科技館作文

科技館作文4篇[合集]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　隨著(zhù)全世界科技的進(jìn)步，我們中國的科技也越來(lái)越先進(jìn)了。國家為了使我們這些祖國的花朵，更好地接觸科技，并從小就喜歡上科技，在全國各地都舉行了流動(dòng)科技館。

　　瞧！我們學(xué)校也得到了三百個(gè)人可以去張壩參觀(guān)流動(dòng)科技館的名額。學(xué)校把這三百個(gè)名額給了我們五（一）班和六年級的全體同學(xué)，這個(gè)消息讓我們得意了好幾天呢！

　　盼星星，盼月亮，終于把星期四盼來(lái)了。我們站在操場(chǎng)上，整裝待發(fā)。半小時(shí)后，我們出發(fā)了，在車(chē)上，我們一起唱歌，一起歡樂(lè )。這次參觀(guān)流動(dòng)科技館，也促進(jìn)了我們同學(xué)間的.友誼。

　　又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們終于到了目的地——張壩疊翠樓展廳。

　　我們分成了幾個(gè)小組進(jìn)去。我們那一組剛進(jìn)去，就都紛紛拿出手機來(lái)拍照，想留個(gè)紀念�？茖W(xué)館內被分為了幾個(gè)主題，我最喜歡數學(xué)魅力和球幕影院。數學(xué)魅力是通過(guò)一些工具和實(shí)物來(lái)為我們解釋數學(xué)。球幕影院才是我們的最?lèi)?ài)。球幕影院的樣子是圓的，當然，也有一點(diǎn)點(diǎn)像ufo。每場(chǎng)電影要十分鐘，一次只放三十個(gè)人進(jìn)去。所以，我們對排隊也是很頭痛的呢！電影演的是恐龍滅絕時(shí)的情景，火山爆發(fā)時(shí)，你會(huì )覺(jué)得自己也被泡在了巖漿里，那種身臨其境的感覺(jué)，十分奇妙，也讓人覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是看5d電影。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是不長(cháng)，才一個(gè)半小時(shí)，老師就叫我們回學(xué)校了，大家都不愿意走，但是，天下無(wú)不散的宴席嘛，我們還是乖乖地回學(xué)校了。這次參觀(guān)流動(dòng)科技館，讓我在玩中學(xué)到了很多，我覺(jué)得真值得��！

科技館作文 篇2

　　放暑假了，媽媽說(shuō)要帶我到山西省科學(xué)技術(shù)館游玩。我心里既興奮又激動(dòng)，對科技館充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽來(lái)到了科技館。一進(jìn)大門(mén)，一個(gè)大大的藍色地球進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它足有三層樓那么高。它是藍色的，遠遠看去就像一片蔚藍色的海洋。這個(gè)地球原來(lái)是一個(gè)穹幕影院。許多高科技電影就是在這里放映的。我當然不會(huì )錯過(guò)這個(gè)好機會(huì )，便央求媽媽帶我去看4D電影。我看的是一部名叫《太陽(yáng)風(fēng)暴的》4D電影，它講了太陽(yáng)是如何產(chǎn)生風(fēng)暴的？太陽(yáng)風(fēng)暴對地球產(chǎn)生了怎樣的影響？穹幕影院的大屏幕不在正前方，而是在人們的頭頂上，人們需要躺在沙發(fā)上看電影�？催@種4D電影真是太刺激了，我仿佛進(jìn)入了太空，來(lái)到了太陽(yáng)中心，身臨其境地感受到了太陽(yáng)風(fēng)暴帶來(lái)的沖擊和震撼。

　　整個(gè)科技館一共有四層，包括天文、地理、人體、科技等各個(gè)方面�？赐觌娪拔覀冇謥�(lái)到了人體科學(xué)知識展館，這里介紹了人體和人身上各個(gè)器官的作用，身體模型和動(dòng)畫(huà)小視頻讓小朋友更容易理解：人是怎樣呼吸的？怎樣把食物消化分解？人的血液里都有哪些細胞？這些細胞的工作是干什么的？通過(guò)有趣的科學(xué)實(shí)驗和小游戲回答了這些枯燥的問(wèn)題，既玩了游戲又長(cháng)了知識，真是太有趣了。

