教師考核辦法
教師考核辦法1
南豐幼兒園教師出勤考核辦法
為加強幼兒園規范化管理，嚴格工作紀律，嚴肅工作秩序，公平公正考核，根據上級有關(guān)文件規定及學(xué)校的實(shí)際，特擬定本園教職工出勤考核實(shí)施細則。
一、考核對象：全體在職員工。
二、考勤程序：
1．教職工因病、因事不能堅持工作達半天，必須履行書(shū)面請假手續，經(jīng)主管領(lǐng)導批準登記方可生效。事假須提前履行手續，由于急病或突發(fā)事件來(lái)不及請假的，須及時(shí)電話(huà)通知園長(cháng)辦公室，并事后及時(shí)補辦請假手續。不履行請假手續私自離校的，或隨機檢查不在崗者，按曠工處理。請假一般流程：教師填寫(xiě)請假單，報園長(cháng)室審批同意，由教學(xué)條線(xiàn)分管領(lǐng)導安排值班、調課或代課等事宜。
2．教職工在請假時(shí)說(shuō)明請假的天數，若請假一周以上的，回校上班需與園長(cháng)辦公室聯(lián)系，以便計算截止日期。
3．各條線(xiàn)負責人（教學(xué)、后勤條線(xiàn)）負責記錄本條線(xiàn)教職工病事假、公事、私事外出情況。
4．每月由考核小組核對教職工出勤情況，并按考勤細則進(jìn)行考核。
三、考勤細則：
1．事假：事假一天扣當月考核分20分，扣完為止。若因事假使當月工作日不滿(mǎn)10天的，扣年終考核獎的1/5。（例上學(xué)期公辦教師年終考核獎為10000元，即扣除2000元，民辦教師年終考核獎為5000元，即扣除1000元。）
2．病假：病假一天扣當月考核分10分，扣完為止。若因病假使當月工作日不滿(mǎn)10天的，扣年終考核獎的1/10。（例上學(xué)期公辦教師年終考核獎為10000元，即扣除1000元，民辦教師年終考核獎為5000元，即扣除500元。）請病假時(shí)須出示鎮醫院或市級醫院的證明，請假外出看病的，或外出掛水的須出示醫院的診斷書(shū)或本人看病時(shí)的付費證明。
�。ㄗⅲ阂蛑夭�、大病或難事造成的病、事假，學(xué)�？勺们樵谀杲K時(shí)給予一定數量的補助。）
3．當年病假累計滿(mǎn)10天或事假累計滿(mǎn)5天的，按年終考核獎總額的90%發(fā)放。當年病假累計滿(mǎn)20天或事假累計滿(mǎn)10天的，按年終考核獎總額的70%發(fā)放。
4．零星假：所有教職工臨時(shí)外出兩小時(shí)以?xún)软毾蚍止茴I(lǐng)導請假（行政人員要向園長(cháng)辦公室請假），并做好相關(guān)記錄。兩小時(shí)以上視作半天，須到園長(cháng)辦公室辦理請假手續。當月臨時(shí)外出4次（每次不超過(guò)一小時(shí)）以上的（不含4次），以事假半天處理。
5．遲到早退：當月遲到早退滿(mǎn)三次，或當月累計滿(mǎn)30分鐘的，扣月考核獎的一半，滿(mǎn)5次，或當月累計滿(mǎn)一小時(shí)的，扣除當月考核獎。未經(jīng)批準的非因公外出，論曠工處理。曠工一天扣除當月工資的二分之一、當月出勤獎、月考核獎、學(xué)期全勤獎。
�。ㄒ陨铣銮诘目己藢⑴c月考核獎合并在一起，原出勤30元，月工作考核150元，現合并在一起考核，一共180元。該規定執行時(shí)間有兩種：一是從2xxxx年5月1日起執行。二是從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起執行，需要和老師們一起商量后確定。）
6．從學(xué)校大局出發(fā)，為學(xué)校作出貢獻，如婚、產(chǎn)假等法定假期提前上班的.教職工，學(xué)校設奉獻獎，視情況發(fā)放獎金每天50元。利用雙休日取環(huán)、上環(huán)的獎勵每天50元。
四、其他假期規定(婚、產(chǎn)、節、喪等按規定執行)
1．探親假:按國務(wù)院有關(guān)規定執行。
2．婚假:一般情況下憑結婚證到園部辦理休假手續，一次休清。若以舉行儀式的，從結婚當日起辦理休假手續，一次休清�；榧龠m齡為3天，符合晚婚年齡（女23周歲，男25周歲）可享受晚婚假10天（含3天法定婚假）�；榧侔ü萑蘸头ǘ�。雙方符合，雙方享受，一方符合一方享受。
3．產(chǎn)假:女職工產(chǎn)假不少于90天，其中產(chǎn)前休假15天以?xún)炔蛔鳟a(chǎn)前假。難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天。產(chǎn)假=90天+30天（晚育）+15天（難產(chǎn)）+15天（多胞胎每多生一個(gè)嬰兒）（90天是按自然天數計算，包括法定節假日。晚育假30天包括雙休日，但不包括國定假日。）如果是符合國家政策的第二胎，不能享受晚育假期，只能享受3個(gè)月的帶薪產(chǎn)假。
4．節育假:女職工帶環(huán)懷孕流產(chǎn)的，給予15天產(chǎn)假（包含雙休日）。未采取節育措施懷孕流產(chǎn)的做病假處理。
5、喪假:直系親屬（父母、子女、配偶、公婆、岳父母）的，3天假期。隔代長(cháng)輩（爺爺奶奶、外公外婆及配偶的爺爺奶奶、外公外婆）的，1天假期。去外地料理喪事的，根據路程遠近適當給予路程假。
6、哺乳教師：哺乳期十個(gè)月內，每天可在工作時(shí)間喂奶兩次，每次半小時(shí)，也可一次，時(shí)間為一小時(shí)。奶粉哺乳的教師，自行放棄哺乳時(shí)間。
以上規定如有未盡事宜，有園長(cháng)室負責解釋。
教師考核辦法2
1、工作時(shí)間精力不集中，紀律松弛，洗衣服、打毛衣、做私事等，帶班時(shí)睡覺(jué)、串崗等，出現違章違紀現象一次扣1分。
2、各班老師定員2人，早班老師帶班時(shí)間(7:20～17:00),晚班老師帶班時(shí)間(8：00～17：30)帶午睡，不能隨便換班、替班，如有特殊情況需向領(lǐng)導請示，允許后方可替換班，違者一次扣1分。
3、不關(guān)心幼兒冷暖，午睡前不脫掉罩衣，蓋好被子，幼兒有病不及時(shí)發(fā)現反饋情況，不按時(shí)給幼兒服藥，幼兒尿床、尿褲不及時(shí)處理，交接班有關(guān)事宜交接不清，有上述情況者，每項扣1分。
4、不認真執行作息時(shí)間，不按時(shí)起床、提飯、進(jìn)餐、早操等，兒童進(jìn)餐時(shí)不準訓斥，保證幼兒吃飽，順利進(jìn)餐，進(jìn)餐時(shí)必須使用規定的餐具，違者扣1分。
5、吵嘴、打架、不服從分配、自由主義、挑撥議論、誣陷、誹謗他人，每項扣5分;造成不良影響的停職檢查，檢查期間按待崗處理，違者扣1分。
