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放風(fēng)箏作文【通用15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
今天，我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開(kāi)始挑選要買(mǎi)的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形，上面有虹貓藍兔的，但當我看到別人放它卻怎么也放不起來(lái)的時(shí)候，就決定不買(mǎi)它了。像我預料的一樣，我選的后兩個(gè)一下就被老爸拒絕掉了。
終于，大家選好了一個(gè)福娃歡歡的，放了起來(lái)。開(kāi)始，由于風(fēng)小沒(méi)放起來(lái)，后來(lái)因為風(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長(cháng)，風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了，拿下來(lái)后我們還是按照原先的計劃，回家放去了。
來(lái)到放風(fēng)箏的地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會(huì )兒高一會(huì )兒低，好難放哦！終于，老爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且它越來(lái)越高，不一會(huì )兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見(jiàn)呢！
輪到我放了，開(kāi)始我放得非常好，可過(guò)了一會(huì )不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒(méi)有一直持續下去哦！
把風(fēng)箏給老爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的.線(xiàn)繞在了樓頂上，最后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷后給我們送下來(lái)的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁��！
放風(fēng)箏作文2
一個(gè)星期天上午，風(fēng)和日麗，我和媽媽來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
那里地勢開(kāi)闊、平坦， 是放風(fēng)箏的好地方。
我先把風(fēng)箏線(xiàn)和風(fēng)箏系好，然后舉起風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)，等風(fēng)箏約有一棵樹(shù)那么高而且平穩時(shí)，再慢慢放線(xiàn)，最后就盡情狂奔了。我的風(fēng)箏越飛越高，當風(fēng)箏降下來(lái)一點(diǎn)兒的.時(shí)候，我立刻收一點(diǎn)兒線(xiàn)，風(fēng)箏又升高了，這樣不知不覺(jué)的，線(xiàn)放完了，風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了，我的大風(fēng)箏已變成一個(gè)點(diǎn)兒。
這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“你是新來(lái)的嗎？真漂亮，還飛得這么高，我們來(lái)比一比吧！”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏，哪是鳥(niǎo)了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我不想放了，可線(xiàn)這么長(cháng)，我怎么收呀！便叫媽媽給我收線(xiàn)，可媽媽要我自己收。
收線(xiàn)真不容易！要費很大的勁，好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意，線(xiàn)圈快速回轉，線(xiàn)松弛而絞在一起，有時(shí)竟跑出線(xiàn)圈外，絞在手柄上。我越想解開(kāi)，它卻越絞越緊，我急得快哭了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你用左手貼著(zhù)線(xiàn)圈，并把風(fēng)箏線(xiàn)控制在線(xiàn)槽，再用右手轉動(dòng)手柄，這樣，就不用擔心線(xiàn)圈回轉，線(xiàn)也不會(huì )跑出線(xiàn)圈而絞起了�！蔽野凑諎寢尩姆椒�，不一會(huì )兒，便把線(xiàn)收完了。望著(zhù)笑瞇瞇的媽媽?zhuān)乙残α似饋?lái)。
放風(fēng)箏作文3
星期六下午，我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇！廣場(chǎng)上人山人海，天空上的風(fēng)箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長(cháng)蜈蚣”，還有可可愛(ài)愛(ài)的.“小金魚(yú)”……當我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒(méi)有出現在蔚藍的天空中。
我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋，首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子，然后反過(guò)來(lái)，把線(xiàn)穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”，最后綁好死結，組裝完成。
