綠野仙蹤讀后感精品（15篇）
當仔細品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的綠野仙蹤讀后感，歡迎閱讀與收藏。
綠野仙蹤讀后感1
書(shū)是人們的良師益友，可以說(shuō)，文字中的世界，才是“優(yōu)化”了的世界。如果你沒(méi)讀過(guò)魯迅，生活中你碰到再多的街頭乞丐、落魄書(shū)生、鄉村孤老，也無(wú)法看穿生活的不易；如果你沒(méi)讀過(guò)陶淵明、王維，你哪怕游玩過(guò)千山萬(wàn)水，也領(lǐng)悟不了山水田園的美。這個(gè)暑假，我看了不少書(shū)，也獲取了許多知識，其中有一本叫《綠野仙蹤》的書(shū)，值得大家一讀！
文章中的主角多蘿茜是一個(gè)純真無(wú)邪的小女孩，她被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)奇妙世界，她很想回家。在去翡翠城的路途中，多蘿茜碰到幾位知心朋友——沒(méi)有聰明腦袋的.稻草人、沒(méi)有愛(ài)心的鐵人和膽小的獅子。他們也想到翡翠城，得到自己渴望得到的東西。誰(shuí)知翡翠城里的一切全都是騙人的，多蘿茜為此十分傷心，因為她再也回不了家了。好心的村民們告訴她，在卡德林有一個(gè)好巫師叫格林達，她也許可以幫助她回到家。多蘿茜再次踏上旅途，最后在格林達的幫助下，多蘿茜終于到家了。
稻草人一直想擁有一個(gè)聰明腦袋，然而他本身就很聰明了，會(huì )處理各種緊急情況，腦袋比誰(shuí)轉得都快；鐵人一直想擁有一顆愛(ài)心，而他本身就已經(jīng)很有愛(ài)心了，他用愛(ài)心幫助身邊的朋友，克服了旅途中的種種困境；獅子想自己的膽子大些，真正成為百獸之王，但在追求理想的途中，獅子屢屢表現了勇猛的一面。這本書(shū)告訴我們：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現、發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。當遇到困難時(shí)，我們應給自己信心和希望，堅定目標和信念，勇敢地去面對和解決人生道路上的困難。
讀完這本書(shū)之后，我有了無(wú)窮的力量。而“相信自己，克服困難�！币猿蔀槲业淖毅�。暑假里，媽媽有時(shí)很忙，讓我帶妹妹，我欣然答應。妹妹才兩歲，喜歡跑來(lái)跑去、爬上爬下，亂吃東西……十分不好帶，但我相信自己。于是，我尋找妹妹的興趣所在，和她一起玩耍，并大力贊賞她做的好的方面。果然奏效，妹妹很樂(lè )意和我玩，且聽(tīng)我的的話(huà)。在給她喝奶時(shí)，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣，哼好聽(tīng)的兒歌給她聽(tīng)，她很順暢地喝完了奶。就這樣，原先最不喜歡帶妹妹的我居然成了“帶娃能手“，贏(yíng)得爸爸媽媽的稱(chēng)贊，也減輕了媽媽的負擔。我想，這離不開(kāi)《綠葉仙蹤》給我的啟示和幫助。
由此，我想到了我們的學(xué)習。在平時(shí)的學(xué)習中，我們會(huì )遇到很多困難，很多同學(xué)會(huì )害怕、退縮，其實(shí)，只要你相信自己，大膽地去嘗試，定能克服困難，提高學(xué)習能力。
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我們要敢于去發(fā)現，并努力去追求更好，定會(huì )讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。只要有稻草人的聰明腦袋、鐵人的愛(ài)心、獅子的勇敢和多蘿茜堅定目標的信念，相信自己，你一定會(huì )取得成功！
綠野仙蹤讀后感2
《綠野仙蹤》是美國著(zhù)名兒童文學(xué)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆最著(zhù)名的作品之一。鮑姆一生都在為孩子寫(xiě)作，以前常常在想兒童作家一定是最美好的職業(yè)，可以永遠保持童真�？催^(guò)鮑姆的生平后才了解到其實(shí)鮑姆的一生也經(jīng)歷了很多挫折：疾病、家道中落、生意失敗……并沒(méi)有像童話(huà)中那樣美好，幸運的是他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想
《綠野仙蹤》是一個(gè)小小的探險之旅，在草原上生活的小女孩多蘿茜和她的小狗托托，被龍卷風(fēng)帶到一個(gè)陌生的國家，為了求助魔法師奧芝將自己送回家鄉，她必須去到奧芝居住的”翡翠城“，路途中，多蘿茜遇到了尋找腦子的稻草人、尋找心臟的鐵皮人、尋找膽子的.小膽獅，他們結伴而行，克服了路上的重重危險，最終都完成了心愿
這是一篇很溫暖的童話(huà)，沒(méi)有妖魔鬼怪，對于故事中的反面角色，例如壞巫師等，也并沒(méi)有大肆渲染，壞人沒(méi)有讓人覺(jué)得恐懼，即便是騙子奧芝，也沒(méi)有讓讀者覺(jué)得可惡。溫暖的內容有很多：疼愛(ài)小女孩的叔叔嬸嬸，善良的異國人，耐心的守門(mén)人、樂(lè )于助人的小老鼠。讓孩子在童話(huà)中得到快樂(lè )，是鮑姆對自己童話(huà)的要求，這也是他所認為的現代童話(huà)的特點(diǎn)：世世代代流傳的古老童話(huà)，在今天的兒童圖書(shū)館里，也許只能被歸為歷史類(lèi)，因為時(shí)代已經(jīng)產(chǎn)生了一系列新的傳奇故事。其中，老一套的妖怪、侏儒和仙女消失了，連同所以恐怖的、讓人血液凝固的故事，以及作者的道德說(shuō)教都一起消失了�，F代教育中包含著(zhù)道德，因而，現代孩子從那些傳奇故事中尋找的只是娛樂(lè )，討厭看到令人心煩的事情。
這個(gè)故事除了溫暖，更能帶來(lái)力量！它告訴我們家是最最溫暖的地方，盡管家鄉景色不美，沒(méi)有很多小伙伴，日子單調無(wú)聊，但是家永遠是家，只有在家心才是踏實(shí)的，不僅是多蘿茜渴望回家，就連受人敬仰的魔法師奧芝也如此渴望回家！它告訴我們困難不可怕，但是要勇敢，要堅持，不知道回家的路、沒(méi)有腦子、沒(méi)有心、沒(méi)有膽子，但是只要愿意去努力，就有達成夢(mèng)想的可能，就像故事中的小伙伴們最終都得到了自己夢(mèng)想的東西。它告訴我們要友善，要團結，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，多蘿茜一路上無(wú)心的幫助都在后面的旅途中得到了回報，沒(méi)有團結協(xié)作，她不可能到達翡翠城，也不可能打敗女巫。它告訴我們無(wú)比美好的東西也許只是一個(gè)美麗的騙局，傳說(shuō)中無(wú)所不能的奧芝魔術(shù)師，原來(lái)只是一個(gè)矮小的騙子。
因為成人也需要年輕的心，也需要溫暖和鼓勵，也需要偶爾被當做孩子對待，這是一本兒童和成人都可以閱讀的童話(huà)，正如鮑姆所說(shuō)：“我的書(shū)是為那些心靈永遠年輕的人寫(xiě)的，無(wú)論他們年紀有多大�！碧貏e推薦華東師范大學(xué)出版社的這一版本，除了內容的原因外，還要特別強調一下書(shū)的精美，這一點(diǎn)對于孩子很重要，無(wú)論是紙張還是插畫(huà)質(zhì)量和色彩的質(zhì)感，都堪稱(chēng)完美，隨書(shū)還贈了書(shū)中人物的貼畫(huà)，讓人物形象更加鮮明的同時(shí)增加了趣味性，特別適合孩子閱讀或者親子互動(dòng)！
綠野仙蹤讀后感3
《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了很多。里面的每一章故事都值得讓我去細細品嘗它。
