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感謝有你作文(熱門(mén))
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感謝有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝有你作文 篇1
媽媽進(jìn)手術(shù)室很久了，爸爸、姑媽、奶奶、外婆和我在手術(shù)室的門(mén)外等了好久好久，時(shí)針滴答滴答地畫(huà)著(zhù)圓圈，我的心在胸膛撲通撲通地跳舞，我多么想看看那個(gè)每天晚上都踢著(zhù)媽媽肚子的寶寶到底長(cháng)什么樣��！
“哇哇哇哇……”，手術(shù)室傳來(lái)了寶寶洪亮的哭聲，不一會(huì )兒，護士阿姨就抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的寶寶出來(lái)了，開(kāi)心地對爸爸說(shuō):“恭喜恭喜，是個(gè)大胖小子，母子平安！”看著(zhù)家人們臉上樂(lè )開(kāi)了花，目送著(zhù)護士阿姨遠去的背影，再偷偷看看看這個(gè)胖嘟嘟的小不點(diǎn)，我此刻又欣喜若狂又悲傷透頂，我那不爭氣的淚水從臉頰肆意劃過(guò)，滾燙滾燙的，這一刻我不再是爸爸媽媽的唯一了，那種瞬間失重的感覺(jué)令我不知所措!我不由自主地跟著(zhù)爸爸的影子來(lái)到了媽媽的床前，看見(jiàn)媽媽煞白的臉上堆滿(mǎn)了手術(shù)后無(wú)比疼痛的表情，我再也控制不住自己的感情，淚水如山洪般摧枯拉朽，哭聲彌漫了整個(gè)房間，媽媽用她那還打著(zhù)點(diǎn)滴的大手把我緊緊地摟在懷里，告訴我說(shuō):“寶貝不哭，女孩子應該要多笑!”那一刻，我懂得了媽媽的堅強和偉大!啊，七年前的我一定也像小弟弟此刻的樣子吧！我一邊瘋狂地擦著(zhù)眼淚，一邊輕輕地吻著(zhù)弟弟的小手……
媽媽出院了，我們抱著(zhù)弟弟回到了家，一家人每天都悉心地伺候著(zhù)小弟弟，爸爸媽媽的親朋好友也陸陸續續地前來(lái)探望，看見(jiàn)衣柜里堆積如山的新衣裳，我心里難受極了!“我不是隱形的，你們怎么都無(wú)視我的存在呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)!這時(shí)候媽媽抱著(zhù)弟弟朝我走來(lái)了，媽媽在我面前蹲了下來(lái)，讓我親親弟弟的小臉，摸摸弟弟的小手，就在我親他的時(shí)候，他咧著(zhù)嘴小嘴朝我笑了!我開(kāi)心極了!原來(lái)弟弟是那么的可愛(ài)��！媽媽讓我抱著(zhù)弟弟，我們一起來(lái)到了我的小臥室，媽媽讓我看看我的衣柜，我輕輕地拉開(kāi)了柜門(mén)，看見(jiàn)了好多好多的舊的大小不一的小衣裳和小鞋子，媽媽告訴我說(shuō):“這些都是爸爸媽媽和親朋好友們在你出生后給你買(mǎi)的禮物，媽媽都保存著(zhù)呢�！蔽铱匆�(jiàn)了我的.衣物比弟弟的衣物多的多的啊，我的心里總算平衡了，原來(lái)是我是一個(gè)不懂得分享的小自私鬼��！
后來(lái)的每一天，我看見(jiàn)爸爸媽媽都沒(méi)日沒(méi)夜地照顧著(zhù)我和弟弟的飲食起居，給弟弟買(mǎi)什么，給我也買(mǎi)什么，給弟弟吃什么，我也吃什么，爸爸媽媽對我們姐妹倆都是平等的，并沒(méi)有同學(xué)們所說(shuō)的那種生了二寶就不愛(ài)我們的做法��！爸爸媽媽也沒(méi)有對小弟弟偏心和溺愛(ài)呀!
現在我的弟弟快三個(gè)月大了，也會(huì )玩玩具了，我就翻箱倒柜地找我小時(shí)候的玩具給他玩，看著(zhù)他身上穿著(zhù)我舍不得扔的小衣裳，睡著(zhù)我心愛(ài)的小床，我心里也沒(méi)有當初那樣難受了。是弟弟教會(huì )了我學(xué)會(huì )了分享，是弟弟趕走了我心里的那個(gè)小自私鬼，是弟弟給我的生活增添了無(wú)窮的快樂(lè )，是弟弟使我的生活更加的完整，是弟弟天真無(wú)邪的笑凈化了我心靈的塵埃!
感謝有你，我最最親愛(ài)的弟弟!我會(huì )陪你一起成長(cháng)!感謝有你，我最最可愛(ài)的弟弟，我會(huì )愛(ài)你到永遠!感謝有你，我最最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)視?huì )陪您們一起慢慢到白頭!
