我的好朋友作文

我的好朋友作文[合集15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1

　　回首六年小學(xué)生活，忘不了的朋友很多，唯獨她讓我忘不了，她就是我的好朋友吳燕燕。

　　五年級上學(xué)期，我倆發(fā)生過(guò)吵架，事情是這樣的：一次，她的筆不見(jiàn)了，她認為是我拿了，因為我和她是同桌，她在我書(shū)包里面沒(méi)有找到，我怎樣解釋她也不聽(tīng)，還要我給她賠一支，讓我情緒很激動(dòng)，我倆炒得不可開(kāi)交。我姐姐看見(jiàn)我在跟她吵架，就問(wèn)：“干什么？”她說(shuō)：“你妹妹拿我的筆�！苯憬銌�(wèn)我：“你拿她的筆沒(méi)有？”我生氣地說(shuō)：“我沒(méi)有�！苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點(diǎn)小事?tīng)幊�，傷了友誼，傷了和氣，值嗎？我給你一支好不好？”姐姐便從他的書(shū)包里拿出一支筆。她說(shuō)：“我不要，我要跟我原來(lái)一模一樣的筆�！本瓦@樣過(guò)了三天，她在自己的抽屜里面找到了，便走到我身邊向我道歉“：對不起，是我錯怪了，請你原諒我�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，找到就好�！闭媸遣淮虿幌嘧R，從此，我倆互相關(guān)心，互相幫助，成了最好的朋友。

　　她性格很開(kāi)朗，很喜歡笑，跟誰(shuí)都合得來(lái)。我經(jīng)常和她一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起跳繩，一起打乒乓球，一起聊天，一起讀書(shū)。學(xué)習上、生活上有了困難，互相幫助，儼然像親姐妹一樣。我對她說(shuō)：“我希望我倆能做一輩子的好朋友�！彼�大聲地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題��！”我和她的友誼就更深了。

　　她很會(huì )做家務(wù)，經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù)，做飯、洗衣服、拖地，樣樣都會(huì )，讓我佩服不已，成了我的'偶像。

　　她是我最好的朋友，我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會(huì )地久天長(cháng)。

我的好朋友作文2

　　人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會(huì )鼓勵我，傷心了他會(huì )安慰我，做錯了他會(huì )幫我改正，他就是孫憶陽(yáng)。

　　我的真朋友有著(zhù)一雙又大而又發(fā)亮的眼睛，看起來(lái)非常聰明、機靈，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這是我永遠也趕不上的，上課回答問(wèn)題，總能聽(tīng)到他連貫、響亮的聲音，下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時(shí)也很調皮、搗蛋，但對我的幫助卻是很大的。

　　記得有一次，學(xué)校舉行數棋比賽我得了第三，沒(méi)能進(jìn)入決賽，心里很難過(guò)，他見(jiàn)我這么傷心便安慰我說(shuō)：“莊智晗，沒(méi)關(guān)系，這只是一次比賽，結果不重要，過(guò)程很重要，你只要找到自己失敗的原因，相信自己，下次你一定會(huì )成功的�！蔽铱粗�(zhù)他堅定的眼神說(shuō)：”嗯，我一定會(huì )努力的�！苯�(jīng)過(guò)自己的努力，在以后的比賽中都取得了較好的成績(jì)。

　　記得還有一次，我們共同思考一道題，好不容易我想出了答案，而他看了看便告訴我說(shuō)：”這不對，是錯的�！八麍猿肿约旱�.想法，我有些不耐煩地回答：”知道了，知道了�！靶睦锊环�氣想：還好朋友呢，居然不相信我。后來(lái)老師講題了，我才知道自己真的錯了，能指出我的錯誤，這才是我的真朋友。

　　雖然他調皮搗蛋，問(wèn)題不斷，但我覺(jué)得他就是我的真朋友，讓我覺(jué)得驕傲的朋友。

我的好朋友作文3

　　它們身穿綠色盔甲，乳白色的肚皮，別看眼睛只有綠豆那么大，卻很有神，還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)！對了，就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

　　聰聰和淘淘可是我的好朋友哦！我每次放學(xué)回家，第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀，可淘氣了。記得有一次，我給它們喂食時(shí)，它們都爭著(zhù)吃。聰聰居然爬到淘淘的背上，淘淘氣極了，一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是，一場(chǎng)激烈的戰斗上演了。為了盡快結束這場(chǎng)戰斗，我又多喂了些食物，它們果然停止了打鬧，慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō)，它們是不是名副其實(shí)的'“貪吃鬼”��！