故事中的羅茜和愛(ài)姆嬸嬸，亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)里，因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方，在奧芝國的好心女巫指導下，她踏上回家的旅程和最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險，但她認識了許多的伙伴，有“沒(méi)有腦子的稻草人”，“沒(méi)有心得鐵皮人”，“沒(méi)有膽子的獅子”，在它們的一起幫助下，幫她度過(guò)了難關(guān)。讀了這篇文章，讓我真正懂得了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì )想，如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方，沒(méi)有那些朋友幫助的話(huà)，她最終不一定會(huì )回到家，不會(huì )回到叔叔嬸嬸的身邊，有可能會(huì )流落街頭，有可能會(huì )變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。我的同學(xué)有時(shí)會(huì )互相嘲笑，遇到一些小事就動(dòng)手打架，這樣會(huì )不知不覺(jué)傷害到彼此的友誼。所以我們應該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團結一致，不要因為一點(diǎn)小事情而爭吵，破壞了朋友之間的感情，朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開(kāi)。
當然，人不僅僅是因為友誼的力量才造就了這樣完美結局，還因為他們?yōu)榱俗约旱拿篮迷竿�，不懈奮斗，無(wú)論是受多少挫折，多少困難，但他們依然堅持著(zhù)，努力著(zhù)，他們這種高尚的品質(zhì)讓我很欽佩。
在那次驚險的旅程中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續往前走。這一刻，在我們看來(lái)他們的旅游，似乎就要停止了，這時(shí)稻草人挺身而出，膽小的獅子也勇敢地站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這道壕溝，當大家都安全到達對岸的時(shí)間，獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這本書(shū)吸引我的不僅是那精彩的'故事情節，更是它給我帶來(lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是做任何事都要有恒心，要堅持不懈，這樣才會(huì )成功，才會(huì )有風(fēng)雨后的彩虹。
但比起主人公們我可差遠了。媽媽幫我報了毛筆字班，一開(kāi)始我滿(mǎn)懷激情的努力學(xué)著(zhù)，可堅持了沒(méi)幾天，我就覺(jué)得寫(xiě)毛筆字十分枯燥無(wú)味，所以我便開(kāi)始在課上開(kāi)小差，課后也不會(huì )及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，而且有時(shí)也會(huì )借故不去上課。當看完這篇故事后，我終于懂得了做事要有始有終，要不怕困難，要堅持不懈，更要戰勝自己，不能半途而廢，這樣我們才能突破難關(guān)，戰勝自己！所以讀完這本書(shū)，我真的懂得了許多的道理……
我最喜歡的是最后一章的故事內容，雖然只有短短的幾句話(huà)，可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難回到家的故事畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，這里面包含著(zhù)對羅茜擁有堅持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚。今后我也要向書(shū)中的羅茜學(xué)習,我相信總有一天我會(huì )和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現自己的目標!
綠野仙蹤讀后感4
本學(xué)期要求學(xué)生讀《綠野仙蹤》，于是我就把這本書(shū)當做睡前故事講給我女兒聽(tīng)，也讓她沾沾我的光。
當我全部看完以后總體感覺(jué)這本書(shū)類(lèi)似簡(jiǎn)化版的《西游記》，故事講得時(shí)小女孩多羅茜是一個(gè)沒(méi)有父母的可憐的孤兒，她住在美國堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)的小屋里。一天多羅茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍，突然天上刮 起一股巨大的龍卷風(fēng)，把小木屋和她們一起卷上了天空，在天空中越飄越遠，多羅茜跟它的小狗托托都很驚慌，不知道自已會(huì )在天空中飄向哪里。
風(fēng)終于了，小木屋穩穩的落在了地上，多蘿茜不知道自己被風(fēng)刮到了什么地方，她推開(kāi)門(mén)一看，啊!好漂亮的地方，藍藍的天空、綠綠的草地，一條小河蜿蜒盤(pán)旋在草地中間，像一條銀色的帶子鋪在綠毯子上，草地上點(diǎn) 綴著(zhù)各種各樣、五顏六色的'小花，美麗極了!原來(lái)多蘿茜被刮到了一個(gè)叫“芒奇金國”的地方，那里的每個(gè)人長(cháng)得差不多都一樣，多蘿茜在這個(gè)陌生的地方看到什么東西都很奇怪。
多蘿茜和小狗托托在“芒奇金國”逗留了一些日子，她們想家了，她現在唯一的愿望就是要回到自己的家鄉，她開(kāi)始踏上的艱難的回家之旅。
在回家的路上她遇上了很多困難，同時(shí)也結識了新朋友可愛(ài)的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺，稻草人幫助大家趕走了來(lái)?yè)v亂的烏鴉，鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹(shù)枝，獅子把大家一個(gè)一個(gè)背 過(guò)了河，他們齊心協(xié)力的克服困難，一起戰勝了兇暴可怕的巨蛛獸，最后打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個(gè)腦子，鐵皮人想要一個(gè)心臟，獅子想要一個(gè)膽量，他們一起要去“奧芝國”實(shí)現自己的愿望。
在去奧芝國的路上他們有說(shuō)有笑，遇到困難互相幫助，真是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才到達奧芝國完成了自己的愿望。
我最喜歡的人物是沒(méi)有腦子的稻草人，因為稻草人想要一個(gè)大腦，我覺(jué)得在旅途中，它已經(jīng)有了個(gè)聰明的大腦，比如，伙伴們遇到困難時(shí)，能想到辦法幫助伙伴們脫離了困境。
通過(guò)這本書(shū)，我覺(jué)得應該要向多羅茜學(xué)習，她用自己的堅強和勇敢戰勝了西方女巫，解放了溫基人，我要是能向多羅茜那樣勇敢、堅強那該多好呀!在生活中我遇到困難要像多羅茜一樣勇敢戰勝解決困難。
我喜歡《綠野仙蹤》這本書(shū)。
這個(gè)故事就告訴我們：要勇敢、要寬容;不要自私自利。
讀完這個(gè)故事我也自身反省了一下：媽媽和爸爸都公出了，第一個(gè)晚上，我住在大舅媽家里，偷偷地哭了很久，我想媽媽�？墒�，從第二天開(kāi)始，白天老師關(guān)愛(ài)我，晚上舅媽照顧我，還想媽媽?zhuān)揖头磸偷乜磱寢尳o我帶的《綠野仙蹤》，慢慢的我就快樂(lè )起來(lái)了。所以，我很感謝《綠野仙蹤》，感謝多羅西，感謝爸爸媽媽都出門(mén)了，讓我學(xué)會(huì )了有勇氣去面對一切困難!
