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拍攝微電影心得體會(huì )通用
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的拍攝微電影心得體會(huì )通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拍攝微電影心得體會(huì )通用1
這次攝像拍攝是我第一次拍攝。雖然在整個(gè)拍攝過(guò)程中我一共才拍攝了大約三十分鐘，但是我覺(jué)得，在短短的三十分鐘里，我掌握了攝像的一些基本操作，以及劇本的分鏡頭腳本創(chuàng )作。對于這次攝像，我的心得體會(huì )如下：
1、在拍攝前一定要選好主題，有一定創(chuàng )意，否則吸引不了觀(guān)眾的眼球。我們這次在選材上特意選擇《雜交棉雜交技術(shù)》主題，雖然我們的的操作還存在一定不足，但在主題的選擇上較別的主題有了很大的突破。
2、關(guān)于拍攝時(shí)使用攝像機的技巧。托住攝像機的姿勢要正確，拍攝時(shí)盡量讓攝像機放平在水平狀態(tài)。那樣，畫(huà)面才會(huì )端正。如果機沒(méi)有放平，畫(huà)面可能會(huì )左右傾斜，這樣在觀(guān)看的時(shí)候很容易給觀(guān)眾頭暈眼花的感覺(jué)，所以在拍攝的時(shí)候一定要注意對攝像機的把握，要保持鏡頭的穩定，不要頻繁移動(dòng)鏡頭。如果拍攝時(shí)沒(méi)托穩機或是頻繁的移動(dòng)鏡頭，都會(huì )造成畫(huà)面不穩定。
3、換拍攝鏡頭前要停留數秒。為方便觀(guān)眾了解畫(huà)面，轉拍另一畫(huà)面前最好讓鏡頭停留幾秒鐘的時(shí)間。但是，如果拍攝同一主體時(shí)間太長(cháng)的話(huà)，錄象也會(huì )流于呆滯和沉悶。所以，不要拍時(shí)間太長(cháng)和太短的鏡頭，5秒鐘或者10秒鐘是拍攝每個(gè)鏡頭的理想長(cháng)度。
4、開(kāi)始拍攝第一個(gè)鏡頭時(shí)應用全鏡方式。這樣畫(huà)面影像比較穩定，更容易讓觀(guān)眾了解畫(huà)面的`整體環(huán)境。接下來(lái)再拍攝操作步驟，這樣會(huì )更容易突出主體，也符合觀(guān)眾的視角習慣。
5、最后是關(guān)于剪輯和編輯的問(wèn)題，在剪輯的過(guò)程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠，沒(méi)有花心思的研究和學(xué)習上面，關(guān)鍵還是拍攝的過(guò)程中出問(wèn)題，導致對剪輯的信心不是很大，沒(méi)有很大的興趣。在剪輯的問(wèn)題上以后還要加倍的補回來(lái)，虛心學(xué)習。
通過(guò)這次微電影制作，我們知道了我的不足之處是：我只是掌握了最基本的簡(jiǎn)單的拍攝操作，對攝像技巧僅僅是用了推拉和移，還未敢操作運用搖、跟和甩，對技巧的綜合運用也還很生疏。
不過(guò)，我對這次制作總體上還是比較滿(mǎn)意的，因為基本達到了制作效果。以后再有機會(huì )攝像，我相信我會(huì )努力。
拍攝微電影心得體會(huì )通用2
所謂實(shí)習，就是把我們在課堂中所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。中國社會(huì )地飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰。這篇心得醞釀了很久，不知道如何去寫(xiě)，或者應該是不知道從哪里開(kāi)始講述，這是我們的實(shí)習作品，并不像以前拍攝的作品那樣簡(jiǎn)單，我們的每一部作品跟前一部作品比較起來(lái)都是在不斷地跨越，都是在努力的突破自己。
作為攝影，在這部戲里，難點(diǎn)還是在夜晚的戲，這次實(shí)習作品中，演員的動(dòng)作戲份增加了不少，鏡頭切換的頻率很高，而且很多動(dòng)作戲份是在晚上，要捕捉好演員的每一個(gè)動(dòng)作細節，并且控制好構圖，曝光，焦點(diǎn)，是相當的有難度，正因如此，一個(gè)鏡頭的拍攝花費的時(shí)間就長(cháng)了，對拍攝進(jìn)度影響還是很多的，不過(guò)還好的是劇本是導演和我們合理創(chuàng )作，對于每個(gè)鏡頭的需求還是互相了解的
