科技的作文

科技的作文【通用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　未來(lái)科技一定非常高級！到底是怎么樣的呢？我帶著(zhù)重重的好奇心，坐上時(shí)光機，穿越時(shí)光。

　　我打開(kāi)門(mén)，一片繁華的景象映入我的眼簾，高大樓房，酷炫的車(chē)身，還有繁榮的`街道！咦？這不是蕭江嗎？此時(shí)的蕭江甚至比紐約還大！

　　摩天大樓

　　瞧！那遠邊的大樓，頂部穿過(guò)云霄！走上頂樓，明明就是一片森林！空氣清新甜潤！��！太美了！接下來(lái)更是讓我吃驚，大樓只用了兩種材料！玻璃和鋼鐵！地板也是玻璃！看來(lái)可以對著(zhù)地板照鏡子呀！呵呵！而且這些玻璃薄若紙，但怎么樣也踩不碎，一萬(wàn)噸放在地板上也不碎！

　　水能汽車(chē)

　　比摩天大樓更了不起的就也算汽車(chē)了。這汽車(chē)不是用汽油發(fā)力的，而是用水發(fā)力的，發(fā)好力后，還是水，這水一直在循環(huán)，直到完為止。這一升水可以開(kāi)車(chē)八千公里！八千公里！水，箱可以裝五百升水！天哪，能開(kāi)一個(gè)中國了！

　　這車(chē)奇妙的是車(chē)沒(méi)輪胎！這底盤(pán)是全平的，好像被巨型大刀切了似的。未來(lái)居然沒(méi)磁鐵？噢，原來(lái)馬路全是磁鐵！汽車(chē)底盤(pán)也是磁鐵，原來(lái)是用同級相斥的原理呀！

　　駕駛倉，真是總統座駕！靠在椅背上，猶如躺在棉花上。里面更是了得！有床，有臥室，有廚房，還有客房等，一應俱全！

　　廣場(chǎng)

　　這里的廣場(chǎng)顯然是一個(gè)兒童天堂！過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)。特別是過(guò)山車(chē)，居然有斷開(kāi)的軌道，坐上去，非嚇出心臟病來(lái)。還有機器幫助，叫它干嘛就干嘛，真自由！

　　現在，該逛的都逛了，該玩的，都玩了！這次參觀(guān)讓我知道：我們應該加倍努力，讓祖國的未來(lái)更加美好！我乘坐時(shí)光機，戀戀不舍地上了時(shí)光機，回到了現代，但我的心，還在未來(lái)的美好的回憶中。

科技的作文 篇2

　　星期四的早晨，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。準備就緒后老師帶著(zhù)我們乘上大巴車(chē)，這時(shí)我的心早就迫不及待地飛到了中國科技館，想盡快感受一下科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的巨大魅力。

　　下車(chē)后，一個(gè)大大的球體展現在我的眼前，巨型魔方外形的中國科技館深深的吸引了我。中國科技館，內設華夏之光、探索與發(fā)現、科學(xué)與生活、挑戰與未來(lái)四個(gè)主題展廳以及公共空間科普展示。我們先去了位于地下一層的4D特效影院，觀(guān)看了《狂野飛車(chē)》，好像親自坐在飛奔的時(shí)空列車(chē)上，恐龍張大嘴巴吞食列車(chē)，類(lèi)似蜜蜂的.昆蟲(chóng)使出渾身力氣倒推列車(chē)，全方位感受到了科技在影視上對視覺(jué)、感覺(jué)的震撼沖擊力。

　　華夏之光展廳，主要展出了中國古代科技成就，有四大發(fā)明，以及水力紡紗機、碾米機、趙州橋等模型，讓我最感興趣的是記里鼓車(chē)，車(chē)上安裝了兩個(gè)手持鼓錘的小木人，車(chē)子行進(jìn)時(shí)車(chē)輪帶動(dòng)齒輪運轉，每行駛1里小木人就擊一次鼓，它是里程表和減速器的先驅?zhuān)�充分展示了中華民族的智慧和創(chuàng )造。探索與發(fā)現展廳，主要展示了自然科學(xué)，有恐龍骨骼、基因遺傳、植物標本和生長(cháng)了2550年的巨杉古樹(shù)年輪等，體現了自然科學(xué)的美妙和神奇。

　　科技與生活展廳，主要展示了科學(xué)在生活中的應用，有模擬機艙、模擬汽車(chē)、顯微鏡、機器人，我還進(jìn)入機艙體驗了駕駛飛機的樂(lè )趣。挑戰與未來(lái)展廳，主要展示了地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等，通過(guò)從游戲方式參觀(guān)的人們更直觀(guān)地了解到地球氣候的變遷。這次參觀(guān)讓我受益匪淺，科技館的展品僅是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代發(fā)明，有令人驚嘆的現代科技。

　　作為21世紀的“新新人類(lèi)”，我們必將擔負著(zhù)科技創(chuàng )新的重任，為科技的進(jìn)步而不懈努力。

科技的作文 篇3

　　對于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機，整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

　　科技好玩，至少包含著(zhù)這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的;其二，探索科技的過(guò)程，揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三，科學(xué)一旦與人生碰撞，在科技與人類(lèi)社會(huì )的關(guān)系——無(wú)論是正面與反面，也是趣味橫生的。

　　科技無(wú)處不在，科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!

