科技館作文

時(shí)間:2023-09-07 11:35:55 科技 我要投稿

科技館作文合集(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的科技館作文3篇,希望對大家有所幫助。

科技館作文合集(3篇)

科技館作文 篇1

  XX月XX日,我們懷著(zhù)好奇來(lái)到了濰坊市科技館,同學(xué)們一路上蹦蹦跳跳的,可開(kāi)心啦!

  首先,進(jìn)了科技館之后我們先去體驗了一把“時(shí)空之旅”,天生恐高的我在透明的樓梯上沒(méi)少尖叫。我們走進(jìn)去,晃晃悠悠的,因為盡頭有一面鏡子,所以就像在無(wú)盡的虛擬時(shí)空中一樣。越轉越眩暈,結果下來(lái)的時(shí)候我暈頭轉向的,手機差點(diǎn)摔下去。

  后來(lái)我們玩的一系列東西我就不一一介紹了,總而言之,科技館的東西真的是五花八門(mén),大大超出了我的想象,以致我的手機狂拍不停,當然也收獲了很多。

  我在“火山”的體驗中明白了火山噴發(fā)的原理;在太陽(yáng)能汽車(chē)的`“無(wú)電”情況下運轉使我明白了太陽(yáng)能的原理。在無(wú)窮無(wú)盡的奇妙世界中,我不由得贊嘆起科技的發(fā)達。

  如此多的科技作品讓我感受到科技的偉大,讓我體會(huì )到從來(lái)沒(méi)有的自豪感覺(jué),讓我受益匪淺。

  最后,我們依依不舍的離開(kāi)了科技館,但是參觀(guān)東西的影子卻一直印在我心里。

科技館作文 篇2

  在休博園社區有一個(gè)生活科技館。這個(gè)生活科技館立足社區,緊貼百姓生活,依托社區公共服務(wù)設施,開(kāi)展形式多樣、內容豐富的科普活動(dòng)。以“探秘科學(xué)、綠色生態(tài)、防消減災、消防安全”為主題,通過(guò)整合各方面社會(huì )資源,來(lái)營(yíng)造社區內整體氛圍,調動(dòng)和發(fā)揮社區內各單位、組織、家庭及居民個(gè)人的創(chuàng )造性思維能力。

  一進(jìn)科技館的門(mén),先映入我眼簾的是一本巨大的書(shū),湊近一看,原來(lái)是一本虛擬書(shū)呀!參與者可以通過(guò)模擬動(dòng)手翻書(shū)觀(guān)看電子,以多媒體形式展示書(shū)本,減少紙制品的消耗,并且可以存儲相當多的書(shū)籍內容。往里走還有:垃圾分類(lèi)、環(huán)保知識搶答、虛擬拍照、太陽(yáng)能汽車(chē)、漫游湘湖、虛擬植物園……等等各種新科技。我們在地震小屋里體驗了4級地震,感覺(jué)4級地震我們還能承受,如果是8級地震的`話(huà)我們都要飛出去了吧!真希望這個(gè)世界不要發(fā)生地震!

  在這個(gè)生活科技館的各項新科技它的體驗效果的神奇,我覺(jué)得我都無(wú)法描述,小朋友們有空可以去體驗體驗家門(mén)口的生活科技館!

科技館作文 篇3

  今天,是來(lái)寧夏科技館旅游的第二天,爸爸媽媽決定帶我到銀川科技館參觀(guān)。來(lái)到科技館,我們進(jìn)入一樓大廳。首先呈現在我們眼前的是一位如花似玉的姑娘,她站在臺子上,穿著(zhù)她們民族的服裝,在載歌載舞。我慢慢地靠近一看,才發(fā)現她是個(gè)栩栩如生的假人。

  我們接著(zhù)往里走,高大雄偉的航天火箭陳列在館內一層最醒目的位置,箭頭一直頂到科技館的第三層,好像要直沖云霄,棒極了!爸爸告訴我,這是我們中國人自己制造的航天火箭,我真為我們中國人感到驕傲。接著(zhù)我們來(lái)到一間黑黑的小屋,屋頂閃爍著(zhù)無(wú)數的亮點(diǎn)。爸爸告訴我這是星座的模型,只要按一下與星座對應的按鈕,就能看到星座在天上的位置和形狀。我是天蝎座,我迫不及待地按了一下天蝎座的按鈕,果然,一只威武凜凜的天蝎出現在天空,閃閃發(fā)光,好像在告訴我宇宙的奧秘。我還按了金牛座、獅子座、天平座好多好多星座,真是太奇妙了。

  哇!爸爸快來(lái)看呀!這是宇航員上天穿的太空服,我興致勃勃的站在那里看,一個(gè)大人穿的,一個(gè)小孩穿的,它們胖胖的,好玩極了,我也想嘗試一下穿宇航服的感覺(jué),于是我鉆進(jìn)了進(jìn)去,露出小腦袋,咔嚓一聲,爸爸給我拍了一張照片。我鉆出宇航服,我迫不及待看起照片,我也變成了神氣的小宇航員。我們接著(zhù)往前走,張衡的地動(dòng)儀出現在我們眼前,它是個(gè)球體,上面雕刻了八條龍,嘴里都含著(zhù)龍珠,下面蹲著(zhù)八只張著(zhù)大嘴的青蛙,只要那個(gè)方位發(fā)生地震,那個(gè)方位的龍珠就會(huì )掉下來(lái),落進(jìn)青蛙的`大嘴里,龍珠會(huì )發(fā)出“當”的一聲,人們就知道那個(gè)方位發(fā)生了地震,我們的祖先真是太偉大了。

  在科技館的二樓,我又看到了各式各樣的蝴蝶的標本,還有威猛的北極熊和可愛(ài)的巖羊標本,真是形象生動(dòng)。這一層還有許多機器人,有樂(lè )隊機器人,它們能演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。有舞蹈機器人,它們隨著(zhù)音樂(lè )能跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈。有能幫助人干活的機器人,還有能和人簡(jiǎn)單談話(huà)的機器人,真是太好玩了。要是我也能有這樣的機器人那該多好呀!我們還觀(guān)看了人體的奧秘,讓我知道了人的各個(gè)器官位置和作用。還參觀(guān)發(fā)現了許多許多從前不知道的奧秘。

  這次科技館參觀(guān),讓我明白了許多以前我不懂得知識,更重要的是讓我體會(huì )到了科學(xué)的樂(lè )趣。

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