科技館作文

科技館作文實(shí)用6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的科技館作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　在揚州城慶2500年即將到來(lái)之際，揚州科技館于20xx年9月26日上午正式開(kāi)館。作為一名小記者，我一早就迫不及待和媽媽前去參觀(guān)。

　　還沒(méi)來(lái)到科技館前，我們就發(fā)現已有很多熱情的揚州市民和來(lái)?yè)P州旅行的外地游客也早早來(lái)到現場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)里整齊停放著(zhù)各類(lèi)車(chē)輛，警察保安們也各就各位。

　　我們來(lái)到館內，在小記者集合地點(diǎn)，分別由幾個(gè)志愿者“導游”帶領(lǐng)著(zhù)進(jìn)入科技館各個(gè)展廳進(jìn)行參觀(guān)。我們首先來(lái)到機器人展館內，在那里展出了各式各樣的機器人：有大的，小的，會(huì )說(shuō)話(huà)的，會(huì )跳舞的，能服務(wù)的，能游泳的……看得我眼花繚亂，我還在體驗區體驗了一下平衡車(chē)，真是有意思極了！

　　接著(zhù)，我們跟隨“導游”下樓，來(lái)到科學(xué)啟蒙廳、生命與健康展廳、地球家園展廳進(jìn)行參觀(guān)。在那里，我玩了“喊泉”，通過(guò)一個(gè)話(huà)筒傳聲，泉水竟會(huì )隨著(zhù)我的聲音的強弱上下跳躍；當我從地面上的'鋼琴鍵的圖形上走過(guò)去，竟然會(huì )發(fā)出相應的音樂(lè )聲；射擊、劃龍舟、滑雪、賽車(chē)的模擬演示體會(huì )，更是讓我樂(lè )不思蜀；魔術(shù)演示展示告訴了我很多科學(xué)知識……

　　時(shí)間過(guò)得真快，在媽媽的催促下，我依依不舍的離開(kāi)了揚州科技館。揚州科技館，以后有時(shí)間我一定還會(huì )再來(lái)看你的。

科技館作文 篇2

　　平日里提起上海，最讓我心馳神往的除了東方明珠便是科技館了。今天，我終于如愿地在高大而雄偉的科技館里盡情地參觀(guān)了。

　　走入館內，哇！真大呀！我抬著(zhù)頭正在欣賞館內建筑，一大群野生動(dòng)物闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，還伴隨著(zhù)一聲聲吼叫，嚇了我一大跳！這些都是真的嗎？我緊緊地跟隨著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�走近�?dòng)物的身邊，發(fā)現它們一動(dòng)不動(dòng)，原來(lái)都是些標本，各個(gè)地區有特色的動(dòng)物在展廳里有序地排列，像是在迎接著(zhù)我們的到來(lái)。

　　科技館里展廳很多，除了動(dòng)物探秘，還有生羅萬(wàn)象、機器人世界、蜘蛛展、地殼探索、探索之光等等，最吸引我眼球的便是機器人世界和探索之光了。

　　一走進(jìn)“機器人世界”，各類(lèi)機器人展現在我的面前，有的在向我們展示鋼琴彈奏技巧、有的在用靈巧的手指翻轉魔方、有的在和人類(lèi)比拼射箭、還有的在給小朋友畫(huà)肖像，我的眼睛都忙得看不過(guò)來(lái)了。這時(shí)，一陣動(dòng)感的音樂(lè )傳入我的耳朵，原來(lái)是一個(gè)小機器人在展臺上跳舞呢！只見(jiàn)它隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，時(shí)兒扭腰擺胯、時(shí)兒展翅高飛、時(shí)兒俯地而起，真是讓人驚嘆！突然小機器人不動(dòng)了，是沒(méi)電了嗎？過(guò)了好一會(huì )兒，它環(huán)顧了四周，做出鼓掌的動(dòng)作，哈哈，想要掌聲啊，真是一個(gè)求表?yè)P心切的家伙！