6、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失，需及時(shí)報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
7、各班室要有良好的工作秩序，物品用后物歸原處，不亂倒垃圾，班內不存垃圾，自己用的物品不亂放(如自行車(chē)、衣服、鞋子、提包等)違者每次扣1分。
8、各班室下班后，必須在離崗前認真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛生，保證安全，不執行者每次扣1分，造成不良后果者，根據損失情況酌情處理。
9、工作人員不準使用幼兒的洗刷用品，兒童飯菜食堂負責檢查品嘗，其他人員不準品嘗，違者一次扣1分。
10、室內不能留有剩飯或將剩飯倒進(jìn)下水道內，違者一次扣1分。
11、幼兒衣褲鞋子要穿戴整齊，在幼兒離園時(shí)將衣物帶好，不能遺忘，不準提前將幼兒送往辦公室或傳達室，違者扣1分。
12、各班不準在幼兒午睡時(shí)，上課時(shí)閂門(mén)大聲喧嘩、交談，幼兒午睡時(shí)教師必須在臥室內，并且在床位允許的`情況下，保證幼兒一人一床，不準留有空床，違者扣1分。
13、幼兒被褥要經(jīng)常晾曬，冬季一月一次曬被褥，尿床必須室外晾曬，床單每月請家長(cháng)帶回去換洗，保持清潔，違者一次扣1分。
14、培養幼兒養成良好的衛生習慣，保證洗手的質(zhì)量，在室外玩耍時(shí)不允許幼兒坐在地上，各項消毒工作必須按程序按時(shí)間嚴格執行并做好記錄，違者扣1分。
15、組織幼兒值日要適當，禁帶有危險性，不能超出幼兒體力以外，如端飯、洗碗、下樓倒垃圾、送桶等。不能讓幼兒做有損幼兒尊嚴的事情，違者扣1分。如發(fā)生重大事故，做待崗處理。
16、各班分管的全部衛生區域，嚴格按衛生制度執行，堅持每日一小掃，每周一大掃，不準亂擺亂放，不存垃圾，不亂倒垃圾，清潔工作保質(zhì)保量，要愛(ài)護墻壁、桌椅，違者清潔不徹底一處扣1分。
17、各班對幼兒使用的盆、桶等要定時(shí)送往食堂，并清潔干凈，如剩飯、菜較多，可給食堂工作人員講，協(xié)助下次飯量的掌握。
18、各班保教人員有責任催促家長(cháng)及時(shí)交托兒費，如有拖欠托兒費二個(gè)月者及以上的，扣班中保教人員每人1分，以此類(lèi)推(特殊情況例外)。幼兒退園押金單交本班老師，幼兒無(wú)故退園，扣本班每位老師1分。
19、打罵幼兒、體罰、變相體罰幼兒，發(fā)現一次按待崗處理。
20、園長(cháng)及管理人員負責檢查全園的勞動(dòng)紀律，是否按時(shí)備課、上課，中午抽查值班情況等，發(fā)現一次扣1分。
21、各班按規定進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，違者一次扣1分。
22、老師備課時(shí)間遲到、早退者，無(wú)故換課者，一次扣1分;備課時(shí)間談?wù)撆c教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，一次扣1分;備課時(shí)間無(wú)故脫崗、串崗者，一次扣1分;備課本不按時(shí)交，完不成計劃者一次扣1分。
23、教師不按時(shí)上課者，上不足課時(shí)者，一次扣1分;晨檢有當班老師執行，幼兒進(jìn)、離園時(shí)，當班老師必須站在門(mén)口迎接并負責詢(xún)問(wèn)或交接孩子的情況，違者一次扣1分。
24、帶戶(hù)外活動(dòng)、帶操不準穿高跟鞋，且帶操必須穿運動(dòng)服;教職人員不許留長(cháng)指甲、染指甲、燙染夸張發(fā)型等，違者一次扣1分。
25、在遵守以上規章制度的基礎上，如發(fā)現違紀違規、違職現象，均按不執行制度扣罰，每次扣1分。
26、工資分配考核時(shí)間為：自上月做工資次日起至本月做工資為止。幼兒出勤率按上月考勤。
27、食堂應認真執行國家規定的“食品衛生法”，做到生、熟食物嚴格分開(kāi)，不能粗制亂做，要認真洗刷，做好食品留樣工作，消毒所用餐具、炊具等物品，一餐一消毒，周?chē)h(huán)境清潔衛生，按時(shí)開(kāi)飯，節約能源，不認真執行者有以上情況之一，一次扣2～5分。
28、采購人員應根據食譜按時(shí)外出選購新鮮、物美價(jià)廉的食品，做到保質(zhì)保量，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品并向供應商所要一切證件，違者一次扣1分。
29、保管員對倉庫物品進(jìn)出登記，妥善保管，消耗品及糧油要一月清點(diǎn)一次，做到進(jìn)出賬目清楚，倉庫內保持清潔衛生，放置有序，并有責任及時(shí)向園領(lǐng)導提供倉庫物品的庫存情況，如有違反上述情況之一每次扣1分。
30、教具室物品要建帳、分類(lèi)放置，有計劃的添制玩教具及各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，協(xié)助教師準備預制教學(xué)用品，做好錄音播放工作，嚴格執行賠償借還制度。
31、保健員負責調配幼兒膳食，隨時(shí)查詢(xún)幼兒的身體狀況，按時(shí)檢查各班消毒工作，及時(shí)做好計劃免疫和疾病防治工作，如有違反上述情況之一每次扣1～5分。
32、財會(huì )人員認真執行“會(huì )計法”，按財會(huì )制度報銷(xiāo)、記賬，每月按時(shí)收費并負責催款反饋托兒費情況，一切財務(wù)方面的事務(wù)，做到帳目清楚，日清月結，并向園長(cháng)一月一報賬目表。
33、其它人員按各崗位職責考核并參照本辦法執行。
34、本辦法未盡事宜，由幼兒園園長(cháng)解釋。
注：當月重復違反同一問(wèn)題達兩次者，第二次考核加倍;當月違反三次及以上者扣發(fā)當月浮動(dòng)工資。
教師考核辦法3
根據《xzx縣教育系統專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核量化評分標準》，結合本校實(shí)際，特制定此細則。
一、政治思想表現(5分)
積極學(xué)習政治理論，全面完成政治任務(wù)
二、職業(yè)道德(5分)
服從工作需要，自覺(jué)履行職責，遵守規章制度，講求團結奉獻，精細地完成各項任務(wù)。
三、考勤(10分)
1、病事假每天扣除0.3分。
2、曠職一天扣除3分，曠課一天扣除2分。
3、遲到、早退5次以?xún)�，每次扣�?.1分，6次以上每次扣除0.2分。
