優(yōu)秀傳統文化春節作文

優(yōu)秀傳統文化春節作文[大全7篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀傳統文化春節作文7篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀傳統文化春節作文 篇1

　　我的家鄉在一個(gè)孤落的小村里。那里沒(méi)有城市的繁華，沒(méi)有城市的璀璨，但片刻的清幽、卻會(huì )留住永恒的微笑和洗刷不掉的農家淳樸。

　　記得寒假中最讓我難卻的就是春節十二點(diǎn)鐘的那個(gè)瞬間。

　　就這樣緩緩的、我的眼神停在那根細而銳利秒針上。

　　那一刻我拼住了呼吸，一切仿佛都停止了，但唯有它、還在一點(diǎn)一點(diǎn)的完成一輪生命的變遷。

　　在整個(gè)屋子里靜靜清晰“滴滴答答”的回聲。甚至連屋外的剛探出頭的嫩草也不再舞蹈。

　　一縷縷皎潔的月光照射在空地上，仿佛一段光滑的絲綢搭成的橋梁，準備迎回20xx年的冬天，送來(lái)20xx年的春韻。

　　快了.....快了！

　　十二點(diǎn)鐘距離近在咫尺，365天的馬拉松，最后到了尾聲。

　　“滴滴答答"聲仿佛細細流水般，愈來(lái)愈烈清晰，愈來(lái)愈強烈。他來(lái)了。

　　”當~當~當......“

　　春韻一乘著(zhù)徐徐的.微風(fēng)到來(lái)了。

　　那風(fēng)、是暖的..........

　　一顆綠色的種子埋在了地下，等待萌發(fā)，因為它本就是大地......

　　剎那間隆隆的鞭炮聲洋溢在了整個(gè)村里。

　　絢麗的煙花，帶著(zhù)鄉下人的完美的心愿和濃厚的淳樸，向上蒼祈求，映紅了半邊天........

優(yōu)秀傳統文化春節作文 篇2

　　要說(shuō)我國的傳統文化可勝不勝數，比如：我國書(shū)法，我國結，皮影，武術(shù)，剪紙……傳統文化中春節是我們我國最重要的`節日。

　　據說(shuō)，我國古時(shí)候，有一種叫“年”的怪獸。頭長(cháng)觸角，兇猛異常�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天，人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次，“年”來(lái)到村子看到，家家戶(hù)戶(hù)貼大紅紙，屋內燈火通明，孩子在院子開(kāi)心地燃放鞭炮，從這一瞬間“年”再也不敢來(lái)了。從此，每到過(guò)年，街上彩旗飄揚，門(mén)前掛滿(mǎn)了大紅燈籠，家家戶(hù)戶(hù)購買(mǎi)年貨，小朋友穿上新衣服，可熱鬧啦！到了晚上禮花滿(mǎn)天，家人聚到一起吃餃子看晚會(huì )，精彩的表演逗得大家哈哈大笑。

　　我國傳統節日豐富多彩，讓我們的傳統文化永遠繼承下去，讓我們的傳統文化光輝燦爛。

優(yōu)秀傳統文化春節作文 篇3

　　中華民族五千年的文明，積淀了豐富多彩的傳統文化：我們有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷；有古老的民族藝術(shù)、如戲劇、國畫(huà)；有宏偉的古代建筑，如故宮、長(cháng)城；有美麗的'神話(huà)，如女?huà)z補天……

　　下面我要為大家介紹一下重陽(yáng)節：每一年的農歷九月九日，是我國傳統重陽(yáng)節，又名重九節、登高節、菊花節、茱萸節。我國古代把九定為陽(yáng)數，每一年的農歷九月九日，月日并陽(yáng)，兩陽(yáng)相重，兩九相疊，故名“重陽(yáng)”，又名“重九”。