　　科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)&hllip;&hllip;。

　　由此看來(lái)，我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻，相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù);我雖然頑皮，但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

　　科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。我曾參加省級科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽，榮獲二等獎的`好成績(jì)，也曾參加市級的科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)比賽，也獲得了三等獎，這些成績(jì)和老師的辛勤培育是離不開(kāi)的。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，越來(lái)越激起了我探索科學(xué)的愿望。

　　我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。

科技的作文 篇4

　　“看，這是我的作文�！薄扒�，這個(gè)好漂亮！”“哇，這些紙是怎么做的？上面還有畫(huà)�！笨戳诉@些，你知道我們學(xué)校在干什么嗎，告訴你吧，這是我們學(xué)校正在舉行的一年一度的科技節。

　　說(shuō)到科普展，當然要有數不盡的科普展品了。瞧，我們五年級做的“變廢為寶”。舊光碟，拼裝成了一個(gè)個(gè)精美的花瓶架；舊紙筒，做成了一個(gè)個(gè)喜慶的爆竹；舊布料，織成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的袋子……真讓人眼花繚亂。再來(lái)看看為我們示范“寶貝”怎么做的人吧！你瞧瞧，做得一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)一位女同學(xué)一手拿針線(xiàn)，一手拿著(zhù)小玩偶，一針一線(xiàn)認真地繡在了一塊布上那姿態(tài)，猶如一個(gè)小大人似的，專(zhuān)心致志地縫著(zhù)。當然了，我們班的同學(xué)也毫不遜色，只見(jiàn)吳榕陽(yáng)一手拿著(zhù)剪刀，一手拿著(zhù)海綿紙，“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾下，一個(gè)用光碟做的可愛(ài)的小章魚(yú)誕生了。

　　再來(lái)看看六年級的.吧。他們的科普成果是“造紙”！這可是個(gè)讓人嘆為觀(guān)止的字眼，誰(shuí)這么牛啊，竟會(huì )造紙？我就像二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦。莫非，我們學(xué)校出了第二代“蔡倫”？我大步流星地來(lái)到了他們的造紙區，細細地看了他們的每一樣作品。有的像一面光滑的鏡子，但反面卻是粗糙的。有的像粗糙的馬葛，但上面有著(zhù)精美的圖畫(huà)。他們還演示了制作過(guò)程，讓我知道了制作過(guò)程。

　　今年的科技節我真快樂(lè )啊，不但學(xué)到了很多東西，而且收獲了很多快樂(lè )，希望明年的科技節早日到來(lái)！

科技的作文 篇5

　　在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我去了許多地方，最讓我難忘的就是這次的假日小隊活動(dòng)。這是我們規模最大，人數最多的一次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我又認識了一位熟悉的“新朋友”，雖然說(shuō)她也是我們學(xué)校的一位同學(xué)，但這還是同一次一起出來(lái)活動(dòng)。我們的行程是去上�？萍拣^、滑雪場(chǎng)。聽(tīng)到這兩個(gè)地方的名字，我一連幾天都沒(méi)有睡著(zhù)覺(jué)，興奮地整天活蹦亂跳。 在火車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，正當我們聊得起勁時(shí)，火車(chē)突然停下——到達了目的地上�；疖�(chē)南站。使我們不得不停下嘴，真恨不得火車(chē)能開(kāi)慢一點(diǎn)，讓我們有更多的時(shí)間能在火車(chē)上盡情“玩�！�。

　　我們的第一站便是去了上�？萍拣^，雖然我已經(jīng)去了“無(wú)數”次了，可是沒(méi)有一次是看仔細、玩全的，何況那兒也在不斷地改變、更新，制造出更有趣的、更先進(jìn)的玩意兒。它們能夠告訴我們許多科學(xué)原理，使我們獲得更多知識。這次，我還親手做了一個(gè)蝴蝶標本。這是我第一次看見(jiàn)，放在柜子里的真蝴蝶，雖然它已經(jīng)失去了鮮活的生命，但是在我們的精心裝飾下，栩栩如生，依然像是在茂密的花叢中向我們展示著(zhù)自己美妙的身姿。 午飯后，我們先來(lái)到了“機器人時(shí)代”，在這里，有許多高科技產(chǎn)品。比如說(shuō)會(huì )打乒乓球的機器人；能預測未來(lái)天氣現象的云長(cháng)2號；能讓我知道在任何星球上自己有多重，能跳多高的儀器。最讓我吃驚的`是，在土星上，我竟然有54.5千克，太不可思議了…… 在“傾聽(tīng)世界”，用傾斜的原理，讓人感到像是走進(jìn)了鬼屋，房子不斷地在搖擺，讓人無(wú)法站穩，很容易翻跟頭；利用模仿原理，我還看見(jiàn)了自己騎自行車(chē)時(shí)，骨骼的運動(dòng)以及變化…… 在地殼變化這一欄目中，我興奮地奔向了最驚奇，最有趣，最刺激，最能感受大自然的模擬地震，雖然我已去感受過(guò)好多次了，但每一次都有每一次的獨特感受。從開(kāi)始的害怕——到有趣——到興奮——到刺激——到驚奇。排了好久的隊之后，終于輪到我們了，我又興奮又有點(diǎn)兒緊張，但并不能阻止我，我依然勇敢地沖了進(jìn)去……