第二是燈光和攝影的配合，在夜晚的戲份中，單反和燈光的.調試配合，導演所要鏡頭的構圖，場(chǎng)面的調度。動(dòng)作戲，對于攝像機的運動(dòng)位置和焦點(diǎn)準確要求很高。當然，在幾次的微電影拍攝也總結了不少經(jīng)驗，特別是在注意一些構圖中人物所占比例，這次失敗的地方在于很多動(dòng)作戲份沒(méi)法準確的對焦，而重拍的難度也是很大，復原場(chǎng)景的燈光，演員的動(dòng)作，所以每次都小心的注意焦點(diǎn)，但還是出現了不少鏡頭虛焦，這是以后要提高的地方。
這次劇本創(chuàng )作，我們修改了多次，雖然艱辛，但收獲是有的，電影不能忽略的是劇本，假如在劇本上草草了事，當你在拍攝過(guò)程中才發(fā)現劇本的漏洞，那彌補的難度就是很大的，最壞的情況就是前邊部分的拍攝全部白費，所以這次劇本創(chuàng )作所花的時(shí)間，和拍攝后期的時(shí)間不相上下，所以這次幾乎沒(méi)有出現拍攝過(guò)程中需要修改的部分很少。
劇本完成后，最重要的就是選取演員，演員是一個(gè)影片成功的“靈魂”。一個(gè)好的演員可以決定一個(gè)影片的好壞，所以試鏡很重要，很多演員在沒(méi)有鏡頭在的情況下演得很開(kāi)，可是一看到鏡頭就心虛了，也有一部分演員，形象很好，但在鏡頭里就是不上鏡，作為影片的攝影，我有義務(wù)要找到一個(gè)人物最好的拍攝角度，展現其最好的一面。
在距離交作業(yè)還有五天，我們開(kāi)拍了。為了能夠拍出更好的效果，拍攝之前，我們必須選擇好合適的畫(huà)面背景，不能太亂、過(guò)雜，要與主題的顏色協(xié)調。結合環(huán)境光線(xiàn)，調節感光度及拍攝模式。再根據拍攝模式適當調節光圈、快門(mén)速度、測光情況等�；蛟S，最難辦的是保證畫(huà)面曝光正常，在其中遇到的最困難的事情就是燈光的問(wèn)題。我們每次在拍攝中都要花費很長(cháng)的時(shí)間去調試燈光。
拍攝中，演員如何調度，攝影機如何調度都在考慮的范圍之內，我不斷地跟導演溝通怎么樣使畫(huà)面看起來(lái)更有美感，哪個(gè)鏡頭讓演員看起來(lái)更加有喜感，我的腦海中每天都在浮現不同的鏡頭畫(huà)面，通過(guò)攝像機反映思想的過(guò)程主要在于視角的把握而不在于技術(shù)的操作，一個(gè)合適的觀(guān)察角度和觀(guān)察狀態(tài)決定了我們的關(guān)注程度，而不是是否在拍攝中運用了各種技術(shù)手段使一部作品顯得花里胡哨但是內容流于空洞。
通過(guò)攝像反映思想的過(guò)程主要在于視角的把握而不在于技術(shù)的操作，一個(gè)合適的觀(guān)察角度和觀(guān)察狀態(tài)決定了你的關(guān)注程度，而不是是否在拍攝中運用了各種技術(shù)手段使一部作品顯得花里胡哨但是內容流于空洞。在這里，我并不是反對技術(shù)的進(jìn)步，而只是提出一點(diǎn)值得注意的地方，我希望我們的作品內容永遠應該大于形式，內涵永遠應該大于外表。
每個(gè)場(chǎng)景對于我來(lái)說(shuō)都很難拍，我希望把最好的一面呈現給看的觀(guān)眾，所以每個(gè)鏡頭我都很認真的在拍攝。印象最深的就是大夜戲，我們拍攝了將近12個(gè)小時(shí)拍完那天的鏡頭時(shí)，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)，劇組的每個(gè)人都很辛苦，最值得感謝的是王家東老師，給我們指導鏡頭的拍攝，或許沒(méi)有他的指導，我們的影片可能要遜色很多。雖然辛苦但是我們拍攝的鏡頭讓我都很滿(mǎn)意。我們的影片也接近尾聲。
后期制作同樣是一個(gè)復雜的過(guò)程。我們的素材很多，需要整理的東西也很多，慶幸的是我們在拍攝過(guò)程中是邊拍邊剪，這樣也可以及時(shí)發(fā)現漏拍的鏡頭。很多氣氛的烘托、特技的加入都是依靠后期制作完成的，但在我們影片中用到的特效并不多。剪輯的作用更多的是從大量素材總選擇需要的素材，然后拼接成段子，用來(lái)支持和反映主題。
但是這個(gè)剪輯同樣是有講究的，我的實(shí)踐經(jīng)驗就是挑核心內容，盡量保持簡(jiǎn)潔。很多時(shí)候自己拍攝的素材會(huì )難以取舍，結果是自己陶醉的很而旁人不厭其煩，在這個(gè)時(shí)候我們呢就應該更加注意對于主題的把握，點(diǎn)明主題。
拍攝微電影心得體會(huì )通用3
通過(guò)了一學(xué)期的課程學(xué)習，以及老師給予的幫助，我們摩拳擦掌，躍躍欲試，組成一個(gè)團隊，嘗試著(zhù)拍攝了一部屬于我們自己的微電影——《救犢》。
微電影的制作流程大概分為以下幾個(gè)方面：