在生活中我們要學(xué)習他們那種堅持不懈的精神，為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執著(zhù)，他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們去學(xué)習。多羅茜和伙伴們團結起來(lái)一起戰勝邪惡，這也讓我們知道了團結的力量是多么的神奇和 偉大。
綠野仙蹤讀后感5
一本好書(shū)，會(huì )讓你感動(dòng)，會(huì )讓你有空靈飄逸感，會(huì )讓你百看不厭，會(huì )讓你捧腹大笑閱讀作為人類(lèi)最好的學(xué)習方式之一，自有書(shū)籍文字伊始，人類(lèi)就在閱讀中傳承著(zhù)文化，開(kāi)啟心智。而一些經(jīng)典名著(zhù)的閱讀，更是人類(lèi)思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現。讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對您有所幫助!
最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書(shū)，作者通過(guò)驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇，這本書(shū)里的的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫…其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多蘿茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國度。
多蘿茜很想回到自己的家鄉--堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(cháng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現他們各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實(shí)現了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的.家鄉--堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后，我體會(huì )到朋友是很珍貴的，多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開(kāi)。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己既定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實(shí)現理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì )到來(lái)。在這本書(shū)中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達的幫助下，也回到了家鄉德克薩斯，結束了這漫長(cháng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習上都要向多蘿西學(xué)習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué),讓知識更豐富。
綠野仙蹤讀后感6
書(shū)，從古至今，許許多多的人都用過(guò)自己的語(yǔ)言，描繪了書(shū)對我們的好處。因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，是人們的勞動(dòng)成果……在我的腦海中，一直有著(zhù)一個(gè)揮之不掉的身影，那就是《綠野仙蹤》。
作者弗蘭克·鮑姆像我們描繪了一個(gè)善良的小姑娘多蘿西本和一只小狗，以及她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。一次，她被被一陣龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇而陌生的國度—奧茲國，并迷失了回家的路。她在實(shí)現自己愿望的旅途中，陸續交到了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵皮人和膽小的獅子這幾個(gè)伙伴，它們?yōu)榱藢?shí)現各自不同的愿望，互相幫助，一起合作，歷經(jīng)艱險，遇到了許多稀奇古怪的事情。但它們互相團結，以自己非凡的智慧和頑強的毅力，最終都如愿以?xún)敗?/p>
多蘿西最終能夠回到自己的家鄉，是因為她的堅持、努力，和她的朋友們的幫助，還有他們善良的心靈，他們一路上救助了許許多多弱小的動(dòng)物和遇到困難的人們，因此，使他們每到一處都受到人們的歡迎，也讓他們得到了許多人的`幫助，并和他們成為了朋友。
可見(jiàn)，朋友對我們來(lái)說(shuō)，意義非凡。正是朋友，多蘿西他們才能實(shí)現自己的愿望，他們在遇到困難時(shí)，互相鼓勵，互相幫助；在傷心時(shí)，彼此安慰……在生活中，朋友分為兩種，一種是假朋友，一種是真正的朋友，真正的朋友，會(huì )在你困難時(shí)，向你伸出援手，和你一起共患難，在你成功時(shí)，他會(huì )在心底里默默的替你高興；而假朋友在你失敗時(shí)，就會(huì )無(wú)情的背叛你，變得彼此之間就像陌生人一樣……所以，我在這勸告大家，如果你有了一個(gè)真正的好朋友，就請你珍惜彼此的友情；也祝愿那些還沒(méi)找到知心朋友的人，可以早日找到一個(gè)真正的朋友。
文中的多蘿西，在一個(gè)陌生的國度，沒(méi)有任何親人，只有朋友和小狗托托的陪伴；稻草人沒(méi)有大腦，他不會(huì )思考；鐵皮人沒(méi)有愛(ài)心，他不懂得世間的任何情感；獅子沒(méi)有膽量，他缺乏勇氣，對自己總是缺乏信心。這一切的一切，像我們這樣的一個(gè)健康的人，又有誰(shuí)曾試想過(guò)，有一天，如果自己失去親人、大腦、一顆心和膽量會(huì )怎么樣呢？
如果失去了親人，你將會(huì )無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有親人的幫助……如果你失去了大腦，你將什么也不懂，也不會(huì )思考，做任何事情都會(huì )欠缺考慮，而沒(méi)有成功；如果你失去了一顆心，你將沒(méi)有任何情感，不會(huì )同情別人、感恩別人，也不會(huì )有人與人之間的親情、友情、愛(ài)情……各種情感；如果你失去了膽量，做任何事都會(huì )缺乏勇氣，不敢相信自己，從而變得自卑，讓機會(huì )從自己的身邊白白溜走。