4、升旗以及各種會(huì )議請假未到，每次扣除0.1分，未請假不參與者每次扣除2分。
說(shuō)明：從每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天統計，包括集體加班、考試等。
四、專(zhuān)業(yè)知識水平(10分)
1、公開(kāi)課2.5分。
2、學(xué)習情況2.5分
3、聽(tīng)課情況2.5分
4、其它案頭工作2.5分(備注：全校性專(zhuān)題講座可按公開(kāi)課對待，總務(wù)人員學(xué)習、聽(tīng)課筆記完成任務(wù)可記8分，案頭資料計2分。凡教師未完成任務(wù)或完成任務(wù)不力均為零分。)
五、工作量(10分)
1、周課時(shí)總量在20課時(shí)以上者計10分。
2、周工作總量在二級以上的教師(16課時(shí)或副校級4節以上)計9分。
3、周工作量13節以上計8分。
4、周工作量在11―12節計7分。
5、周工作量在10節以下計6分。
六、課堂教學(xué)(10分)
1、10分
(1) 統考年級居公辦學(xué)校前5名的科任教師。
(2) 對比考試超過(guò)參照學(xué)校的教師。
(3)語(yǔ)數綜三組中教學(xué)成績(jì)總評第一、第二、第三的科任教師。
(4)學(xué)前班教學(xué)合格率和群眾滿(mǎn)意度均最高、課堂驗收最優(yōu)教師。
(5)指導學(xué)生在縣級以上參賽獲獎教師。
(6)所分管的工作在縣內綜合評價(jià)獲獎的分管領(lǐng)導。
2、8分
(1) 語(yǔ)數綜三組中取得前5名的。
(2)幼兒教師教學(xué)合格率為90%，〈小班為60%〉。
(3)校委會(huì )成員、教研組長(cháng)能全面完成工作任務(wù)的。
(4)非應試學(xué)科教師或教輔人員群眾和領(lǐng)導評議在前十名的。
3、7分
(1)應試學(xué)科教師能按教學(xué)常規施教，教學(xué)成績(jì)與參照學(xué)校無(wú)明顯差異。
(2) 基本完成工作任務(wù)的其它人員。
4、6分
(1)教學(xué)成績(jì)較差(相差10分以上者)，且成績(jì)明顯下滑。
(2)未能較好地完成工作任務(wù)的教師。
5、6分以下
出現工作失誤或成績(jì)特差教師。
說(shuō)明：所涉及到得教學(xué)成績(jì)以期末考試為準。
七、班主任工作(5分)
班主任考核成績(jì)特別突出者計5分，突出者計4分，合格者計3分。
八、培養青年教師(5分)
1、 學(xué)校主要領(lǐng)導能按工作計劃或隨機召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )、培訓會(huì )、研討會(huì )，深入課堂進(jìn)行教學(xué)指導，可計4分，能代表學(xué)校外出作專(zhuān)題經(jīng)驗介紹，另計1分。
2、 教研組長(cháng)能按學(xué)校的'總體安排要求，完成好教研任務(wù)計2分，本年度被評為縣級以上先進(jìn)教研組計3―5分。(教學(xué)、德育助理員按此標準執行)
3、教師在市縣內、校際間、校內做專(zhuān)題講座或上示范課可分別計4分、3分、2分、1分。
九、學(xué)歷(10分)
本科計10分，大專(zhuān)計9分，中專(zhuān)計8分。
十、資歷分(10分)
教齡26年以上者10分，21―25年者9分，16―20年者8分，11―15年7分，*年及以下者6分。
十一、獎勵(10分)
1、綜合獎(5分)
按政府、主管部門(mén)、科研及其它部門(mén)三個(gè)層次計分，省級5、4、3分，市級4、3、2分，縣級3、2、1分。(必須為學(xué)校上報的或上級主管部門(mén)推薦的。)
2、論文獎(5分)
市級二等獎以上計5分，三等獎優(yōu)秀獎4分;縣級一等獎4分，二等獎3分，三等獎、優(yōu)秀獎2分。分數可累加，但不超過(guò)5分。
十二、評議分(10分)
1、 教師評議(5分)：優(yōu)秀率達90%計5分，80%以上計3分，60%以上計1分。
2、 校委會(huì )評議(5分)：優(yōu)秀率達85%計5分，75%以上計3分，60%以上計1分。
十三、幾個(gè)不得“評優(yōu)”
1、病事假半年以上者不得評為優(yōu)秀。
2、一學(xué)期中的兩次考試中均屬本組內“雙落后”的教師，不得評為優(yōu)秀。
3、學(xué)科教師筆頭工作均為“b級”的教師。
4、年度考核中，如果有一個(gè)學(xué)期屬以上三種情況，不得考核為年度優(yōu)秀。
相關(guān)說(shuō)明
1、凡本細則無(wú)明確計分標準的，由評審小組討論決定。
2、因責任事故所受的處分、處罰。按情節和后果嚴重程度，扣10―20分。
3、 80分以上為優(yōu)秀，70―79分為稱(chēng)職，60―69分為基本稱(chēng)職，60分以下為不稱(chēng)職。
4、評價(jià)結果作為表彰、職稱(chēng)考核、績(jì)效工資分配、崗位設置的重要依據。
教師考核辦法4
在短暫的一周學(xué)習培訓中，從外教身上學(xué)到很多知識，感觸頗深。
一、執教理念：快樂(lè )學(xué)習
外國教練員建立了自己的執教理念核心，當他面對籃球初學(xué)者時(shí)，他們的核心理念是“快樂(lè )”，是時(shí)刻培養每個(gè)孩子對籃球運動(dòng)的興趣，讓學(xué)生收獲運動(dòng)的快樂(lè )，不會(huì )讓孩子感覺(jué)到學(xué)習是一種壓力，是一項負擔，而是一種幸福與快樂(lè )。他們認為，在訓練和比賽中孩子沒(méi)有享受到快樂(lè )，那意味著(zhù)老師所做的一些事情是錯誤的。
二、理念與實(shí)踐相結合
在籃球技能教學(xué)中，是在實(shí)踐中灌輸理論知識。非常注重實(shí)踐，在實(shí)踐中培養孩子體育素養。
三、課上注重師生互動(dòng)，培養孩子自信心
在課堂上，教師與孩子融為一體，一起學(xué)習，共同提高。在學(xué)生面前，成為學(xué)生時(shí)刻可以信任的人，良好的與學(xué)生溝通。做到對孩子目標發(fā)展上，起到積極影響的人。在互動(dòng)環(huán)節中，拋給孩子的問(wèn)題較簡(jiǎn)單，讓孩子感覺(jué)到學(xué)習與實(shí)踐很輕松，沒(méi)有任何壓力。課上，老師善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，并且大力度的.表?yè)P與鼓勵，注重孩子自信心的培養!
