《湯姆索亞歷險記》讀后感

《湯姆索亞歷險記》讀后感[集合]

　　當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《湯姆索亞歷險記》讀后感1

　　有一本書(shū)《湯姆索亞歷險記》，我一讀上它時(shí)，媽媽叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)了。那本書(shū)很有意思的！你們也要讀一讀哦！

　　主人公湯姆是一個(gè)可愛(ài)還有點(diǎn)淘氣的小男孩。雖然他成績(jì)不好，不過(guò)他可是個(gè)小機靈鬼呢！曾經(jīng)還用才智讓別人為他刷墻，并且還得到了許多寶物，你說(shuō)他是不是很聰明呢？

　　故事的開(kāi)始，湯姆是一個(gè)淘氣的'男孩，一心想當一名海盜。找寶藏、偷東西、去冒險險……。于是，有一天，他和好朋友去了對岸的一座獨島躲起來(lái)，并且還參加了自己的葬禮，讓人們大吃一驚。你是不是覺(jué)得湯姆膽子很大嗎？還有更嚇人的呢！

　　一天，同學(xué)們一起去山洞里冒險，可是，湯姆被一條小道吸引了，便走了進(jìn)去，可是恰巧，天色晚了同學(xué)們都回家了，誰(shuí)也沒(méi)有注意湯姆，湯姆就這樣慢慢地往深處走呀走呀……走到小路盡頭，看到了在石頭上發(fā)光的小點(diǎn)，越看越喜歡，就往回跑去想帶同學(xué)們來(lái)看看。

　　可是，當他跑回去時(shí)，沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)人，湯姆有點(diǎn)害怕了，就往前東拐西拐的走著(zhù)，可是他發(fā)現，這些路他根本沒(méi)有走過(guò)呀，這才意識到自己迷路。就這樣他在山洞里待了三天三夜。直到第四天早上，他饑腸轆轆的向遠處望去，發(fā)現了一束亮光，他向亮光走過(guò)去，終于看見(jiàn)了，他從洞里走出去了，他得救了！

　　可是這樣也沒(méi)有撲滅他的冒險心，他又來(lái)到了山洞，發(fā)現了一條通道，找到了寶藏，過(guò)上了有錢(qián)人的生活。

　　湯姆雖然很調皮，但是他有一顆愛(ài)冒險的心，我們要像他一樣，大膽嘗試，不輕易放棄。

《湯姆索亞歷險記》讀后感2

　　當我看到《湯姆索亞歷險記》中的第三十一章的時(shí)候，我北湯姆那勇敢的精神，以及他在死士與恐怖的威脅中表現出的那匯總毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征所感動(dòng)了。

　　這篇文章是全書(shū)最精彩的部分。本章記述了湯姆和貝姬在山洞的曲折、奇妙、緊張歷險的過(guò)程。從一開(kāi)始湯姆每次都說(shuō)：“哎，你放心，這一條還不是，不過(guò)我們馬上就會(huì )找到它的�！边@一句表現出了湯姆開(kāi)始的時(shí)候自信滿(mǎn)滿(mǎn)，不信自己會(huì )迷路�？呻S著(zhù)時(shí)間的推移，湯姆越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)希望了。

　　當我讀到了貝姬雙眼一軟癱瘓在地上，嚎啕大哭的時(shí)候。我覺(jué)得湯姆此時(shí)可能也沒(méi)信心在勸她了，因為他已經(jīng)勸她了很多次了，可令人沒(méi)想到的`市湯姆竟又一次對貝姬說(shuō)：“鼓起勇氣�！币驗樗�知道，如果坐在這里就只有死路一條。而反之，如果繼續探索，可能有新的出路。

　　他們兩個(gè)在山洞里沒(méi)吃沒(méi)喝帶了一個(gè)多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬治后，還敢再次去冒險�？梢�(jiàn)湯姆的毅力和勇氣市多么讓人敬佩。