看到這，相信大家也有所感悟了吧。是啊，珍惜你現在擁有的一切，并用這一切去做任何一件有意義的事。不要等到真正失去了才知道珍惜，到時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。我們平時(shí)在和同學(xué)相處時(shí)，之間要互相團結友愛(ài)，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。
綠野仙蹤讀后感7
在這個(gè)快樂(lè )的暑假期間，我讀了一本好書(shū)綠野仙蹤，明白了許多人生哲理和與人處事的道理。
書(shū)中講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇特經(jīng)歷。這本書(shū)里的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中，東方女巫和西方女巫是邪惡的，而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多蘿茜很善良，她一開(kāi)始是跟愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時(shí)，龍卷風(fēng)來(lái)了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子慢慢的飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，房子又慢慢地降了下來(lái)，壓死了邪惡的東方女巫，多蘿茜也來(lái)到了另一個(gè)國度。
∴蘿茜很想回到自己的家鄉——堪薩斯州。她一路上遇見(jiàn)了沒(méi)長(cháng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了翡翠城，見(jiàn)到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫，才能實(shí)現他們各自的愿望。聰明勇敢的`多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫，救出了獅子，修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。偉大的奧茨實(shí)現了他們的愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量，這些都是偉大的奧茨幫助他們實(shí)現的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下，終于回到了她的家鄉——堪薩斯州，見(jiàn)到了親愛(ài)的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔。
這部書(shū)一舉打破普通小說(shuō)“人物臉譜化”的魔咒，如：沒(méi)長(cháng)腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子。運用新穎的的題材，豐富的想象，把書(shū)中的情節表現的淋漓盡致。符合時(shí)代潮流，使讀者喜歡看，樂(lè )意看，調動(dòng)起讀者讀書(shū)的積極性�？胺Q(chēng)精妙絕倫。
讀了綠野仙蹤后，我體會(huì )到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開(kāi)。從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己既定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實(shí)現理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì )到來(lái)。在這本書(shū)中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現愿望，不怕困難，互相幫助，打倒敵人，朋友們先后實(shí)現了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達的幫助下，也回到了家鄉德克薩斯大草原，結束了這漫長(cháng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習上都要向多蘿西學(xué)習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識更豐富。
綠野仙蹤讀后感8
《綠野仙蹤》是美國的萊曼弗蘭克鮑姆叔叔所作，他一生共創(chuàng )作了55部小說(shuō)、83個(gè)短篇故事，以及200余首詩(shī)歌。
故事是這樣的：小主人公多蘿西和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸一起幸福地生活在灰蒙蒙的堪薩斯大草原上。
你知道后來(lái)發(fā)生了什么事情嗎——答案是：陀螺般旋轉的大龍卷風(fēng)來(lái)了！龍卷風(fēng)把美麗可愛(ài)的多蘿西帶到了芒奇金國，這是一個(gè)神奇而又漂亮的國度。周?chē)教幨且黄蓯?ài)的草坪，氣派威嚴的大樹(shù)上掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)多汁的果實(shí)。這里那里的花田里盛開(kāi)著(zhù)五彩斑斕的鮮花，小鳥(niǎo)們長(cháng)著(zhù)稀罕的絢麗多彩的羽毛，在樹(shù)上和灌木叢里翻飛、歌唱。前面不遠的地方有一條小溪，波光粼粼地在綠地潺潺流過(guò)，喃喃地吟唱著(zhù)歌兒。
可是多蘿西一心只想回到自己的故鄉堪薩斯，她的這個(gè)想法被一個(gè)善良的女巫知道了，她就對多蘿西說(shuō)道：“去綠寶石城吧，那里的巫師奧茲能把你送回你想去的地方�！庇谑�，多蘿西和拖拖（她的一只可愛(ài)機靈的小狗）踏上了去往綠寶石城的'路，一路上他們邊走邊欣賞在堪薩斯大草原從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。走到了一片金色的麥田，沉甸甸的麥穗兒仿佛在向他們鞠躬、問(wèn)好。在這里他們拯救了一個(gè)沒(méi)有大腦的稻草人，稻草人非常感謝多蘿西，愿意與他們?yōu)榘�，一起去找女巫所說(shuō)的綠寶石城。又走了一截路，拖拖猛地豎起耳朵，汪汪地吠了幾聲，多蘿西也隱隱約約地聽(tīng)到有誰(shuí)在發(fā)出低沉的呻吟，順著(zhù)聲音走了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)銹跡斑斑的鐵皮伐木工，他的關(guān)節全都被銹住了，身體動(dòng)不了，頭也轉不動(dòng)了。于是多蘿西給可憐的鐵皮人上了油。鐵皮人告訴多蘿西他想要一顆屬于自己的心，多蘿西便邀請鐵皮人一起上路了。