我拿著(zhù)線(xiàn)軸，小紅舉著(zhù)“小燕子”。我心想：“風(fēng)伯伯呀！你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀！我等不及了！”果然，風(fēng)變大了，“小燕子”也飛上了藍天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘，風(fēng)停了，風(fēng)箏也跟著(zhù)落了下來(lái)，我急忙去撿。當我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí)，喜歡做壞事的小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹(shù)上。
第三次，我想應該不會(huì )再出意外，于是我就對“小燕子”說(shuō)：“你爭點(diǎn)氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛走了。于是，我再買(mǎi)了一個(gè)新的風(fēng)箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著(zhù)粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái)，她就翩翩起舞，這個(gè)比之前的更給力，一次意外也沒(méi)發(fā)生�！靶『憋w起來(lái)的時(shí)候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風(fēng)姐姐，大家都喜歡和它做朋友！
通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏作文4
星期六，天氣睛朗，不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是我來(lái)到植物園放風(fēng)箏。
植物園里處處充滿(mǎn)生機，有幾顆大樹(shù)筆直地站在那里，風(fēng)兒一吹，它們好像在向我招手，仿佛在說(shuō)“你好，見(jiàn)到你很高興�！贝藭r(shí)，天空中早已布滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏了！
我趕緊拿出我的'風(fēng)箏，那是一只神氣十足的蜻蜓，身上五顏六色的，漂亮極了。我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手高舉起風(fēng)箏，等到一有風(fēng)就趕快跑了起來(lái)。不一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊放線(xiàn)，另一只手不停地拉線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，在瓦藍瓦藍的天空中自由自在地翱翔。它一會(huì )跟太陽(yáng)公公打招呼，一會(huì )兒跟白云姐姐問(wèn)好，一會(huì )兒和風(fēng)媽媽聊天……我看著(zhù)風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)箏一起飛上了天。
不一會(huì )兒，風(fēng)箏從天空中落了下來(lái)，就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補救，收線(xiàn)、放線(xiàn)，但于事無(wú)補，風(fēng)箏還是落到了地上。我趕忙撿起風(fēng)箏又放了起來(lái)，風(fēng)箏再一次飛了起來(lái)，我吸取教訓，這一次不會(huì )再讓風(fēng)箏落到地上了。
今天放風(fēng)箏真好玩��！
放風(fēng)箏作文5
春天種下幼苗，是一種享受；春天觀(guān)賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風(fēng)箏，也是一種享受。
今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。我們去了許多地方，卻都沒(méi)感到一絲風(fēng)。最后終于找到了個(gè)有風(fēng)有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！田梗很寬很長(cháng)，旁邊都是盛開(kāi)的、金黃色的、生機勃勃的`油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個(gè)田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發(fā)什么呆呢？”姐姐大聲說(shuō)著(zhù)。我這才從“景色的美酒”中醒來(lái)。抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫(xiě)好的愿望貼在風(fēng)箏上，邊迎著(zhù)風(fēng)跑，邊把線(xiàn)放長(cháng)，讓我的風(fēng)箏也加入“蝴蝶種族”。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我的夢(mèng)想也隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。最后線(xiàn)沒(méi)有了，我將線(xiàn)剪斷，它帶著(zhù)我的夢(mèng)想越飛越遠，以至無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗祈禱著(zhù)：希望它能幫我實(shí)現愿望。
一天過(guò)去了；一天就這樣過(guò)去了；一天就這樣快樂(lè )地過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō)：開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天。所以要笑口常開(kāi)，因為笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)!