　　科技館里還有關(guān)于機械原理的科學(xué)演示，這里有輪胎的進(jìn)化過(guò)程，原來(lái)一開(kāi)始輪胎并不是我們現在看到的輪胎，而是用木頭做的'，后來(lái)經(jīng)過(guò)一步一步地演變才有了我們現在用的輪胎。還有用機械手臂表演的各種高難度動(dòng)作，這些都讓我覺(jué)得既新奇又有趣。

　　參觀(guān)完科技館以后，我感到科學(xué)真是太神奇了，它可以改變人們的生活，創(chuàng )造美好的世界。我今后一定要好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，讓我們的生活變得更美好。

科技館作文 篇3

　　在那上海層層疊疊的建筑中，有一顆璀璨的寶石在陽(yáng)光下熠熠生輝，新穎的外形，為我的旅行增添了幾分期盼。它就是上�？萍拣^——我們的目的地。

　　上�？萍拣^中有許許多多的內容：美麗的生物萬(wàn)象，精彩的機器人表演，可愛(ài)的熱帶魚(yú)，神秘的地殼探秘……而我最最喜愛(ài)的，還是一個(gè)叫做“智慧之光”的展館。

　　剛進(jìn)入“智慧之光”，我們就被一個(gè)奇怪的`水龍頭所吸引。它有著(zhù)金屬的外表，和一般的水龍頭的構造幾乎沒(méi)有差別，卻巨大無(wú)比，懸浮在空中，沒(méi)有輸水的管道，有瀑布般的水流從水龍頭口中噴出，瀉入一個(gè)美麗的盆子中，不愧為“銀河落九天”。它為什么會(huì )懸浮在空中，沒(méi)有水管卻能?chē)娝�呢？好奇心旺盛的我們，之后才從網(wǎng)上得知：原來(lái)在涌出的“瀑布”中間隱藏著(zhù)一根細細的水管，它能把水盆中的水導入水龍頭中，之后，那水就會(huì )溢出來(lái)，也就成為了我們眼前那不可思議的景象了。我不得不為這奇妙獨特的思想贊嘆！

　　在那“智慧之光”的角落，有一個(gè)不起眼的小門(mén)口，我們好奇地往那門(mén)口的另一端探去。剛踏進(jìn)那神秘的小屋，我簡(jiǎn)直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，仿佛進(jìn)入了愛(ài)麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚著(zhù)墻小心行走，突然發(fā)現那魔屋的高處有一個(gè)球，而那個(gè)球竟是從低往高滾的！莫非這是個(gè)顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽著(zhù)這個(gè)球往“高處”走。而那我們的視角中看到的“高處”，不過(guò)是平行的路罷了。

　　心情高漲的我們奔上了“智慧之光”的2樓，奇奇怪怪的東西目不暇接，突然看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)神秘的隧道，好像很好玩似的。我們迫不及待地沖進(jìn)去，只看見(jiàn)黃色的文字不停地旋轉著(zhù)，頓時(shí)我感到自己也旋轉起來(lái)，越轉越快，頭暈目眩，連路都走不穩了，只能抓住扶手緩慢地向前走，整個(gè)世界都天旋地轉。好不容易才闖出了這個(gè)隧道，我們還感覺(jué)頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛(ài)探索的種子，我們再次小心翼翼地踏入旋轉隧道，這次，我是看著(zhù)腳下那唯一一條黑色的通道走的，令我驚奇的是，這次竟然絲毫沒(méi)有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉的字體有關(guān)？我又一次打開(kāi)了探索的大門(mén)，最終終于明白了：由于旋轉光環(huán)的視覺(jué)影響，人們在不知不覺(jué)中會(huì )往旋轉的反方向傾斜，好像失去了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺(jué)又回來(lái)了，原來(lái)眼睛才是罪魁禍首！世間有許多“不可思議的奇妙事物”，而科學(xué)理論就是它們卸妝后的摸樣，原來(lái)科學(xué)也可以這么有趣。