四、在執教中保持足夠的耐心
外教在指導教學(xué)中，允許學(xué)生出錯或是失誤。他們做的，不是在孩子出錯的時(shí)候批評孩子，而是耐心的給孩子講解示范，去幫助他們在錯誤中提升和成長(cháng)。不是急于求成，而是認識到，孩子提高的這個(gè)過(guò)程需要時(shí)間和不斷的練習。
五，注重“尊重”的理念和團隊合作意識
尊重比賽，尊重規則，尊重他人。教練需要將“尊重”的理念由始至終地灌輸給隊員。無(wú)論是場(chǎng)上場(chǎng)下，都要遵守規則，與他人和睦相處。球員還要深知團隊合作意識，強調團隊合作的重要性�；@球是一項集體運動(dòng)，永遠也不可能靠某個(gè)人就能獲取勝利，需要與隊友合作才能取得成功。他們把一個(gè)團隊比喻成一臺機器的運轉。每個(gè)人就像是一個(gè)零件一樣發(fā)揮自己的功效。否則，這臺機器無(wú)法運轉。強調個(gè)人的責任感，才能確保每個(gè)人做好自己部分的事情，才能使機器永遠運轉下去。
感謝穆老師授權讓我們平臺發(fā)表他的感受長(cháng)文，希望各位老師也能將參加培訓的感受整理成文，投稿到本平臺，讓更多的人看到你的所思所想，大家互相交流、共同成長(cháng)!
教師考核辦法5
為了進(jìn)一步提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，鼓勵教師積極工作，為提高教育教學(xué)績(jì)效，提高教師的理論素養、教學(xué)基本功和教育教學(xué)實(shí)踐能力，督促廣大教師自覺(jué)學(xué)習，關(guān)愛(ài)學(xué)校，為創(chuàng )設學(xué)習型校園，為建設實(shí)事求是、勇于接受挑戰的人文精神，特制定本獎懲辦法。
一、教學(xué)專(zhuān)業(yè)獎勵（僅限于教學(xué)人員）
1、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、骨干教師、課改標兵等。國家級一等20分、二等15分、三等10分；省級一等15分、二等10分、三等5分；市級一等10分、二等5分、三等2分；區級一等5分、二等2分、三等1分，校級一等2分，二等1分。
2、觀(guān)摩課、示范課、公開(kāi)課、立標課等。國家級15分；省級10分、市級8分；區級4分、校級1分。
3、錄象課、課件制作、基本功、優(yōu)秀裁判、教具制作等。國家級一等10分、二等8分、三等5分；省級一等8分、二等5分、三等3分；市級一等5分、二等3分、三等2分；區級一等3分、二等2分、三等1分，校級1分。
4、優(yōu)秀論文評獎與發(fā)表：論文評選必須是由教育主管部門(mén)（教研室和教科室）層層推薦確認的（學(xué)會(huì )、年會(huì )、研究會(huì )、教研室、教科室及教科所）（以教研室和教科室簡(jiǎn)報為依據），凡報刊雜志編輯部參與評選的論文不計分。
專(zhuān)業(yè)報刊發(fā)表論文，參照標準：在國家級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的；
�。�1）字數在20xx字以上計5分；
�。�2）字數在1500字以上計4分；
�。�3）字數在1000字以上計3分；另外參考篇數，同等刊物根據篇數和字數、水平酌情加1分，不超過(guò)最高分6分；
在省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的
�。�1）字數在20xx字以上計4分；
�。�2）字數在1500字以上計3分；
�。�3）字數在1000字以上計2分；另外參考篇數；
同等刊物根據篇數和字數、水平酌情加1分，不超過(guò)最高分5分；在市級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表的；
�。�1）字數在20xx字以上計3分；
�。�2）字數在1000字以上計2分；
在《薛城教育（教科研版）》發(fā)表的文章計2分；
在《薛城奚仲中學(xué)教科研》發(fā)表的文章計1分。
5、因工作需要接班教師在接班后的學(xué)年末考試中，同學(xué)科每提高1個(gè)名次，加計量化分3分。（僅限語(yǔ)、數、英、物四科）由于個(gè)人工作態(tài)度、能力等原因造成差科、差班；不能繼續勝任該項工作的，學(xué)期末除黃牌警告外，并扣個(gè)人量化分3分。
二、綜合獎勵（非教學(xué)人員只限于綜合獎勵）
1、全勤獎：全勤的教職工每學(xué)期獎全勤獎5分。
2、處室、支部、工會(huì )小組、教研組（備課組）學(xué)年被評為先進(jìn)集體，在年終考核時(shí)教育局認可的，該集體的每位成員分別予以獎分。國家級：組長(cháng)15分，成員10分；省級：組長(cháng)10分，成員7分；市級：組長(cháng)7分，成員5分；區級：組長(cháng)2分，成員1分，校級1分。
3、宣傳獎：發(fā)表正面宣傳學(xué)校工作的新聞稿件，每篇按級別標準予以獎分。區級1分，市級3分，省級7分，國家級10分。另外參考篇數，同等刊物根據篇和字數、水平酌情加1分。
4、活動(dòng)獎：教職工本人服從學(xué)校安排，積極參加或指導學(xué)生參加各級教育部門(mén)組織的演講、演出、書(shū)法、美術(shù)展覽等活動(dòng)，本人獲學(xué)校、區、市、省、國家級獎和集體獲先進(jìn)組織獎的，分別予以獎分。校級1分，區級2分，市級4、3、2，省級7、5、3，國家級10、7、5。
5、見(jiàn)義勇為獎：對于維護學(xué)校秩序，保護公共財產(chǎn)，保證師生人身、生命安全做出突出貢獻的'師生員工，在補償其所受到的全部損失外，還將根據貢獻大小，給予精神或物質(zhì)獎勵。
6、特殊貢獻獎：教職工在本崗位上創(chuàng )造性地工作，為學(xué)校發(fā)展做出了特殊貢獻，受到了上級部門(mén)充分肯定，但未發(fā)證書(shū)，學(xué)校發(fā)給特殊貢獻獎。
三、班主任獎勵
以班級量化細則為依據。
四、懲罰
學(xué)校教職工有下列情形之一，師德、年度考核直接定位不合格等次，并視視情節給予相應的紀律處分。
1、不服從上級決議、命令的，酌情扣50分以上。
2、搬弄是非、破壞團結的，酌情扣50分以上。
3、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的，酌情扣50分以上。
4、體罰或變相體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改影響惡劣的，酌情扣50分以上。
5、校外班班收費或搞有償家教，向學(xué)生推銷(xiāo)商品，謀取私利的，酌情扣50分以上。
6、不文明上網(wǎng)，歪曲事實(shí)，惡意攻擊組織或他人的，酌情扣50分以上。
7、其他違規違紀行為的，酌情扣50分以上。
說(shuō)明：
1、獎勵分最高分為20分，教學(xué)人員的獎勵分只限于與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的獎勵，非教學(xué)人員的獎勵分只限于綜合獎勵，對于教學(xué)專(zhuān)業(yè)獎勵部分不予考慮。
2、根據區教育局有關(guān)文件要求，在報紙上發(fā)表的文章只限于《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《大眾日報》、《現代教育導報》綜合版、《棗莊日報》字數在1000字以上，才給予計分。
3、以上獎勵項僅限于學(xué)校內部教職工年終考核量化加分，但對于教師職稱(chēng)評定時(shí)證書(shū)的認定，以區人事局和教育局主管部門(mén)文件為依據。
