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科技的作文集錦3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的科技的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
在成都的天府廣場(chǎng),有一座神奇的科技館。里面有航空航天,機械、虛擬世界……五花八門(mén)的,但讓我最難忘的是火箭模擬發(fā)射、虛擬世界和掃地雷,下面我就給你們詳細的介紹吧!
一、火箭模擬發(fā)射
在一樓,有航空航天、二灘水電發(fā)電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發(fā)射。
首先,一座大樓的門(mén)打開(kāi),運出一個(gè)火箭,運到發(fā)臺,倒計時(shí)十、九、八……數到一的時(shí)候,火箭發(fā)射了,冒著(zhù)一大團火,燈滅了,我才看清楚那不是火,是一團紅布,在燈光的照射下才像火。此時(shí)屏幕上的火箭已經(jīng)飛出了大氣層。過(guò)了一會(huì )兒,飛船飛回來(lái)了,推進(jìn)倉和載人倉脫離了返回倉,返回倉進(jìn)入了大氣層,降落傘一層一層的打開(kāi),落到了地上。接著(zhù)又響起了一陣悅耳的歌聲,!“火箭”發(fā)射成功了!
二、虛擬旅游
我來(lái)到了二樓的虛擬世界里,看到了一個(gè)有趣的項目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的`眼鏡和耳機,選擇旅游點(diǎn):五花海。旅游開(kāi)始了,只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰,河水清澈見(jiàn)底,風(fēng)景非常優(yōu)美。虛擬世界里不但美麗,還很有趣,做武俠夢(mèng)的同學(xué)不仿可以試試,在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了,還想來(lái)點(diǎn)更炫的,穿墻?沒(méi)問(wèn)題!我穿過(guò)了一座房子,來(lái)到了另一邊,哇!這可算是天堂了,群山環(huán)繞,萬(wàn)里無(wú)云,放眼望去,一片綠色的海洋……很快,五分鐘過(guò)去了,漫游結束了,可我還想著(zhù)那虛擬旅游,戀戀不舍。下次我一定還來(lái)玩!
三、掃地雷
在科技館里,讓我最難忘、感覺(jué)最刺激的還是掃地雷。
我見(jiàn)前面的人都選擇了游戲困難程度:初級,每次都會(huì )被炸死。輪到我了,我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器,貓著(zhù)腰,小心一步一步地前進(jìn),還不停地左右掃雷,生怕自己踩到地雷了。到了一半的時(shí)候,我的注意力有點(diǎn)放松了,沒(méi)注意到腳下有一個(gè)坑,一腳踩了下去,“嘭!”的一聲巨響,我這英雄“歸天”了!
科技館里面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等,東西真是太多太多了,說(shuō)也說(shuō)不完。游覽了神奇的科技館,真讓我增長(cháng)了不少知識,也讓我感覺(jué)到自己的知識太少太少了。我一定要認真學(xué)習,長(cháng)大了成為一個(gè)有出息的人。
科技的作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,早上小鳥(niǎo)在枝頭給我唱歌,小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去仿佛在向我招手,我的心情特別舒暢,因為我們要去豐榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來(lái)的科技活動(dòng)。
我們一路上歡歌笑語(yǔ),來(lái)到豐榮中心就直奔三樓的會(huì )議室,聽(tīng)大連科技館的老師普及科普知識。
老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng )新思維大賽。帶我們玩了游戲,小環(huán)變大環(huán),拍手游戲,吹乒乓球游戲,我們玩得不亦樂(lè )乎。老師通過(guò)這系游戲告訴我們,在生活中一定要善于觀(guān)察,善于思考,善意發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。
然后我們就到操場(chǎng)上來(lái)參加開(kāi)幕式了,這次開(kāi)幕式上,科技館的老師給我做了兩個(gè)實(shí)驗非常有意思,吸引了孩子們的眼球。一個(gè)是大象牙膏,一個(gè)是液氮爆炸,我們看到老師在做第一個(gè)實(shí)驗時(shí),往一個(gè)杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì),它和另一種物質(zhì)一混合就會(huì )產(chǎn)生泡沫爆發(fā),那泡沫層出不窮。第二個(gè)是往瓶子里倒入液氮,把液氮瓶放入一個(gè)大塑料桶里面,再往桶里放入海洋球,十幾秒過(guò)后,各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出,引起全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼和尖叫?茖W(xué)的魅力就是如此的勢不可擋。
后來(lái),我們舉行了用吸管搭塔的'比賽。我首先先用吸管搭成了三個(gè)梯形,用膠帶把三個(gè)梯形粘貼在一起,然后把它當放到一邊備用,接著(zhù)用吸管做成一個(gè)竹排的形狀,最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上,一個(gè)抱他就做好了。我實(shí)驗了一下,我的塔承重還是很好的。
今天我受益匪淺,不僅學(xué)到了知識,還提高了動(dòng)手能力,真是讓人開(kāi)心。
科技的作文 篇3
現在,我們的科技發(fā)展越來(lái)越快了,日新月異,每天都有東西發(fā)明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發(fā)展到底是利大還是弊大呢?關(guān)鍵在于人們如何去運用。而我認為科技發(fā)展是利大。為什么我會(huì )認為是利大呢?因為科技發(fā)展了,再加上人們的正確運用,就能給每一個(gè)人都帶來(lái)好處。我們又何樂(lè )而不為呢?
現在我們都知道了原子能的和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——。是利用核能,能瞬時(shí)釋放出巨大能量的。又稱(chēng)裂變彈。的威力通常為幾百至幾萬(wàn)噸級梯恩梯當量,有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時(shí),美國在日本投下了兩顆,造成了無(wú)數的人民斷送了性命。而現在的利用,更多的是用來(lái)建造核電站,把核能轉化為電能,為人類(lèi)做貢獻。
還有比如電腦。我們上網(wǎng)查資料、看新聞、增長(cháng)知識、科學(xué)計算與數據處理、文字處理、娛樂(lè )、輔助教育和計算機輔助設計等這當然好?梢灿胁缓玫,如果是上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站那就是不好了。就是說(shuō)電腦對什么人來(lái)說(shuō)都有好處和壞處。對上網(wǎng)查資料、看新聞、增長(cháng)知識、科學(xué)計算與數據處理、文字處理、娛樂(lè )、輔助教育和計算機輔助設計的是好的.;對上網(wǎng)玩游戲和上不良網(wǎng)站的那是不好的。這是使用的人使用的正確不正確的問(wèn)題。
因此,世界上的任何事物都具有兩面性,既有好也有壞。好和壞都有使用者自己來(lái)決定的?萍及l(fā)展也是如此,它的利弊也是由使用者來(lái)決定的。