放風(fēng)箏作文6
寒冬過(guò)去了，明媚的春天來(lái)了。春天太美了，讓我想起一句古詩(shī)詞“孩子早早放學(xué)回來(lái)，趁著(zhù)東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。
我和媽媽來(lái)到河邊，那里人很多，有賣(mài)菠蘿的，有放風(fēng)箏的，也有攝影師。沒(méi)時(shí)間看這些熱鬧的場(chǎng)面，趕緊拿出自己的風(fēng)箏，是一只大眼睛小鼻子軟翅膀可愛(ài)的貓頭鷹。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我急忙把風(fēng)箏向前拋去。風(fēng)箏在空中飛舞。但是經(jīng)過(guò)短暫的飛行，它掉了下來(lái)�？吹教焐衔孱伭腵風(fēng)箏，我羨慕它們的主人。我媽說(shuō)不要放棄，下次努力。
我理解我母親的話(huà)的意思。我必須對一切都有耐心。
星期天，我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，我抬起頭，看到藍天上漂浮著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，色彩鮮艷。
我買(mǎi)了一只蝴蝶風(fēng)箏。我接過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽:“怎么才能放風(fēng)箏？”媽媽說(shuō):“左手拿線(xiàn)，右手拿風(fēng)箏�！蔽揖驼諎寢屨f(shuō)的做了，帶著(zhù)風(fēng)箏拼命跑，風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我跑啊跑，風(fēng)箏為什么飛得那么低？我氣憤地說(shuō):“哼！別玩了，別玩了�！蔽覌屪哌^(guò)來(lái)對我說(shuō):“凡事不一定都順利，耐心點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，去我右邊放風(fēng)箏。這時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我很開(kāi)心！
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還學(xué)會(huì )了凡事忍耐，這樣才能成功。
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑在綠油油的草地上，淺白色的云朵小姐扭動(dòng)著(zhù)它輕盈的`身體在空中飄來(lái)蕩去，小花兒們也抬頭沖著(zhù)藍天微笑，春風(fēng)姑娘也加入了這幅生機勃勃的圖畫(huà)中。小孩子們個(gè)個(gè)都沖出家門(mén)來(lái)到了草坪上放風(fēng)箏。
小華和樂(lè )樂(lè )也帶著(zhù)他們那五彩、可愛(ài)的水燕子風(fēng)等來(lái)了。用頭發(fā)測完風(fēng)向，他們就找了一個(gè)位置，做起了準備動(dòng)作。樂(lè )樂(lè )在后面雙手高高地舉著(zhù)風(fēng)箏，小華則在前面跑。他右手握著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)線(xiàn)，保持線(xiàn)平直的狀態(tài)。樂(lè )樂(lè )在后面大聲喊：“你準備好了嗎？我能放手了嗎？”“可以了，你放手吧！我準備好了！”
小華大叫著(zhù)回答。一下子，風(fēng)箏“嗖”的一聲，迅速地飛上了天空，白云小姐嚇了一跳。風(fēng)等在天上被春風(fēng)姑娘吹得一會(huì )兒往這飛，一會(huì )兒往那飛，過(guò)了一會(huì )兒才安全落地。這時(shí)小麗跑過(guò)來(lái)，小聲地問(wèn)：“我能加入你們嗎？我想讓你們幫我放一下風(fēng)箏行嗎？”“當然可以�！毙∪A爽快地答應。
遠處，還有一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏是彩色的，三角形的，小朋友拉著(zhù)線(xiàn)，身體稍稍向后仰，目不轉睛地盯著(zhù)風(fēng)箏。他的爸爸媽媽依偎在一起，看向遠方。
還有人在樹(shù)下乘涼，在陽(yáng)光下看書(shū)……天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，草坪上的孩子們和笑聲也更多了。
放風(fēng)箏作文8
一天早上，陽(yáng)光明媚，天上有好幾朵云彩，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是，婷婷，小方和小東一起來(lái)到了公園里放風(fēng)箏，看到公園里有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏，比如：可愛(ài)的小鯉魚(yú)；威武的雄鷹；多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠處，有一家三口拿了一個(gè)三角形的'風(fēng)箏給小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏，臉上洋溢著(zhù)笑容。爸爸抱著(zhù)媽媽?zhuān)此娴倪@么開(kāi)心，幸福地笑了。