首先，微電影創(chuàng )作的前期的策劃，得確定主題，寫(xiě)好劇本，由于我沒(méi)有參與到劇本寫(xiě)作，所以，我這就沒(méi)有多少經(jīng)驗可以提供分享。其次，由我們組內的寫(xiě)劇本的人，將劇本按照分鏡頭腳本打印出來(lái)，從而便于我們中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理，盡量細化，將同場(chǎng)景的鏡頭分出來(lái)，不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時(shí)省力。
然后，就是準備器材和確定拍攝人員，演員基本都是我們自己上，由導演來(lái)決定各自所扮演的角色。再者，進(jìn)行拍攝，這是整部微電影制作比較重要的步驟，拍攝前，得做好拍攝日期安排和選擇好拍攝場(chǎng)地，才能保證拍攝過(guò)程中更加順暢。經(jīng)過(guò)幾次拍攝心得，我們發(fā)現各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到，缺一不可，對取景的地方進(jìn)行踩點(diǎn)，不能臨時(shí)抱佛腳，那樣，只會(huì )耽誤或延遲拍攝的時(shí)間，一切要有計劃的進(jìn)行。根據分鏡頭腳本分場(chǎng)景來(lái)拍攝，而且每個(gè)場(chǎng)景我們小組都是拍了好幾遍，寧愿苦點(diǎn)累點(diǎn)，這樣對后期剪輯選材取舍特別重要。最后，就是后期的剪輯制作，這也是我主要負責的任務(wù)。片子拍攝好后，要對已有的素材進(jìn)行初剪、精剪、配音、配樂(lè )、字幕、特效等一系列的制作，讓整個(gè)片子有順利而不凌亂，并能夠帶給大家帶來(lái)視聽(tīng)結合的效果。再好的畫(huà)面，如果沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的效果，會(huì )遜色不少，且觀(guān)眾無(wú)法通過(guò)畫(huà)面直接了解這個(gè)片子的所要表達的思想。
最后，我根據前期的腳本和后期導演的靈感剪輯，再加上后期特效，還制作了片頭和片尾，這樣為我們的微電影潤色了不少。
從電影藝術(shù)語(yǔ)言角度來(lái)說(shuō)，要使各種語(yǔ)言要素組合成完整的電影藝術(shù)整體，就必須按一定的藝術(shù)表現規則進(jìn)行運作，這就涉及到蒙太奇手法。蒙太奇是電影藝術(shù)的一種最重要的語(yǔ)言手段，它是處理鏡頭、畫(huà)面、聲音、色彩等語(yǔ)素之間的組合關(guān)系，通過(guò)各種各樣的組接，達到敘事、抒情、表意的藝術(shù)效果，并產(chǎn)生獨特的電影時(shí)間和電影空間的基本結構手段和敘述方式�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有蒙太奇就沒(méi)有電影藝術(shù)。
蒙太奇是法語(yǔ)montage的譯音，原本是建筑學(xué)上的用語(yǔ)，意為裝配、安裝，引申到電影藝術(shù)領(lǐng)域，指影片創(chuàng )作過(guò)程中的剪輯組合。電影創(chuàng )作同時(shí)也是一種物質(zhì)生產(chǎn)，生產(chǎn)要講求成本，因此其情節場(chǎng)面的拍攝并不按劇情發(fā)展的次序，而是完全打亂的，最后要經(jīng)過(guò)一道剪輯的程序，把打亂的東西重新組接起來(lái)。若要作全面準確的概括，它實(shí)際上包括了狹義和廣義的兩個(gè)方面的含義。狹義的蒙太奇是作為一種電影語(yǔ)言符號系統出現的，專(zhuān)指鏡頭畫(huà)面，聲音，色彩諸元素編排組合的手段。廣義的蒙太奇不僅僅指畫(huà)面、聲音及色彩間的組合方式，也指從劇作構思到作品完成過(guò)程中，藝術(shù)家的一種獨特的藝術(shù)思維方式。因此，蒙太奇在藝術(shù)家的刻意經(jīng)營(yíng)下，已經(jīng)形成了一個(gè)完整的藝術(shù)結構和體系。
蒙太奇是把電影語(yǔ)言元素進(jìn)行組合編排的一種規則和修辭方法。當聲音和色彩作為電影的構成元素進(jìn)入電影以后，蒙太奇增加了對聲音、色彩諸元素的組合編排，說(shuō)明它是一個(gè)不斷發(fā)展豐富的藝術(shù)范疇。蒙太奇不僅指鏡頭畫(huà)面的組接方式，也指從劇作構思到作品完成過(guò)程中，創(chuàng )作者的一種獨特的藝術(shù)思維方式。
作為貫穿電影創(chuàng )作始終的一種獨特的藝術(shù)思維方式，首先是因為蒙太奇符合人的視覺(jué)感受的'規律。影片中兩個(gè)鏡頭的并立，同樣能使觀(guān)眾產(chǎn)生一種聯(lián)想。再次，蒙太奇符合藝術(shù)對生活進(jìn)行概括的需要。任何藝術(shù)都不可能對生活原封不動(dòng)的照搬，須進(jìn)行必要的選擇，提煉和加工，通過(guò)強調和省略，達到高度概括的目的。在電影創(chuàng )作中，將事件發(fā)展中的一些不必要的過(guò)程刪除，也是一種視覺(jué)的節省。由于蒙太奇，使電影時(shí)間得以實(shí)現“非連續的連續”，和空間的“有限中的無(wú)限”，為電影的表現內容提供了廣闊的天地，為電影提供了巨大的想象自由。所以，蒙太奇是一個(gè)不斷發(fā)展豐富著(zhù)的藝術(shù)范疇。