半路上，他們又碰見(jiàn)了一只獅子，可是它是一只膽小懦弱的獅子，完全沒(méi)有了森林之王的霸氣，它想找回勇氣，于是它懇求多蘿西也能把它給帶上。多蘿西和小伙伴們爽快地答應了。
就這樣，5個(gè)小伙伴結伴而行，踏上了充滿(mǎn)坎坷的道路。一路上，他們遇到許多稀奇古怪的事情和各種危險，沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)心的鐵皮人和膽小的獅子在危險前面卻毫不畏懼，勇往直前，他們互相同情愛(ài)護，團結一致的頑強奮斗，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的綠寶石城，實(shí)現了各自的愿望。
感謝萊曼弗蘭克鮑姆叔叔為我們小朋友創(chuàng )作出了那么讓人愛(ài)不釋手的故事！我多想身臨其境，進(jìn)入小說(shuō)成為小主人公多蘿西，與他們一起歷險，一起歡笑，一起流淚，做一個(gè)像多蘿西一樣的勇往直前，每天都那么快樂(lè )的女孩兒。
讀了這本書(shū)之后，我默默地在心里立下了一個(gè)誓言：那就是從現在起我要珍惜可貴的友情，因為友情會(huì )賜予我們戰勝困難的無(wú)窮力量。我還要學(xué)會(huì )去幫助別人，成為別人需要幫助時(shí)的朋友。而且這個(gè)故事還告訴我們一個(gè)道理，就是在面對任何事情時(shí)要用智慧、愛(ài)心和勇氣，不能做半途而廢的人。
綠野仙蹤讀后感9
在《綠野仙蹤》中，南方女巫格林達的故事可以說(shuō)是最少的，她告訴多蘿茜他們回家的方法，用飛猴把稻草人、鐵人樵夫和獅子分別送回家，而多蘿茜，使用銀鞋就可以飛回堪薩斯的家了。
但是，當我讀到格林達的故事時(shí)，真有想流淚的感動(dòng)。
為什么呢？
我們先來(lái)看看格林達是怎樣對待這幾位求助者的。
“我的多蘿茜，我能為你做什么？”她問(wèn)道。（對多蘿茜說(shuō)）
格林達俯身向前，親吻這位甜蜜可愛(ài)的多蘿茜抬起的面龐。（對多蘿茜的動(dòng)作）
“我可以用這頂金冠的魔力，命令飛猴把你送到翡翠城門(mén)前，”格林達說(shuō)，“那里的人民失去這樣一位統治者，將是一種遺憾�！保▽Φ静萑苏f(shuō)）
“我要對飛猴下的第二道命令，”格林達說(shuō)，“那就是要它們把你安全送到溫基國人身邊。你的腦子看上去不像稻草人的那么大，可你的確顯得很明亮——尤其是擦光之后——我能肯定，你會(huì )做溫基人賢明的統治者�！保▽﹁F人樵夫說(shuō)）
“我要對飛猴下的第三道命令，”格林達說(shuō)，“就是要它們把你送到你的森林去。用完金冠的魔力之后，我會(huì )將它贈送給猴王，它和它的猴群以后就不必再受任何人的差遣了�！保▽Κ{子說(shuō)）
我不知道大家讀到這些片段時(shí)的感覺(jué)，反正我讀到這里，就觸動(dòng)了心靈深處最溫柔的神經(jīng)，它就是溫情，或者說(shuō)是仁愛(ài)、慈愛(ài)，還有尊重�！拔业�'多蘿茜”“我能為你做什么”，沒(méi)有一點(diǎn)施舍者的架子，反而像一位慈祥的母親；對三位將來(lái)的統治者，她信心滿(mǎn)滿(mǎn)，熱情地鼓勵和贊美，“那里的人民失去這樣一位統治者，將是一種遺憾”，“ 你會(huì )做溫基人賢明的統治者”，“ 就是要它們把你送到你的森林去”。這種尊重和內心深處的慈愛(ài)，不正是我們許多人所缺少的嗎？
想起一個(gè)故事，德國有個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小孩子，在媽媽的鼓勵下，第一次橫過(guò)馬路，兩邊的汽車(chē)都停了下來(lái)，排成了兩條長(cháng)龍，沒(méi)有一個(gè)人急躁，沒(méi)有一個(gè)人鳴笛，一個(gè)個(gè)耐心等待，并且面帶微笑，鼓勵和欣賞著(zhù)孩子的第一次“探險”。
想起一個(gè)故事，日本的一家人，大年夜到一家餐館全家合吃一碗陽(yáng)春面，因為他們家境貧寒。飯館的老板只是每年記住給他們母子三人留好位置，只是加大那碗面的數量，沒(méi)有免費，沒(méi)有施舍，因為他在保護那一家人的自尊心。
想起一個(gè)故事，美國的一個(gè)小男孩在森林里迷了路，一位伐木工人找到他，一路唱歌講故事，閉口不提孩子迷路的問(wèn)題，他的目的不僅僅是幫助，他更在意保護一個(gè)小男孩的自尊心。
很難想象，第一個(gè)故事如果發(fā)生在中國，會(huì )有什么樣的后果，面對整隊的孩子，也有大卡車(chē)會(huì )呼嘯而過(guò)，留下的是戰戰兢兢和冷漠。第二和第三個(gè)故事，也許所有的中國人，都會(huì )施以援手，但是，往往會(huì )忽略對孩子自尊心的尊重。
也許自尊心，才會(huì )使人永葆高尚純潔，永遠奮發(fā)向上。
綠野仙蹤讀后感10
上個(gè)學(xué)期，我讀了綠野仙蹤，這本書(shū)是萊曼弗蘭克鮑姆創(chuàng )作的。它以樸實(shí)的語(yǔ)言向我講述了一個(gè)引人入勝的神奇故事，使我看過(guò)以后受益匪淺。這本書(shū)有三個(gè)令我印象最深刻的主人公：勇敢的膽小獅、有愛(ài)心的鐵樵夫和幸福的多蘿茜。
勇敢的膽小獅
《森林遇險》一章：為了實(shí)現各自的愿望，多蘿茜一行人去找翡翠城國王。經(jīng)過(guò)一片森林，天逐漸暗了下來(lái)，他們一塊兒吃了晚餐，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，一夜很快就過(guò)去了。第二天，他們被一條壕溝攔住了去路。這條壕溝沒(méi)有盡頭，向下望望不到底。膽小獅估量了一下壕溝的'寬度，覺(jué)得自己費點(diǎn)勁應該能跳過(guò)去。在朋友們的鼓舞下，膽小獅打破了以往膽小的表現，超越了自己，帶著(zhù)朋友們騰空躍起，跳過(guò)了壕溝。
讀了這個(gè)章節，我被深深地震撼了，我看到了膽小獅為了讓自己變得勇敢下了多么大的決心。想想，一個(gè)望不到底的壕溝呀！假如失足，就會(huì )掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，最終碎尸萬(wàn)段，就是給我十個(gè)膽兒我也不敢跳�？赡懶—{不滿(mǎn)足于膽小的表現，就算死，也要勇敢一回，它戰勝了自己！最后，它憑借著(zhù)堅毅的信念和過(guò)人的勇氣成功飛越壕溝，它值得為它的成功感到自豪！
有愛(ài)心的鐵樵夫