注：本方案經(jīng)薛城奚仲中學(xué)首屆教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，自公布之日起執行。
教師考核辦法6
樂(lè )成小學(xué)教職工出勤考核制度
為了認真貫徹縣教體局的要求，嚴格執行學(xué)校的一切規章制度，保證學(xué)校安全、正常的教育教學(xué)秩序，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
一、上班簽到、下班簽退制度：
1、班主任應在早上7：40，科任教師應在早上7：50前到校并在辦公室簽到。
2、全體教職工必須在每天下午4：10分后到辦公室簽退后方能下班。
3、發(fā)現一次不簽到扣2分，一次不簽退扣2分。
4、所有教職工不得代簽到或簽退。
5、每天的簽到簽退由教導處負責執行。
二、坐班考核制度：
1、學(xué)校教職工上班實(shí)行坐班制，每位教職工早上簽到后不得隨意離開(kāi)學(xué)校，應在學(xué)校完成各自的教育教學(xué)工作。
2、學(xué)校行政、蹲點(diǎn)領(lǐng)導和年級組長(cháng)輪流巡視學(xué)校教職工的日常教育工作，發(fā)現上課遲到一次扣2分，早退一次扣5分，曠工半天扣10分，曠工一天扣20分。連續曠工3天按課時(shí)扣分，曠課一節扣20分，并按相關(guān)教學(xué)事故處理辦法執行。
3、未經(jīng)學(xué)校教導處允許，私自調課一節扣2分。
4、集合、、升旗、做操，班主任必須到位組織學(xué)生，凡一次未到者扣2分。課堂未到者視為教學(xué)事故，視其情節輕重扣除10分以上。
三、請假制度：
�。ㄒ唬�、個(gè)人法定假
按照有關(guān)規定，個(gè)人法定假一般指：婚假、喪假、探親假、產(chǎn)假。
1、婚假：一般為5天，超過(guò)法定婚齡3歲（男：25歲，女：24歲），增加10天。
2、喪假：直系親屬：指父母、配偶、子女一般為5天，路程太遠可酌情給路程假。獨生子女的岳母、岳父、公公、婆婆去世的同上，非獨生子女可考慮酌情給2-3天。
3、探親假：教師探親假只能在寒暑假進(jìn)行，具體按有關(guān)文件執行。
4、正產(chǎn)假：一般為90天，難產(chǎn)增加15天，多胞胎每多一個(gè)增加15天，晚婚、晚育增加15天，純母乳喂養增加30天。
�。ǘ�、一般病事假
1、每位教職工應盡量把私事放在雙休日、節假日完成，盡量不請假。
2、請假統一在校長(cháng)室、教導處請假，且具備假條。
3、教職工請病假，必須具備指定醫院證明或者請假條，方可請假。假期達一學(xué)月的停發(fā)當月津貼及績(jì)效獎，納入考核記載。病假不足一學(xué)月的按照每天4分累計扣分，納入過(guò)程考核。重大疾病、住院治療的例外。
4、教職工請事假按照每天8分的`標準扣分，并納入過(guò)程考核。
5、教職工請假必須具備校長(cháng)室、教導處的簽字手續，方可離崗。
6、教職工請病假7天以?xún)�，事�?天以?xún)�，法定假規定天數，一律具備教導處簽字的假條由校長(cháng)審批，若不具備相關(guān)手續視為無(wú)假。
7、教職工無(wú)假不到視為曠工，按照曠工辦法處理。
四、相關(guān)說(shuō)明：
以上出勤考核制度，每位教職工應該自覺(jué)遵守，違犯者按照相關(guān)條款扣除相關(guān)的獎勵，每月底進(jìn)行統計，期末進(jìn)行匯總通報存檔，作為評優(yōu)、晉級的依據之一。
教師考核辦法7
百合小學(xué)教職工出勤守崗制度
為規范教職工行為，樹(shù)立教職工良好形象，提高教職工工作效率，特制定本制度。
一、出勤守崗履職（記入月過(guò)程考核）
1)簽到簽離：按時(shí)簽到簽離（含星期天）（值班教師在早自習之前10分鐘到校，查寢以后響熄燈預備鈴再簽離；不值班教師在第一節課上課鈴前30分鐘到校，第七節課下課鈴后離校），遲到或早退一次扣5分，不簽或代簽一次彼此扣5分。
2)上班時(shí)間玩電腦游戲及用電腦做與工作無(wú)關(guān)的事情，每例扣10分。
3)、升旗、活動(dòng)、出操(全體老師或相關(guān)老師)每缺一次扣20分，缺會(huì )議一次扣20分，遲到、早退及開(kāi)會(huì )時(shí)做與會(huì )議無(wú)關(guān)事項扣5分，履行請假手續每次扣5分。
4)上班時(shí)間查不在崗（教學(xué)活動(dòng)區，不含教師宿舍）每例扣10分（請假的除外）.未請假外出作曠工處理，一節課扣20分，半天扣40分，一天扣100分。
二、關(guān)于請假的規定
1)實(shí)行教師坐班制，上班時(shí)間嚴禁外出，有事外出需請假，并憑請假條出校門(mén)。
2)教職工請假必須履行請假手續，半天之內向辦公室請假，一天及一天以上向校長(cháng)室請假。每次請假必須出示請假條，經(jīng)年級組批準后報分管辦公室的副校長(cháng)登記批準，并將課務(wù)、值班、培訓調整方案報教務(wù)處同意。短時(shí)請假要按時(shí)返校并到相應部門(mén)銷(xiāo)假。未及時(shí)銷(xiāo)假或未調整好工作導致空堂空崗扣請假者每堂扣10分，導致教學(xué)安全事故發(fā)生視情節嚴重情況扣20-50分。
3）事假：因私事請假的'，兩天之內,必須自行調好課務(wù)并報教務(wù)處，三天以上由教務(wù)處安排課務(wù)。全期兩天之內不扣款，兩天以上（包括兩天）扣40元/天，病假要證明。三天以上學(xué)校不批準，可以作停聘處理。
4)病假：因病請假三日之內的，必須自行調好課務(wù)并報教務(wù)處,；3天以上一個(gè)月以?xún)戎卮蟛∽≡旱�，發(fā)放基本工資和校齡工資；一個(gè)月以上基本工資，值班工資、課時(shí)工資及其它部分均不發(fā)放，期末獎金按時(shí)間計算發(fā)放（因公負傷除外）。重大病住院由教務(wù)處安排課務(wù)。
5)產(chǎn)假：合同期內晚育產(chǎn)假時(shí)間為4個(gè)半月，產(chǎn)假計算時(shí)間為預產(chǎn)期（以醫院出示證明為準）前一個(gè)月開(kāi)始計算，預產(chǎn)期前請假超過(guò)一個(gè)月必須履行病假手續，并以學(xué)期為單位請假。懷孕4個(gè)月以上流產(chǎn)或引產(chǎn)，假期15天，小產(chǎn)假不超過(guò)5天，男職工陪產(chǎn)假3天。必須自行安排調整好課務(wù)和值班。
6)婚假：婚假一律不超過(guò)7天，節假日包含在內，可連續休5天（以結婚日為中點(diǎn)），另兩天不連休�；榧俨怀幎ú挥绊憹M(mǎn)勤。遠程教師視情況另批路程假。
7）喪假：?jiǎn)始?天，指父母、岳父母、公婆及直系親屬，其余均按事假計算。遠程教師視情況另批路程假。
任何教師不得以欺騙手段或者隱瞞事實(shí)真相獲得各類(lèi)請假的，經(jīng)調查核實(shí)確認后將作為待聘處理。
教師考核辦法8
為規范教師的日常教學(xué)行為，實(shí)現教學(xué)活動(dòng)的.科學(xué)管理，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量，根據《江臨中學(xué)教學(xué)常規》的要求，特制定《江臨中學(xué)教學(xué)常規工作考核辦法》。本辦法以學(xué)期為單位，從教學(xué)工作計劃（5分）、備課（30分）、上課（20分）、作業(yè)（20分）、教學(xué)研究（25分）等幾個(gè)方面對教師的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行考核，總分為100分。