1、蒙太奇藝術(shù)手法在電影表現作用中的功用
蒙太奇不但可以把漫長(cháng)的時(shí)間濃縮在幾個(gè)鏡頭中，也可以把生活中一瞬間的事強大，放大，把時(shí)間延長(cháng)。蒙太奇能夠逼真的創(chuàng )造空間。電影藝術(shù)的空間構成，除了通過(guò)攝影機再現生活的場(chǎng)景外，還能將零散拍攝的個(gè)別場(chǎng)景組合成一個(gè)完整的場(chǎng)面。電影藝術(shù)的時(shí)空創(chuàng )造由此可見(jiàn)一斑，它在群眾眼里是實(shí)現時(shí)空的真實(shí)再現，從而保證了觀(guān)眾對劇情的理解。
2、蒙太奇創(chuàng )造電影的運動(dòng)
沒(méi)有臺詞的運用，單是這些單獨來(lái)看毫無(wú)意義的畫(huà)面組合在一起，卻產(chǎn)生了一種連續的運動(dòng)感，但觀(guān)眾準確無(wú)誤的接受整個(gè)劇情發(fā)展的脈絡(luò ).例如著(zhù)名表演藝術(shù)家卓別林的《流浪漢》中，通過(guò)河邊游泳者衣服的丟失以及最后流浪漢穿著(zhù)不合體衣服走在火車(chē)站的一幕，沒(méi)有很多修飾和解釋語(yǔ)言的使用，人們也能一目了然。
3、蒙太奇創(chuàng )造電影的含義
蒙太奇除了創(chuàng )造時(shí)空，運動(dòng)，從而保證了敘事的連續性外，還可以通過(guò)鏡頭的組接，使原來(lái)潛藏在各個(gè)鏡頭里含義。例如日本電影《遠山的呼喚》中，農場(chǎng)主民子和雇傭工人的對話(huà)的鏡頭，通過(guò)一些穿插鏡頭的使用，例如民子向暖瓶中倒開(kāi)水的幾個(gè)鏡頭的剪切，已經(jīng)把最后民子挽留不成的結局淋漓盡致的表現了出來(lái)。
4、蒙太奇創(chuàng )造電影的節奏
蒙太奇的使用使得電影具有了速度感和節奏感，使得原本正常表現速度的電影由于蒙太奇的使用而變得有了速度和節奏。鏡頭切換速度快，則會(huì )讓整個(gè)電影的節奏比較快，從而充滿(mǎn)了緊張感，而慢鏡頭的切換則會(huì )使整個(gè)電影的速度變的有些緩慢和沉重。電影的概念同蒙太奇的概念是緊密相連的。一般來(lái)說(shuō)，景近、短鏡頭的組接能夠差生影片的快節奏和緊張感，而景遠、長(cháng)鏡頭的組接則使影片的節奏緩慢、舒展，具有抒情的效果。
5、蒙太奇可以激發(fā)觀(guān)眾的對比、聯(lián)想、積極參與電影藝術(shù)的再創(chuàng )作活動(dòng) 電影通過(guò)蒙太奇的組接，常常能使觀(guān)眾在鏡頭所傳達的原有的信息基礎上，進(jìn)行多種多樣的對比、聯(lián)想，在原有信息存儲量的基礎上在觀(guān)眾自己的腦海中產(chǎn)生出新的想法，從而達到電影原有主題的進(jìn)一步深化，以達到電影教育人和感化人的主觀(guān)目的。
了解了電影中蒙太奇手法，對后期的剪輯也非常有幫助。從影片素材到一部完整的電影作品，在剪輯上往往要經(jīng)過(guò)初剪、復剪、精剪乃至綜合剪等幾個(gè)步驟。初剪是根據分鏡頭劇本，把人物的動(dòng)作、對話(huà)、相互交流的情景等鏡頭組接起來(lái)；復剪是在初剪的基礎上進(jìn)一步修正；精剪是經(jīng)過(guò)對畫(huà)面反復推敲后，結合蒙太奇結構進(jìn)行的更為細致的剪輯；綜合剪是在全片所有場(chǎng)景都拍攝完畢，各片段都經(jīng)過(guò)精剪之后對整體結構和節奏的調整。在整個(gè)剪輯過(guò)程中，既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫，又要突出鏡頭的內在表現，即達到敘事與表現雙重功能的統一。