　　每到這一天，人們出游登高，賞菊花、飲菊花酒，佩茱萸，吃重陽(yáng)糕。時(shí)至今日，一些地區仍保存著(zhù)這種風(fēng)俗。政府還把重陽(yáng)節定為“敬老節”，向老年人表達敬意之情并幫助他們解決困難等。

優(yōu)秀傳統文化春節作文 篇4

　　是完美而短暫的，別看時(shí)光短，可是一到下課的時(shí)候操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了，那可真是一幅百景圖��！同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，還有的跳皮筋，其中我最喜愛(ài)的是“老鷹抓小雞”的游戲。

　　“老鷹抓小雞”游戲的玩法是：兇猛的男生當老鷹，英勇的女生當母雞，其他的人當小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹不顧一切兇猛的撲向小雞，母雞奮不顧身的張開(kāi)翅膀拼命保護小雞，小雞左躲右閃，他們互相追逐，老鷹突然發(fā)起總攻，小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天，也一一來(lái)參加游戲，同學(xué)們沉浸在一片歡樂(lè )中。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們面紅耳赤的'一窩蜂的擁向教室，玩游戲可鍛煉了我們的合作精神，還能夠讓我們認識許多新朋友。

　　課間十分鐘是完美而短暫的，別看時(shí)光短，可是一到下課的時(shí)候操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了，那可真是一幅百景圖��！同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，還有的跳皮筋，其中我最喜愛(ài)的是“老鷹抓小雞”的游戲。

　　“老鷹抓小雞”游戲的玩法是：兇猛的男生當老鷹，英勇的女生當母雞，其他的人當小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹不顧一切兇猛的撲向小雞，母雞奮不顧身的張開(kāi)翅膀拼命保護小雞，小雞左躲右閃，他們互相追逐，老鷹突然發(fā)起總攻，小雞被捉到了。旁邊的人看我們玩得熱火朝天，也一一來(lái)參加游戲，同學(xué)們沉浸在一片歡樂(lè )中。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們面紅耳赤的一窩蜂的擁向教室，玩游戲可鍛煉了我們的合作精神，還能夠讓我們認識許多新朋友。

優(yōu)秀傳統文化春節作文 篇5

　　我國文化源遠流長(cháng)，其中，節日是最具有代表性的，洋溢著(zhù)喜慶和吉祥的春節是眾多節日中最新鮮最獨特的一個(gè)節日。它還承載著(zhù)中華民族上下五千年的古老文化。

　　春節也叫做“年”，有關(guān)年的由來(lái)，民間流傳著(zhù)這樣一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)，有個(gè)叫“年”的'怪物，經(jīng)常騷亂百姓，殺人放火，無(wú)惡不作。最終，有人發(fā)現“年”怕響聲、紅色、火。最后“年”被殺死。于是，便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶�；顒�(dòng)，而且燃放鞭炮，張貼門(mén)神對聯(lián)以驅趕邪惡，并逐漸形成一種習慣，流傳下來(lái)，此后，人類(lèi)便有了“過(guò)年”之說(shuō)。

　　有關(guān)春節的傳統文化也有很多。在春節這天，家家戶(hù)戶(hù)走門(mén)串巷，春節拜年時(shí)，長(cháng)輩要將事先準備好的壓歲錢(qián)給晚輩，據說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲�，F在長(cháng)輩為晚輩準備壓歲錢(qián)的習俗仍然盛行，壓歲錢(qián)的數量從幾十到幾百不等，這些壓歲錢(qián)被孩子們用來(lái)購買(mǎi)圖書(shū)和學(xué)習用品，新的時(shí)尚為壓歲錢(qián)賦予了新的內容。

　　過(guò)春節，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都要貼春聯(lián)，祈求這一年平平安安。春聯(lián)也叫“門(mén)對”、“春聯(lián)”、“對子”，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文字形式。每逢春節，無(wú)論是城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節日增加喜慶氣氛。