　　還有一次，我們全家人出去喝喜酒，聰聰和淘淘待在家里�？墒堑任一貋�(lái)給它們喂食的時(shí)候，發(fā)現淘淘不見(jiàn)了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上，甚至連馬桶里都找了，可是都沒(méi)看到淘淘的蹤影，急得我直掉眼淚。我本以為再也見(jiàn)不到它了，可就在第二天的下午，我在陽(yáng)臺發(fā)現了它。我想，淘淘一定是覺(jué)得肚子餓了，所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里，親昵地說(shuō)：“餓了吧！看你還敢不敢離家出走！”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著(zhù)我，好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)似的。

　　雖然聰聰和淘淘不會(huì )說(shuō)話(huà)，但我總覺(jué)得它們能聽(tīng)懂我的話(huà)，所以我一直把它們當成好朋友。

我的好朋友作文4

　　我的好朋友劉夢(mèng)陽(yáng)，她有一雙大大的眼睛，還有一個(gè)胖胖的身體，劉夢(mèng)陽(yáng)最大的特點(diǎn)是“很能吃”。

　　有一次，我們排練完節目后，爸爸有事沒(méi)來(lái)接我，劉夢(mèng)陽(yáng)就讓我跟她一起去吃飯。

　　路上，劉夢(mèng)陽(yáng)的爸爸問(wèn)我們去吃什么呢？我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，劉夢(mèng)陽(yáng)就大聲地說(shuō)：“我們去吃面吧！”我只好同意了。

　　到了面館，劉夢(mèng)陽(yáng)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅紅的烤腸，她就像求情說(shuō)：“爸爸，我想吃烤腸�！眲�夢(mèng)陽(yáng)的爸爸只好說(shuō)：“那好吧�！闭f(shuō)完，叔叔就拿來(lái)了兩個(gè)烤腸，當然，我也有一個(gè)。

　　吃完烤腸后，我就已經(jīng)有點(diǎn)飽了，可是再看看劉夢(mèng)陽(yáng)，嘴巴上都是油，像嘴飛到了油里。吃完了這一個(gè)后，只聽(tīng)劉夢(mèng)陽(yáng)又說(shuō)：“爸爸，我還想吃一個(gè)�！笔迨逭f(shuō)：“不行了，等會(huì )兒還要吃面�！�

　　劉夢(mèng)陽(yáng)只好坐在座位上等著(zhù)上面，終于，面上來(lái)了，劉夢(mèng)陽(yáng)迫不及待地盛上一大碗面，我只盛了一小碗面。我還沒(méi)吃完，劉夢(mèng)陽(yáng)就吃完了那一大碗面，我在心里暗暗想著(zhù)：“劉夢(mèng)陽(yáng)好厲害啊，吃的'那樣快”。劉夢(mèng)陽(yáng)吃完這一碗面后又說(shuō)：“我還想吃一碗！”叔叔說(shuō)：“不行，吃太多又肚子不舒服�！�

　　劉夢(mèng)陽(yáng)說(shuō)：“爸爸呀！求求你！”叔叔說(shuō)：“好吧，只能吃最后一小碗�！眲�夢(mèng)陽(yáng)只好同意了。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)“大吃貨”———劉夢(mèng)陽(yáng)！

我的好朋友作文5

　　xx是我參加英語(yǔ)班的一個(gè)好朋友。她擁有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛；鼻子挺挺的，很好看；嘴巴小小的，牙齒很整齊，笑起來(lái)還露出幾顆潔白的`牙齒呢；她的手很柔軟，很白皙．她經(jīng)常穿著(zhù)一件粉色的外衣，一條印有heiio kitte的牛仔褲．一雙金光閃閃的運動(dòng)鞋．

　　記的有一次，我要到我三叔家，要去珠海，我很擔心會(huì )落下功課，跟不上學(xué)習的進(jìn)度，急得要哭了．她得知這件事以后，加了我的ｑ，我們常在ｑ里聯(lián)系，她每天晚上，都ｑ上告訴我當天老師跟他們講的地方在哪里，有什么筆記．多虧她，我才沒(méi)有落下功課．

　　還有一次要兩個(gè)人用英語(yǔ)表演一段話(huà)．我有好多單詞都不認識，她居然說(shuō)放了學(xué)教我，補習班放學(xué)的時(shí)間是６點(diǎn)��！天啊，那么晚了，她也肯留下來(lái)教我．我大受感動(dòng)．不過(guò)，說(shuō)真的，經(jīng)過(guò)她教了我以后，我懂了很多，在這比賽中，我拿到了非常好的成績(jì)呢！我感謝她，她還說(shuō)：＂同學(xué)是應該互相幫助的嘛�。�

