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難忘的元宵節的作文通用【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的元宵節的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的元宵節的作文 篇1
今天是元宵節。下午,學(xué)校組織同學(xué)和家長(cháng)搓湯圓共度元宵。
同學(xué)們高高興興地穿著(zhù)過(guò)年的新衣服來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)教學(xué)樓上張燈結彩,掛滿(mǎn)了紅燈籠。家長(cháng)們也拎著(zhù)大包小包的食材趕來(lái)了。我們分成了七組,我很幸運和奶奶分到了同一組。
奶奶先把面粉放進(jìn)盆里,又倒了些熱水和蔬菜汁,然后開(kāi)始熟練地和面,很快一個(gè)大面團出現在我們的面前。我們每人都迫不及待地從大面團上揪了一小塊,學(xué)著(zhù)奶奶的樣子搓起來(lái),不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)圓嘟嘟、五顏六色的湯圓就擺滿(mǎn)了托盤(pán)。我還學(xué)會(huì )了怎么搓有餡的湯圓,讓我來(lái)教教你吧!先把面團搓圓,再用手掌心把它壓扁,在中心做一個(gè)又大又深的坑,把豆沙輕輕地放進(jìn)去,最后像包包子一樣把口收起來(lái),然后搓圓。你學(xué)會(huì )了嗎?我們老師也像孩子一樣和我們興高采烈地搓湯圓。
家長(cháng)們把我們搓好的湯圓倒進(jìn)鍋里,五顏六色的`湯圓上下翻騰,好像跳舞一樣,看得我們一個(gè)個(gè)口水直流。湯圓終于煮好了,大家一起大口大口地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí),心里美滋滋的。湯圓有紫色的、綠色的、紅色的……湯圓的餡有豆沙、芝麻,有的同學(xué)還把水果放進(jìn)湯圓里,我就吃到了一個(gè)創(chuàng )新小湯圓——西瓜湯圓。
正當同學(xué)們吃得正香的時(shí)候,校長(cháng)來(lái)了,對我們說(shuō):“大家開(kāi)心嗎?是吃湯圓開(kāi)心還是搓湯圓開(kāi)心?”同學(xué)們有的說(shuō)吃湯圓開(kāi)心,有的說(shuō)搓湯圓開(kāi)心。校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我們要搓湯圓,吃湯圓,過(guò)中國節,做中國人!
今年的元宵節真難忘!
難忘的元宵節的作文 篇2
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日——元宵節,難忘的元宵節作文。每到這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、賞花燈。象征著(zhù)團團圓圓、和和美美。
20xx年的元宵節是我最難忘的。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來(lái)到公園,只見(jiàn)公園里燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對著(zhù)公園門(mén)口是一座由八條龍組成的巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀(guān)。在七星池里,一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上,好像在祝福人們健康長(cháng)壽!我還看到一個(gè)月亮造型的花燈,制作精美,吸引了許多人圍在它的.周?chē)^(guān)賞。一棵高大的樹(shù)上掛滿(mǎn)了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈,微風(fēng)一吹,飛來(lái)蕩去,仿佛在告訴人們“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。還有許許多多制作精美,造型不同的漂亮花燈,吸引著(zhù)人們競相拍照,留下一張張永久的紀念。
難忘的元宵節的作文 篇3
又到元宵佳節,媽媽今年買(mǎi)回了“思念”湯圓。吃著(zhù)甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時(shí)太外婆已經(jīng)90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老……
又到元宵佳節,媽媽今年買(mǎi)回了“思念”湯圓。吃著(zhù)甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當時(shí)太外婆已經(jīng)90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時(shí),她總要親自包春卷、做湯團呢!三年前的`元宵節,是我第一次跟著(zhù)太外婆學(xué)做湯圓,那一幕讓我至今難以忘懷!
那天下午,全家老小都聚在外婆家里過(guò)元宵,大人們在屋里聊天,我們一群小孩在屋里屋外地奔來(lái)跑去,四世同堂,好不熱鬧!這時(shí),我看見(jiàn)桌上已經(jīng)放好了制作元宵的材料:糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上,和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開(kāi)了。我看了也一下子來(lái)了興致,沒(méi)等大人同意,就已捋起袖子摻和進(jìn)來(lái)了。
我興奮地學(xué)著(zhù)大人的樣子,把已調好的原料均等地分成若干份餡心,隨后開(kāi)始號稱(chēng)自己“力大如!,搶著(zhù)揉搓起糯米粉漿……外婆笑著(zhù)說(shuō):“別鬧了,快一邊兒玩去!”我不理睬,繼續用力。太婆看我小手這么有勁兒,露出慈祥的笑容,說(shuō)道:“這孩子聰明。既然你這么想干活,太婆來(lái)教你包湯圓吧!”我一聽(tīng),蹦得老高,開(kāi)心地叫:“太好了!太好了!”于是,我看著(zhù)太外婆在和好的面團條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團,再把那小團面粉搓搓圓,接著(zhù)就表演起了“絕活”:只見(jiàn)她拇指頂著(zhù)小面團中間,食指貼著(zhù)外皮,慢慢地邊推邊轉。慢慢地,小面團中間竟出現了個(gè)“小坑”,變成了一個(gè)雪白的“小碗”!然后,太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進(jìn)了小坑,便開(kāi)始封口了。她繼續邊轉邊捏,邊轉邊捏,最后還在掌心里搓了搓,于是“小碗”又變成了一個(gè)“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆,情不自禁地喊了起來(lái)。
于是我開(kāi)是依樣畫(huà)葫蘆地學(xué)了起來(lái)。做著(zhù)做著(zhù),我有點(diǎn)熟練了,感覺(jué)這很像是在美術(shù)課上做橡皮泥呢!不一會(huì )兒就做了好幾個(gè),我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓,好像一群正待下河的“天鵝”呢!看著(zhù)自己的“杰作”,我心里別提有多自豪了!
湯圓上桌啦!我連忙端起我親手做的那碗,舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒(méi)牙了,但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口,用那滿(mǎn)是皺紋的嘴慢慢蠕動(dòng)著(zhù)、品嘗著(zhù),一邊還喃喃道:“乖……乖!甜……甜!”在場(chǎng)所有的人都笑了!屋子里充滿(mǎn)了幸福和甜蜜……
如今,太外婆已過(guò)世了?擅慨斣澇詼珗A時(shí),我的眼前總會(huì )浮現出三年前的那一幕幕!懊糠昙压澅端加H”,太婆我好想念您!太婆,是您教會(huì )了我包湯圓,是您讓我體會(huì )到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶!
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