剪輯是一項既繁重又細致的工作。一部故事影片往往少則幾百個(gè)、多則上千個(gè)鏡頭。畫(huà)面部分有內景、外景，有實(shí)景和搭制的景。同一景中的內容通常都是集中拍攝的，剪輯時(shí)要按照內容的順序重新編排；影片中的重要鏡頭因表演或技術(shù)上的原因，往往要反復拍攝數次，需要剪輯時(shí)要進(jìn)行選擇。大部分的鏡頭都拍得較長(cháng)，須從中尋找最為理想的剪接點(diǎn)；有些要作長(cháng)短鏡頭交叉出現的畫(huà)面,連續拍在了幾條膠片上,需要在剪輯時(shí)分切成很多的鏡頭，再按照最有效的鏡頭順序排列起來(lái)。聲音部分有先期、同期、后期3種錄音方法,對這3種錄音方法所錄下的聲帶，要以不同的工藝和方式進(jìn)行處理。先期錄音大都是完整的唱段和樂(lè )段，須嚴格按照音樂(lè )的旋律和唱詞與畫(huà)面組合；同期錄音的聲帶多半是“對形”的對白和音響效果，通常都和相應的畫(huà)面同時(shí)剪輯；后期錄音的內容有“對形”的對白、內心獨白及旁白,有背景氣氛音樂(lè ),有“畫(huà)面”和“畫(huà)外”的音響效果等等，一般都在畫(huà)面剪定的基礎上錄音，這就要求剪輯時(shí)預先考慮到聲畫(huà)結合和聲音所能構成的一系列藝術(shù)效果。在影片沒(méi)有最后剪輯定稿之前，須妥善、有條理地保存所剪下的畫(huà)面和各種聲帶，以便需要延長(cháng)時(shí)再粘接上去。
從鏡頭到場(chǎng)景、到段落、到完成片的組接，往往要經(jīng)過(guò)初剪、復剪、精剪以至綜合剪等步驟。初剪一般是根據分鏡頭劇本、人物的形體動(dòng)作、對話(huà)、反應等將鏡頭連接起來(lái)；復剪是在初剪的基礎上進(jìn)行修正；精剪更為細致、準確，對畫(huà)面反復推敲；綜合剪是在全片所有場(chǎng)景的鏡頭都齊全、每個(gè)場(chǎng)景已基本剪好后，在對整個(gè)影片的結構和節奏做整體考慮的基礎上進(jìn)行的調整和增減。有些片斷孤立地看是可行的，但與前后場(chǎng)景連接起來(lái)看，會(huì )感到太緊湊或太松弛，這就需要通過(guò)剪輯加以調節。這一關(guān)系到影片總體結構和節奏的調節工作，通常是導演和剪輯師共同研究決定的。剪輯既要保證鏡頭與鏡頭組成的動(dòng)作事態(tài)外觀(guān)的自然、連貫、流暢，又要突出鏡頭并列賦予動(dòng)作事態(tài)內在含義的表現性效果。敘事與表現雙重功能的辯證統一，是剪輯藝術(shù)技巧運用于電影創(chuàng )作的總則。為要實(shí)現上述雙重功能，需要掌握傳統的剪輯技法和創(chuàng )造性的剪輯藝術(shù)技巧。
鏡頭的轉換習慣用“切換”，但場(chǎng)面段落的轉換，一般用“漸隱、漸現”表現上一個(gè)場(chǎng)面段落的結束和下一個(gè)場(chǎng)面段落的開(kāi)始；用“化”來(lái)表現一段省略掉的時(shí)間過(guò)程，劃分兩個(gè)不完整場(chǎng)面的段落；用“劃”來(lái)表現地點(diǎn)、場(chǎng)合、事件的變換，劃分兩個(gè)以上的不完整場(chǎng)面的段落；以上是利用洗印或攝影方法制作在膠片上的“光學(xué)技巧”。此外，還可以用很多方法來(lái)劃分段落，例如仍用切換方式，只是在前段落轉換時(shí)沿用最有代表性的人或景物鏡頭做為下段落的開(kāi)頭。傳統的剪輯技法，遵循的是生活的邏輯，但又不是自然主義地再現生活中的一切過(guò)程。緊湊剪輯、省略剪輯也說(shuō)明了鏡頭間動(dòng)作純粹自然的連貫并非總是必要的，壓縮或延伸真正的時(shí)間，讓有意義的動(dòng)作事件全部表現，把自然動(dòng)作減少到最低限度，是連貫流暢剪輯技法的一條重要補充原則。
綜上所述，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐拍攝，對我們的實(shí)踐知識增強了很多。對以后的，拍攝學(xué)習很有幫助。
拍攝微電影心得體會(huì )通用4
在這次微電影中我負責的是演員和制片。對于一個(gè)幾乎一點(diǎn)攝影經(jīng)驗的沒(méi)有的我，這是一個(gè)很大的挑戰。為此，我努力的學(xué)習，跌跌撞撞中，我堅持了過(guò)來(lái)，隨著(zhù)拍攝的深入，我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，完成了拍攝。
我們的微電影在大家的共同努力之下，已經(jīng)落下帷幕。本次微電影拍攝收獲頗豐。在最開(kāi)始確定好分組后，我們開(kāi)始商量確定主題，大家各抒己見(jiàn)。主題的確定經(jīng)過(guò)一番波折我們終于確定下來(lái)了主題。我們幾個(gè)男生開(kāi)始編寫(xiě)劇本。劇本編寫(xiě)經(jīng)過(guò)了幾次的修改。通過(guò)大家的共同努力，最終完成劇本。雖然開(kāi)頭就讓我覺(jué)得困難重重，但是團隊的力量很強大，有的時(shí)候也會(huì )出現意見(jiàn)不合，但最后都能融洽解決。