　　因此，我想到一則新聞，是一對男女在晚上開(kāi)車(chē)到山區游玩，在拐彎處的時(shí)候，由于車(chē)速太快，不幸沖入懸崖之中。兩人不同程度的受傷了，迫于晚上，山路無(wú)人，此時(shí)那個(gè)女的就陷入恐懼之中，男的勸他保持體力，等待救援，他就是不聽(tīng)，大喊大叫。結果等到別人發(fā)現，去救他們的時(shí)候，那女的已經(jīng)死掉了。

　　所以，我們無(wú)論陷入什么樣的困難之中，一定要保持冷靜。像湯姆和哪個(gè)男的一樣，在困境之中，不氣餒，用智慧和力量戰勝困難，拯救自我。

《湯姆索亞歷險記》讀后感3

　　大家應該都看過(guò)這本湯姆索亞歷險記吧，我也看過(guò)呦。要不要就讓我給大家講講這本書(shū)的梗概呢？

　　這本書(shū)中的主人公中最主要的還就只有湯姆了。這本書(shū)講的是湯姆，在一個(gè)小鎮里，發(fā)生的所有的，非常有趣的事情，名字記不清楚了，但內容還記得，有他們被困在山洞里故事，還有他和朋友親眼看見(jiàn)一個(gè)人親手殺死了一個(gè)醫生，還看見(jiàn)了，這名兇手在埋藏寶藏的事情……還有很多。

　　我記得最深刻的就是湯姆用計騙了一些孩子來(lái)幫他雙圍欄的事。一次，湯姆被波莉姨媽叫去刷圍欄，正在他刷圍欄刷得這個(gè)悶悶不樂(lè )的.時(shí)候，來(lái)了一位朋友，他的手里還拿著(zhù)一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，他要去游泳。湯姆見(jiàn)了以后，就假裝告訴這個(gè)人說(shuō)：“游泳有什么好玩的，刷這個(gè)才好玩嘞！”經(jīng)湯姆的給他講了這種事的有趣，他就自己請求幫她刷圍欄，一開(kāi)始的湯姆假裝不同意，后來(lái)，在那個(gè)男孩給他玩風(fēng)箏是，才假裝勉強同意。

　　往后，又來(lái)了好幾個(gè)男孩，湯姆都用同一招騙過(guò)了他們，這時(shí)的湯姆不僅有人幫他刷圍欄，他去偷會(huì )懶，還得到了一些好玩意，好吃的，好東西。就這樣，湯姆把波莉姨媽交給他的任務(wù)完成了，還得到了波莉姨媽的稱(chēng)贊。

　　怎么樣，是不是很有趣呢，相信大家都知道這個(gè)故事，不知道的，沒(méi)有讀過(guò)的趕快去買(mǎi)來(lái)，或者借來(lái)讀一讀吧！

《湯姆索亞歷險記》讀后感4

　　讀完《湯姆·索亞歷險記》后，我的心情久久不能平靜。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩，他頑皮、機智又不失勇敢。被姨媽罰刷墻，他略施小計，就讓許多男孩子心甘情愿成了他的“助手”，還自動(dòng)送上謝禮；還給我們講述了他叫上好朋友，開(kāi)始他們瘋狂驚險的海盜之旅的故事。

　　每個(gè)人的童年都值得回憶，值得珍藏。湯姆是個(gè)喜歡自由的孩子。在與貝奇迷失在山洞時(shí)，湯姆用盡了辦法呼救，都沒(méi)有得到回應。但湯姆沒(méi)有放棄，不負他的努力，他終于和貝奇走出了山洞。是什么力量使湯姆帶著(zhù)貝奇平安走出山洞？當然是在山洞迷路時(shí)的從容鎮定。

　　在這本書(shū)中，姨媽多次阻止湯姆去做小孩子都喜歡做的`事。其實(shí)，大人眼中小孩子的頑皮，是孩子的天真；搗蛋，是孩子無(wú)邪的本性。這種天真無(wú)邪只在湯姆這樣年紀的小孩子才會(huì )有，一旦長(cháng)大，就會(huì )認為自己的行為很幼稚，自然而然，這種天真無(wú)邪的本性就會(huì )漸漸消失了。