一、教學(xué)工作計劃（5分）
1．沒(méi)有教學(xué)計劃扣5分；
2．計劃不按時(shí)上交扣1分；
3．計劃內容不符合規定要求扣2分。
二、備課（30分）
1．不按規定進(jìn)行集體備課，扣2分；
2．教案數量(自編教案或電子教案)每缺一課時(shí)扣1分（參照教參規定的課時(shí)數）；
3．教案內容編寫(xiě)不合規定要求扣2分。
三、上課（20分）
1．遲到或早退，一次扣1分；
2．私自調課或代課一節扣2分；
3．曠課一節扣5分；
4．嚴重拖課一次扣1分；
5．無(wú)特殊情況中途離開(kāi)課堂一次扣1分；
6．沒(méi)有或基本沒(méi)有運用現代教育技術(shù)，一次性扣3分。
四、作業(yè)（20分）：
1．作業(yè)量未達規定要求，每缺一次扣1分；
2．作業(yè)批改量未達規定要求，每缺一次扣1分；
3．作業(yè)沒(méi)有講評，情況嚴重的一次性扣3分；
4．作業(yè)批改質(zhì)量，每學(xué)期評定一次，分A、B、C、D四等，C、D等扣1、2分；
5．沒(méi)有教學(xué)單元檢測，一次扣2分；
6．單元檢測成績(jì)沒(méi)有記錄的扣2分。
五、教學(xué)研究（25分）
1．教研組活動(dòng)（5分）：無(wú)故缺席，一次扣1分；
2．聽(tīng)課（3分）：少于規定節數，一節扣1分；
3．公開(kāi)課（2分）：未按規定開(kāi)出扣2分；
4．學(xué)期教學(xué)工作總結（3分）：未上交學(xué)期教學(xué)工作總結扣3分。
5．教學(xué)論文、案例、課件（3分）：獲市級或以上加3分，區級加2分，校級加1分。（取最高獎項，不重復計分）
6．教師教學(xué)競賽（3分）：獲市級或以上加3分，區級加2分，校級加1分。（取最高獎項，不重復計分）
7．指導學(xué)生競賽獲獎（3分）：獲市級或以上加3分，區級加2分，校級加1分。（取最高獎項，不重復計分）
8．課題研究（3分）：承擔正式立項的課題研究任務(wù)并已經(jīng)開(kāi)展研究，有記錄和總結材料的加3分，無(wú)記錄和總結材料的給2分；已立項但未進(jìn)行研究不給分。
教師考核辦法9
通過(guò)學(xué)習參訓教師考核辦法，我認為參訓教師考核辦法的制定非�？茖W(xué)合理。
作為一名基層教育工作者，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。更何況在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì )面臨落伍的危險，如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會(huì )落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉變學(xué)習觀(guān)念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習”的觀(guān)念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應是一個(gè)教育家，是人類(lèi)靈魂的工程師。這個(gè)工程師是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)生心靈上精心施工的'，目的在于培養學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀(guān)和道德覺(jué)悟。這就要求教師，必須全面貫徹黨的教育方針，堅持既教書(shū)又育人。
教師還應具備多方面的愛(ài)好和才能，因為正在成長(cháng)中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應珍惜它，而不能扼殺。教師要多才多藝，和學(xué)生打成一片，指導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。正如加里寧所概括出的辯證過(guò)程：教師一方面要奉獻出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中．生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學(xué)生。
總而言之，我要認真對待這次教師全員培訓，抓住這次機遇，不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。只有不斷提高教師自身的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才；才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務(wù)；才能更好的在自己的教育崗位上做出自己的貢獻！
教師考核辦法10
一、考核原則：
�。ㄒ唬﹫猿挚陀^(guān)、公正、民主、公開(kāi)的原則。
�。ǘ﹫猿制綍r(shí)考核與年度考核相結合。通過(guò)民主議評、學(xué)校班子考核、領(lǐng)導小組考核等綜合考察評價(jià)，確定考核等級。
二、考核內容：
�。ㄒ唬┛己藘热荩簮�(ài)崗敬業(yè)、執行制度、團結協(xié)作、按時(shí)完成和超額完成工作任務(wù)情況等。
�。ǘ┛己私Y果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。
�。ㄈ┛己朔譃樵谛１憩F、考勤兩方面各占6、4分。
三、考核組織：
由學(xué)校成立考核工作領(lǐng)導小組進(jìn)行考核，再報中心小學(xué)綜合考核領(lǐng)導小組審批。
四、考核程序：
�。ㄒ唬┍豢己巳诉M(jìn)行自我評估，并填寫(xiě)考核表；
�。ǘ┍豢己巳嗽诮搪毠ご髸�(huì )或在由考核領(lǐng)導小組組織的有關(guān)會(huì )議上作工作表現述職報告；
�。ㄈ⿲W(xué)�？己祟I(lǐng)導小組在平時(shí)考核結果的基礎上，根據民主測評、個(gè)人出勤等情況進(jìn)行評分。
�。ㄋ模┛己祟I(lǐng)導小組將考核結果，以書(shū)面形式在單位公示。
�。ㄎ澹┙搪毠ぷ鞅憩F考核結果若有異議，可以在接到考核結果通知之日起2日內向考核領(lǐng)導小組提請復核，考核領(lǐng)導小組在2日內提出復核意見(jiàn)，若對復核意見(jiàn)仍有異議，可向上級教育主管部門(mén)提請復核。
五、積分標準：
�。ㄒ唬┰谛１憩F（6分）：凡在考核中被確定為良好等次的教職工，得獎勵性績(jì)效工資工作表現考核分5.7分；被確定為合格等次的教職工，得獎勵性績(jì)效工資考核分5.3分；被確定為優(yōu)秀等次的教職工，得獎勵性績(jì)效工資在校表現考核分6分以上。
�。ǘ┓苍谠谛１憩F考核中被確定為不合格的，得獎勵性績(jì)效工資在校表現考核分0分。
�。ㄈ┱Z(yǔ)數英學(xué)科在期末考試中獲同類(lèi)學(xué)校第一名的執教者，其在校表現原則上確定為優(yōu)秀等次。
�。ㄋ模┛记冢�4分）：各校要認真做好考勤工作，按出勤及參加縣鎮相關(guān)活動(dòng)情況，原則上把教師分為三類(lèi)，滿(mǎn)勤得4分或以上、二類(lèi)3分、三類(lèi)2－0分。
六、有下列情形之一者，直接認定為不合格：
�。ㄒ唬┕ぷ飨麡O，不服從學(xué)校合理分配的；
