元旦作文（優(yōu)選6篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦作文 篇1
時(shí)間如同奔流不息的江河，一去不復返;時(shí)間如同奔馳的駿馬，白駒過(guò)隙;時(shí)間如同手心的細沙，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，它總會(huì )從指甲悄悄流過(guò)，盡管我們無(wú)法回到過(guò)去，但我卻可以幻想未來(lái)。
雖然現在是xx年，但是我一開(kāi)始想象我的xx年。
xx年是我抉擇命運的一年，或許我考上了高中，或許我沒(méi)有考上高中，因為我的不努力，因為我的不好好學(xué)習，因為我的胡亂浪費時(shí)間，跨不上高中的大門(mén)，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我穿著(zhù)一中的校服，捧著(zhù)書(shū)，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個(gè)陷得很深的`酒窩也在笑。來(lái)到教室，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認認真真做筆記，下課耳朵里塞著(zhù)耳機，聽(tīng)著(zhù)那些英文歌曲，還有許多老同學(xué)，讓我們彼此重新認識，也有許多的新同學(xué)，我們可以成為朋友，生活與學(xué)習上互幫互助。
老師都是和藹的，對我們很好，我們可以成為朋友，與我們經(jīng)常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。
時(shí)間就像握在手中的一把細沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺(jué)時(shí)，手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，珍惜現在，把握未來(lái)，讓我們帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢(mèng)想。
元旦作文 篇2
當學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號召時(shí)，我又是一如既往地自卑擔憂(yōu)，自己既不會(huì )唱歌又不會(huì )跳舞，拿什么來(lái)應對這次公眾活動(dòng)呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開(kāi)，舉止一直都不大方得體，思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六，我決定用心地去找唱歌的感覺(jué)，尋覓自身特有的感覺(jué)，于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽(tīng)眾，在家里這個(gè)小舞臺中，我恰恰感到的不是沒(méi)自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次細細聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí)，除了會(huì )在意曲目的曲調外，也都會(huì )刻意去模范音色，可要知道，每個(gè)人的.音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了，因此，選擇曲目時(shí)候，除了要選自己喜歡的曲調外，還要選擇適合自己的音調，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類(lèi)的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類(lèi)的高音歌曲又去唱，那真的完全展現不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂(lè )感再出色！
以上是談了我選曲目的感覺(jué)，接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著(zhù)歌星合唱，合唱過(guò)程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔憂(yōu)的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負擔，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋?zhuān)M心盡力地開(kāi)唱，找準自己適應發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節奏，這樣一來(lái)，我想不打動(dòng)現場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀。。。。。。
一次活動(dòng)，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè )！或許這就是發(fā)現生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。
元旦作文 篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年的腳步離我們越來(lái)越近了。在辭舊迎新之際，我們三（5）班舉行了“我的元旦我做主”主題活動(dòng)。