感謝有你作文 篇2
在我房間的東南角，有一架鋼琴，它通黑發(fā)亮，鍵盤(pán)黑白相間，每一個(gè)鍵盤(pán)都會(huì )發(fā)出一個(gè)優(yōu)美的聲音。每天傍晚，整個(gè)樓層就會(huì )傳出動(dòng)聽(tīng)的琴聲，它是我形影不離的好朋友，每天都會(huì )帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。
在我大班時(shí)，媽媽為了磨煉我的意志力，給我買(mǎi)了一架鋼琴，還給我找了一個(gè)鋼琴老師。于是，我整天就悶在房間里練琴，為得就是將來(lái)能考上十級，當上一個(gè)合格的鋼琴家。
每當練琴時(shí)，我把手握成雞蛋，背挺直，照著(zhù)譜子上一個(gè)音一個(gè)音練。譜上的音五花八門(mén)，一會(huì )兒“dou”,一會(huì )兒“rei”,我直到把一行彈熟再接下一行，有時(shí)候彈完了，我便開(kāi)始注意節奏和歌曲的優(yōu)美度，由于一二級的曲目比較簡(jiǎn)單，所以我每次都得到了老師的表?yè)P，我心里高興極了。
如今的我，已是八級，練得曲子可沒(méi)有一二年級那么簡(jiǎn)單了，譜子上的音更加多，把我搞得頭昏眼花，每次到老師那兒去，老師都會(huì )指出一些錯誤，我失落.沮喪極了。又是一個(gè)星期，我又要開(kāi)始練琴了，剛開(kāi)始彈得非常順利，可到了最后結束時(shí)，一個(gè)八度擋在了我的面前，我一開(kāi)始沒(méi)有氣餒，想著(zhù)老師曾經(jīng)說(shuō)得遇到困難時(shí)，反復練個(gè)30遍就好了。于是，我便一次一次地練習，想把手擴張開(kāi)來(lái)，但直到練了30遍時(shí)，我的手居然連七度都沒(méi)挎到，我生氣極了，重重地拍了一下鋼琴，然后失望地離開(kāi)了。
媽媽在隔壁聽(tīng)到了，就連忙出來(lái)安慰我，我生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我這個(gè)八度為什么怎么練都練不好呢？”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“那是因為你沒(méi)有持之以恒。兒子，你聽(tīng)過(guò)鐵杵磨成針嗎？做任何事只要努力，連鐵杵都能磨成針呢！鋼琴也是這樣，你只要再多練幾遍，總有一次會(huì )成功的'呀！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，深有感觸，又開(kāi)始到房間里練琴了。這次，我充滿(mǎn)信心，一次不行來(lái)第二次，我眉頭緊皺，把大拇指往右張，把小指往左拉長(cháng)，一次一次地擴張手指，當練到第100遍時(shí)，我的手像一個(gè)盛開(kāi)的花一樣，成功夠到了八度，我大喊一聲：我成功了。我又把曲子彈了一遍，曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，像鋼琴在表?yè)P我呢！
通過(guò)幾年的鋼琴練習，讓我明白了：做任何事情都要像彈鋼琴一樣目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就能實(shí)現你美好的理想。于是，在生活中，當遇到一道題不會(huì )時(shí)，我沒(méi)有放棄，而是更加絞盡腦汁地去想，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的思考，數學(xué)題做了出來(lái)。每當手工一直做不好時(shí)，我沒(méi)有氣餒，而是找來(lái)一個(gè)小伙伴一起動(dòng)手制作，終于，一個(gè)栩栩如生的紙恐龍做成了。游泳時(shí)，我總是用手劃水，可身子卻不往前進(jìn)。后來(lái)，在教練的帶領(lǐng)下，我就像一只魚(yú)兒在水中唱游。
現在，我各方面都有長(cháng)足的進(jìn)步，這和我練鋼琴是分不開(kāi)的，是你讓我體會(huì )到了快樂(lè )，磨練了我的意志，使我變得強大，我衷心感謝你——我心愛(ài)的鋼琴！
感謝有你作文 篇3
有你，是我人生路上小小的幸福。感謝有你，手拉著(zhù)手，是你，給了我前進(jìn)的動(dòng)力——題記
剛進(jìn)入初一，我們便是同桌。你是我的一面鏡子，能夠指出我的缺點(diǎn)和不足；你是我的涂改液，能夠幫助我及時(shí)改正錯誤；你是一只靈巧的百靈鳥(niǎo)，能夠用歌聲帶給我勇氣；你是我人生路上接力賽的合作伙伴，你會(huì )把接力棒快速地送到我的手上……因為有你，所以我有了勇氣；因為有你，我不再孤單；因為有你，所以我幸福！
你是否還記得曾經(jīng)的一幕：“小A同學(xué)得了101分，小B得了98分，小C同學(xué)得了100分……”老師在講臺上以其洪亮的嗓音像法官似的宣讀著(zhù)這次期中考試的語(yǔ)文成績(jì)。當念到我的名字時(shí)，老師有意識地停頓了一下：“X同學(xué)84分”，我不敢相信我的耳朵，我不愿意接受84分是我的成績(jì)！當試卷發(fā)到我的手中時(shí)，看著(zhù)了刺眼的“84分”這個(gè)鮮紅的數字我頓時(shí)癱軟了，全身輕飄飄的。我忘記了自己是誰(shuí)，我好像化作一陣清消失在宇宙中；化作一滴雨融入了大地。再摸摸自己，好像是一只泄了氣的皮球，癟而無(wú)力！腦子里一片空白。
語(yǔ)文老師宣讀完分數以后開(kāi)始精彩地分析試卷了，我調整了一下自己的情緒，認真的.聽(tīng)著(zhù)老師講解試題。我要找出自己錯在哪里，我生怕漏掉一個(gè)知識點(diǎn)，我不想讓同學(xué)們看到我的狼狽！
下課了，我拖著(zhù)沉重的腳步悄悄走到走廊，我哭了，眼淚如同茶壺里溢出的水嘩嘩只往下流，雖然很傷心，但是感覺(jué)身后有人，于是一轉身，我發(fā)現你就站在我的身后！原來(lái)你悄悄的跟在我的身后，你默默的看著(zhù)我哭泣，你什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，而是用你的身子擋住了同學(xué)們的視線(xiàn)，你在極力維護我的自尊�？次铱迚蛄�，你伸出你的雙手，一只手搭在我的肩膀上，一只手拿出手絹遞到我手中：“不要哭了，快成大花貓了，考差一次有什么了不起，做人要輸得起，一會(huì )兒我和你一起把錯的題弄懂，再哭就變成‘丑女無(wú)敵’！”，經(jīng)你這么一逗，我覺(jué)得還真的不好意思了，我抹干眼淚和你一起手牽手重新回到教室又聚精會(huì )神的聽(tīng)課了，剛才的煩惱早已拋到九霄云外。
記得有一次上體育課，老師安排我們去跑步，那時(shí)的我可謂是弱不禁風(fēng)！我剛剛跑一圈我就上氣不接下氣，慢慢的我掉隊了，這時(shí)你放慢了腳步，等著(zhù)我追上你，一下子用手拉起我，大聲說(shuō)“加油，不要放棄，相信自己！”經(jīng)你這么一激勵，我頓時(shí)有了勇氣，一下子跑到了終點(diǎn)，連我自己都不敢相信自己居然能夠跑到終點(diǎn)！
光陰似箭，日月如梭，如今三年即將過(guò)去。三年來(lái)，在我最困難最無(wú)助的時(shí)候你總是對我伸出援手。你安慰我，鼓勵我，你仿佛就是我的加油站，跑不動(dòng)時(shí)給我加油。你是我的港灣，我委屈的時(shí)候可以在你面前盡情的哭泣……
啊曼，你是我三年來(lái)的同桌！因為有你，我才幸福；因為有你，我才翱翔，感謝有你！
感謝有你作文 篇4