�。ǘ┒啻喂室獾钟|學(xué)校布置的教育教學(xué)和突擊性工作任務(wù)的；
�。ㄈ┕室獾箅y并不完成學(xué)校布置的任務(wù)的.；
�。ㄋ模┎蛔袷毓ぷ骷o律經(jīng)常無(wú)故缺席遲到的；
�。ㄎ澹[不團結給正常工作造成極壞影響的；
�。┕ぷ魇氃斐梢欢ê蠊�；
七、附則：
�。ㄒ唬┍巨k法解釋權歸巨八鎮中心小學(xué)。
�。ǘ┍巨k法在學(xué)期末進(jìn)行考核，兩學(xué)期的均分作為年度工作表現得分。
�。ㄈ┛己私Y果是教職工獎勵性績(jì)效工資發(fā)放的依據之一。
�。ㄋ模┍巨k法自頒布之日起開(kāi)始執行。
教師考核辦法11
一、 考核目的：促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)有效發(fā)展，養成良好的.閱讀與寫(xiě)作習慣，健康的上網(wǎng)習慣，落實(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃目標。
二、 考核項目：
1、專(zhuān)業(yè)閱讀寫(xiě)作(80分);
2、自愿寫(xiě)作日志(工作、生活類(lèi)等，10分);
3、日志跟帖、留言(限專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作，10分)。
三、 評分細則：
1、專(zhuān)業(yè)閱讀寫(xiě)作完成計劃數為60分，根據完成總數量和質(zhì)量進(jìn)行考核，少一篇扣減10分，滿(mǎn)分80分;
2、自愿寫(xiě)作日志(工作、生活等類(lèi))根據完成數量和質(zhì)量進(jìn)行考核，足3篇得5分，后每多一篇加1分，數字太少，質(zhì)量較差者酌情扣分，滿(mǎn)分10分。
3、日志跟帖、留言(限專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作)根據完成數量和質(zhì)量進(jìn)行考核，足3次得5分，后每多一次加1分，視質(zhì)量情況酌情扣分，滿(mǎn)分10分。
四、 結果運用：
1、對考核成績(jì)較好的給予表?yè)P或獎勵。
2、考核結果在群空間發(fā)布，在校干會(huì )議上通報。
2、作為學(xué)校綜合工作考核的子項目。
3、作為學(xué)校對教師評優(yōu)考核的參考。
教師考核辦法12
新時(shí)代要求每位教師必須樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，不斷學(xué)習新的教學(xué)理念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。教師只有具備足夠的知識儲備，掌握新的教學(xué)理念，才能為人師表，更好的教育學(xué)生。作為學(xué)習制度的保障，我認為參訓教師考核辦法的制定非�？茖W(xué)合理�？己宿k法既注重了教師理論方面的學(xué)習，又對教師的其他方面做了新的要求。
教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師是學(xué)生靈魂的塑造者，不僅要向學(xué)生傳授科學(xué)知識、文化知識，培養其能力，而且還要按照一定的世界觀(guān)塑造學(xué)生的靈魂。教師，必須全面貫徹黨的教育方針，做到既教書(shū)又育人。
在知識經(jīng)濟時(shí)代，知識和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì )面臨落伍的危險，如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會(huì )落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉變學(xué)習觀(guān)念，確立終身學(xué)習的觀(guān)念，緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
總之，我們要認真對待這次教師全員培訓，抓住這次機遇，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)素養。只有不斷提高教師自身的教學(xué)素養和教學(xué)水平，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才，無(wú)愧于我們的.職業(yè)！上過(guò)科學(xué)的老師都知道，科學(xué)課不光教學(xué)內容多，涉及面還廣。要上好一節科學(xué)課需要老師做大量的準備，其工作量不是別的學(xué)科所能比的。從今年開(kāi)始，小學(xué)一年級也有了科學(xué)，可見(jiàn)科學(xué)課的教學(xué)在小學(xué)階段相當重要，確實(shí)，科學(xué)課上學(xué)到的一些知識和中學(xué)生物、物理、化學(xué)、地理等有著(zhù)一定的聯(lián)系，起到了鋪墊。但目前科學(xué)課專(zhuān)職的教師很少，好多是數學(xué)教師兼科學(xué)課，如果科學(xué)教師也能專(zhuān)職的話(huà)，我覺(jué)得對學(xué)生科學(xué)課的學(xué)習無(wú)疑是件好事，科學(xué)課的教學(xué)效果也將會(huì )更好。
教師考核辦法13
一、依法執教（10分）
1.訂閱報刊（2.5分）
依據本期教育報刊征訂情況，完成任務(wù)得2.5分，凡不按規定訂閱報刊的扣0.5—2分。
2.政治學(xué)習筆記（2.5分）
依據本期政治學(xué)習筆記檢查情況，分為A、B、C三等，A等得2.5分；每降一個(gè)等次扣0.5分。
3.政治學(xué)習活動(dòng)（2.5分）
依據政治學(xué)習活動(dòng)（教職工會(huì )），曠一次扣1分，遲到、早退、請假每次扣0.5分。
4.遵紀守法（2.5分）
無(wú)重大違法違紀行為得滿(mǎn)分，每出現一次重大違法違紀行為扣0.5-2分。
二、愛(ài)崗敬業(yè)（15分）
1.出勤（2.5分）
依據本期除職工會(huì )的各種考勤（早操、課間操、上課、輔導、跟級坐班、集會(huì )、簽到及除職工會(huì )以外的其它會(huì )議），曠一節扣1分，遲到、早退每次扣0.5分，請假不扣分，本項可得負分。
2.請假（2.5）
病事假超過(guò)7天的，每天扣0.5分，本項可得負分。（婚、喪、公假除外）
3.教學(xué)任務(wù)（2.5分）
及格率、優(yōu)秀率完成的得滿(mǎn)分，一項未完成扣1分，兩項未完成扣2分。
4.（2.5分）從事第二職業(yè),每發(fā)現一次扣2分。
5.備課、上課、作業(yè)批改（2.5分）
依據備課、作業(yè)批改得分×2.5%。
6.（2.5分）向學(xué)生宣傳有害身心健康的及消極思想言論，
每出現一次扣2分。
三、熱愛(ài)學(xué)生（15分）
1.（3分）排擠歧視差生，每出現一次扣1分，放任后進(jìn)生扣0.5分。
2.（3分）體罰學(xué)生，經(jīng)教育仍不改正的扣0.5—2分。
3.（3分）言行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的.每次扣0.5—2分。
4（3分）學(xué)生對老師的師德師風(fēng)評價(jià)（3分）
5.（3分）對有害學(xué)生身心健康行為制止不力造成不良影響，視其情節扣0.5-2分（值班、跟級工作不到位造成不良影響的）
四、嚴謹治學(xué)（20分）
1.貫徹教育方針（5分）