　　在我看來(lái)，這種天真無(wú)邪的本性對于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的，所以，在我們的生活中，為了讓這種天真無(wú)邪能在孩子們身上更長(cháng)久，甚至能夠讓他們永遠不要失去，我們應該給他們多一點(diǎn)自己的空間。只有這樣，每一個(gè)孩子才能夠擁有更加美好的童年，才能夠更加健康地成長(cháng)！

《湯姆索亞歷險記》讀后感5

　　在小學(xué)階段讀的書(shū)中，我感受最深的是美國作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》，每一次讀這本書(shū)，我都會(huì )有新的感悟。

　　書(shū)中的湯姆是一個(gè)天真活潑的`男孩子，他十分喜歡幻想和冒險，受不了大人的束縛，一直幻想著(zhù)自己能干出一番英雄事跡。令我印象最深的是湯姆為了擺脫束縛，約上了好朋友哈克還有另一個(gè)小伙伴，一起到杰克遜島上去當“小海盜”。在島上沒(méi)有了姨媽的管教，老師的訓斥，沒(méi)有了一切所謂的規定。幾個(gè)小伙伴終日在島上玩耍，日子過(guò)得十分自在。

　　湯姆不僅是一個(gè)天真、愛(ài)幻想的孩子，還是一個(gè)勇敢正直、聰明機智的孩子。

　　在漆黑一片的山洞里，湯姆和貝琪迷路了，他們東走西竄，可就是找不到出口，連返回的路也找不著(zhù)了，看著(zhù)蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒殆盡，作為女孩子的貝琪害怕地哭了起來(lái)，而湯姆卻表現出了應有的男子漢氣概，不停地安慰貝琪。他還想出了用風(fēng)箏線(xiàn)來(lái)找路的方法，真是太聰明了！就因為湯姆的這次嘗試，終于找到了出口。

　　湯姆的生活是每個(gè)孩子所向往的冒險生活，而在生活中，我們從未能像湯姆那樣，在遇到困難時(shí)不害怕，勇敢面對，尋找解決問(wèn)題的方法。我們遇到什么困難，肯定會(huì )像貝琪那樣哭泣，或許會(huì )選擇逃避，沒(méi)有具備臨危不懼，處變不驚的能力。

　　我們向往那種生活，就必須付出實(shí)際行動(dòng)，我只有為之付出努力，才能有收獲，如果只是憑空想象，那種向往是毫無(wú)意義的

《湯姆索亞歷險記》讀后感6

　　我看過(guò)的書(shū)有許多，有一些書(shū)的內容我有點(diǎn)忘了，但《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)讓我難以忘懷。

　　《湯姆·索亞歷險記》的主人公湯姆在故事中是一個(gè)勇敢、機智、富有正義感和同情心；他有些調皮，在大人的眼中還是一個(gè)小壞蛋。

　　令他姨媽傷心傷腦的是，他常常偷吃東西，逃課去玩水，耍盡小心思想瞞過(guò)姨媽?zhuān)�不料最后還是被姨媽發(fā)現。當姨媽批評他的時(shí)候，他就會(huì )說(shuō)“以后再也不會(huì )有這樣的錯誤了”但一轉身，又把自己剛才說(shuō)的話(huà)忘得一干二凈，繼續做壞事……

　　湯姆的頭腦很聰明，會(huì )用刷墻來(lái)?yè)Q取了很多很多小玩意，在“敲詐”小伙伴們的時(shí)候，完成了姨媽布置的任務(wù)，后來(lái)，還得到了姨媽的獎勵，一個(gè)蘋(píng)果。他非常有責任心，這是哈克和貝利都相信、信任他的重要原因。他還和哈克在天然地下迷宮一起把財寶搬出來(lái)，在一次次驚險的歷險當中，度過(guò)重重困難。

　　令我印象最深的'是湯姆的勇敢，面對死亡的威脅，他也不管自己的危險，在法庭上指證了真正的殺人犯——印江·喬埃。

　　湯姆是一個(gè)值得尊敬、值得學(xué)習的人。

《湯姆索亞歷險記》讀后感7

　　這本書(shū)的主人公，湯姆·索亞是一個(gè)十足的淘氣鬼，他年幼時(shí)父母就雙亡，好心的波莉姨媽收養了他，在上學(xué)期間他可讓姨媽操了不少的心呢！他對現實(shí)生活十分不滿(mǎn)，一心就想去做綠林好漢，他也不懂姨媽的苦心，只想著(zhù)玩，從來(lái)不認真學(xué)習。