　　在探索之光展廳里，腦電波大比拼這個(gè)項目吸引了很多人來(lái)參與，我與一位小哥哥分坐在桌子的兩端，腦袋上貼著(zhù)磁片，磁片的兩端分別連著(zhù)腦電波顯示器和桌子上的'小球，利用腦電波發(fā)出的意念，控制小球的前進(jìn)，我咬牙切齒、面紅耳赤，眉毛像倒寫(xiě)的八字，不敢有一絲的分神，我的雙眼緊盯著(zhù)小球，只在腦中想著(zhù)“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！”，小球在我強大的意念控制下，緩慢地向前移動(dòng)，最終，我贏(yíng)得了這場(chǎng)比拼的勝利，當我從臺上下來(lái)時(shí)，感覺(jué)自己就像經(jīng)歷了一場(chǎng)殊死的戰斗，真是一場(chǎng)腦力大比拼��！

　　科技館里還有很多知識是我沒(méi)有接觸過(guò)的，我為自然與科技的神奇而驚嘆，我必須像一塊海綿，不停地吸收知識，探索更為廣闊的未知世界！

科技館作文 篇3

　　科技館，一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗館嗎？NONONO錯了，科技館是一個(gè)大型建筑，里面羅列嚴密，人山人海！

　　走進(jìn)科技館，我和媽媽打算從一樓進(jìn)行觀(guān)賞直至到三樓。來(lái)到第一展廳里，觀(guān)賞微光球體和玻璃隕石等。我最喜歡的是，從顯微鏡下面觀(guān)賞玻璃隕石的表面，哇哦！這------這上面怎么------會(huì )有泡泡？原來(lái)玻璃隕石進(jìn)入地球的天氣層后，下降的非�？�，從而會(huì )有許多泡泡！

　　超興奮，我好想觀(guān)賞二樓都有什么吸引我的地方，于是，我拉著(zhù)媽媽向二樓奔去！

　　來(lái)到二樓從上面往下瞧，“呃，好高��！”我和媽媽進(jìn)入二樓的展廳，Yeah！我的最?lèi)?ài)，看漩渦！果真是漩渦！我一路小跑跑到大玻璃柱，媽媽緊跟其后，咦？這個(gè)按鈕是干什么的？我走向前去，用手指輕輕按下按鈕，漩渦里面的水轉眼間轉的非常猛烈，水也在不斷地往上漲！

　　我的這些動(dòng)作不知道何時(shí)引來(lái)很多大小觀(guān)眾，都已好奇的目光朝這里望去，我都有點(diǎn)不好意思了，于是我轉過(guò)身拉著(zhù)媽媽向三樓奔去，因為這里畢竟是科技館，是大家所有的，不能已為所有，我便向三樓奔去便回頭望去有很多大小觀(guān)眾都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)嘗試“漩渦”給我們帶來(lái)的樂(lè )趣！

　　三樓羅列著(zhù)最大“航天模型”，眼前的它和真的一模一樣，我和媽媽站在前面一一合影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴用真實(shí)的'生活記錄著(zhù)一切！