不貫徹教育方針，違背教育規律，加重學(xué)生課業(yè)負擔，只教書(shū)不育人，到崗不管學(xué)生，嚴重擠占學(xué)生時(shí)間，學(xué)生反應強烈的每次扣0.5—2分。
2.鉆研教材教法（5分）
依據教學(xué)業(yè)務(wù)筆記（聽(tīng)課筆記）檢查劃等打分，分A、B、C三等，A等5分，每降一等扣0.5分。
3.教研教改（5分）
依據教學(xué)計劃，總結劃等打分，分A、B、C三等，A等5分，每降一等扣0.5分。
4.校本培訓（5分）
依據教導處校本培訓筆記檢查，分A、B、C三等，A等得5分，每降一等扣0.5分。
五、團結協(xié)作（10分）
1.（4分）斤斤計較，不服從工作安排，或不服從學(xué)校班子成員指派的臨時(shí)性工作，每次扣1-2分。
2.（3分）教職工中撥弄事非，搞小幫派，影響團結或教職工中出現打架斗毆等現象，視情節輕重，每次扣1-5分。
3.（3分）能積極參加高考監考及輔助工作的得5分，其余人員得4分。
六、尊重家長(cháng)（5分）
不做深入細致家訪(fǎng)的工作，造成學(xué)生出走或出現與家長(cháng)爭吵現象每次扣1-2分。(依據家長(cháng)對老師的師德師風(fēng)評價(jià))
七、廉潔從教（10分）
強迫學(xué)生訂購各種教輔讀物或補課亂收費，每次扣1-2分，向家長(cháng)索要或接受禮物的，每次扣1-2分。
八、為人師表（15分）
1.（5）教師為人師表，深受同行好評、班子肯定，（依據老師及班子測評得分）
1.（3分）明確師德常規要求，理解深透。
2.（2分）語(yǔ)言粗俗，濃妝艷抹，穿奇裝異服，不能起表率作用扣1-2分。
3.（3分）監考評卷有失誤每次扣0.5-1分；暗示或慫恿學(xué)生考試作弊或學(xué)生集體舞弊行為的，每次扣1-5分。
4.（1分）學(xué)生評教評學(xué)，班級管理，學(xué)生反應強烈有意見(jiàn)扣0.5-1分。
5.（1分）跟級、值星、安全保衛、公寓樓管理工作不到位，發(fā)生不安全事故及學(xué)生打架事件者每次扣1-5分。
6.（2分）工作有失誤，視學(xué)校領(lǐng)導誡勉談話(huà)的每次扣1分。本大項扣完可在其它項中扣除。
教師考核辦法14
山東省小學(xué)教師遠程研修，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了發(fā)展的`平臺，對轉變教學(xué)思想、提高教學(xué)技能、改革課堂教學(xué)、提高教育質(zhì)量有重要的現實(shí)意義，為了促進(jìn)教師以積極的心態(tài)對待和參與本次研修，制定本考核辦法。
1、根據學(xué)校規定，到校參加集中研修記A。
2、當日18：00前完成當日研修任務(wù)記A，20：00前完成研修任務(wù)記B，20：00以后完成研修任務(wù)記C，當天玩不成任務(wù)記E。
3、每天發(fā)表一篇隨筆感言記A。
4、按要求完成作業(yè)記A，否則記C，不完成記E。
5、獎勵分每份記1個(gè)A。
6、被評為優(yōu)秀研修組長(cháng)、優(yōu)秀學(xué)員記3個(gè)A。
7、積極撰寫(xiě)研修信息，研修信息被上級簡(jiǎn)報采用記A。
8、積極幫扶小組內其他教師完成研修任務(wù)記A。
9、因抄襲作業(yè)、不按要求完成作業(yè)、不按時(shí)參加研修影響研修組研修進(jìn)度、使用雷同點(diǎn)評語(yǔ)言等被上級通報，記3個(gè)E。，當年師德考核不得評為優(yōu)秀。
10、分散研修期間，按規定時(shí)間完成研修任務(wù)，每次記A，否則記C。
11、按研修專(zhuān)題分別計算，研修結束合計，平均得分除以研修專(zhuān)題數，為研修成績(jì)，記入個(gè)人考核。
教師考核辦法15
一、指導思想：
為了加快學(xué)校教師隊伍建設，提高青年教師的教育教學(xué)能力，根據吳中區教育局有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際，制訂《書(shū)藏中心小學(xué)骨干教師考核辦法》。
二、考核內容：
1、思想品德
擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，遵紀守法，教書(shū)育人，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，團結合作；樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性，在工作中勇于探索創(chuàng )新。
2、教育工作
根據學(xué)校教育工作的需要，擔任班主任或團、隊輔導員或課外活動(dòng)小組輔導員工作，并寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。教育工作實(shí)績(jì)顯著(zhù)。
3、教學(xué)工作
�。�1）根據學(xué)校工作需要，認真完成工作任務(wù)。
�。�2）教學(xué)態(tài)度認真嚴謹，教學(xué)效果好。任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量應達到校領(lǐng)先水平，參加區級調測，成績(jì)名列同類(lèi)學(xué)校中上游水平；
�。�3）積極投身新課程改革，在教學(xué)過(guò)程中，能根據課程標準要求，結合本學(xué)科發(fā)展的需要不斷更新、充實(shí)教學(xué)內容；具有較高的課堂教學(xué)設計能力，掌握現代化教學(xué)手段，運用科學(xué)的教學(xué)方法，突出學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位，注重培養學(xué)生的基本素質(zhì)和終身學(xué)習的能力，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
�。�4）每學(xué)期承擔校內公開(kāi)課或示范課1節以上；
4、教科研工作與現代教育技術(shù)運用
�。�1）具有較強的創(chuàng )新意識和教科研能力，認真總結教學(xué)經(jīng)驗，積極開(kāi)展教學(xué)專(zhuān)題研究。每年在區級及以上刊物上發(fā)表論文至少1篇，或在區級及以上組織的論文評比中獲獎。
�。�2）組織或參與教科研課題研究，在區級及以上立項課題中發(fā)揮重要作用。
�。�3）取得現代教育技術(shù)考試合格證，并能運用現代教育技術(shù)，具備制作課件的能力。建立自己的'網(wǎng)頁(yè)或網(wǎng)志，并經(jīng)常發(fā)表自己的教育隨筆和教學(xué)反思。
5、指導、培養青年教師
骨干教師應積極參與“師徒結對”等活動(dòng)，并有確實(shí)可行的培養指導計劃和培養目標，培養有顯著(zhù)成效。
6、積極參加區級以上的各類(lèi)教學(xué)研究或教學(xué)評比活動(dòng)，努力成為區級以上的學(xué)科帶頭人或學(xué)術(shù)帶頭人。
三、考核辦法
考核工作分為教師自我總結（述職）、查閱資料、聽(tīng)課評課、綜合評議等幾個(gè)步驟。學(xué)校成立考核領(lǐng)導小組，每年度對骨干教師進(jìn)行考核。
考核要充分聽(tīng)取被考核教師本人、教師特別是同行教師、學(xué)校領(lǐng)導以及學(xué)生的意見(jiàn)，全面進(jìn)行考評。
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