　　不過(guò)，他是個(gè)十分重情重義的人，曾為了解救出莫夫·波特，在法庭上勇敢地指正了真正的殺人犯，印第安人喬安。

　　而讓我印象最深的是湯姆的聰明。面對姨媽?zhuān)�他總是可以應付自如，有時(shí)候甚至還能占點(diǎn)小便宜，可在這里，他的聰明沒(méi)有用對地方。

　　但是在山洞里，他機智地用風(fēng)箏線(xiàn)做標記，找到了山洞的出口，并帶著(zhù)伙伴貝琪一起走了出來(lái)。

　　在面對死亡的威脅時(shí)，他不屈不撓，努力地想著(zhù)辦法。讀到這兒時(shí)，我在想：如果我遇到這件事，我的第一反應一定是慌亂吧，不知道該如何面對�？墒菧�姆卻先讓自己冷靜下來(lái)，接受現實(shí)，然后再慢慢解決。

　　湯姆是個(gè)機靈，有責任心的孩子。他能想到風(fēng)箏線(xiàn)這個(gè)辦法，這是無(wú)人能比的，這也是為什么大家信任他的原因。

　　我覺(jué)得湯姆·索亞真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，雖說(shuō)愛(ài)調皮搗蛋卻充滿(mǎn)了濃濃的正義感。他也很關(guān)心同伴，在他得知哈克生病時(shí)，顧不上自己的身體就去看他，他努力地壓制自己想把自己的`冒險經(jīng)歷分享給同伴的欲望，因為道格拉寡婦不允許他說(shuō)興奮的話(huà)題。

　　他是一個(gè)有趣的少年，他總能做出一些好笑的事情，他也是一個(gè)值得我們學(xué)習的人，是我們的好榜樣。

《湯姆索亞歷險記》讀后感8

　　有一句俗話(huà)叫“好奇害死貓�！边�有一句話(huà)叫“每個(gè)人都有一顆因智能有限而無(wú)法滿(mǎn)足的好奇心�！焙闷�，是人一生中的一塊并不完美的玉石，既是人生中帶來(lái)成功的秘寶，也是會(huì )讓你步入危險的`誘惑。絕大多數都對它持有一定的回避心理，不過(guò)，有一個(gè)人例外，那就是湯姆·索亞。

　　湯姆絕對不是一個(gè)乖寶寶，他是一個(gè)搗蛋鬼，孩子王。他的好奇心從未停止過(guò)；他和哈克一同去墓地探險，卻目睹了一場(chǎng)兇殺案；他與伙伴們卻一個(gè)荒島上過(guò)“海盜生活”，卻被人們誤認已死亡，當葬禮舉行時(shí)，他卻泰然自若地走進(jìn)了教堂；他誤入魔克托爾山洞后，卻帶著(zhù)貝琪找到了出口……湯姆是個(gè)好奇心極強的孩子。他可愛(ài)，并不在于他的成績(jì)是多么好，而是在于他的勇敢，他的正義，他的堅定，他的好奇……

　　好奇是一個(gè)重要的性格�？扇缃�，卻已經(jīng)在這個(gè)現代化的城市中無(wú)影無(wú)蹤�，F在像湯姆那么大的孩子，面對的是補習班，各式各樣的考試以及堆積如山的作業(yè)等種種壓力，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了，又何來(lái)的去冒險呢？也許我們不用去冒險，但我希望我們可以打破框框，變得更加敢去做，去想！

　　好奇是人生中的一大瑰寶，不可隨意虛擲，只有敢做敢想、富有創(chuàng )造力的人，才能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)屬于自己的嶄新未來(lái)！