天空中有振翅的飛鳥(niǎo)，它翱翔天際，飛過(guò)青山綠水，飛過(guò)滄桑變化，它不孤單，那朵游云、那棵老樹(shù)、那蒼翠的山巒，一直都陪伴著(zhù)它，支持著(zhù)它，使它有向前的信心；海上有揚帆的船只，它乘風(fēng)破浪，它停泊港口，它駛向彼岸，它不孤單，那呼嘯的狂風(fēng)、那驕縱的海浪、那猙獰的雷電，一直都陪伴著(zhù)它，激勵著(zhù)它，使它有駛向勝利的動(dòng)力；世界上有這么一個(gè)普通的我，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天地泣鬼神的事，我也同樣不孤單，我有愛(ài)我的家人，我有友善的朋友，我有慈祥的.老師，于是我獲得了親情、友情、知識還有老師的關(guān)愛(ài)，所以我快樂(lè )，我有面對現實(shí)的勇氣和憧憬。
感謝家人的陪伴，給我柔和暖陽(yáng)般的鼓勵。咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，對于我們，全部都是最美好的回憶，稚嫩童真的時(shí)光，家人是見(jiàn)證者，更是指引者�？奁鼤r(shí)，是家人為我擦干淚水，讓我重新微笑；摔倒時(shí)，是家人輕聲鼓勵，讓我重新爬起來(lái)，哪怕還要再摔一次；快樂(lè )時(shí)，是家人意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，讓我保持這份心情，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都不會(huì )喪失對生活的期待。于是，一句鼓勵、一絲輕柔、一點(diǎn)意味深長(cháng)的情緒都會(huì )讓我想起家人，想起那助我成長(cháng)的陽(yáng)光。而現在，皺紋不知何時(shí)爬上了他們的臉龐，曾經(jīng)年輕的容顏早已褪去，挺拔的背脊也早已被因我而生的擔憂(yōu)壓彎。每次當他們與我交談時(shí)，總是笑容滿(mǎn)面，但從他們的眼眸里我看得到，那里不僅僅有對我的愛(ài)，還有他們掩藏的疲憊。感謝有家人一路相伴，給我最溫暖的避風(fēng)港灣。
感謝朋友的陪伴，給我清風(fēng)般的舒心暢意。友情是珍貴的，但世界上沒(méi)有一份完美的友情，我們不必奢求，因為任何一份友情都是珍貴的，都會(huì )帶給我們快樂(lè )。有人說(shuō)，“相遇是緣；緣亦有深淺；緣分深的走的長(cháng)遠；緣分淺的走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )散�！辈还芫壏稚顪\，都要珍惜，都要真心對待友情。不管我們相伴著(zhù)能走多遠，我想，真正的友誼是不會(huì )被忘卻的。能相遇相知地走在一起，并相伴著(zhù)走過(guò)一段快樂(lè )的歲月，就是彼此的緣分。感謝有朋友一路相伴，相伴的快樂(lè )也許不會(huì )長(cháng)久，也許終究會(huì )被時(shí)間的長(cháng)河沖淡或走散。但是相伴的情意不會(huì )忘記，真正的朋友會(huì )永遠記在心里。感恩的心祝福朋友，有朋友的日子最美麗，一路相伴撒下歡樂(lè )的痕跡，在我們心中留下美好的回憶。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”優(yōu)美的曲調在耳邊響起，感謝家人，感謝朋友，感謝老師，陪伴是最好的禮物，我接受了太多，卻無(wú)以回報，唯一能說(shuō)的只有一句微不足道的感謝。我深深明白，知恩圖報，冬天就不會(huì )再寒冷，黑夜就不會(huì )再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在我的身邊！
感謝有你作文 篇5
我的爸爸即不是嚴厲派，也不是溫柔派，可他是愛(ài)我們的。他對我們的愛(ài)，就像大地只為讓花兒茁壯成長(cháng)，奉獻出寶貴的土壤;就像河流為讓魚(yú)兒歡樂(lè )遨游，奉獻出自己的生命之水;就像……他做的事情教會(huì )了我很多很多! 爸爸，你是一個(gè)稱(chēng)職的父親。你對我們的愛(ài)，從你的'一顰一笑中都流露了出來(lái)。你的愛(ài)最偉大!不知不覺(jué)中，你已經(jīng)陪伴我們十幾個(gè)春秋了，在這十幾年的成長(cháng)歷程中，因為有你，我感受到了愛(ài)的甜蜜，幸福的滋味!
鼓勵的笑
“Oh,my. god!”這次數學(xué)怎么考的這么不好呀!滿(mǎn)分100分，我就考了65分。天啊，我要暈了!怎么辦啊，明天就周五了，回家可怎么辦啊?想想都起了一身的雞皮疙瘩。 周五想魔鬼一樣伴隨著(zhù)一陣狂風(fēng)暴雨向我走來(lái)。什么，還有一分鐘就放學(xué)了，走還是不走，該怎么辦呀?正在我冥思苦想之際，下課鈴聲響起來(lái)了。沒(méi)辦法，我邁著(zhù)沉重的步伐向站在門(mén)口的爸爸走去：“爸爸，我放學(xué)了!”爸爸聽(tīng)后帶著(zhù)我走上了回家的路。在路上，爸爸突然說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們這周又考試了，你考的怎么樣!”聽(tīng)了這話(huà)，我心里敲起了小鼓：“那個(gè)，爸爸，我……我這次……沒(méi)……沒(méi)考好……就……就考了6……65分”本想著(zhù)會(huì )有一陣狂風(fēng)暴雨的發(fā)生，沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事，只要努力就好，下次一定要細心啊，加油，好好學(xué)吧!”說(shuō)著(zhù)爸爸向我投來(lái)了一個(gè)微笑。天啊，我不是在做夢(mèng)吧，爸爸竟然沒(méi)有向我發(fā)脾氣，還鼓勵我!一時(shí)間，我只覺(jué)得好幸福啊。爸爸，你放心，我一定會(huì )努力的，會(huì )好好學(xué)習，來(lái)報答你的養育之恩的!
善意的笑
爸爸可是一個(gè)大大大好人，鄉里相鄰都夸爸爸心底好。是啊，他除了愛(ài)我們，還盡自己所能去幫助別人! 這不，昨天有一個(gè)拄著(zhù)拐棍的老奶奶一瘸一瘸的走到我家門(mén)前。正在享受這自然美景的我看到了這個(gè)不速之客，心想:這個(gè)死老婆子，真是煞風(fēng)景。心想：套路，套路，這也未必太不新奇了吧!傻子才會(huì )上當受騙，給你掏人民幣。沒(méi)想到爸爸半路殺出個(gè)程咬金:“大媽?zhuān)阆茸�，我先給你倒杯水，你先歇歇吧!”接著(zhù)微笑著(zhù)拿出了50元錢(qián)遞給她了。What?爸爸你怎么這大方，我真懷疑我到底是不是你的親生女兒!我趕緊跑過(guò)去笑聲想你嘀咕：“爸爸，你不要上當，她可能是個(gè)騙子�！笨砂职謪s說(shuō)：“寧可錯過(guò)十個(gè)，也不漏掉一個(gè)�！�
爸爸說(shuō)的這一番話(huà)教會(huì )了我怎么做人，讓我懂的了許多許多……
童真的笑
姐姐的女兒已經(jīng)五六個(gè)月了，爸爸可是多了一個(gè)小玩意兒，天天和她玩。
這不是，她已經(jīng)會(huì )坐了，爸爸抱著(zhù)這個(gè)小精靈上這兒玩玩，上那兒玩玩。我們平時(shí)在家也經(jīng)常抱她。突然有一天，爸爸抱她的時(shí)候發(fā)現她的連體衣上的有一個(gè)褲腿被她蹬掉了，這可把爸爸樂(lè )的合不攏嘴，看著(zhù)爸爸笑的那么開(kāi)心，好像又回歸了童年一樣!讓我知道少年時(shí)期的美好，我一定要把握當下，不能虛度青春!