　　夜色漸漸降臨，天空中拂過(guò)一抹紅霞，我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識�？茖W(xué)是人們的生活中不可少的一部分，科學(xué)能為我們的生活涂抹上美麗的色彩！

科技館作文 篇4

　　上�？萍拣^坐落于黃浦東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園。趁著(zhù)春假，媽媽帶我去上�？萍拣^一日游。

　　一到科技館門(mén)口，首先映入我眼簾的是一個(gè)天藍色的巨大球體，旁邊還有兩個(gè)透明的建筑，像兩個(gè)翅膀一樣。走近一看，大門(mén)前有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)周?chē)�有許多小型瀑布，科技館真漂亮��！

　　上�？萍拣^有三層和地下一層，主要有影院和展館組成。首先，我們來(lái)到動(dòng)物世界和生物萬(wàn)象，里面有各個(gè)洲的特色動(dòng)物標本。有龐大的非洲象，有高大的長(cháng)頸鹿，有比大象小一點(diǎn)的犀牛，有年幼的小羊羔，還有可愛(ài)的'大熊貓等數不勝數的動(dòng)物。突然，眼前出現了一片奇花異草，什么椰子樹(shù)、面包樹(shù)等熱帶雨林的樹(shù)木花草應有盡有。據說(shuō)，地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7％，卻分布著(zhù)地球上生物物種的70％以上，它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。讓我認識到了保護環(huán)境的重要性。

　　然后我們來(lái)到“智慧之光”，這兒演示了物理、化學(xué)、數學(xué)等學(xué)科的典型現象，使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，也感受到科學(xué)家孜孜不倦的探索精神。讓我印象最深的就是魔屋里的球了，可神奇啦！這屋是向右傾斜的，可球卻向高處滾去，這又是為什么呢？這得從科學(xué)的角度來(lái)解釋了。平時(shí)人們習慣把墻作為垂直于地面的參照物，因為重力方向始終豎直向下。但是魔屋沒(méi)有按照正常的方法建筑。它的墻與地面有夾角，導致人誤以為重力方向改變，在視覺(jué)上干擾了大腦的判斷。這兒還有奇怪的自行車(chē)，騎車(chē)人旁邊有一個(gè)人體的骨架，人騎的姿勢怎么樣，骨架的姿勢也會(huì )怎么樣。更讓我疑惑不解的是一個(gè)奇怪的水龍頭，它沒(méi)有水管，直接掛在空中，但水珠還能往上跑，那些沒(méi)有源頭的水，好像是從天上來(lái)的。這兒還有讓人“怒發(fā)沖冠”的靜電演示；還有許多小眼睛，手放上去眼珠里會(huì )放出幾條電緊貼著(zhù)手指，各種千奇百怪的項目，真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，讓我感到無(wú)比的新奇。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了“機器人世界”。這里的機器人會(huì )跳舞、下棋、唱歌、修車(chē)、搬運……簡(jiǎn)直是無(wú)所不能，而且它們熟練的程度和動(dòng)作比人更勝一籌。但我明白：人類(lèi)不僅能用自己的聰明才智創(chuàng )造了機器人，而且還能利用它們更好地為人類(lèi)服務(wù)。

　　離開(kāi)機器人世界后，我們還參觀(guān)了“信息時(shí)代”“宇航天地”“設計師搖籃”“地殼探秘”“地球家園”等。

　　眨眼一天時(shí)間就這樣過(guò)去了，這次旅行不但讓我增長(cháng)了科學(xué)知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性。希望大家也能去領(lǐng)略一下上�？萍拣^的風(fēng)采。

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