《湯姆索亞歷險記》讀后感9

　　書(shū)是知識的源泉，讀好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)�！稖�姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部經(jīng)典作品。讀過(guò)后，讓我了解更多，感悟了更多，這是一次快樂(lè )的閱讀之旅。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)有趣的冒險故事，小主人公湯姆是個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，他非常調皮，喜歡惡作劇，卻有很多優(yōu)點(diǎn)，善良、可愛(ài)、樂(lè )于助人。因為討厭教堂里牧師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活。與野孩子哈克和喬、哈波偷偷離家出走，開(kāi)始了一段新奇有趣的冒險生活。后來(lái)，為了尋找財寶，又和哈克兩個(gè)跟蹤殺手來(lái)到了酒店，最后和貝琪一起被困山洞，費盡周折逃出后找到財寶成為大富豪。他們在困難的時(shí)候表現出正能量，在平常的生活中表現出聰明、樂(lè )觀(guān)以及幼稚卻認真的言行，給我留下深刻的.印象。

　　讀了這個(gè)冒險故事之后，我覺(jué)得重要的是，在生活中無(wú)論遇到什么困難，都不要氣餒，要一直努力奮斗，堅持下去就能實(shí)現夢(mèng)想。從湯姆充滿(mǎn)歡樂(lè )與陽(yáng)光的生活中，告訴我們要樂(lè )觀(guān)面對生活，只要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度活下去，一定會(huì )夢(mèng)想成真。

　　美好的童年，如蜜糖。越來(lái)越少，但也越吃越甜，當我們遠離它時(shí)，它也令人回味無(wú)窮。因此，無(wú)論是暴風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，都要大膽的發(fā)揮天性，讓生活更精彩。

《湯姆索亞歷險記》讀后感10

　　《湯姆索亞歷險記》講述的是鬼靈精怪的小男孩索亞和他的伙伴，哈里、喬愛(ài)、貝麗的冒險經(jīng)歷。它的.作者是美國作家馬克·吐溫。

　　這一章節是講湯姆制造了許多麻煩，菠莉姨媽決定在周六嚴懲他刷墻。湯姆不甘心被人嘲笑，不甘心不能和伙伴一起玩耍，本來(lái)準備和吉姆換工作，可是被菠莉姨媽發(fā)現了，于是湯姆模仿藝術(shù)家的樣子，使大家對刷墻的趣味性好奇不已，爭先恐后用東西換來(lái)刷墻的機會(huì )，刷墻的任務(wù)很快就被完成了，湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價(jià)。

　　多么巧妙的計策呀!湯姆不但可以不工作，還能得到許多小玩意兒，這也多虧他們的表演力，他能讓小伙伴不但不譏笑他，反而心甘情愿的為他勞動(dòng)，還要給他報酬。而那些人還蒙在鼓里，還以為自己做了多么偉大的事，可見(jiàn)這個(gè)計策的巧妙。

　　從這一系列的事情足以體現湯姆聰明機智的人物形象，而從側面反映了孩子們的天真與單純�？催^(guò)三十六計的同學(xué)知道，使用計策是要有聰明才智的，因此，我們要多讀書(shū)，讓自己變得更聰明。

《湯姆索亞歷險記》讀后感11

　　8月，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，從中我獲得了智慧地解決問(wèn)題的啟發(fā)。

　　《湯姆·索亞歷險記》寫(xiě)的是一個(gè)叫做湯姆·索亞的孩子，他活潑可愛(ài)，聰明伶俐�？墒撬�的家人管的他很?chē)�，總是不讓他出外玩耍，還不讓他隨意觸碰家里的物品，而湯姆并沒(méi)有為此而煩惱，而是在家人外出時(shí)邀請朋友來(lái)家里玩耍，或是通過(guò)鐵桿偷偷地爬出去，他用智慧來(lái)解決了這個(gè)難題。有時(shí)候家人為了刁難他，讓他刷墻，湯姆就會(huì )讓朋友過(guò)來(lái)幫忙，一起完成這些難題。朋友們從中也對湯姆的聰明才智加深了印象。