　　游科技館，見(jiàn)識很多新穎的，奇特的科技產(chǎn)品，這樣使我大大領(lǐng)略科技的神秘�？萍拣^，我的最?lèi)?ài)！

科技館作文 篇4

　　今天，我們來(lái)到了上�？萍拣^，這是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技園。

　　我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了目的地——上�？萍拣^。一下車(chē)，我們就感受到了上�？萍拣^的氣派非凡，整座大廳幾乎使用素色裝扮的。我們清點(diǎn)好人數后就立即入場(chǎng)了。通過(guò)安檢后，我們的左手邊是“動(dòng)物世界”和“生物萬(wàn)象”，右手邊是“地殼探秘”、“智慧之光”等景點(diǎn)。我先來(lái)到了“動(dòng)物世界”。一進(jìn)門(mén)，就看到了令我驚奇的畫(huà)面：一只棕色的猴子調皮地把手放在頭上，我不禁聯(lián)想到了孫悟空。它手腳掛在樹(shù)枝上，好像在摘香蕉。我右邊是“百獸之王”——獅子，有兩只獅子在草地上，他們神態(tài)各異。一只獅子四腿立在綠油油的草地上，全身有種百獸之王的威武氣息。另一只獅子微微頷首，低著(zhù)頭似乎在思考用什么辦法捕獲獵物。向前走，可以看到有幾只河馬張著(zhù)嘴巴，好像在說(shuō)：“我要吃肉！”那一排排巨大的牙齒（牙齒大約鉛筆般長(cháng)，橡皮般粗）令人生畏。再往前走，就會(huì )看到一頭頭小鹿，它們的眼神清澈得如湖水一般。雖然這些都是人們雕刻出來(lái)的，是假的'，可我感覺(jué)一切都是那么的真實(shí)，那么的惟妙惟肖。

　　接下去，我來(lái)到了“生物萬(wàn)象”�！吧�物萬(wàn)象”里的景色美不勝收。一進(jìn)去，就仿若進(jìn)入了仙境。耳邊響起“嘩嘩”的流水聲，一塊塊形狀怪異的光滑的石頭上留流下了一道道如白帶的水，空氣中彌漫著(zhù)一股清新。之后我們又參觀(guān)了許多景點(diǎn)，如“機器人世界”、“設計師樂(lè )園”、“蜘蛛展”等。這些景點(diǎn)都十分奇特有趣、令人耳目一新。

　　參觀(guān)完畢，我們依依不舍地離開(kāi)了。在這個(gè)科技館里，我感受到了宇宙的奧秘、世間萬(wàn)物的神奇。

科技館作文 篇5

　　科學(xué)，是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有科學(xué)，人們就不能生活，沒(méi)有科學(xué)，人們就不能生火做飯，沒(méi)有科學(xué)，人們就不豐衣足食。甚至連我們呼吸都和科學(xué)息息相關(guān)，生活處處有科學(xué)！

　　——題記

　　五一節這天，徐丹阿姨帶我和“鐵桿兒”好朋友張徐洋（冰凌雪），經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路途顛簸，終于來(lái)到了宏偉的科技館。

　　哇哦！好多人吶！川流不息的人群中，大多都是蹦蹦跳跳的小孩子，而大人們呢，一個(gè)個(gè)成了我們的跟屁蟲(chóng)。在這里，我們領(lǐng)略了科學(xué)的神奇與普遍。

　　奇妙的三D圖片

　　我和張徐洋急忙一起走進(jìn)了科技館的大門(mén)。剛進(jìn)入科技館，首先映入眼簾的是兩排三D圖片，介紹的是兩億年前，水里游的、地上跑的和天上飛的各種動(dòng)物，從恐龍到猿人，應有盡有。我戴上三D眼鏡，一只巨大的霸王龍呼之欲出，活靈活現地展現在我們面前，我急忙扔下眼鏡，才發(fā)現并沒(méi)有什么恐龍出來(lái)，只是一張很普通的圖片而已，只不過(guò)畫(huà)面上多了一些虛影而已。真是奇怪啊，為什么會(huì )這樣呢？我看了上面的介紹才知道，原來(lái)，我們兩只眼睛所在的位置不同，所看到的畫(huà)面也不一樣，三D圖片利用了這個(gè)原理，根據多層重疊的影像，使人們感覺(jué)平的圖片變成了立體的，所以，我看到的恐龍就像真的一樣。嘿嘿，原來(lái)是這樣��！所以，我就撿起眼鏡，大膽地看完了所有的三D圖片，大飽眼福。