我們這次劇本講述的主要是大學(xué)生活的墮落和改變，制定好了劇本，接著(zhù)就是定演員，根據我們小組成員每個(gè)人的性格情況，盟友們統一分配了角色。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉臺詞與醞釀角色之后，利用課余時(shí)間，我們加快了作品拍攝的進(jìn)度。剛開(kāi)始的時(shí)候，演員們都有一點(diǎn)點(diǎn)青澀，但隨著(zhù)一次次的經(jīng)驗，也都越來(lái)越熟悉，并且越來(lái)越好。一幕幕的場(chǎng)景拍攝接連完成，總的感覺(jué)還不錯。
通過(guò)這次微電影的拍攝讓我們在親身實(shí)踐中，一點(diǎn)點(diǎn)體驗到了，每一部作品之后的辛勞，確實(shí)感受到了，認真付出的價(jià)值，以及和大家一起完成作業(yè)時(shí)的快樂(lè )與辛酸
我們的.作品顯得有些倉促，不過(guò)，我對這次拍攝總體上還是比較滿(mǎn)意的，因為基本達到了老師以及我自己要求的效果，雖然不夠專(zhuān)業(yè)，但對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最完美的了。以后再有機會(huì )拍攝微電影，我相信我們會(huì )努力做得更好！一部短小的影片，不僅僅是結果，其過(guò)程往往一樣可貴，同時(shí)，在其間所學(xué)到的知識，也是受益匪淺的，相信這于我們而言，一定是一部難忘的影片。
拍攝微電影心得體會(huì )通用5
通過(guò)攝影實(shí)踐考察自己對人像攝影課程的學(xué)習的實(shí)際掌握。運用在課程中學(xué)到的理論知識去尋找并揣摩如何拍攝好人像的方法。通過(guò)實(shí)踐的鍛煉，體會(huì )到拍攝人像是容易的，但拍攝好的人像作品是需要付出很多努力的，是需要認真的學(xué)習理論知識，并大量的觀(guān)摩前人優(yōu)秀的作品。同時(shí)，還要對自己使用的器材有全面的了解和熟練的運用，所以，我認識到再認真的系統的全面的學(xué)習一遍老師的課件是非常重要的，通過(guò)這次的學(xué)習，使自己平時(shí)在拍攝中遇到的一些問(wèn)題迎刃而解啦。比如，對光線(xiàn)的處理，尤其是室外對自然光線(xiàn)的運用，姿態(tài)的處理和一些小道具的輔襯的運用以及人像攝影的空間分配等等，好多的知識讓我在今后的人像拍攝中受益匪淺。
2、實(shí)踐的準備工作及拍攝計劃。
為了拍攝好老師布置的作業(yè)，能夠使自己的作品更能表現出對所學(xué)理論知識的成果的體現，我使用了Nikond300相機，百諾的三腳架，以及必要的快門(mén)線(xiàn)，反光板，等等器材。照片中的模特兒是我好友的同學(xué)小沫，一位美麗的外企白領(lǐng)，同時(shí)也是一位攝影發(fā)燒友，當我告訴她需要做我的模特兒時(shí)，她欣然同意，使我能順利的完成我的作業(yè)，其中我選取了其中四張作為我的作業(yè)，不過(guò)遺憾的是我拍攝的小沫的全景照片我并不滿(mǎn)意，只好選取了一張我去年夏天拍攝的一張我表妹的照片，我覺(jué)得她做出的怪怪的姿勢更符合我對這個(gè)作品的理解。
3、我對拍攝過(guò)程的闡述。
第一幅特寫(xiě)人像作品是在家中完成的，為了體現出光線(xiàn)的作用，我采用了逆光拍攝，由于模特兒身后的陽(yáng)臺雜亂無(wú)章，我選擇了大光圈，和100mm焦距，虛化背景，同時(shí)提高了感光度至400，使用了三角架。
第二幅近景人像，第三幅半身人像和第五幅造型人像，都是在青龍湖拍攝的，大約時(shí)間使在下午三四點(diǎn)鐘，這個(gè)時(shí)候的光線(xiàn)柔和并不刺眼，光比不大，更能反映出模特兒光滑的膚色，同時(shí)，為了能夠在拍攝中體現模特的職業(yè)性，我要求她換上一套職業(yè)裝，和一套黑色的絨衣配上紅色的圍巾，透出模特兒的氣質(zhì)來(lái)。為了虛化背景，突出人物，都使用了180mm的焦距和3.5的光圈，使用了三腳架為了得到更清晰的畫(huà)面。同時(shí)，使用了金色反光板對面部進(jìn)行了補光。
第四幅全身人像是我去年拍攝的，在宣武公園里。下午三點(diǎn)左右，為了體現表妹活潑的個(gè)性，我讓她隨意做動(dòng)作，這張作品中的姿勢是我覺(jué)得比較滿(mǎn)意的一張。因為覺(jué)得前期拍攝的曝光有點(diǎn)過(guò)度，后期選擇了PS處理，加了濾鏡效果，可以看出表妹白皙的膚色不至于太刺眼。同時(shí)，用80mm焦距拍攝，稍稍的虛化背景，同時(shí)也能分辨出環(huán)境地點(diǎn)。
4、攝影實(shí)踐中得到的經(jīng)驗和教訓。