《田鼠女王》一章：途中經(jīng)過(guò)一片有毒花田，多蘿茜和膽小獅都中毒了。鐵樵夫和稻草人救了多蘿茜，可是膽小獅太重了，他們無(wú)能為力。緊急時(shí)刻，鐵樵夫看見(jiàn)一只小田鼠被山貓追著(zhù)，它同情那只小田鼠，于是掄起斧頭，大山貓一命嗚呼。那只田鼠為了感謝它的救命之恩，說(shuō)要實(shí)現它一個(gè)愿望，原來(lái)這只田鼠是女王，掌握著(zhù)三、四千子民。在它們的幫助下膽小獅獲救了，膽小獅呼吸著(zhù)新鮮空氣，從昏睡中醒來(lái)了。
善有善報，惡有惡報，有愛(ài)心的人終究會(huì )得到報答，邪惡的人終究會(huì )得到報應。在生活中，我們要對大眾有博愛(ài)之心。助人為快樂(lè )之本，對需要同情的人有憐憫之心，幫助那些需要幫助的人，這樣就會(huì )感到很開(kāi)心。
幸福的多蘿茜
《如愿以?xún)敗芬晃模航?jīng)過(guò)在奧茲國的生活，多蘿茜該回家了。甘霖達女王告訴她，她的銀靴有魔力，可以幫助她回家。她依依不舍的告別了伙伴們，并念起啟動(dòng)銀靴的咒語(yǔ)。魔力顯靈了，只見(jiàn)多蘿茜腳下刮了一陣旋風(fēng)，她就回到了廣闊無(wú)邊的堪薩斯大草原，見(jiàn)到了亨利叔叔和艾姆嬸嬸，非常高興。從此，他們幸福的生活在一起。
讀了這個(gè)章節，我體會(huì )到了多蘿茜的幸福，更知道了多蘿茜為什么這么幸福。其實(shí)多蘿茜的幸福很簡(jiǎn)單，只要與家人團團圓圓就足夠了。正因為她對生活要求不高，沒(méi)有任何貪婪的欲望，所以她的心中就沒(méi)有煩惱。知足是福，如果一個(gè)人不斷有愿望要實(shí)現，那他絕對不會(huì )嘗到幸福的滋味。
書(shū)中的主人公給我留下了一個(gè)個(gè)好的印象�？戳诉@本好書(shū)，我決心要學(xué)習三位主人公的可貴品質(zhì)。在生活中，我要做一個(gè)有勇氣的人，多多鍛煉自己，挑戰自己；在學(xué)校給災區捐款時(shí)，奉獻出自己的一片愛(ài)心；在家中，多替父母想想，不要對生活有太高的要求。加油吧！朝著(zhù)目標努力奮斗吧！相信將來(lái)能看到一個(gè)更加出色的自己！
綠野仙蹤讀后感11
重復和反復在形式上沒(méi)有區別，但是在內容和修辭上，卻有著(zhù)天壤之別。重復是啰嗦，而反復則是為了強調。在不同的作品中，其強調的內容各不相同。所以，在閱讀文章或者文學(xué)作品的時(shí)候，我們不要輕易說(shuō)人家是重復了，而是要探索思考，作者如此這樣反復，目的何在呢，弄懂了這個(gè)問(wèn)題，就會(huì )加深對作品的認識。
在《綠野仙蹤》中，反復手法運用最多的，就是強調稻草人、鐵人樵夫、獅子和多蘿茜冒險游歷的目的。遇到新人問(wèn)及尋找?jiàn)W茲的目的，他們每次都會(huì )不厭其煩地回答：
“我想要他給我點(diǎn)腦子�！钡静萑苏f(shuō)。
“我要他給我一顆心�！辫F人樵夫說(shuō)。
“我想請求他給我勇氣�！蹦懶〉�'獅子說(shuō)。
“我要他送我回堪薩斯�！倍嗵}茜說(shuō)。
一旦遇到困難不能解決的時(shí)候，他們又都會(huì )說(shuō)：
“要是那樣，我就得不到我的腦子了�！钡静萑苏f(shuō)。
“我就得不到勇氣�！蹦懶〉莫{子說(shuō)。
“我就得不到心�！辫F人樵夫說(shuō)。
“那我就再也回不到堪薩斯了�！倍嗵}茜說(shuō)。
很明顯，在這部作品中，這些反復的語(yǔ)言描寫(xiě)，強調的是各自行為的目的。那么為什么要多次強調行為的目的呢？除了情節的需要中心的需要，還有沒(méi)有別的原因呢？從這一點(diǎn)來(lái)分析，是不是可以發(fā)掘這部著(zhù)名的兒童讀物之所以著(zhù)名的原因呢？
我想到了兒童的天性，兒童的天性喜歡反復。對一個(gè)小孩子（可能更適用于嬰幼兒），一個(gè)反復的動(dòng)作或者游戲，他會(huì )樂(lè )此不疲。反復地躲在同一個(gè)地方等待被大人發(fā)現，反復地把乒乓球扔出去再撿回來(lái)，反復地把東西扳倒再扶起來(lái)，反復地被大人胳肢（動(dòng)詞）或者胳肢大人……就是在這些反復地動(dòng)作或者游戲中，他們獲得了無(wú)比的快樂(lè )，這快樂(lè )超過(guò)了不斷變換的游戲的快樂(lè )。同時(shí)，也許他們發(fā)展了多方面的能力，這個(gè)問(wèn)題過(guò)于復雜，就留給心理學(xué)家或者教育學(xué)家去研究吧。我想說(shuō)的是，所謂的成年人，不要忘了送給孩子反復游戲的快樂(lè )。
大起來(lái)的孩子們，就游戲而言，好像是習慣了變化，其實(shí)并非如此。孩子們喜歡的游戲不過(guò)更加復雜而已，其實(shí)他們仍然在不斷反復，在不斷反復中尋求樂(lè )趣，掌握技能。彈鋼琴是反復敲擊琴鍵，畫(huà)畫(huà)兒是反復臨摹，打乒乓球是在球臺間的不斷反復，打籃球是拍球和投球的不斷反復，跳皮筋是反復，擲沙包也是反復，老鷹捉小雞也不是只玩一次就過(guò)足了癮，甚至網(wǎng)絡(luò )游戲也是在不斷地反復中奔向更高一級的反復。
反復，是人類(lèi)的天性，長(cháng)期的反復，就是興趣的培養。
不得不談?wù)剬W(xué)習，學(xué)習固然要創(chuàng )新，但在創(chuàng )新之前，需要不斷的反復，以達到掌握基礎知識的目的�？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？”“學(xué)”過(guò)之后就是“習”，這個(gè)“習”就是“復習”或者“反復練習”，沒(méi)有這個(gè)“反復練習”，恐怕連考試都過(guò)不了關(guān)，恐怕也就很難“樂(lè )”起來(lái)。
反復，反復，魅力無(wú)限！
綠野仙蹤讀后感12
《綠野仙蹤》是一本有趣的童話(huà)書(shū)，他們的冒險經(jīng)歷讓我陶醉，他們的團結友愛(ài)讓我向往，他們的勇敢更讓我羨慕。
誰(shuí)是那些勇敢的人兒呢?我覺(jué)得是多蘿茜、膽小獅、稻草人和鐵皮樵夫。在尋找?jiàn)W茲的路上，他們遇到了種種困難。被一條溝渠擋住了去路，被花香迷暈...多蘿茜為了回家，膽小虎為了有膽量，鐵皮人期盼擁有心，稻草人希望求得大腦。如果他們屈服于考驗，如果他們屈服于自身的軟弱，那么他們將無(wú)法戰勝這些困難�？恐�(zhù)愛(ài)、勇氣和智慧戰勝了重重困難。