爸爸的笑，一直鼓勵著(zhù)我，教導著(zhù)我，讓我嘗到到幸福的味道。爸爸，感謝一路有你相伴!
感謝有你作文 篇6
總有一句話(huà)，撥弄心弦；總有一個(gè)動(dòng)作，溫暖心田；總有一些人，一生銘記�！}記
寒冷的夜，在燈光的陪伴，捧著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的香茗，攤開(kāi)泛黃的書(shū)本，那是父親與女兒的對話(huà)。
在書(shū)中，作者以遺書(shū)的方式，把他對女兒的愛(ài)，包括他的懊悔和自己在創(chuàng )作中的種種思考和苦苦探索，全都記錄下來(lái)。而這種非常平等的視孩子為獨立個(gè)體的父女關(guān)系在現代社會(huì )還是僅見(jiàn)的。
《致女兒書(shū)》這本書(shū)，如同在平靜的湖面上拋出了一塊石頭，在我心里激起層層漣漪，我的心情隨著(zhù)一行行的黑體字此起彼伏，記憶穿梭到那一天……
夕陽(yáng)褪去了光芒，慵懶地掛在天空。
踏著(zhù)輕快的步伐，我走在回家的路上。越過(guò)拐角處，余光落在被高樓夾著(zhù)的小巷里，好奇心驅使我走上前去。在小巷里，看見(jiàn)了一箱可口的梨，正想離開(kāi)時(shí)，肚子不適時(shí)的唱起了“空城計”。我在“理智”和“欲望”之間不停的徘徊，最終，肚子再一次響起“咕�！钡穆曇�，“理智”完全敗給了“欲望”。我眼睛不停的四處張望，仿佛下一秒就會(huì )有人出現破壞我的“大計”。梨子順利得手后，我把這些梨子揣在懷里，快步離開(kāi)了這個(gè)“作案之地”。自我安慰地想：沒(méi)事的，不會(huì )有人發(fā)現的。
正當我揣著(zhù)梨子，溜入房間想要品嘗一下時(shí)，耳邊突然響起了低沉渾厚的'嗓音，說(shuō)道：“怎么了，走這么急？”“爸，沒(méi)什么，沒(méi)什么�！蔽亿s緊把梨子偷偷的挪到身后，心虛的答道。父親皺起眉頭，瞇起眼，如同看見(jiàn)稀世珍寶，仔細地打量著(zhù)我，說(shuō)：“那你身后的是些什么東西？”心想：糟了，還是被他看見(jiàn)了。我把梨子握得更緊，手心不斷冒汗，說(shuō)：“爸，真的沒(méi)什么�！蔽以秸f(shuō)越?jīng)]底氣，“是、是別人送給我的而已�！鳖^更是往下低著(zhù)，不敢望著(zhù)父親的眼睛，害怕被他看出破綻。父親顯然不吃我這一套，把我的身子用力的扭轉過(guò)來(lái)，“說(shuō)，自己坦白！”雖然只是簡(jiǎn)單的五個(gè)字，但低沉的聲音透出不可抗拒的威嚴。這時(shí)我知道紙包不住火了，猶豫了好一會(huì )，坦白的說(shuō)：“這、這是，從、從小巷那里拿的�！碑�(huà)面仿佛定格在那一瞬間。許久過(guò)后，父親眼里透出深深的失望，布滿(mǎn)老繭的手抬得高高的，那一刻，我閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨，但許久過(guò)后巴掌始終沒(méi)落在我的身上，父親命令道：“把梨子放回原處�！钡统恋穆曇敉嘎冻鰸鉂獾乇Ш褪�，隨后離開(kāi)了。
而我的眼淚像斷線(xiàn)的珍珠，一大滴一大滴地劃過(guò)臉頰，只因父親最后說(shuō)的那句：“是我自己沒(méi)有能力，教出了這樣的你��！”
夕陽(yáng)依舊，而我經(jīng)歷了那一次風(fēng)波后，學(xué)會(huì )了誠信做人。不管是書(shū)中的作者，還是我的父親，我只知道，他們對兒女的愛(ài)是不容置疑的……
感謝有你作文 篇7
一路上多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我曾像棵小草一樣孤零零地隨風(fēng)搖擺，但還好，有你陪伴�！}記
“愛(ài)隨著(zhù)風(fēng)飄蕩，飄過(guò)了你的嘴角，飄到天涯海角�！蔽业男某掷m不斷地響應著(zhù)這溫柔的訊號，想靜謐在一片大花園里，被母愛(ài)的微風(fēng)擾的頭腦不能蘇醒。我想起了我曾躺在媽媽的臂彎里舒舒服服的睡覺(jué)，像個(gè)小大孩子；我想起了昨夜星辰昨夜風(fēng)……
無(wú)言而已
我媽說(shuō)我越大越少話(huà)，有什么事多不出一聲，我爸爸也同意，然后我就經(jīng)常在他們倆的夾擊中為自己辯駁一句：“哪有？”其實(shí)我也不明白，我的變化為何如此之大。只知道我的心平穩而勻速地跳動(dòng)著(zhù)，它不會(huì )因一點(diǎn)小事而像只蘇醒的獅子，去奔騰、去咆哮，他不會(huì )的，他只想找一處安靜的角落，把一切的情感和理智都隱匿起來(lái)了。有一次，小學(xué)，我問(wèn)爸媽要來(lái)幾塊錢(qián)，因為放學(xué)后要跟幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行一次市場(chǎng)家庭主婦使用塑料袋的情況。然后散隊時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)水果攤，看著(zhù)誘人香甜的桃子，眼前突然浮現了他們辛勤疲憊的樣子，于是我頭一次破天荒的給父母買(mǎi)了幾個(gè)桃子吃。雖然意義不大，而且還是用媽媽的錢(qián)買(mǎi)的，但我當時(shí)的感覺(jué)就像嘴里霎時(shí)間塞滿(mǎn)了蜂蜜，甜甜膩膩的，心開(kāi)始不規律的跳了起來(lái)，它似乎也在期待一個(gè)好結果。然而，當我走到家門(mén)口時(shí)，當我被那瑩白色的和睦的燈光刺目時(shí)，一番劈頭蓋臉的問(wèn)話(huà)迎面而來(lái)：“去哪里了？”我抬起頭，看到的是一家人都坐在餐桌前，他們也在看著(zhù)我�！皼](méi)，我去學(xué)習了。你也知道的�！蔽覠o(wú)聊的答著(zhù)，走進(jìn)去。媽媽眼尖的瞄到我手中的購物袋：“這是什么？”“桃子�！蔽胰鐚�(shí)回答：買(mǎi)回來(lái)給你們吃的�！薄斑�說(shuō)沒(méi)去玩？！我給你錢(qián)你竟然花在這種東西上？！你知道現在掙錢(qián)的多不艱難嗎？我和你爸爸日挨夜挨，入不支出！你倒好，學(xué)習不正經(jīng)！直到現在都幾點(diǎn)了嗎？！”滿(mǎn)滿(mǎn)的壓抑逐漸彌漫在這間小小的.屋子里。我低頭，抹掉一地想要迅速溢出來(lái)的淚。