　　湯姆有兩個(gè)朋友和他一樣喜歡去歷險。他們三人在夜深人靜的'時(shí)候出發(fā)，不知道過(guò)了多久，三個(gè)孩子來(lái)到了一個(gè)小島上，他們發(fā)現有人，立即躲在石頭后面，親眼目睹了殺人過(guò)程。他們三人一刻也不敢逗留，立即上船回家了�；丶液�，大家都知道有人死亡，在法庭上，殺人者指責別人行兇，湯姆勇敢地站出來(lái)，指出殺人的是他，就這樣，湯姆立了大功。

　　在閱讀這本書(shū)時(shí)，我讀得津津有味，愛(ài)不釋手。我尤其喜歡“歷險”這一部分，當我讀到驚險一幕時(shí)，我不禁拍案稱(chēng)絕。湯姆的歷險讓我有了一個(gè)3D的立體印象。這本書(shū)讓我有了一個(gè)啟發(fā)，要勇敢正直地面對問(wèn)題，要友善寬容地對待朋友，才能獲得友情。

《湯姆索亞歷險記》讀后感12

　　今年寒假，我認真閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。一遍遍地重復閱讀，一次次地感悟，既被馬克·吐溫先生的風(fēng)趣幽默語(yǔ)言陶醉，更被湯姆這個(gè)典型的美國少年的活潑、勇敢而又有擔當的品質(zhì)深深打動(dòng)。

　　在湯姆的童年生活中，有許多有趣又驚險的故事：小小的湯姆竟然想當海盜；貝奇、湯姆能讓無(wú)聊的刷墻變得每個(gè)人都爭著(zhù)搶著(zhù)來(lái)干；貝奇、湯姆被困在山洞，最后才被救出……從故事中，讓我知道了一個(gè)和我們截然不同的世界，讓我認識了一個(gè)敢作敢為，勇敢樂(lè )觀(guān)的湯姆。

　　當我讀到湯姆講述自己和貝琪在山洞巧妙逃離的情節時(shí)，知道湯姆當時(shí)遇到各種各樣的困難，但是他都勇敢地克服了。心里既為他們擔心又被他們的機智、大膽的'性格特點(diǎn)震撼啦。讀到這我耳根一熱滿(mǎn)臉通紅，羞愧不已。不禁想起讀五年級時(shí)做過(guò)的一件事：那是個(gè)月高夜黑的晚上，我獨自從伯伯家走回去，走著(zhù)走著(zhù)覺(jué)得背后有一個(gè)影子隨尾而來(lái)。心里害怕就越走越快……越走越快越覺(jué)得影子追得越緊……后來(lái)才知道是自己心里作怪的，那只不過(guò)是自己的影子�，F在想起來(lái)真是羞愧萬(wàn)分�？捎旨毾�，誰(shuí)童年時(shí)候沒(méi)有做過(guò)傻事呢？看過(guò)《湯姆·索亞》后，我會(huì )向湯姆·索亞學(xué)習，學(xué)習他膽大心細，勇敢生活的品質(zhì)。

　　讀完這個(gè)故事，我羨慕湯姆能有如此驚險的經(jīng)歷，更想變成他那樣活潑、勇敢而又有擔當的人。人生中也會(huì )遇到許多挫折和困難，但是我們不能后退，我們要像湯姆一樣，迎難而上！

《湯姆索亞歷險記》讀后感13

　　本書(shū)寫(xiě)出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個(gè)頑皮的小孩子會(huì )冒著(zhù)生命危險在法庭上為一個(gè)無(wú)辜的人辯護而得罪一個(gè)殺人如麻的強盜嗎?你相信當兩個(gè)孩子陷入絕境，他們仍不顧自己安危為對方著(zhù)想嗎?你也許會(huì )大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢?但當你讀過(guò)《湯姆索亞歷險記》后你便不會(huì )這樣想了。本書(shū)向讀者勾勒了一個(gè)頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內在的.美，我對這一點(diǎn)感受頗深。

　　一天夜里，湯姆去墳場(chǎng)玩耍時(shí)無(wú)意看到：殺人不眨眼的強盜印江喬殺害了一位醫生并誣陷了一個(gè)無(wú)辜的人;后來(lái)，被誣陷的人要被判處，湯姆無(wú)法承受良心的折磨，便冒著(zhù)生命危險去為此人作證，以致后來(lái)差點(diǎn)招來(lái)殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的對比呀!