生活中沒(méi)有一件事情是隨隨便便就能成功的，想要完成一件事情，必須要克服重重困難。在我們成長(cháng)過(guò)程中，幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)騎自行車(chē)。我羨慕會(huì )騎自行車(chē)的人，期待騎上自行車(chē)后的`瀟灑。但是當它真正擺在我面前時(shí)，我卻害怕了。眼前的這個(gè)大怪物似乎不那么可愛(ài)了，它好像在向我宣戰：“來(lái)吧!我看你能拿我怎么樣!哈哈哈!”我雙腳想邁開(kāi)接受挑戰，但是卻遲遲不敢，我想后退，但是又不服氣。只聽(tīng)到爸爸說(shuō)“來(lái)，上來(lái)，爸爸先扶著(zhù)你!”在爸爸的鼓勵下，我慢慢地靠近了自行車(chē)，我的手心開(kāi)始冒出了很多汗，心快提到嗓子眼了。但是我告訴自己：勇敢一點(diǎn)，我可以的!爸爸一手扶著(zhù)我和一手扶著(zhù)自行車(chē)，一開(kāi)始自行車(chē)還是擺來(lái)擺去，漸漸地，變得平穩了些。我也放松了一些，原來(lái)騎自行車(chē)也沒(méi)那么難啊。我開(kāi)始加快速度了，我的雙腳不停地轉動(dòng)著(zhù)。嘿嘿，我看你能怎么樣!突然，還沒(méi)等我來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，自行車(chē)不服氣地往右一倒，我摔倒了地上。我往后看看爸爸，原來(lái)爸爸早已放開(kāi)了手。我氣急敗壞地對爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么不扶著(zhù)我和自行車(chē)呀!”說(shuō)著(zhù)淚水浸濕了我的眼眶，被打敗的委屈都化成了淚水，讓我想馬上就離開(kāi)這個(gè)現場(chǎng)。但是我不甘心，一次摔跤又算什么呢!難道你就被打敗了嗎?是的，難道我就這樣放棄嗎?如果多茜、膽小獅、稻草人和鐵皮樵夫每次都被困難輕易地打敗，那么怎么才能克服一個(gè)個(gè)困難呢!我爬了起來(lái)，再次走向了這個(gè)驕傲的大怪物。為了學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我是摔過(guò)很多次，但是我每次都勇敢地爬起來(lái)。最后，終于可以自如地控制它了。
騎自行車(chē)的經(jīng)歷教會(huì )了我要學(xué)會(huì )勇敢地面對眼前的困難。舞蹈一直是我的愛(ài)好和特長(cháng)，連續兩次校藝術(shù)節獲得了二等獎。這一次老師為我選擇了一段有很大難度的舞蹈，包括自己不擅長(cháng)的搬腿、下腰。望著(zhù)這些高難度的動(dòng)作，我既害怕又猶豫。但是我一想到如果我不勇敢地挑戰這些動(dòng)作，我將無(wú)法實(shí)現自己的目標---獲得一等獎。一次次的勇敢嘗試，一次次的刻苦訓練，我終于如愿以?xún)斄�。那一刻，我多么感謝勇敢帶給我的力量，也多么感謝自己的勇敢。
勇敢是走向成功的重要一步，如果一遇到困難就退縮，那夢(mèng)想只會(huì )離你越來(lái)越遠。我要做像多蘿茜那樣勇敢的人。
綠野仙蹤讀后感13
最近，我剛讀完綠野仙蹤這本書(shū)，作者通過(guò)驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
綠野仙蹤說(shuō)的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以?xún)敗?/p>
綠野仙蹤吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節，還給我帶來(lái)了許多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦；鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟；膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機靈的點(diǎn)子；而鐵樵夫很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè )；膽小獅在危險的時(shí)候也會(huì )膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗……
綠野仙蹤以虛構的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫孟奇金的地方，好心的女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找?jiàn)W茲國大術(shù)士幫忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人-----他需要一副腦子；鐵皮樵夫-----他需要一顆心；膽小獅子-----他需要膽量。他們結伴而行，互相鼓勵、互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色的表現，大術(shù)士幫助他們實(shí)現各自的愿望，稻草人得到了一副腦子；鐵皮樵夫得到了一顆心；膽小獅子得到了膽量，多蘿茜也如愿，帶著(zhù)小狗托托回到了家鄉，回到了親人身邊。
在讀書(shū)的'過(guò)程中，多蘿茜占據了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著(zhù)多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。因為以前，我一看見(jiàn)狗就害怕。有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì )不會(huì )像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢？”看完這部童話(huà)后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對各種困難，克服學(xué)習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，我相信我一定能做到！
人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會(huì )越來(lái)越會(huì )超越自己！
我們應該學(xué)習這里的主人公，為了實(shí)現自己的愿望而努力奮斗。
綠野仙蹤讀后感14
《綠野仙蹤》這本書(shū)我看了很多遍，書(shū)中精彩的內容讓我流連往返，豐富的童話(huà)故事也讓我懂得了很多寓意深刻的道理。講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。
小女孩多羅茜是一個(gè)沒(méi)有父母的可憐的孤兒，她住在美國堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)的小屋里。一天多羅茜正在小木屋里和她的小狗托托玩耍，突然天上刮起一股巨大的龍卷風(fēng)，把小木屋和她們一起卷上了天空，在天空中越飄越遠，多羅茜跟它的小狗托托都很驚慌，不知道自已會(huì )在天空中飄向哪里。