通過(guò)攝影的實(shí)踐拍攝，發(fā)現把所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際的拍攝中還是會(huì )使自己在技術(shù)方面和對人像攝影的空間分配等等，有了新的提高和更深的理解。同時(shí)對光線(xiàn)的運用及布光的處理，不再盲目了，但畢竟學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)學(xué)習比較以及對自己拍攝的作品的不斷理解和揣摩，也發(fā)現很多缺陷，比如，在特寫(xiě)作品的構圖上，感覺(jué)到畫(huà)面比例有點(diǎn)緊，模特的頭上部被鏡頭卡掉了，其他幾幅作品光的運用還可以更膽大些，或加大光比，勾勒出模特的臉部曲線(xiàn)，這也符合該模特的氣質(zhì)，同時(shí)在色彩和畫(huà)面的整體分配上還應多選擇鮮艷的色彩，使畫(huà)面飽滿(mǎn)些，明暗比例搭配更合理些，當然，拍攝出好的作品還需要我不斷總結經(jīng)驗和教訓，使得自己拍攝出更好的作品來(lái)。
對于拍攝短片的感受，可以羅列出以下一些問(wèn)題。
首先是關(guān)于拍攝短片的類(lèi)型和題材的問(wèn)題。沒(méi)有明確自己是拍攝哪一種類(lèi)型，到底是紀錄片還是實(shí)驗影像？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也跟自己沒(méi)有去仔細斟酌選擇好的題材有關(guān)，到底自己做的《民族題材》是要表達積極的還是批判的？沒(méi)有清晰的意識，對于自己的短片的根本思想模糊不清，單單只考慮到呈現給觀(guān)眾的畫(huà)面，而沒(méi)有考慮到更深層的意義，而往往一個(gè)好的作品內涵才是最重要的，并不全是畫(huà)面和一些浮華的東西。
其次是關(guān)于撰寫(xiě)劇本的問(wèn)題。從這次拍攝來(lái)看，劇本寫(xiě)很混亂，只有自己能看懂，因為劇本的問(wèn)題，所以在拍攝的過(guò)程中就出現了許多麻煩�？偨Y了幾個(gè)方面原因：其一是沒(méi)有仔細去研究規范化的劇本，并且去躬心實(shí)踐。其二是知識結構不夠廣，選擇了《民族題材》創(chuàng )作，但是對民族這個(gè)詞的概念研究不夠深，挖掘不出更深的東西來(lái)寫(xiě)。其三是思想結構不穩，過(guò)多的考慮畫(huà)面導致根本思想飄忽不定，出現了為了表達鏡頭畫(huà)面而改變中心思想的重大錯誤。其四是文學(xué)寫(xiě)作水平不夠高，寫(xiě)出來(lái)的東西沒(méi)有文化水平，包括其中問(wèn)少數民族的問(wèn)題水平也很底，問(wèn)出來(lái)的問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要，沒(méi)有群體性和針對性。雖然是學(xué)藝術(shù)的，但是藝術(shù)與文學(xué)是相關(guān)的，文學(xué)水平對片子是有很高的提升的。
再次是實(shí)施拍攝的問(wèn)題。從拍攝《民族題材紀錄片》的能力
來(lái)看，首先是沒(méi)有一個(gè)不干擾被攝對象的概念，總是希望被攝者按照自己的期望來(lái)表演，這其實(shí)是紀錄片最忌諱的問(wèn)題。其次是沒(méi)有與被攝對象溝通的'能力，使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒(méi)有一個(gè)適應環(huán)境的能力，不知道跟被攝者周?chē)娜宋锝佑|和溝通，比如老師講課的時(shí)候，不知道和老師交涉等。
最后是沒(méi)有一個(gè)持之以恒的精神，遇到問(wèn)題和困難就退縮，就像老師說(shuō)的，沒(méi)有湖南人的精神，要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術(shù)上來(lái)看也有很多問(wèn)題。首先是對于器材的選擇不熟練，這關(guān)鍵是對各種器材的性能不了解，沒(méi)有花心思去研究，甚至有些機器不會(huì )用，這是很不應該發(fā)生的事情。其次是對焦的問(wèn)題，跟焦的時(shí)候不太精確，有時(shí)候出現跑焦的問(wèn)題，這也是跟器材的熟練程度有關(guān)。有時(shí)候在太暗的情況下光圈開(kāi)的太大，導致對焦很困難，不會(huì )處理這樣的問(wèn)題等。
再次是機器端的不夠穩，這是跟拍攝的太少有關(guān)，因為紀錄片大部分是手持拍攝的，并且被攝對象的動(dòng)向沒(méi)有預見(jiàn)性，是隨機性的，隨時(shí)有變動(dòng)，所以對于手持拍攝的姿勢要求很高�？傊畬�(shí)施拍攝是拍攝短片中最重要的環(huán)節，也是出現的問(wèn)題最多的環(huán)節，有待以后慢慢學(xué)習和實(shí)踐。