　　其實(shí)，兒童是最天真無(wú)邪的。我們在某些方面不妨以?xún)和癁閹�，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時(shí)刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會(huì )如此，讓我們共同創(chuàng )造出更加美好的明天!

《湯姆索亞歷險記》讀后感14

　　書(shū)的最開(kāi)始，一個(gè)不折不扣的“壞”孩子呈現在我們的面前，他就是湯姆。他幾乎干盡了所有的壞事：打人，逃課去游泳，裝病不去上學(xué)，與酒鬼的兒子去交朋友......也出盡了洋相：自以為逃學(xué)沒(méi)有人知道卻被發(fā)現，用小玩意換同學(xué)的票，再去換《圣經(jīng)》，然后被最簡(jiǎn)單的問(wèn)題噎住......

　　故事發(fā)展到一半，湯姆好像有了一點(diǎn)改變，他偶然發(fā)現了一起殺人案。兇手逃掉了，卻抓了一個(gè)無(wú)辜的'醫生,湯姆在開(kāi)庭時(shí)勇敢的站了出來(lái)，為醫生辯護。

　　最后，他成了一個(gè)大英雄。他不僅在困在山洞時(shí)勇敢頑強地走了出去，還找到了寶藏。本以為故事會(huì )圓滿(mǎn)地結束，可湯姆卻不甘于平凡的生活，他又在準備下一次的冒險了，整個(gè)結局令人回味無(wú)窮。

　　看完這本書(shū)，我陷入了思考。為什么找到寶藏的不是那些世人眼中所謂的“好”孩子而是湯姆呢?思考過(guò)后，我得出了答案：湯姆并不是傳統年意義上的循規蹈矩的“好孩子”，那些“好”孩子過(guò)多地拘泥于聽(tīng)話(huà)和遵守規則，缺少探索和的精神，他們不相信有寶藏，自然也找不到。世上沒(méi)有絕對的好與壞，不能用簡(jiǎn)單的好與壞的狹義標準來(lái)評判一個(gè)人的全部。不按常理守則的“壞”孩子也有自己的發(fā)光點(diǎn)。

　　勇于探索，敢于發(fā)現，湯姆做到了這兩點(diǎn)。這是湯姆帶給我們的榜樣。這兩點(diǎn)，可能也是作者想要告訴我們的。

《湯姆索亞歷險記》讀后感15

　　這本書(shū)主要講述了小說(shuō)主人公湯姆·索亞天真活潑，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話(huà)。湯姆和另一個(gè)小伙伴抱著(zhù)當海盜的幻想，決定去墓地試膽，卻剛好看見(jiàn)一樁謀殺。兩個(gè)孩子發(fā)誓不告訴其他人，但當小鎮審理殺人案的時(shí)候，他們卻挺身而出，為殺人案出庭作證，嚇得兇手直冒冷汗，聽(tīng)了倒頭就跑。后來(lái)他們倆個(gè)小孩成為了大英雄。在郊外時(shí)，他與貝基在山洞中迷路，雖然困難重重，但湯姆憑著(zhù)自己的機智和勇敢找到了出口，最后，湯姆和貝基找到了寶藏，成為了鎮上的風(fēng)云人物。

　　我覺(jué)得湯姆·索亞非常勇敢。他和朋友一起去孤島歷險。他之所以要來(lái)孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學(xué)校學(xué)習，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺(jué)得這樣的生活并不快樂(lè )，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的.時(shí)候會(huì )有什么反映，所以當他的兩位朋友都想回家的時(shí)候，他卻堅忍不拔的要留下來(lái)。并最終說(shuō)服朋友們也留下來(lái)了。那段時(shí)間，他們三個(gè)一起打魚(yú)，一起游戲，表現出了他們獨立生活的能力，和我們現在的嬌慣形成鮮明的對比。

　　不僅如此，我覺(jué)得他敢于探索，不肯放棄一切希望，還非常有愛(ài)心……