　　從此以后，我倆就成了形影不離的好朋友啦！她是我最好的朋友，從她身上我懂得了一個(gè)道理，那就是人與人之間需要關(guān)懷，需要幫助！

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著(zhù)濃密的眉毛，稍稍向上揚起，長(cháng)而微卷的睫毛下，有著(zhù)一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來(lái)時(shí)迷成一條線(xiàn)，高挺的'鼻梁，嘴唇旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩，讓人感覺(jué)非�？蓯�(ài)。

　　馬永顥特別愛(ài)運動(dòng)，每天清晨天還沒(méi)亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開(kāi)始了他的運動(dòng)。聽(tīng)著(zhù)鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺(jué)細密的汗水一點(diǎn)點(diǎn)沁滿(mǎn)他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著(zhù)我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著(zhù)清新寧靜的感覺(jué)，聽(tīng)著(zhù)耳邊的啾啾蟲(chóng)鳴，感受著(zhù)耳邊的習習涼風(fēng)，我們的心里就充滿(mǎn)了喜悅。

　　他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進(jìn)行一百米跑步比賽，只見(jiàn)他慢悠悠地走到起跑線(xiàn)，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒(méi)看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點(diǎn)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是我的好朋友馬永顥，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、積極奮進(jìn)的人，我很喜歡他，你呢?

我的好朋友作文7

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂(yōu)傷�？晌疫�是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。

　　記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c(diǎn)兒著(zhù)急，剛要向老師解釋?zhuān)�老師說(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋?zhuān)�你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)繛槭裁蠢蠋煕](méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

　　下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著(zhù)上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭，和氣的對我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì )無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的一番話(huà)打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的.�！蔽夷樕弦矊�(xiě)著(zhù)“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著(zhù)我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì )原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。

　　生活因有朋友而精彩，學(xué)習因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。

我的好朋友作文8

　　我有個(gè)朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發(fā)現，她有一顆寬容的心。

　　記得有個(gè)三年級上午，我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校，有道數學(xué)題寫(xiě)錯了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周?chē)�同學(xué)借，可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借�！斑�，那個(gè)……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問(wèn)伊潔�！爱斎豢梢钥�！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說(shuō)：“這是新橡皮哦，別擦太黑了�！薄爸�道了！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來(lái)。直到下課，伊潔走到我的座位，說(shuō)：“樂(lè )儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開(kāi)筆袋鏈，找了起來(lái)。咦？橡皮呢？不見(jiàn)蹤影了。我急了，找了整個(gè)教室，發(fā)現橡皮躺在一個(gè)角落里，原來(lái)潔白的它，卻變得黑乎乎的`了，還有一道“疤痕”。我回憶著(zhù)，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過(guò)去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結結巴巴地說(shuō)：“對不起啊……伊潔，我……我……”“不用說(shuō)了，我都知道了�！币翝嵔舆^(guò)橡皮，我以為她要說(shuō)我，誰(shuí)知，她什么也沒(méi)有說(shuō)，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

　　今天，我又犯錯了。在作文班上，我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí)，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫(xiě)錯了字。這次，我在心里說(shuō)了聲：對不起�？墒�，回答我的，卻是那平靜的眼神……

　　我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！

我的好朋友作文9

　　在我們班里，有一個(gè)小女孩，她今年十周歲了，他的個(gè)子很高，比同齡人都高一頭。她的身材稍有點(diǎn)胖，就像剛剛開(kāi)始茁長(cháng)成長(cháng)的小樹(shù)妹妹。她喜歡穿典雅點(diǎn)兒的衣服。他常說(shuō)：“穿既不樸素也不華麗的衣服，就可以展現出我的個(gè)性�！�

　　她每天都要換一個(gè)發(fā)型：今天扎一個(gè)小辮，明天就扎一個(gè)馬尾辮，后天再多扎幾個(gè)小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時(shí)不愛(ài)戴首飾，只帶一個(gè)小鴨子樣式的手表。

　　他的五官很端正，尤其是那水汪汪的大眼睛，每天都盯著(zhù)一些事。但是他上課時(shí)卻不集中精神，總是走神，被老師發(fā)現。還有那櫻桃般的小嘴，笑起來(lái)總是那么甜蜜，當別人看到她的微笑，氣總是一去不復返。她也非常友善，因此她有很多朋友。

