科技的作文

科技的作文集錦3篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的科技的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　在成都的天府廣場(chǎng)，有一座神奇的科技館。里面有航空航天，機械、虛擬世界……五花八門(mén)的，但讓我最難忘的是火箭模擬發(fā)射、虛擬世界和掃地雷，下面我就給你們詳細的介紹吧！

　　一、火箭模擬發(fā)射

　　在一樓，有航空航天、二灘水電發(fā)電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發(fā)射。

　　首先，一座大樓的門(mén)打開(kāi)，運出一個(gè)火箭，運到發(fā)臺，倒計時(shí)十、九、八……數到一的時(shí)候，火箭發(fā)射了，冒著(zhù)一大團火，燈滅了，我才看清楚那不是火，是一團紅布，在燈光的照射下才像火。此時(shí)屏幕上的火箭已經(jīng)飛出了大氣層。過(guò)了一會(huì )兒，飛船飛回來(lái)了，推進(jìn)倉和載人倉脫離了返回倉，返回倉進(jìn)入了大氣層，降落傘一層一層的打開(kāi)，落到了地上。接著(zhù)又響起了一陣悅耳的歌聲，��！“火箭”發(fā)射成功了！

　　二、虛擬旅游

　　我來(lái)到了二樓的虛擬世界里，看到了一個(gè)有趣的項目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的`眼鏡和耳機，選擇旅游點(diǎn)：五花海。旅游開(kāi)始了，只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，河水清澈見(jiàn)底，風(fēng)景非常優(yōu)美。虛擬世界里不但美麗，還很有趣，做武俠夢(mèng)的同學(xué)不仿可以試試，在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了，還想來(lái)點(diǎn)更炫的，穿墻？沒(méi)問(wèn)題！我穿過(guò)了一座房子，來(lái)到了另一邊，哇！這可算是天堂了，群山環(huán)繞，萬(wàn)里無(wú)云，放眼望去，一片綠色的海洋……很快，五分鐘過(guò)去了，漫游結束了，可我還想著(zhù)那虛擬旅游，戀戀不舍。下次我一定還來(lái)玩！

　　三、掃地雷

　　在科技館里，讓我最難忘、感覺(jué)最刺激的還是掃地雷。

　　我見(jiàn)前面的人都選擇了游戲困難程度：初級，每次都會(huì )被炸死。輪到我了，我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器，貓著(zhù)腰，小心一步一步地前進(jìn)，還不停地左右掃雷，生怕自己踩到地雷了。到了一半的時(shí)候，我的注意力有點(diǎn)放松了，沒(méi)注意到腳下有一個(gè)坑，一腳踩了下去，“嘭！”的一聲巨響，我這英雄“歸天”了！

　　科技館里面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等，東西真是太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。游覽了神奇的科技館，真讓我增長(cháng)了不少知識，也讓我感覺(jué)到自己的知識太少太少了。我一定要認真學(xué)習，長(cháng)大了成為一個(gè)有出息的人。

科技的作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，早上小鳥(niǎo)在枝頭給我唱歌，小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去仿佛在向我招手，我的心情特別舒暢，因為我們要去豐榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來(lái)的科技活動(dòng)。

　　我們一路上歡歌笑語(yǔ)，來(lái)到豐榮中心就直奔三樓的會(huì )議室，聽(tīng)大連科技館的老師普及科普知識。

　　老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng )新思維大賽。帶我們玩了游戲，小環(huán)變大環(huán)，拍手游戲，吹乒乓球游戲，我們玩得不亦樂(lè )乎。老師通過(guò)這系游戲告訴我們，在生活中一定要善于觀(guān)察，善于思考，善意發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　然后我們就到操場(chǎng)上來(lái)參加開(kāi)幕式了，這次開(kāi)幕式上，科技館的老師給我做了兩個(gè)實(shí)驗非常有意思，吸引了孩子們的眼球。一個(gè)是大象牙膏，一個(gè)是液氮爆炸，我們看到老師在做第一個(gè)實(shí)驗時(shí)，往一個(gè)杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì)，它和另一種物質(zhì)一混合就會(huì )產(chǎn)生泡沫爆發(fā)，那泡沫層出不窮。第二個(gè)是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一個(gè)大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十幾秒過(guò)后，各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出，引起全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼和尖叫�？茖W(xué)的魅力就是如此的勢不可擋。

　　后來(lái)，我們舉行了用吸管搭塔的'比賽。我首先先用吸管搭成了三個(gè)梯形，用膠帶把三個(gè)梯形粘貼在一起，然后把它當放到一邊備用，接著(zhù)用吸管做成一個(gè)竹排的形狀，最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上，一個(gè)抱他就做好了。我實(shí)驗了一下，我的塔承重還是很好的。

　　今天我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識，還提高了動(dòng)手能力，真是讓人開(kāi)心。

科技的作文 篇3

　　現在，我們的科技發(fā)展越來(lái)越快了，日新月異，每天都有東西發(fā)明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發(fā)展到底是利大還是弊大呢？關(guān)鍵在于人們如何去運用。而我認為科技發(fā)展是利大。為什么我會(huì )認為是利大呢？因為科技發(fā)展了，再加上人們的正確運用，就能給每一個(gè)人都帶來(lái)好處。我們又何樂(lè )而不為呢？

　　現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——。是利用核能，能瞬時(shí)釋放出巨大能量的。又稱(chēng)裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬(wàn)噸級梯恩梯當量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時(shí)，美國在日本投下了兩顆，造成了無(wú)數的人民斷送了性命。而現在的利用，更多的是用來(lái)建造核電站，把核能轉化為電能，為人類(lèi)做貢獻。

　　還有比如電腦。我們上網(wǎng)查資料、看新聞、增長(cháng)知識、科學(xué)計算與數據處理、文字處理、娛樂(lè )、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好�？梢灿胁缓玫�，如果是上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站那就是不好了。就是說(shuō)電腦對什么人來(lái)說(shuō)都有好處和壞處。對上網(wǎng)查資料、看新聞、增長(cháng)知識、科學(xué)計算與數據處理、文字處理、娛樂(lè )、輔助教育和計算機輔助設計的是好的.；對上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問(wèn)題。

　　因此，世界上的任何事物都具有兩面性，既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來(lái)決定的�？萍及l(fā)展也是如此，它的利弊也是由使用者來(lái)決定的。