“好心做壞事�！贝蟾啪褪俏疫@種境界吧。
僅僅想你
以前的時(shí)候就說(shuō)是不懂事，因“年少無(wú)知”，可現在，我終于讀懂了親情原來(lái)是有愛(ài)的地方，而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。周六周日不想出去玩是想多和你們呆在一起，逛街也很體貼地沒(méi)有再因為買(mǎi)的不是我的衣服而鬧著(zhù)回家，家務(wù)活也承擔得越來(lái)越多了。那只是僅僅因為，向你，想你們。
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷；想快快長(cháng)大，才能保護她……”到整個(gè)世界被淹沒(méi)，到地老天荒，我都會(huì )用溫柔去灌溉這片花田，讓愛(ài)苗不斷地生長(cháng)。
反正陌生也好熟悉也好貧富也好，我們都注定要過(guò)一輩子的。也正因有了你們的陪伴，我的生活才會(huì )變得如此這般絢麗多彩。如果我們沒(méi)有在一起，那才是世界上最大的缺陷。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
感謝有你作文 篇8
嚴格，似乎有些不近人情，但卻是為了我好；寬松和自由，雖然是我最渴望的，但卻也會(huì )害了我。她很?chē)栏�，但我很喜歡她，因為她的嚴格讓我明白了好多，感悟出了人參的哲理。她矮矮的、胖胖的，姿色也很一般。她是一個(gè)賞懲分明的人，她就是教了我兩年語(yǔ)文的常老師。雖然僅僅只有兩年的時(shí)間，但是她留下的記憶將會(huì )成為永恒。那——時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jì)很差，作業(yè)也總是拖了又拖，如果沒(méi)有人來(lái)催，我也不回想到要交。所以只要一到星期三，我就會(huì )擔心，因為星期三的晚托課是語(yǔ)文啊，作業(yè)沒(méi)完成她會(huì )留我。那時(shí)我非常討厭她，恨她，但也很怕她。
那天，星期三一大早，她走進(jìn)教師就向我要那張紙。就是星期二默寫(xiě)的2首古詩(shī)，我懶得背，就全沒(méi)默出，她讓我每首都抄了5遍，放學(xué)的時(shí)候，她讓我回家抄好，背出。今天，我一個(gè)字都沒(méi)訂正。心突然跳的很快，很慌。完了，徹底完了，她的臉已拉的長(cháng)長(cháng)的，風(fēng)不敢再吹，樹(shù)葉不敢再婆娑，連空氣都凝固了，“沒(méi)訂正�！比齻�(gè)字從我口中冒出后，我提心吊膽地等待著(zhù)她的批評，她很生氣：“作業(yè)都沒(méi)做好，上什么課，去辦公室補完了再來(lái)�！蔽宜闪艘豢跉�，揪緊的心也放開(kāi)了，我拿起試卷大搖大擺的走向她的辦公室，還好只是這樣的結果，沒(méi)有太嚴重，花依舊散著(zhù)芳香。
在她的辦公室物慢悠悠的抄著(zhù)，當下課鈴聲響起，我恰好抄完了。到了晚托課后，本以為可以大大方方的走出教師，沒(méi)想到她喊住了我，讓我過(guò)去：“你的古詩(shī)只是抄好了，卻沒(méi)有黙，你快去背，我等你墨好了再回家�！笔裁�，有你這樣的人嗎？自己不回家，還不讓我回，神經(jīng)病，怎么辦，心又急又亂，黙不出來(lái)，讓你立著(zhù)我就坐不到車(chē)了。那天她留我直到五點(diǎn)半。等我急急忙忙奔出校門(mén)，太陽(yáng)早已落了山，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷冷的，我沒(méi)有趕上公交車(chē)。
從那以后，我似變了一個(gè)人，得到了那次教訓，我不敢在拖她的作業(yè)。因為我怕她，甚至有的時(shí)候我很認真的背古詩(shī)，默寫(xiě)的'時(shí)候，經(jīng)常全隊，總是在前幾個(gè)把作業(yè)交給她，那時(shí)候也會(huì )聽(tīng)到她對我的表?yè)P。聽(tīng)著(zhù)心里舒服極了，樹(shù)在風(fēng)中婆娑，草在搖曳，花在舞蹈，我不再恨她。
就這樣期末考試結束了，拿到成績(jì)單時(shí)，把自己嚇了一跳，從來(lái)都不及格的語(yǔ)文成績(jì)竟然這次得了81分，讓我對語(yǔ)文又有了希望，只覺(jué)得那天天氣非常的好。內心有說(shuō)不完的感謝，是她的嚴格讓我擁有了今天的成就。
她現在不教我們了。那次在校園里遇見(jiàn)她，和她聊了起來(lái)，她對我講了很多話(huà)，每一個(gè)字都在鼓勵著(zhù)我，才明白，原來(lái)兩年里，她雖然對我很兇，但一直在默默的關(guān)心著(zhù)我，現在對她，我只有感謝�？粗�(zhù)她的臉，發(fā)現歲月也在她的臉上留下了足跡，她老了好多，是為了我們。頓時(shí)眼里好像有什么要落下來(lái)，只覺(jué)得眼眶濕濕的。
常老師，您是我心中的好老師。你的嚴格，讓我不能馬虎從而在豐收的時(shí)候得到最好的收獲；你的付出，讓我感動(dòng)，潸然淚下，你的鼓勵相信會(huì )讓我更加努力。感恩的心，感謝有你，在我心中永遠的好老師。好想親口對您說(shuō)一句：謝謝！
感謝有你作文 篇9
乘著(zhù)哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機器，我再一次置身在十幾年前的古老街道上。我聽(tīng)到了嬰兒的哭聲，沒(méi)錯了，那個(gè)嬰兒就是我，那里就是我的家。我看到媽媽笑了，是的，她笑得好甜。