最后是關(guān)于剪輯和編輯的問(wèn)題，在剪輯的過(guò)程中對于軟件的熟悉度還遠遠不夠，沒(méi)有花心思的研究和學(xué)習上面，關(guān)鍵還是拍攝的過(guò)程中出問(wèn)題，導致對剪輯的信心不是很大，沒(méi)有很大的興趣。在剪輯的問(wèn)題上以后還要加倍的補回來(lái)，虛心學(xué)習。
總之這次拍攝的問(wèn)題非常的多，究其原因，還是心思不在學(xué)習上面，沒(méi)有進(jìn)取心和上進(jìn)心。白白浪費了一學(xué)期。在最后的大學(xué)一年里面要加倍努力，時(shí)刻勉勵自己。
拍攝微電影心得體會(huì )通用6
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的拍攝，我們的微電影終于完成了。在這次微電影的拍攝過(guò)程中，我們獲益良多。
在最開(kāi)始確定好分組后，我們開(kāi)始商量確定主題，大家各抒己見(jiàn)。主題的確定經(jīng)過(guò)一番波折，由于大家商討出的第一個(gè)主題不合適，于是我們又重新確定主題。這過(guò)程中大家一起出力，也在網(wǎng)上查找了相似的事例，最后確定了主題。主題確定了之后，我們幾個(gè)女生開(kāi)始編寫(xiě)劇本。劇本編寫(xiě)經(jīng)過(guò)了幾次的修改，存在著(zhù)各種不足，如內容太繁瑣，場(chǎng)景太大，效果拍攝不出來(lái)，甚至編寫(xiě)的時(shí)候還出現了脫了主題。但最后經(jīng)過(guò)大家的共同努力，經(jīng)過(guò)幾次修改最終完成劇本。雖然開(kāi)頭就讓我覺(jué)得困難重重，但是團隊的力量很強大，有的時(shí)候也會(huì )出現意見(jiàn)不合，但最后都能融洽解決。
劇本完成后，我們將劇本按照分鏡頭腳本編寫(xiě)并打印出來(lái)，這樣便于中期的拍攝以及為了后期的剪輯更加有條理。編寫(xiě)的時(shí)候盡量細化，將同場(chǎng)景的鏡頭分出來(lái)，這樣不管是拍攝還是最終的剪輯都更加省時(shí)省力。
然后，確定拍攝人員和準備器材，接著(zhù)就是進(jìn)行拍攝，這是整部微電影制作比較重要的步驟。拍攝日期我們基本都安排在周六與周日。前面幾次拍攝，感覺(jué)大家都像無(wú)頭蒼蠅一樣，經(jīng)過(guò)了幾天卻沒(méi)有什么收獲，常常在這拍完之后覺(jué)得不合適又換另一處。所以，在拍攝之前，我們應該選擇好拍攝場(chǎng)地，對取景的.地方進(jìn)行踩點(diǎn)，不能臨時(shí)抱佛腳，各種所需要的拍攝道具一定得面面俱到，提前準備好，一切有計劃的進(jìn)行。這樣才能保證拍攝過(guò)程中更加順暢，否則，會(huì )耽誤或延遲拍攝的時(shí)間。拍攝時(shí)我深深感受到了分鏡頭稿本的重要，根據分鏡頭腳本分場(chǎng)景來(lái)拍攝方便許多，不過(guò)拍攝時(shí)，每個(gè)場(chǎng)景我們小組也都拍了好幾遍，如劇中男主角與前女友吵架的畫(huà)面，經(jīng)過(guò)了多次拍攝，最后剪輯的時(shí)候只取了不到一分鐘的素材。所以拍攝時(shí)應注意多拍幾次，這樣方便后期剪輯的時(shí)候取材。由于天氣的原因，以及場(chǎng)景的不同，每次拍攝前都需要對攝像機進(jìn)行調節設置，是畫(huà)面色彩亮度等合適。最后，就是后期的剪輯制作，這是我們組的組長(cháng)主要負責的任務(wù)�，F場(chǎng)收音效果不好，我們組幾個(gè)女生進(jìn)行了后期配音，因為不是專(zhuān)業(yè)人士，配音時(shí)也經(jīng)過(guò)多次嘗試，反復錄制，選取出最合適的。
片子拍攝好后，要對已有的素材進(jìn)行初剪、精剪、配音、配樂(lè )、字幕、特效等一系列的制作，讓整個(gè)片子井然有序，最后達到視聽(tīng)結合的效果。通過(guò)反復觀(guān)看效果，我感受到，再好的畫(huà)面，如果沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)上的效果，會(huì )遜色不少，且觀(guān)眾無(wú)法通過(guò)畫(huà)面直接了解這個(gè)片子的所要表達的思想。最后，根據前期的腳本，通過(guò)各項制作，還制作了片頭和片尾，我們的微電影基本完成。
經(jīng)過(guò)這次拍攝，我們的實(shí)踐能力增強了很多，對影片剪輯也有了更深入的學(xué)習，對以后的攝影學(xué)習很有幫助。
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