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考試之后作文錦集4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的考試之后作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試之后作文 篇1
星期三,上午一考完語(yǔ)文教師立刻像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們紛紛議論著(zhù)對的答案,你聽(tīng):“第四題是什么答案?”“是……”“那11題是什么答案呢?”“是……”整個(gè)教室里鬧囔囔的說(shuō)話(huà)的聲音小了,根本聽(tīng)不見(jiàn)他們有的眉開(kāi)眼笑,有的皺眉不展,還有哭喪著(zhù)臉的……
我第一個(gè)沖出了教室門(mén)口正在走廊上,舒了口氣,我不想落入俗套我討厭對答案的.叫喊聲,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了,他們和我一樣,考都考了,錯了也沒(méi)辦法了不如不想它留著(zhù)好心情,過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假,不好嗎?
可當我漫步走進(jìn)廁所時(shí),醒目的“廁所”二字映入眼簾,我不禁一驚糟了,我把“廁所”的“廁”寫(xiě)成了“一則日記”的“則”了這不要扣去一分的嗎?真可惜呀我不經(jīng)意來(lái)到辦公室前牌子上的“辦公室”又讓我冷汗直冒,我把“辦公室”的“公”寫(xiě)成了“工作”的“工”了這又要扣去一分一分加上一分等于扣兩分,好可惜呀,我不禁打了一個(gè)寒磣,頓時(shí)頭發(fā)暈,兩腿直發(fā)抖,我再也控制不住自己了,就匆匆回到教室和別人討論起了對的答案。
“小明第十題排序是什么答案呀?”我又大叫起來(lái),小明說(shuō):“是1375246!闭鎽c幸我沒(méi)有錯我又問(wèn)小。骸暗谖孱}是不是,第一句:棒第二句:好?”小丁說(shuō):“OK沒(méi)有問(wèn)題!蔽衣(tīng)了高興的一蹦三尺,我又問(wèn)小李:“……!”我的心里像裝了一只兔子,怦怦直跳結果我都對了,這時(shí)我懸著(zhù)的心平靜下來(lái),心里不知有多高興……
考試之后作文 篇2
今天期中考試,這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安,而是很平靜。走在路上,我在總結這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習、復習時(shí)的差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。
經(jīng)歷了這么多次考試,不斷的調整自己的心態(tài),才有了這次考試的心情平靜;經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的努力學(xué)習,才有了這次考試的胸有成竹!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!闭娴奶械览砹。學(xué)習要積累要勤思考,但是只思考而不努力學(xué)習也不會(huì )出成績(jì)。學(xué)習和思考相結合才能考出好成績(jì)。
學(xué)習還要有重點(diǎn),把老師上課著(zhù)重強調的要重點(diǎn)復習。對自己平時(shí)學(xué)習中難點(diǎn)、易錯的知識點(diǎn)要總結。這樣才能避免犯同樣的`錯誤。
想到這些有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),深深的呼吸口空氣,好清新,抬眼望天,天空好藍!
考試之后作文 篇3
剛進(jìn)家,凱旋就一臉凝重地告訴我:“媽?zhuān)碜訋Щ貋?lái)了,您猜猜我多少分?”看他的表情已知一二,還讓我猜,真是孩子藏不住事,我就裝作什么都沒(méi)有看出來(lái)的由低到高猜,也做好了心理準備,萬(wàn)一馬失前蹄也會(huì )勒一下疆繩。三科一一被我抖出由低到高的數“破解”,起步是90分,猜一次加上分值1,依次類(lèi)推,感覺(jué)氣氛比剛進(jìn)屋時(shí)輕松了許多。畢竟孩子比我知道的`分數早,已承受了心理壓力,再說(shuō)考試已過(guò)去,糾結于此也無(wú)濟于事,關(guān)鍵是在考試中找出不足和差距,加以彌補和努力,定能使自己滿(mǎn)意。(因為這次失誤他極難過(guò)又自責。)
“媽?zhuān)绬?我今天下午心里可難受了”。
“怎么啦”?
“就是我語(yǔ)文空了一道題,又填信封時(shí)出現大的失誤,一題就被扣4分,最后只得了93分,惹張老師生氣了”。
“啊,是嗎?”
“ 嗯,張老師氣得把卷子都摔過(guò)來(lái)啦!”
“你哭了沒(méi)?”
“ 沒(méi),只是不好受”。
“你變堅強了呢,以前要是出現這種情況,你會(huì )抹眼淚呢,有進(jìn)步!
“媽?zhuān)蛣e取笑我了,這次真是丟分丟大方了,一題扣4分,一題空了!
“呀,那不直接扣20分了,難怪張老師會(huì )生氣”。
“沒(méi),扣了0.5分,張老師不是因為分數生氣,是因為我太粗心了。所以我才難受呢!”
“那是考分低難受還是被張老師丟卷子難受”。
“都難受!
“只選其一呢?”
“考分低更難受!
“為什么呢?”
“因為太不應該了,我犯的是低級錯誤,我自己都生自己的氣。媽?zhuān)遣皇且埠苌鷼??/p>
“不是生氣,是替你惋惜。因為這次考試你沒(méi)把你平時(shí)努力的真實(shí)結果展示出來(lái),而是大意失荊州呀!孩子!
“媽?zhuān)抑雷约哄e在哪兒了”。
“那就好,一個(gè)人不能事事追求完美,但要事事嚴格要求自己,讓自己越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越出彩。被別人認可不重要,關(guān)鍵是得到自己的認可,你才會(huì )做好自己,越來(lái)越自信!
“我懂了,媽!
“一個(gè)人能力達不到的事情不遺憾,是能力明明達到而錯失才會(huì )留下遺憾。加油吧!兒子,相信自己,會(huì )更棒的”。
“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
考試之后作文 篇4
在我的四下時(shí)光里,有一件十分令人著(zhù)急的事——等待期末統測的分數。這令我焦急不安;可又轉念一想,考試結束,假期開(kāi)始,我也該好好休息一下了。
在閑暇時(shí),我常常向父母問(wèn)起考試的分數,可回答往往是:不知道;聽(tīng)老師說(shuō)還沒(méi)有出來(lái)……這幾天中,我只能帶著(zhù)好多“小問(wèn)號”上了床。
有一天中午,爸爸忽然回到家里來(lái)?粗(zhù)他的表情,有些興奮,又有些難以掩飾的失落,我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后,爸爸說(shuō):“在班里考得還好,可是科學(xué)考得太差,放到整個(gè)年級來(lái)看成績(jì)并不理想!甭(tīng)到第一句話(huà)時(shí),我禁不住神采飛揚;可是聽(tīng)到整段話(huà)時(shí),我就蔫了。唉,還要繼續努力啊。
我總是喜歡期末考試的到來(lái),卻又討厭期末考試的到來(lái)。喜歡是因為它可以讓你查漏補缺,取得進(jìn)步;討厭是因為它讓你背負壓力,特別是如果沒(méi)有考好,就會(huì )受到批評,而我也會(huì )自責,很不是滋味。
可是我們應該看到希望,看到光明。這需要我們認真學(xué)習,加倍努力,無(wú)論是贊揚還是批評,都是對我們奔向美好未來(lái)的'鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽(yáng)似火的下午,我對自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起了手中的筆。
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