讓時(shí)間再走一年，我會(huì )爬了。家里到處都有我的身影，廚房，廁所，臥室，客廳……捉迷藏似乎變成了我和媽媽的相處方式。噢，照顧我一年，她瘦了，不過(guò)卻愈加明艷動(dòng)人。大概是我這一年真的很難纏吧。但是媽媽又笑了，還是那么甜。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 薄癿ama”這是我第一次張口說(shuō)話(huà)，我看到媽媽哭了，她把我高高舉起，激動(dòng)的又親又抱。我無(wú)法理解這種喜悅，也許，只有真正置身其位才會(huì )明白吧。那一刻，媽媽忘記了之前的辛苦，我在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中也迅速忘卻。不過(guò)，時(shí)間不會(huì )忘記，時(shí)間會(huì )記錄下你的付出，我的進(jìn)步。
“媽媽?zhuān)ПА弊詮奈視?huì )走路，我就發(fā)現那并沒(méi)有那么好玩，走路真的好累。所以在街上，總會(huì )看到我在對她撒嬌要抱抱。而她呢，總是笑著(zhù)搖搖頭，然后把我抱起。
后來(lái)呀，我能跑了。我總喜歡追著(zhù)媽媽到處奔跑。媽媽本就不多的體力倒是被我當做運動(dòng)員來(lái)訓練。很累，但是她還在笑著(zhù)。
為什么呢？我想不明白，明明很累，卻還在笑�，F在我懂了，因為她是開(kāi)心的。開(kāi)心就要笑呀。
轉眼到了上學(xué)的年紀，20xx年，我背起了我的小書(shū)包開(kāi)始了我的學(xué)校生涯。剛開(kāi)始，我并不適應離開(kāi)媽媽的一天，盡管有很多的`小朋友，但我還是每天期待著(zhù)放學(xué)回家，早上還是懶懶的不想離開(kāi)。這時(shí)候媽媽總會(huì )告訴我“學(xué)校里有很多知識的，媽媽都不會(huì )呢，你去學(xué)學(xué)晚上回來(lái)教教媽媽�！泵看温�(tīng)了這個(gè)，總覺(jué)得我是家里最厲害的人，我知道很多媽媽不知道的東西。后來(lái)我才懂得，媽媽怎么會(huì )不懂我學(xué)的東西，只是，我明白這些的時(shí)候，我已經(jīng)把上學(xué)當做了一件快樂(lè )的事了。
而現在，我早已結束了義務(wù)教育。踏進(jìn)大學(xué)的課堂，有人說(shuō)，大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì )。是啊，適者生存，優(yōu)勝劣汰，我早就知道。只是……以前從未想過(guò)現實(shí)如此殘酷。我終于知道那時(shí)被你保護有多幸福。
您給了我生命，讓我有機會(huì )體驗世間冷暖；您給我一雙眼，讓我看盡世間滄桑。您用獨特的方式教會(huì )我做人，您用溫柔的話(huà)語(yǔ)伴我成長(cháng)。
放眼過(guò)去十幾年，我突然看到了您笑容背后隱藏的艱辛和不易，還有您為了我曾不得不放棄又很難再去拾起的理想。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系了，那些您偷偷掉下的淚，女兒會(huì )為您擦干；那些您不敢再去實(shí)現的夢(mèng)想交給我來(lái)完成。以后，您不會(huì )偷偷哭泣，您會(huì )為我驕傲。
成長(cháng)的到路總有些風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝有您一直伴我，不離不棄。因為有您，小時(shí)候我才會(huì )勇敢向前；因為有您，現在我不會(huì )放棄。小時(shí)候，您總是走在前方為我遮風(fēng)擋雨；而現在，讓我們向后轉，換我來(lái)保護您，為您披荊斬棘！
感謝有你作文 篇10
“感恩的心，感謝有你。我來(lái)自偶然，像一顆塵土……”當這首優(yōu)美的曲子再次在耳畔響起，我的心情久久不能平靜。
當你從襁褓中哇哇啼哭，到呀呀學(xué)語(yǔ)的喊聲“爸媽”;從小腳踩著(zhù)地板“咚咚”響起，到拿著(zhù)考試卷子跑回家;當你第一次遇到挫折，當你第一次與困難擦肩而過(guò);當你第一次因為遭到打擊而灰心喪氣;當你第一次面臨著(zhù)生活的種種困難而束手無(wú)策……是的!你的人生中會(huì )有很多第一次，而每一次都有一雙隱形的大手拉你一把，這雙隱形的大手就是爸媽!
在成長(cháng)的道路上，我們踩過(guò)的每一個(gè)腳印，每一滴汗水都傾注著(zhù)父母對你的愛(ài)。父母的愛(ài)在哪里?它在深深的皺紋里、縷縷的銀發(fā)上、那隨日彎曲的脊梁和直到那副老花鏡坐在鼻梁上。
自古以來(lái)，就有歌頌母愛(ài)的詩(shī)句“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔前�!父母的愛(ài)永遠就像春天里明媚的陽(yáng)光，而我們萱草般的孝心，怎能報答那春暉般的慈母恩惠呢?父母對我們的愛(ài)，和我們對他們的報答永遠在一個(gè)永不平衡的天秤上。
父母永遠是我們最需要感恩的人，讓我們雄鷹展翅，俯視大地，就讓我們對父母的愛(ài)也灑滿(mǎn)人間吧!
還記得你的.第一個(gè)老師嗎?還記得老師對你說(shuō)的一句話(huà)嗎?還記得老師給你的那朵小紅花嗎?還記得你在黑暗中前行，老師給你豎起的那盞明燈嗎?是的，老師是你生命中的一盞明燈、一塊路標、一本譜寫(xiě)生命的大書(shū)，教會(huì )你來(lái)飛翔!
在我們成長(cháng)的道路上，老師是一條船幫你到達河之彼岸;老師是一架飛機，幫你度過(guò)那山勢險峻的高山;老師是一輛汽車(chē)載這你在理想的大道上飛馳而過(guò)，;老師是一把夢(mèng)想的金鑰匙，幫你打開(kāi)理想的莊園!
在我們成長(cháng)的道路上，每上的一個(gè)臺階，每過(guò)的一個(gè)樓層都印滿(mǎn)了老師對我們的愛(ài)。老師的愛(ài)在哪里?它在寫(xiě)滿(mǎn)了粉筆字的黑板上，在翻得舊破的教科書(shū)里，在鬢角的白發(fā)上，在溫暖的笑容里!
因為您的勤勞，因為您的無(wú)私，所以才流傳了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古佳句。您只知道默默地奉獻，從來(lái)不要回報，我該怎么報答您呢?