　　第二天，我老早就起床了，催著(zhù)媽媽也起來(lái)，因為這是最刺激、最有趣、最“冷酷”的一天。我們要去滑雪！啊哈，這可是我第一次滑雪呢�；�雪場(chǎng)的平均氣溫在零下20℃—30℃。一點(diǎn)都不會(huì )滑雪的我，忐忑不安的跟著(zhù)教練學(xué)，還好，我順利地滑了下來(lái)，那感覺(jué)真好！不僅僅只是刺激，更把我身上的熱氣給消滅了，就像回到了寒冷的冬天。穿著(zhù)厚厚的冬衣，在雪地里玩耍，感受著(zhù)科技的力量，盛 夏都能體驗冬日的激情…… 下午，我依依不舍地離開(kāi)了東方巴黎——上海，盡管我還沉浸在這美好的世界中……

科技的作文 篇6

　　科技，對于一些貧困山區的孩子們來(lái)說(shuō)可能非常罕見(jiàn)，而在我的家里，可到處都有科技呢！

　　在我家電腦、電視、冰箱……可都是人們利用科技發(fā)明出來(lái)的高科技產(chǎn)品。這些東西給人們提供的'幫助可大了：電腦讓人們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行溝通，還能迅速查到想要的資料，電視可以讓大家在緊張的情況下適度放松；電冰箱可以?xún)Υ鏁簳r(shí)不吃的食品。

　　現在的科技越來(lái)越發(fā)達，人們不斷地發(fā)明一些高科技產(chǎn)品來(lái)輔助生活，使我們的生活不再那么枯燥，也使得我們的生活越來(lái)越幸福。

科技的作文 篇7

　　大自然是座知識的寶庫，等你用鑰匙來(lái)打開(kāi)；大自然是一首戰艦，載著(zhù)我們遨游知識的海洋；大自然更是一本書(shū)，為你揭開(kāi)奧秘。

　　在前天早上我起床去上學(xué)，因為陸老師讓我幫他帶幾只小蝸牛，便在樓下的小公園里找起了小蝸牛。早上，公園的石壁上爬滿(mǎn)了小蝸牛，看到這情景我不禁想著(zhù)：咦，昨天晚上還一只蝸牛也沒(méi)有，早上卻到處都是蝸牛，這不是明擺著(zhù)和我作對嗎？由于上學(xué)要遲到了，我也沒(méi)多想就走了。

　　中午放學(xué)，我又來(lái)到公園，結果一直也沒(méi)找到，這下我可納悶了，忽然我想起了我們三年級時(shí)學(xué)過(guò)，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢？回家我就問(wèn)起了媽媽?zhuān)�可媽媽在燒飯，根本不搭理我，只對我說(shuō)了一句話(huà)：要知道這個(gè)奧秘，要自己去調查，媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵，我決定進(jìn)一步調查。第二天，我特別起得早，捉了兩只蝸牛觀(guān)察，我搬出了我的`工具箱用放大鏡看了起來(lái)。蝸牛的可是螺旋形的，有兩對觸角，兩長(cháng)兩短，用手一碰，兩只觸角就會(huì )縮進(jìn)去，更特別的識別蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，濕漉漉的。

　　為了進(jìn)一步調查，我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來(lái)蝸牛喜歡潮濕是因為它的身體需要保持水分，而在太陽(yáng)下，蝸牛會(huì )被燒干，所以它喜歡潮濕地帶，蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物，是世界上牙齒最多的動(dòng)物，約有25600顆牙齒，還有一條鋸齒狀的舌頭，被科學(xué)家們稱(chēng)為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右，22度——26度生長(cháng)最快。接著(zhù)我又找到了蝸牛為什么怕鹽，因為當蝸牛碰到鹽后，鹽會(huì )產(chǎn)生巨大的滲析作用 ，體內從鹽分低的體內滲析到鹽分高的體外，會(huì )使蝸牛失去水分，脫水而死。大量的水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現象。這下我才恍然大悟，原來(lái)蝸牛也有這么大的奧秘呀！ 大自然是一位無(wú)可替代的老師，只要你認真觀(guān)察，任何一件小事都會(huì )將是你探秘的一個(gè)目標，再從中你會(huì )學(xué)到很多課外知識，解開(kāi)一個(gè)個(gè)大自然中的謎。

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