　　她是一個(gè)知錯就改的小女孩，老師把她們組減了十分后她就下定決心改過(guò)來(lái)，她最后努力，又把分數給加了回來(lái)。還有一次老師留作業(yè)，，留了一本練習冊，后面的閱讀題寫(xiě)不寫(xiě)都可以，可是她寫(xiě)了，老師表?yè)P她，說(shuō)她有上進(jìn)心。

　　她還是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來(lái)，我最后回來(lái)也是最后一個(gè)放掃帚的.，但我不小心把簾弄掉了，我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見(jiàn)了。利用她的個(gè)子高，幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂(lè )于助人的陸藝文。

我的好朋友作文10

　　我有一位好朋友，叫張星星。天上的星星哪有“肥”的可唯獨有他這個(gè)“胖星星”。張星星小眼睛，平頭，胖胖的肚子好像塞了個(gè)西瓜。他十分愛(ài)笑，笑時(shí)又十分夸張，嘴張大得好像能吞掉一個(gè)人。

　　張星星大方，他買(mǎi)來(lái)的小說(shuō)不管好不好看都會(huì )借給我們。家里的小玩具也個(gè)個(gè)都沾上了我們的指紋。盡管有時(shí)我們把書(shū)不小心弄臟了，他也只是擺擺手，笑咧咧地說(shuō)：“沒(méi)事，小意思”。

　　張星星像個(gè)大老板。挺個(gè)將軍肚，也挺大氣。每次一到小賣(mài)部，他都要像人們買(mǎi)彩票一樣摸獎，剛獲得的小玩意就讓小朋友借去玩了，他還笑嘻嘻的。而我卻不懂得怎樣珍惜和張星星在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。

　　那次，我騎車(chē)時(shí)跌倒了。跌倒了西瓜皮上，來(lái)了個(gè)嘴啃西瓜皮，他見(jiàn)了卻哈哈大笑。我一氣之下用車(chē)子撞了他的腿。他什么也沒(méi)說(shuō)，還是笑呵呵的。我卻汽車(chē)飛奔而去。突然有一天，張星星說(shuō)要去廣州了，過(guò)些時(shí)候要回來(lái)的。但當他媽媽告訴我張星星不回來(lái)時(shí)，我的心好像被捅了一刀。

　　回憶起張星星憨憨的'長(cháng)相和他與我之間的友情，淚水像斷了線(xiàn)的珠子般落了下來(lái)。腦子里像放電影一般重現著(zhù)張星星那胖乎乎的臉和笑呵呵的模樣。我不知道怎樣才算是最好的朋友，但我覺(jué)得，張星星與我應該是吧。這天夜晚，我趴在窗口，尋找這天上那顆最耀眼、最胖的“星星”。

我的好朋友作文11

　　英俊瀟灑，玉樹(shù)臨風(fēng)。這句話(huà)說(shuō)的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。

　　他，身高是一個(gè)令我羨慕的高度，長(cháng)著(zhù)一幅水靈靈的臉，可是滿(mǎn)臉都是“黑”的，從他的臉上看不出一絲“白”的，這也是他的一個(gè)缺點(diǎn)。作為他的好朋友，我知道他的每一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。其中，他的`口頭禪令我實(shí)在無(wú)法理解，那就是“個(gè)屁”。這兩個(gè)字幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)！

　　他的笑聲是短暫的，若有人與他說(shuō)了什么可笑的話(huà)，他的笑聲超不過(guò)三秒，有時(shí)還表現出嚴肅的樣子。

　　他最拿手的就是跑步，跑步可是他的專(zhuān)項，在班上沒(méi)有幾個(gè)能跑過(guò)他。每次體育課上，他不是跑第一就是跑第二（當然跑第二比較多，因為我是第一）。運動(dòng)會(huì )上，在四百米的項目中他獲得了季軍，這就是他所擅長(cháng)的。

　　他的缺點(diǎn)就是健忘加邋遢。在一個(gè)星期中，他至少有三次是去補卡。很少洗澡，這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡，可能是軍訓太累了，但他不同，兩次不洗澡，這就是我無(wú)法理解的。他的校服在開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)星期就破了，他是在學(xué)校打仗嗎？他有時(shí)很小氣，別人向他借東西，明明有，他就是不借。

　　有一天，我和他一起去飯堂。途中，一位小學(xué)弟摔在地上，他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來(lái)，并且把他送到了醫務(wù)室。這讓我對他刮目相看。

　　這就是我眼中的李卓成，一個(gè)具有外在美，內在更美的人。

我的好朋友作文12

　　我有一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)的好朋友，他叫吳笑侃。

　　他今年七歲，在逍林中心幼兒園讀書(shū)，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙機靈的大眼睛，高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，笑起來(lái)總是會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運動(dòng)服，一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄，酷極了。白皙的皮膚，十分討人喜歡！