是誰(shuí)在你無(wú)助的時(shí)候給你一個(gè)幫助?是誰(shuí)在你孤獨的時(shí)候給你一個(gè)笑容?是誰(shuí)在夕陽(yáng)下和你攜手童年?又是誰(shuí)給你的生活添上幸福果?是朋友。如果你的一生沒(méi)有朋友，那就是一個(gè)不完整的人生，如果你的一生沒(méi)有朋友，那你就是一個(gè)悲慘的人。朋友，是你人生中莫大的幸福。
和你在小河邊仰望天空的朋友，和你在草地上嬉戲玩耍的朋友，和你一起甘愿受罰的朋友，和你一起攜手童年的朋友，是你今生最美的的回憶!
朋友是一根美麗的彩筆，在你生命那張空虛的白紙上添上優(yōu)美而重要的一筆，所以才會(huì )產(chǎn)生“海內存知己，天涯若比鄰”般的友誼，朋友對我們的幫助，我們將終身感激不盡!
我們要心存感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩花朵，感恩青草，感恩這個(gè)世界上的一切事物，寫(xiě)到這，我便又想起了那首老歌“感恩的心，感謝命運�；ㄩ_(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。我來(lái)自偶然，就像一顆塵土……”
感謝有你作文 篇11
小學(xué)五年級下冊時(shí)，你就開(kāi)始教我們語(yǔ)文并帶領(lǐng)脫去幼稚的我們向小升初進(jìn)發(fā)。你總是愛(ài)笑的，并且那微笑中含有兒童的天真�！拔倚諒�，是你們的語(yǔ)文老師兼班主任，你們以后就叫我張老師吧！”那動(dòng)聽(tīng)的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的`距離。
你才25歲，所以下課時(shí)我們總稱(chēng)呼你用姐姐，你有時(shí)也會(huì )自戀地說(shuō)道：“看來(lái)我很年輕��！我還是個(gè)小鮮肉呢！”這時(shí)，我的死黨總會(huì )說(shuō)：“那么說(shuō)我又鮮又帥，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容了呀！”你就會(huì )裝作很生氣的樣子假裝要請他吃“包子”，他嚇得逃之夭夭。
你不是一下子出現的，而是一點(diǎn)一點(diǎn)滲入到我們的生活中：回憶最初是在校園里走動(dòng)時(shí)看到了一個(gè)新的身影，然后是以前的語(yǔ)文老師楊老師講課時(shí)，你坐在后面聽(tīng)課，最后到你成為我們的語(yǔ)文老師。雖然當初你帶我們時(shí)許多家長(cháng)不同意，說(shuō)你教學(xué)經(jīng)驗不足，但你還是頂著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)雙重壓力站在講臺上給我們澆灌著(zhù)知識的養液。
五年級下冊時(shí)，因為我有了一輛賽車(chē)，所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車(chē)，有時(shí)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就騎車(chē)，成績(jì)一落千丈。臨近期末，張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了，上課總是走神，要記住，學(xué)習是為你而學(xué)，但為你付出的父母和我，不希望看到這個(gè)結果！”溫柔和藹的張老師從來(lái)沒(méi)有如此嚴厲過(guò)，我也知道了事情的可怕性，便努力學(xué)習，終于在期末考試中取得了滿(mǎn)意的分數。
一晃眼之間，小學(xué)升學(xué)考試就要來(lái)臨了，作業(yè)多了壓力大了，夜里兩點(diǎn)多才睡，早上7點(diǎn)鐘起床預習、復習，英語(yǔ)卷子上看不懂的單詞，數學(xué)卷子上毫無(wú)頭緒的公式，語(yǔ)文卷子上又是“表達了作者什么樣的思想感情？”和“請判斷錯別字”。我都要昏過(guò)去，干脆放棄。張老師也覺(jué)察到了我精神恍惚，便溫和地對我說(shuō)：“期末沖刺，我知道你壓力大，但哪個(gè)人又何償不是呢？你知道嗎？初中、高中、大學(xué)、就業(yè)，以后的生活中，社會(huì )競爭力越來(lái)越大，人外有人，天外有天，所以不想被淘汰就要努力，原地踏步說(shuō)明你在退步，因為落后于你的人都在日夜兼程地趕超你！”聽(tīng)了這些話(huà)，我恍然大悟，一直沖刺期末，雖然有了好成績(jì)，但大家還是沒(méi)能再聚一場(chǎng)，暢談過(guò)去，憧憬未來(lái)……
過(guò)了許多個(gè)月，因為你的生日，我們又能重聚一塊，可是，曾經(jīng)的48個(gè)人只有23個(gè)人來(lái)為你祝賀生日，生日當天，你快樂(lè )得無(wú)法用語(yǔ)言形容，我們與你暢談著(zhù)小學(xué)那時(shí)的趣事、囧事，你也告訴我們你的想法。直到9點(diǎn)多，我們才散場(chǎng)。
我走在無(wú)人的街上，確實(shí)��！正如牛奶咖啡的《明天，你好》中：“曾經(jīng)并肩往前的伙伴，舉杯后都走散”，我多希望還能再在一起，只是那個(gè)夜晚，我深深地留藏在心坎。愿張老師你能永遠年輕、快樂(lè )，別忘了還有我們……
感謝有你作文 篇12
輕輕地推開(kāi)書(shū)房門(mén)，縷縷墨香如醇醇春風(fēng)，蒙蒙秋雨，在心田縈繞，讓心花悄然綻放。和煦的暖陽(yáng)微微卷起書(shū)頁(yè)，追尋墨香的痕跡，追尋著(zhù)，追尋著(zhù)，我也長(cháng)大了。
你的童話(huà)，如一場(chǎng)潤澤萬(wàn)物的春雨，滋潤了我從未觸碰過(guò)書(shū)的靈魂。猶記得，我躡手躡腳地拿出《童話(huà)故事集》，倚在書(shū)桌上，好奇地去解讀每一個(gè)拼音，每一副插圖，每一個(gè)故事，即使母親催促著(zhù)，我卻仍舍不去你，直到枕書(shū)而眠。從那時(shí)開(kāi)始，你帶領(lǐng)我的夢(mèng)開(kāi)始進(jìn)入新的篇章了：阿里巴巴戰勝了四十大盜，三只小豬斗敗了大灰狼，丑小鴨成長(cháng)為了美麗的白天鵝，白雪公主遇上了白馬王子。在夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)信子們搖曳著(zhù)蛋糕裙一樣的花瓣在起舞，而葉子們呼啦啦地歌唱著(zhù)天籟的美妙。我成為了一個(gè)自由自在的小精靈，涂鴉著(zhù)年幼的.我自由的想象天地，編織著(zhù)自己五彩的未來(lái)……