風(fēng)終于了，小木屋穩穩的落在了地上，多蘿茜不知道自己被風(fēng)刮到了什么地方，她推開(kāi)門(mén)一看，��！好漂亮的`地方，藍藍的天空、綠綠的草地，一條小河蜿蜒盤(pán)旋在草地中間，像一條銀色的帶子鋪在綠毯子上，草地上點(diǎn)綴著(zhù)各種各樣、五顏六色的小花，美麗極了！原來(lái)多蘿茜被刮到了一個(gè)叫“芒奇金國”的地方，那里的每個(gè)人長(cháng)得差不多都一樣，多蘿茜在這個(gè)陌生的地方看到什么東西都很奇怪。
多蘿茜和小狗托托在“芒奇金國”逗留了一些日子，她們想家了，她現在唯一的愿望就是要回到自己的家鄉，她開(kāi)始踏上的艱難的回家之旅。
在回家的路上她遇上了很多困難，同時(shí)也結識了新朋友可愛(ài)的稻草人、善良的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起翻山越嶺，稻草人幫助大家趕走了來(lái)?yè)v亂的烏鴉，鐵皮人幫肋大家吹斷了擋路的樹(shù)枝，獅子把大家一個(gè)一個(gè)背過(guò)了河，他們齊心協(xié)力的克服困難，一起戰勝了兇暴可怕的巨蛛獸，最后打敗了最邪惡的西方女巫。稻草人想給自己要一個(gè)腦子，鐵皮人想要一個(gè)心臟，獅子想要一個(gè)膽量，他們一起要去“奧芝國”實(shí)現自己的愿望。
在去奧芝國的路上他們有說(shuō)有笑，遇到困難互相幫助，真是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才到達奧芝國完成了自己的愿望。
在生活中我們要學(xué)習他們那種堅持不懈的精神，為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執著(zhù)，他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們去學(xué)習。多羅茜和伙伴們團結起來(lái)一起戰勝邪惡，這也使我知道了團結的力量是多么的神奇和偉大。
從中我還明白了一個(gè)道理：人必須朝著(zhù)自己既定的目標向前駛去，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實(shí)現理想的港灣。達到每一個(gè)目標，是必須付出艱苦勞動(dòng)的，要不怕困難，帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會(huì )到來(lái)。在這本書(shū)中，多蘿西和她的朋友為了實(shí)現愿望，不怕困難，互相幫助，打-倒敵人，朋友們先后實(shí)現了自己的愿望，多蘿西最后在南方好女巫格林達的幫助下，也回到了家鄉德克薩斯，結束了這漫長(cháng)的旅程。我以后在生活上、學(xué)習上都要向多蘿西學(xué)習，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習中不懂的多問(wèn)老師，多問(wèn)同學(xué)，讓知識更豐富。
綠野仙蹤讀后感15
暑假里，我看了一本書(shū)——《綠野仙蹤》，它給我留下了特別深刻的印象。剛拿到這本厚厚的書(shū)我真有些擔心自己不能堅持看完。但是，從第二章開(kāi)始，我就被里面的情節深深地吸引住了�？粗�(zhù)這本書(shū)，我如癡如醉，我的心被故事中的每個(gè)驚險、新奇和美麗的情節牽動(dòng)著(zhù)。
《綠野仙蹤》是由美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆創(chuàng )作的。書(shū)中可愛(ài)、善良的小姑娘多羅茜帶著(zhù)我們從灰色、沒(méi)有一點(diǎn)生機但卻充滿(mǎn)親情的堪薩斯大草原“飛”到了神奇、美麗的.國家——奧茲國。在那里，多羅茜認識了稻草人、鉄樵夫和膽小獅。他們雖然各有各的缺點(diǎn)，雖然沒(méi)有女巫的魔法，雖然沒(méi)有飛猴的強大的力量，但這三個(gè)人卻用智慧和同心戰勝了所有的困難，并且每個(gè)人都得到自己想到的東西。最后勇敢的多羅茜也把我們帶回了她日思夜想的溫馨的堪薩斯大草原。我真的好為他們高興��！
《綠野仙蹤》這個(gè)故事，吸引我的不僅僅是它的曲折、神奇的故事情節，更是因為它給我帶來(lái)了無(wú)數的啟發(fā)。其中給我啟發(fā)最大的一點(diǎn)就是：干什么事情都要一心一意，要有頑強的毅力和耐力，這樣你才能成功。在故事的第十一章中，多羅茜遇和同伴遇到了熊頭獅，被熊頭獅追趕的情況下，他們機智地過(guò)了一個(gè)深崖，也借機殺死了熊頭獅；在第十七章的時(shí)候，多羅茜和同伴在對抗西方魔女的時(shí)候，她失去了身邊所有的朋友，他們不是被抓就是被殺……看到這些，我都為她們的悲慘遭遇流淚了。我想：多羅茜一定想放棄了吧，她已經(jīng)沒(méi)有辦法了。但是，多羅茜不管遇到什么樣的遭遇，她心里都有一個(gè)信念，那就是：要回家，要回到親人身邊。正是因為她的非凡的毅力，使她實(shí)現了自己的愿望了，也幫助了同伴們實(shí)現了他們的愿望。多勇敢的小女孩，我好喜歡她��！但是看看我自己……
在生活中，我總覺(jué)得自己做事情有頭無(wú)尾。就比如上個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我給自己訂下一個(gè)目標：把字練漂亮。我認真地訂好計劃，打算每天至少練一張鋼筆字。一開(kāi)始，我非常用心，也很有興趣，每天放學(xué)練一張�？墒遣坏綆讉�(gè)星期，我就開(kāi)始偷懶了。有時(shí)候因為作業(yè)多，我就想今天太累了，明天再補一張吧！有時(shí)我又對自己說(shuō)：今天要早點(diǎn)睡覺(jué)，明天老師說(shuō)要早點(diǎn)到學(xué)校呢。就這樣，我堅持不下去了，半個(gè)學(xué)期過(guò)后，我就放棄了，我的計劃也就半途而廢了。我就因為這幾只小小的“攔路虎”放棄了自己的目標，而書(shū)中的多羅茜卻是那么的堅強的面對困難。我覺(jué)得自己好慚愧��！
讀了這本書(shū)后，我決定向多羅茜學(xué)習。無(wú)論做什么事都不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難而放棄，因為只有做事有毅力的人才能成功。我太感謝老師推薦這本書(shū)給我看，讓我學(xué)到了這么多。不過(guò)，聽(tīng)老師說(shuō)，還有很多好書(shū)里都藏著(zhù)很多道理呢！我決定要多看其他課外書(shū)，我想要從書(shū)中學(xué)到更多的道理。同學(xué)們，你們也快拿起書(shū)吧！也許你會(huì )學(xué)到更多呢！
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