　　關(guān)于春節的傳統文化太多了，一時(shí)間也說(shuō)不完，等下次再聊吧。

優(yōu)秀傳統文化春節作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著(zhù)清脆的下課鈴聲來(lái)到了操場(chǎng)上我也信步走出教室，扶在走廊的欄桿上，俯身向樓下的操場(chǎng)望去。

　　這個(gè)操場(chǎng)不大，但人卻不少。有的打羽毛球，有的在玩單杠，有的在跳繩……大家都玩得很起勁�？勺顭狒[的還是西北角，十來(lái)個(gè)一年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。

　　十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，拍著(zhù)手，唱著(zhù)歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕第放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著(zhù)歌，眼睛卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自我身后，自我又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現。

　　一個(gè)扎蝴蝶結的小女孩撇著(zhù)手，拿著(zhù)一條花手絹，正繞著(zhù)園圈在悄悄地走著(zhù)，走啊，走啊，小女孩找到了目標，把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后，又裝著(zhù)若無(wú)其事的樣貌向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。

　　小個(gè)子女孩很機靈，立刻就察覺(jué)身后的手絹。她扭轉身，抓起地上的'手絹，一躍而起，向小蝴蝶結的小女孩追去�！翱�！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著(zhù)的小女孩們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小女孩助威，到底還是沒(méi)有抓住蝴蝶結的小女孩，被罰唱了一首歌。

　　在繼續進(jìn)行，快樂(lè )的笑聲、優(yōu)美的歌聲……

優(yōu)秀傳統文化春節作文 篇7

　　一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一條大路，一群快樂(lè )的我們，踏進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，去學(xué)習那似乎永遠也學(xué)不完的知識。

　　隨便問(wèn)一名學(xué)生，在學(xué)校什么時(shí)光最快樂(lè )。他必須不加思索地說(shuō)“課間十分鐘！”

　　是啊，每一天都有著(zhù)一樣的教室，一樣的課桌，一樣的`老師，一樣的同學(xué)，還有那一樣的知識。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。

　　“下課！”

　　只聽(tīng)老師一聲大喊，原本寧靜的我們，都仿佛炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)班級一片混亂。

　　班里里好像分了勢力似的，一到下課。xx就去xx哪里，去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一齊去上了廁所（我到此刻還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。）

　　那邊的一幫人在討論著(zhù)明星八卦。

　　那邊的一幫人在討論著(zhù)最新動(dòng)態(tài)。

　　那邊的一幫人在討論著(zhù)最新知識。

　　那邊的一幫人……

　　課間十分鐘我們過(guò)得很快樂(lè )，也很開(kāi)心。但……

　　“老師回來(lái)了！”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí)，所有的人都迅速的跑回自我的座位。只聽(tīng)一陣桌椅挪動(dòng)的聲音�！斑侵�、吱啦……”在老師進(jìn)來(lái)的一剎那，同學(xué)們最后坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦，各有各的意見(jiàn)，尚未談完？還是國事家常，各有各的見(jiàn)解，尚未說(shuō)完？還是最新知識，尚未復習完畢？這些你我都不明白，因為已經(jīng)上課了。

　　課間雖然短暫，卻給我們帶來(lái)快樂(lè )。留在我們的記憶里，讓我們回味無(wú)窮。

【優(yōu)秀傳統文化春節作文】相關(guān)文章：

【優(yōu)秀】春節優(yōu)秀傳統文化作文09-06

春節傳統文化優(yōu)秀作文04-11

優(yōu)秀傳統文化春節作文【精選】09-04

優(yōu)秀傳統文化春節作文07-23

優(yōu)秀傳統文化春節作文【優(yōu)選】08-09

（薦）優(yōu)秀傳統文化春節作文08-21

春節優(yōu)秀傳統文化作文07-29

[優(yōu)秀]春節的傳統文化作文09-08

春節優(yōu)秀傳統文化作文【優(yōu)秀7篇】08-08

優(yōu)秀傳統文化春節作文8篇03-04