接著(zhù)，小方連忙說(shuō)：“小弟弟都那么厲害，我們也趕緊開(kāi)始放吧！小東，你拿著(zhù)線(xiàn)往前跑點(diǎn)兒路行吧？”小東答應了一聲，便往前跑去�！巴�，可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時(shí)，抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，臉紅撲撲的婷婷說(shuō)：“小東小方，我有個(gè)主意，你們倆把線(xiàn)拉直，然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的往前跑，這樣風(fēng)箏就能飛了！”“好主意�！毙|和小方齊聲說(shuō)道，于是他們開(kāi)始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說(shuō)。
黃昏來(lái)了，金黃色的陽(yáng)光照在這三個(gè)孩子們的臉上，顯的更加美麗了。
放風(fēng)箏作文9
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面，正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。
小剛和小樂(lè )早早來(lái)到草地，拿出金魚(yú)風(fēng)箏，小樂(lè )拿著(zhù)線(xiàn)軸，準備發(fā)號施令，小剛在小樂(lè )的后面，把風(fēng)箏舉過(guò)頭。樂(lè )樂(lè )大聲喊：“1、2、3，放！”說(shuō)完他就猛地跑起來(lái)，可是，小剛還愣愣地站在那里，一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有�！袄病憋L(fēng)箏線(xiàn)斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們一看，風(fēng)箏飛走了，剛開(kāi)始的興奮都沒(méi)了，他們正準備回家時(shí)，小紅來(lái)了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)小樂(lè )：“你們倆怎么啦？怎么回家啦？”小樂(lè )告訴她：“我們的風(fēng)箏斷了線(xiàn)，飛走了�！毙〖t笑著(zhù)說(shuō)：“我帶了兩個(gè)風(fēng)箏，我把這只風(fēng)箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂(lè )一齊說(shuō)。
于是，他們又返回草地重新開(kāi)始放風(fēng)箏，小樂(lè )一這聽(tīng)小紅說(shuō)的.放風(fēng)箏技巧，一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中，他們倆高興地跳起來(lái)。
不遠處，一個(gè)小男孩認真地盯著(zhù)風(fēng)箏看。一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒扯一下風(fēng)箏線(xiàn)。他還問(wèn)身邊的爸爸媽媽?zhuān)骸拔曳诺煤脝�？”媽媽豎起大拇指肯定地說(shuō)：“你放得很棒！”
天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚(yú)……它們帶著(zhù)理想和歡樂(lè )，飛向藍天。
放風(fēng)箏作文10
今天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會(huì )展中心放風(fēng)箏，我好高興哦！
來(lái)到會(huì )展中心，我抬頭望去，會(huì )展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè )園，一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏的人們在陽(yáng)光下盡情歡笑：有大人帶著(zhù)孩子的，有年輕人三五成群的。我呆呆的站在那邊，看著(zhù)他們放風(fēng)箏，都忘記了來(lái)這邊的目的`。知道媽媽喊我，我才反應過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏，我在拉緊風(fēng)箏線(xiàn)，然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開(kāi)，我急忙飛快的向遠處跑去，可風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)，總是飛的很矮，但我還是不灰心。
終于，風(fēng)箏凌空而起，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的高過(guò)了小樹(shù)，漸漸的高過(guò)了。風(fēng)箏在空中翩翩起舞，爸爸說(shuō)：“兒子，你的風(fēng)箏飛得好高哦！”可我怕風(fēng)箏線(xiàn)斷掉，就站在原地不動(dòng)，讓風(fēng)箏降下來(lái)，等降的差不多了，我又跑了起來(lái)，風(fēng)箏又太高了，我只好一會(huì )兒停，一會(huì )兒跑。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏樂(lè )園”。
放風(fēng)箏作文11
每個(gè)風(fēng)箏都不一樣，有的風(fēng)箏像長(cháng)長(cháng)的毛毛蟲(chóng)，有的像是一個(gè)風(fēng)箏接著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，直到看不見(jiàn)蹤影。今天我就講一個(gè)放風(fēng)箏的故事吧！