　　有趣的科學(xué)大講堂

　　看完奇妙的三D圖片，科學(xué)大講堂實(shí)驗活動(dòng)開(kāi)始了。我們都整整齊齊地坐在凳子上，家長(cháng)朋友們只好委屈一下，站在旁邊了。只見(jiàn)講臺上放了兩個(gè)純凈水瓶子，每個(gè)瓶子里分別有一個(gè)氣球，套在瓶口上，這時(shí)，解說(shuō)員阿姨對我們說(shuō)：“下面有請一位女生和一位男生上來(lái)做實(shí)驗，看誰(shuí)把氣球吹得大�！币驗槲易�姿端正，舉手標準，榮幸當選，和另一位男生開(kāi)始了吹氣球比賽。解說(shuō)員阿姨問(wèn)大家：“你們說(shuō)，誰(shuí)的氣球能吹得更大呢？”大家異口同聲支持男生，竟然連女生也背叛到了男生那邊，只有我的鐵桿兒張徐洋一如既往地支持我。我十分不服，鼓起腮幫子就吹，很快地，在大家的加油聲中，我的氣球越吹越大，可旁邊那位男生呢？你瞅他，腮幫子鼓得比青蛙還大，臉憋得比煮熟的蝦米還紅，可是，他的氣球還是紋絲不動(dòng)。

　　游戲結束了，解說(shuō)員阿姨給大家解開(kāi)了謎底，原來(lái)，給我的瓶子底鉆了一個(gè)小洞，當我吹氣球的時(shí)候，瓶子里的空氣便順著(zhù)小洞溜走了，而那位男生的瓶子底是沒(méi)有洞的，所以，無(wú)論他怎么吹，氣球也是吹不大的'，這就是大氣壓強的科學(xué)原理。

　　暈眩的傾斜小屋

　　科技館里有很多奇妙的科學(xué)，可是，讓我著(zhù)迷還是二樓的傾斜小屋。

　　從遠處看，這只是一件十分普通的小屋，沒(méi)有什么不同之處，要是乍眼一看，還以為是一個(gè)休息的小屋呢！可是只要你一走進(jìn)去，就會(huì )立刻驚訝加驚恐等于100%尖叫。我剛一走進(jìn)去，就感覺(jué)世界上有了天翻地覆的變化。霎時(shí)，只感覺(jué)血往上涌，頭暈目眩，就像是暈船了一樣。覺(jué)得呼吸變得開(kāi)始急促，感覺(jué)力氣就像被一只無(wú)形的針管抽走了一樣，十分難受。原來(lái)這是一座這個(gè)小屋是比平常的小屋傾斜了足足90°的小屋，人進(jìn)去以后，平衡系統發(fā)生紊亂，所以產(chǎn)生了這樣的錯覺(jué)，真是不看不知道，世界真奇妙！

　　今天參觀(guān)科技館，收獲了許多科學(xué)知識，又收獲了許多快樂(lè )，真是一舉兩得��！科技館里還有許許多多有趣的問(wèn)題，要想知道答案，就請你和我一起去探討吧！

科技館作文 篇6

　　今天是20xx年1月1日，我和爸爸媽媽來(lái)到鄭州，只見(jiàn)大街小巷的人很多，有的敲鼓、有的跳舞的方式來(lái)慶祝新年的第一天，真是熱鬧極了，給節日增添了幾分色彩。

　　我們來(lái)到了氣勢宏偉的科技館，像是走進(jìn)了人的海洋，我們來(lái)到了阿拉伯特小屋，我們玩起了許多有趣新奇的.游戲，里面有手影神奇魔方……

　　最讓我驚奇的是傾斜小屋，進(jìn)了里面別看這間小屋是傾斜的站在中間，不一會(huì )就是感覺(jué)到頭暈了，我們又來(lái)到了釘床，它是由無(wú)數顆釘訂在上面的，這時(shí)我的腿在顫抖，媽媽說(shuō)沒(méi)有事，我上了釘床不但不痛，而且躺上面舒服極了，還有一個(gè)更刺激的游戲，站在一個(gè)木板上有一個(gè)東西一刮，身子就沒(méi)了，只剩下一個(gè)頭在上面，看的我心驚膽戰……除此之外，還有另外許多形式活潑內容精彩的科技展品與體驗活動(dòng)，讓大家大開(kāi)眼界，稱(chēng)贊不停。

　　通過(guò)這次體驗，科技的種子正悄悄地在我們的幼小心靈萌芽成長(cháng)，知道我們應該養成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的習慣，具有創(chuàng )新意識。

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