那時(shí)，我雖不懂你的深刻寓意，但卻潛移默化中讓我對你愛(ài)不釋手，在前頭引領(lǐng)著(zhù)稚嫩的心走進(jìn)人生的真，善，美。
上學(xué)后，我愛(ài)你愛(ài)得更是一發(fā)不可收拾。當我做完作業(yè)時(shí)，我便瘋狂地跑向書(shū)架，靜靜地拿著(zhù)新添置的你們，如饑似渴地閱讀著(zhù)。就這樣，安靜的默讀陪我度過(guò)了小學(xué)的時(shí)光；就這樣，我在黑暗中尋出了方向。每每月落星沉，萬(wàn)物俱寂，我都會(huì )坐在書(shū)桌旁，摒棄白天紛繁的瑣事，平復錯綜復雜的心情，或肅然端坐，或倚窗而立，手持散發(fā)濃郁墨香的你，便不管不顧地沉醉了……夜色雖已濃郁，我卻隨你的喜怒哀樂(lè )而心情起伏，為之歡欣，為之哭泣。我似乎漸漸地把你當成生命中的一部分，和你一起分享喜悅，共度困苦，傾聽(tīng)你的心事，甚至把自己的心事一一向你訴說(shuō)……
上了初中后，當生活于學(xué)習真正進(jìn)入忙碌時(shí)，我把你們遺落在書(shū)架里，丟失在木箱里，甚至拋棄在無(wú)人問(wèn)津的角落里。當我不再光顧書(shū)城，用智能手機來(lái)下載僅需要的電子書(shū)時(shí)，你們似在哭泣，哭得連一絲絲的墨香也不存留，孤傲的，與我不再交集……
不知沒(méi)有你的日子過(guò)了多久，直到我從沒(méi)有那么的無(wú)助來(lái)臨時(shí)，直到我從沒(méi)有那么的痛楚來(lái)臨時(shí)，直到我從沒(méi)有那么的不知所措來(lái)臨時(shí)，我才驀然回首，再一次推開(kāi)書(shū)房，看著(zhù)被自己遺忘這么久的你，小心翼翼地拿出一本本，撣去灰塵，不禁回憶連連。原來(lái)，你們曾陪伴過(guò)我的雀躍，原來(lái)，你們曾陪伴過(guò)我的落淚，原來(lái)，你們曾陪伴過(guò)我的困惱，原來(lái)，你們和我是這么如膠似漆的摯友，是你們?yōu)槲夷刈隽诉@么多。
這時(shí)的我，懂得了真情與假意；這時(shí)的我，懂得了珍惜與滿(mǎn)足；這時(shí)的我，懂得了成長(cháng)的心酸與苦楚……是你告訴我應該卸下心靈的包袱，帶上一顆輕盈的心，你們是我力量的源泉，就像是被人牽著(zhù)手安然自若地走在筆直的大道上心無(wú)旁騖地走下去，就像是找到遠航燈的船只不會(huì )再在迷霧中失去航行的方向。
感謝一路有你，伴我嘗遍世間百味，悟遍世間真理，我是何其幸運！
感謝有你作文 篇13
細雨朦朧，轉眼間又上了初三，這三年，帶來(lái)了苦與樂(lè )，喜與悲，但收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
初三這年，便是最難以忘懷的，因為有一個(gè)人和我們共享著(zhù)著(zhù)難忘的回憶——陳仕挺老師，我們的班主任，永遠的班主任。
步入初三，有緣在九（2）班。咋一看，我們的班主任，竟是陳仕挺老師。小伙伴們都驚呆了。光滑的額頭，深邃的眼神，便是望而不可即。他已三十出頭，但歲月在他那頗有稚氣的臉上顯得不堪一擊，笑起來(lái)，顯得十分年輕態(tài)。
操場(chǎng)上，一群同學(xué)拿著(zhù)籃球，你追我趕的嬉戲著(zhù)，仿佛一群未脫稚氣的孩童般。仔細瞧！我們的班主任也在場(chǎng)，竟也毫不生疏的握起籃球，直奔三分線(xiàn)��！此所謂：心態(tài)好的人，永遠年輕��！
他從初二到現在都是我們的物理老師。記得當初，我們把物理測試卷考砸了，答案五花八門(mén)。他便撓撓頭，笑著(zhù)說(shuō)：“急得心慌，氣得吐血��！”我們便也只能微微低下頭去。
課堂上，他的聲音洪亮清晰，頗有大將之風(fēng)。號召著(zhù)我們這些小兵小卒們，一起完成提高學(xué)業(yè)的使命。
上課認真聽(tīng)講，課后必備“營(yíng)養品”。便是這大將一貫作風(fēng)。不過(guò)，正因如此，我們的物理才逐漸好轉起來(lái)。于后便有了全縣排名前列的好成績(jì)。那次，他微微笑了，口頭表?yè)P一番后，便又不忘的啰嗦起來(lái)了“表?yè)P能改變人的重力”。使我們勝勿驕，敗勿餒，虛心學(xué)習。
課后，偶爾也會(huì )聊天，老師總是很幽默，有時(shí)，普通話(huà)稍有瑕疵，便引得我們哄堂大笑，難以忘懷。
4月23日，這一天我們中招考體育。大概是去年，老師便叫我們開(kāi)始練了，為此打下夯實(shí)基礎。使我們在體育考試中突破自我，勇創(chuàng )佳績(jì)。因為我們有老師的鼓勵與陪伴。使我們取得優(yōu)異的體育成績(jì)。
在體育訓練時(shí)，老師起得很早，天微微亮，便在集合地等我們了。記得有段時(shí)間，老師的腳不知怎么了，可能是疼的`厲害，走路不利索，沒(méi)有了當日的干勁與風(fēng)采。但他不在乎，每天按時(shí)檢查宿舍，清點(diǎn)人數。每天依然早起督促我們跑步。
那幾個(gè)月，我們都不好過(guò)，老師更不好過(guò)。但慶幸的是，老師的腳康復了，愿永遠不會(huì )再犯了。
在老師的陪伴下，我們積極進(jìn)取，現在為6月19號中招考準備著(zhù)……。
初中三年，我們學(xué)會(huì )了很多。
初三這年，因為有陳仕挺老師的陪伴，使我們愈加成長(cháng)、愈加堅強，懂得了什么叫“堅持不懈”。感謝有你的陪伴，昔日的嚴厲，才有我們今天這樣。
因為有你，我們才能變成今天這樣。
因為有你，我們逐漸懂事了些許。
因為有你，總在默默支持鼓勵我們學(xué)習。
感謝有你，伴我們初三這年，我們的物理老師——陳仕挺老師，愿您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利！
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