有一天，在公園里的草坪上，小明和小華正在放風(fēng)箏，小明拿著(zhù)線(xiàn)，小華把風(fēng)箏舉得高高的，小華對小明說(shuō)：“準備好了嗎？我們開(kāi)始嘍”！知道啦！小明回答。小明說(shuō)完就飛快地跑了起來(lái)，小華還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)摔倒了。小華放下風(fēng)箏，把自己衣服上的灰塵拍了下，繼續放風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，風(fēng)箏順著(zhù)春風(fēng)慢慢地飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。小明回頭看，停下來(lái)把線(xiàn)放的更長(cháng)了一些，接著(zhù)小明一邊喊一邊揮手：“小華你快過(guò)來(lái)”，聽(tīng)到叫聲的小華立馬跑過(guò)來(lái)。往空中一看，“哇，風(fēng)箏飛得好高哇！”
突然有一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥哥你可以幫我放風(fēng)箏嗎？”小明和小華答應了，小女孩拿著(zhù)線(xiàn)，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小華在旁邊指揮。小華說(shuō)：跑！小明和小女孩都跑了起來(lái)，小華說(shuō)：“小明放手！”小明立刻放了手，線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏越飛越高，小明、小華為小女孩鼓掌。
空中，小女孩的風(fēng)箏遇到了其他的`風(fēng)箏，有的像甜甜圈，有的像毛毛蟲(chóng)，它們正在空中說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！
遠處，一個(gè)小男孩在問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)銈兦莆业娘L(fēng)箏飛得多高！看，花兒們都在笑著(zhù)為我鼓掌�！�
此時(shí)，小女孩、小明和小華的臉上也露出了心滿(mǎn)意足地笑容。
放風(fēng)箏作文12
重慶市重慶市渝中區第二實(shí)驗小學(xué)二年級一班胡芮月季花和玫瑰花是好朋友�？捎幸淮嗡鼈�?yōu)榱吮让�，搞得很不愉快�?/p>
一天晚上，玫瑰花和月季花吵了起來(lái)。
玫瑰花說(shuō)：“我的兄弟姐妹很多，有紅色的、黑色的、白色的……它們都有燦爛的笑容，苗條的身材。特別是那白色的花像小姑娘頭上的蝴蝶結，淡紅的像小姑娘抹了胭脂的小臉蛋兒。它們好象在舞臺上翩翩起舞一樣。而且我們還是愛(ài)的使者，特別是在情人節的`時(shí)候，人們還把我送給他們的愛(ài)人呢！我難道還不美嗎？”
月季花聽(tīng)了很不服氣。搖著(zhù)頭說(shuō)：“我的臉蛋十分逗人喜愛(ài)，五顏六色的花瓣一層蓋著(zhù)一層，微微下卷，花蕊一絲一絲的頂端好象有一頂一頂的小帽子。要是太陽(yáng)照在我的身上，就像抹了一層油，閃著(zhù)明亮的光澤。并且你能夠像我這樣每月每季都開(kāi)放嗎？人們可以經(jīng)常欣賞我的美麗，你拿什么跟我比呢？”
它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，從那以后，它們不再是好朋友了。
過(guò)了一段時(shí)間，月季花和玫瑰花的花瓣都漸漸地撒落了下來(lái)，好像在傷心地流淚。
月亮姐姐知道后深深地嘆了一口氣說(shuō)：“你們不要只比外表，主要是心靈美。你們看紅梅，它雖然沒(méi)有你們光彩耀眼，爭奇斗艷，但它有撲鼻而來(lái)的清香，傲立風(fēng)雪的精神。俗話(huà)說(shuō)：‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’。而且人們常常拿紅梅去贊美那些革命烈士，歌頌他們的美德。你們難道比它還美嗎？”
月季花和玫瑰花慚愧地低下頭……
放風(fēng)箏作文13
春天到了，暖暖的春風(fēng)刮了起來(lái)，一群孩子在廣場(chǎng)上開(kāi)心的放著(zhù)美麗的風(fēng)箏。
小紅、小刀、力力也來(lái)放風(fēng)箏了，小紅手里捧著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏十分美麗，它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著(zhù)小刀和力力放著(zhù)燕子風(fēng)箏，小刀高高的舉起手中的燕子風(fēng)箏，力力扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)，小刀放下燕子風(fēng)箏，目不轉睛的看著(zhù)它飛上天空。一旁的小紅，看著(zhù)燕子風(fēng)箏飛起來(lái)，快樂(lè )的像小燕子一樣飛快的跑了起來(lái)，小紅開(kāi)心極了。遠處還有一對夫妻和一個(gè)大約八歲的小男孩兒，小男孩兒扯起風(fēng)箏線(xiàn)飛快的奔跑起來(lái)，小男孩的'風(fēng)箏在蔚藍的天空中飄蕩，那對夫妻看了小男孩的風(fēng)箏，開(kāi)心的笑了，男人摟著(zhù)女人說(shuō)：“你看咱們的孩子都會(huì )放風(fēng)箏啦！”女人回答男人：“對呀對呀，咱們的兒子長(cháng)大了，太棒了�！� 說(shuō)完女人幸福的笑了起來(lái)，那個(gè)小男孩兒聽(tīng)了他的媽媽和爸爸的話(huà)，開(kāi)心的笑了，小男孩兒說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛得好高呀，都要看不見(jiàn)了！”這時(shí)的天空上還有許多種類(lèi)不同，顏色不同的風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣的，還有金魚(yú)的……小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，她歡笑著(zhù)跑來(lái)跑去，小紅說(shuō)道：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏又美麗，飛得又高�！�
五彩的風(fēng)箏在晚霞的天空中飄蕩，為天空增加了一些色彩。
放風(fēng)箏作文14
春天到了，正是萬(wàn)物復蘇的季節。小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在迎接春天的'到來(lái)。
一天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，碧藍的天空中掛著(zhù)朵朵白云，正是適合放風(fēng)箏的季節。你看！小青和小紫正在準備放風(fēng)箏。小青一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一只手拉著(zhù)絲線(xiàn)正在往前跑。而小紫呢，他手拿著(zhù)著(zhù)燕子風(fēng)箏。小青喊：“我數到3你就把風(fēng)箏放上天空。1，2，3——放！”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō)：“我不玩了�！毙∏嗾f(shuō)：“我們不能半途而廢哦！原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑，我們可以再試一遍�！边@一次風(fēng)箏飛上了天空，它和白云老鷹問(wèn)好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，看他們把風(fēng)箏放上了天空，高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著(zhù)媽媽的肩膀好像在說(shuō)：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時(shí)候的樣子�！�
不一會(huì )兒，天空中就飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng)，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏作文15
周六早上，老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊，愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹，真的像媽媽的手摸我的臉，很舒服。抬頭望去，藍天上漂浮著(zhù)幾朵白云，陽(yáng)光燦爛。
當他們到達廣場(chǎng)時(shí)，學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的.種類(lèi)太多了！五顏六色，各種各樣，蝴蝶，飛機，野貓，燕子...可能是我們氣勢太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也來(lái)湊熱鬧。老師讓我們自由結合，開(kāi)始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，孫手里拿著(zhù)一個(gè)線(xiàn)軸。她飛快地向前跑去，邊跑邊付錢(qián)。她喊著(zhù)放手，我趕緊松開(kāi)手。我們的大飛機已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高，在我得意的時(shí)候，突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機”線(xiàn)和徐瑞德的“高野貓”線(xiàn)糾纏在一起了。我看見(jiàn)兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣，瞪了徐睿一眼，我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說(shuō):“人與人之間要互相理解�！睕r且他不是故意的，所以我原諒了他。我又去玩了，但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)�？粗�(zhù)學(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中，整個(gè)天空變得五顏六色，有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候，我真的很想帶著(zhù)風(fēng)箏高飛，像小鳥(niǎo)一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽(tīng)到老師吹口哨:“小朋友，快點(diǎn)拿線(xiàn)。該回學(xué)校了�！�
時(shí)間過(guò)得真快！學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏，每個(gè)人都不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天空格外藍，陽(yáng)光格外明亮。
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