幾天前，組長(cháng)陸彥含給我們每個(gè)組員都分配了任務(wù)，我負責買(mǎi)小禮物�？墒俏彝涀寢寢屘崆盀槲覝蕚�，所以買(mǎi)得有點(diǎn)兒倉促。下一次，我一定在規定時(shí)間內完成任務(wù)。
迎新活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中開(kāi)始了。在所有游戲里，我最喜歡的是“十秒鐘完成一個(gè)任務(wù)”。我們聚精會(huì )神地盯著(zhù)電腦屏幕看，等待著(zhù)一個(gè)又一個(gè)任務(wù)：用綠粉筆寫(xiě)出29號同學(xué)的`名字；快速擁抱陳老師……是不是很有趣呢？
做完游戲以后，各小組頒發(fā)了獎品。我拿到一塊小橡皮，它是鵝黃色的，又細又長(cháng)，小巧可愛(ài)。
迎新活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。新年就要到了，祝福三（5）班的同學(xué)們和老師們身體健康，幸�？鞓�(lè )每一天。
元旦作文 篇4
元旦這天，我被我媽威逼利誘地拐到城里來(lái)幫忙。
早上，我正酣睡。迷迷糊糊中聽(tīng)到電話(huà)鈴聲，便帶著(zhù)一臉的朦朧接起了電話(huà)�！叭绻以谄唿c(diǎn)之前沒(méi)有看到你的身影，你就給我看著(zhù)辦吧�！甭�(tīng)筒里傳來(lái)媽媽十分平靜的聲音。但是，這平靜下面埋藏著(zhù)的，是我想也不敢想的能量！這話(huà)說(shuō)的簡(jiǎn)直比一盆涼水直接從我頭上澆下來(lái)還管用，讓我睡意全無(wú)。我看了一下時(shí)間，心再次涼了半截，只有半個(gè)小時(shí)了。連忙連滾帶爬地起來(lái)洗漱。
謝天謝地，我跑過(guò)了指針。我上氣不接下氣地從車(chē)站跑到我媽的攤位前。然而，當我把目光聚焦在我媽的攤子上時(shí)，我只覺(jué)得頭暈目�！眉一�！里里外外都是人，把這巴掌大的地方圍的是水泄不通。我甚至連我舅舅和我媽的身影都看不到。他們都被淹沒(méi)在人海里了。
我顧不上太多，匆忙洗了個(gè)手，和我媽打了一聲招呼之后，便加入到了這抵抗“潮水般的敵軍”的戰斗當中了。我先把那些我舅媽來(lái)不及收拾的碗筷放到水槽里，緊接著(zhù)，再拿抹布把桌子擦一遍。這時(shí)，我媽高聲叫到：“偉偉，找錢(qián)！”我便又馬不停蹄地接過(guò)錢(qián)，像一個(gè)鉆頭一樣擠進(jìn)人群中，趁著(zhù)我舅舅在切年糕的時(shí)機一把拉出抽屜，在里面扒拉幾下，找出幾張我所需要的錢(qián)幣，接著(zhù)“砰”的'一聲關(guān)上抽屜，又像鉆頭一樣鉆了出去，把錢(qián)交給客人。這時(shí)，我舅媽又提過(guò)來(lái)一壺醋：“醋沒(méi)了，你去灌一下�！蔽冶阌帜闷鸫讐�，奔向后方的桌子……
好容易稍微可以緩口氣了，我連忙讓我舅舅給我?jiàn)A了一通嵌糕。坐在凳子上吃了起來(lái)，順帶再把眼睛往掛鐘方向那么一瞟，心已經(jīng)沉到了阿里亞納海溝的溝底，這才一個(gè)小時(shí)呀！果然，才沒(méi)咬幾口，便又有人來(lái)買(mǎi)吃的，我不得不放下自己手中的食物——該死的“顧客就是上帝！”我在心中如此三番五次默念著(zhù)。我有點(diǎn)受不了了，就和我媽訴了一下苦，我媽卻一臉云淡風(fēng)輕地對我說(shuō)：“這有什么，我每天都要這樣子！”
終于，早上的高峰期算是過(guò)去了。我一屁股坐在凳子上，一臉的疲憊，反觀(guān)我媽?zhuān)琅f是那么神采奕奕，仿佛這就是一件微不足道的小事一般。我看著(zhù)我媽瞧了很久，很久，我才若有所思地回去了。
我雖然經(jīng)常去我媽的攤位，但卻很少這樣子一個(gè)早上都在那里忙碌的。我忽然感到了我媽的艱辛，和那一份為了我無(wú)怨無(wú)悔地操勞一生的心。
晚上，媽媽在洗腳的時(shí)候，我從身后抱住了她：“媽……您辛苦了！”
元旦作文 篇5
不知不覺(jué)中，20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們全家放假，奶奶一早起來(lái)，還給我們做起湯圓來(lái)呢。
奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的'樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”
“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
元旦作文 篇6
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的XX年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癶appy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向XX年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬.
隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步，我們迎來(lái)了新的一年——XX年。
在XX年的`前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì )，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了XX年。
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