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小制作的作文精選【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小制作的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作的作文 篇1
又是一個(gè)雙休日,我看見(jiàn)媽媽在擦日光燈管上的灰塵,心想:水會(huì )導電,媽媽站在凳子上還會(huì )摔倒,如果我能發(fā)明出一個(gè)既能不讓媽媽站到凳子上去,又能自動(dòng)清理日光燈管的東西就好了。
說(shuō)干就干,我查閱了各種資料,發(fā)現塑料不會(huì )導電,我就用一個(gè)比日光燈管稍大的塑料管套在日光燈管上。這樣雖然很安全,但是不能清理燈管上的灰塵。我又想:海綿應該可以去除日光燈管上的'垃圾,那我就把海綿粘再塑料管的內壁上吧。經(jīng)過(guò)改裝后,我做了一個(gè)實(shí)驗,這個(gè)小東西竟然能完全去除日光燈管上的垃圾了。
以后媽媽再也不用擔心擦日光燈管會(huì )不會(huì )導電、會(huì )不會(huì )摔下來(lái)了,這項勞動(dòng)還是由我來(lái)完成吧!
小制作的作文 篇2
今天晚上我把書(shū)面作業(yè)寫(xiě)完了,我還有一個(gè)作業(yè)就是我的小制作。
我剛好想去哪里撿一些廢棄物品,媽媽就打電話(huà)給我,說(shuō)帶我去玩,我興高采烈的下樓,我告訴媽媽說(shuō),我還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽說(shuō):“什么作業(yè)呀”?我說(shuō):“老師叫我們做小制作,星期三要上作文課!眿寢屨f(shuō):“我帶你去玩,在路上也可以撿廢棄用品呀!樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉像蝴蝶飛了下來(lái)。
我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹(shù)葉,我到了壽佛寺后,我看了看有許多從佛寺下面的文具店里買(mǎi)了雙面膠、卡子。
我回到家里,開(kāi)始做起來(lái)了自己的.小制作,我準備好了樹(shù)葉,有綠色的,有紅色的,還有金色的,卡子對折,剪下來(lái),用卡子的一半來(lái)做,先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點(diǎn),但是我剪的時(shí)候總是有時(shí)候剪得很短,有時(shí)候剪得很長(cháng),我垂頭喪氣的,但是我媽媽說(shuō):“要努力不要放棄,做什么事都是一樣的”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又開(kāi)始做起來(lái)了,我用綠色葉子做了魚(yú)的身體,用像扇子的葉子做魚(yú)的尾巴,一條多姿多彩的魚(yú)就完成了。
從這次做小制作的事情上讓我知道只要努力就能成功。
小制作的作文 篇3
今天晚上,我吃完晚飯就準備開(kāi)始做書(shū)簽了。
首先,我找到了兩個(gè)爸爸抽過(guò)煙留下的煙盒,把小煙盒的兩個(gè)側面小心翼翼的撕開(kāi) ,把它里面的錫紙拿出來(lái),然后平鋪在桌子上,用剪刀把邊角都剪下來(lái)只留正面,再把它剪成一個(gè)長(cháng)方形,剪圓小角,就不會(huì )割傷到手了。我將其它幾片拼在一起,剪出大小一樣的`書(shū)簽。
最后在它的背面寫(xiě)上名人名言,畫(huà)一些花、草、樹(shù)木上去,這樣一來(lái),我的漂亮書(shū)簽就做完了。
通過(guò)這次的手工,讓我理解到,我們要從小養成環(huán)保的習慣,只要我們肯動(dòng)腦,勤動(dòng)手,就能把廢物變成很有用的寶。
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