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[推薦]藝術(shù)節作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
一年一度的藝術(shù)節到來(lái)了,我早早地來(lái)到教室。此時(shí)的教室猶如一個(gè)菜市場(chǎng),大家都在議論著(zhù)有關(guān)藝術(shù)節的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上,和前后桌討論著(zhù)自己下午參加什么比賽。
時(shí)間過(guò)的真快,馬上就要輪到我們班大合唱了,班主任戴老師帶領(lǐng)我們排練起了我們比賽的曲目:《我們是共產(chǎn)主義接班人》和《小白船》,還調換了一下位置。排練了幾遍,我們便踏上了比賽的路程。
我懷著(zhù)一顆緊張的心上了階梯,不顧身邊的一切,堅定地唱完了第一首歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,接著(zhù)面帶微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌,評委老師說(shuō)我們發(fā)揮得很棒,我們緊張的心一下子變的美滋滋的。
下午,我們個(gè)自都有自己接下來(lái)的`節目,我們四人小組參加的都是陶藝,所以就一起來(lái)到了比賽現場(chǎng)——食堂。食堂里好熱鬧!我是五年級第90號,找了“無(wú)數”遍自己的位置就是找不到,此時(shí)此刻的我,就像熱鍋上的螞蟻。突然,黃慈客老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)一大疊編號,我立即跟了上去,找到了自己的位置,坐了下來(lái)。我們班大多數的人和我一張桌子,啊,太好了!這次比賽,我用令人惡心的陶泥做了一個(gè)愛(ài)心形花瓶,里面插了兩朵花,還在底部寫(xiě)了四個(gè)字:“好好學(xué)習”。我又在剩下的陶泥上畫(huà)了一圓形,把這個(gè)圓形切了下來(lái),又在上面畫(huà)了一片葉子,再把它貼在花瓶的正面,好了,大功告成啦!也許我做得不是最完美的,但我已經(jīng)滿(mǎn)足了!
在這次藝術(shù)節中,我學(xué)到了該怎么交朋友,懂得了作為一個(gè)集體,應該團結友愛(ài)。同時(shí),我覺(jué)得也很開(kāi)心、很快樂(lè ),因為我學(xué)到了很多!
藝術(shù)節作文 篇2
一年一度的藝術(shù)節在3月29日早上8點(diǎn)30分拉開(kāi)了帷幕。我校分設十幾個(gè)賽區,總共展示了 “舞蹈”、“繪畫(huà)”、“ 器樂(lè )”、“書(shū)法”、“語(yǔ)言類(lèi)”等十六項藝術(shù)類(lèi)的活動(dòng)。
許多同學(xué)都報名參加了自己喜歡的`藝術(shù),我也不例外,我報了鋼琴和繪畫(huà)。上午是美術(shù)類(lèi),我的繪畫(huà)題目是“放飛夢(mèng)想”:四個(gè)娃娃頭頂上托起一架裝有夢(mèng)想的飛機,五顏六色,表情栩栩如生。我花了將近三個(gè)小時(shí)完成它,用了鉛筆、鉤線(xiàn)筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂(lè )類(lèi),我是第八號選手,輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長(cháng)鼓舞,評委老師對我的作品進(jìn)行了評價(jià),問(wèn)我學(xué)了幾年了,要注意輕重,速度稍快點(diǎn),還說(shuō)有90分以上。昨天據一位老師透露我繪畫(huà)得了一等獎,我特別高興,F在我期待我的鋼琴成績(jì)……
藝術(shù)節給我們每位同學(xué)創(chuàng )造了發(fā)揮藝術(shù)特長(cháng)的機會(huì )!
藝術(shù)節作文 篇3
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節即將來(lái)臨,同學(xué)們都在緊張的準備,練習中,我們也編了一個(gè)親子節目,由八組家庭參加這個(gè)節目。
周末,我們在一所幼兒園里排練,那個(gè)幼兒園外面有個(gè)游樂(lè )場(chǎng)所,我們下課了可以在哪里玩,哪里還有一個(gè)很好玩的秋千呢!教我們舞蹈 的是一位男老師,我們跳的舞蹈是“時(shí)間都去哪兒了”,一開(kāi)始我們跳的都十分僵硬,后來(lái)就越跳越熟練了,然后老師就給我們變換位子,增加高難度的動(dòng)作,我們也跳得很好。在家里,我和媽媽都在復習,有的'時(shí)候媽媽動(dòng)作忘記了,我會(huì )提醒她告訴她,有的時(shí)候媽媽動(dòng)作做得不好看或者是不到位,我都會(huì )幫媽媽改正,并給她跳一遍。
距離比賽的日子越來(lái)越近了,我們都在緊張的練習,準備當中,希望我們能在舞臺上發(fā)揮的很好。
藝術(shù)節作文 篇4
同學(xué)們盼望已久的“六一”兒童節就到了,我們學(xué)校隆重舉行了藝術(shù)節。
藝術(shù)節分三天,第一天是詩(shī)歌朗誦,我們班朗誦李叔同的《送別》,共十八位女生參加朗誦,她們穿著(zhù)潔白的紗裙,格外引人注目,就像十八朵白蓮花一樣在翩翩起舞。她們手上系著(zhù)彩帶,好看極了。也許是第一次參加集體朗誦,大家都很緊張,雖然她們的聲音不那么動(dòng)聽(tīng),我們都為她們加油!
第二天,是四年級到六年級的“童心大合唱”的'表演,第一個(gè)上臺表演的就是我們班的大合唱《春天在哪里》,剛剛上臺時(shí),我很緊張,心砰砰直跳,不過(guò)上了臺,我的心就漸漸平靜了下來(lái),跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái),不一會(huì )兒,我們就沉迷在了音樂(lè )當中,那優(yōu)美的歌聲仿佛大家都沉醉了。
第三天,是文藝匯演,有各種舞蹈和歌曲。不過(guò)我最喜歡的還是李雨翔演奏的薩克斯《帶你去旅行》,他演奏得非常投入,你看他的頭和身子跟著(zhù)音樂(lè )微微晃動(dòng)著(zhù),演奏的非常動(dòng)聽(tīng)。大家都安靜了下來(lái),沉浸在他美妙的音樂(lè )中,竟一時(shí)忘了為他鼓掌,過(guò)了一會(huì )兒,現場(chǎng)突然響起雷鳴般的掌聲……
時(shí)間過(guò)得真快呀!愉快的三天藝術(shù)節在不知不覺(jué)中過(guò)去了,大家都沉浸在歡樂(lè )和幸福之中。同學(xué)們三個(gè)一伙,五個(gè)一群地議論著(zhù)藝術(shù)節,說(shuō)著(zhù)關(guān)于藝術(shù)節的趣事,期待著(zhù)明年的藝術(shù)節會(huì )辦得更好。
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