　　有一次，我補完奧數來(lái)到奶奶家吃飯，正當我要去冼手的時(shí)候，發(fā)現墻壁上掛著(zhù)一封信。我拿著(zhù)那一封信，就奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，這一封信是誰(shuí)給我的呀？”奶奶笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這是吳笑侃特別為你寫(xiě)的，因為過(guò)完假期他要去城里讀書(shū)。我聽(tīng)了，急忙把信打開(kāi)來(lái)，里面夾著(zhù)三幅漂亮的畫(huà)，一幅是迷宮，另一幅是釣魚(yú)，最后一幅是摘果子，美麗極了！奶奶看了，說(shuō)笑侃別看他年紀小，在各種畫(huà)畫(huà)比賽中得過(guò)許多獎狀呢，長(cháng)大以后，一定會(huì )成為一名著(zhù)名的`畫(huà)家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習，早日實(shí)現他的理想吧！

　　這就是我的好朋友——吳笑侃。

我的好朋友作文13

　　我在班里有六十幾個(gè)同學(xué)，其中有好多同學(xué)成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面，他個(gè)子比我小好多，但是個(gè)子小人卻很機靈，每一節課下課后他每次都來(lái)找我玩。下課的時(shí)候，我和他在外面跑，一聽(tīng)到上課鈴響，我們兩個(gè)都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的'手，不然就遲到了。

　　我們這一學(xué)期上語(yǔ)文課，每上完一節語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師就要求我們全班每一個(gè)人都要會(huì )背誦，還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽(tīng)，直到過(guò)關(guān)了為止。剛開(kāi)始的時(shí)候，我膽小太小，不太敢一個(gè)人去找老師背誦，俊炎知道了，就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“走，我們兩個(gè)人一起去找老師排隊背誦！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了，結果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結伴而行，而且也能順利過(guò)關(guān)了地，還得到了老師的表?yè)P，因為每次都是我們兩個(gè)人最先去背誦的，老師經(jīng)�？湮覀�，還讓同學(xué)們學(xué)習我們兩個(gè)人，我可高興了，但是我心里知道最應該感謝的人就是我的好朋友俊炎，是他給了我膽量，讓我有了力量。

　　這就是我的好朋友俊炎！在他的幫助下，我成長(cháng)了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友俊炎。

我的好朋友作文14

　　有一天，在英語(yǔ)課上，我從桌子里取出新買(mǎi)的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專(zhuān)心聽(tīng)課�！肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳，等著(zhù)瞧吧！

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習慣，喜歡用手撐著(zhù)頭寫(xiě)字，胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫(xiě)，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線(xiàn)”，又朝他晃了晃拳頭。他的.胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

　　我好不得意，這才開(kāi)始練習寫(xiě)字�？墒�，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，墨水越來(lái)越淡，再也寫(xiě)不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線(xiàn)“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫(xiě)字，平時(shí)他會(huì )伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢？

　　我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問(wèn)我：”怎么還不寫(xiě)？“我只好告訴他：“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)！”他立刻從書(shū)包里取出墨水遞給我。這時(shí)，我也不知說(shuō)什么好，只是悄悄的把“分界線(xiàn)”擦去，從此以后，這條線(xiàn)再也沒(méi)有在我倆的桌上出現過(guò)。

我的好朋友作文15

　　相信每個(gè)人在成長(cháng)的路上都會(huì )有幾個(gè)陪伴自己成長(cháng)的好朋友，他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜，我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗，他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果，他總是能給大家帶來(lái)意想不到到驚喜，他思維活躍但也常常因此而天馬行空，很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起，所以我們就因此成為了很要好的朋友。

　　至于他的外貌上，他的`皮膚很白，個(gè)子很高，頭發(fā)短短的，說(shuō)到他的眼睛，他有著(zhù)一雙藍寶石般的眼睛，看上去總是帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷這和他的性格很是不匹配，他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨長(cháng)了一雙藍色的眼睛。我對她最深的一次印象就是，那時(shí)候我們還不太熟甚至連話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句，那天到了她上臺演講，但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(cháng)腿跑了，他站在臺上當時(shí)我想著(zhù)這下壞了，要丟我們班的臉了，但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō)，說(shuō)的振振有詞演講完畢臺下響起了如雷一般的掌聲，我對她也更是刮目相看，后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了，其實(shí)老師也沒(méi)有要求，但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細心的人。

　　這就是我的好朋友細心活潑開(kāi)朗的好朋友。

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