科技的作文

科技的作文（共8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的科技的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　今天，媽媽帶著(zhù)我到科技館參觀(guān)。

　　科技館里面好大��！我們先去了動(dòng)物世界，這里有許多珍稀動(dòng)物：非洲的大象，獅子和長(cháng)頸鹿；美洲的豹和棕熊；還有北極的白熊和海象呢！每一個(gè)動(dòng)物都做得栩栩如生，還附有詳細的.介紹呢！

　　接著(zhù)，我們還參觀(guān)了熱帶雨林館，這里有許多奇特的植物和昆蟲(chóng)，真是讓我大開(kāi)眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來(lái)》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。

　　最后，我們又分別去看了機器人館，地球生態(tài)館，人體館等等，并且做了許多有趣的小實(shí)驗，讓我懂得了許多新的知識。

　　我真是太喜歡科技館了！以后，我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看！

　　裔婕

科技的作文 篇2

　　科技，是一個(gè)國家強盛的標志�？萍�，讓你我心與心連得更近�？萍�，成就夢(mèng)想，放飛理想。

　　這周我有幸被班主任選中去參觀(guān)崇義縣體育館的科技展，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，來(lái)到了體育館，開(kāi)始了我的體驗科學(xué)，放飛夢(mèng)想之旅。首先我跟著(zhù)老師來(lái)到了仿真機器人跟前。我問(wèn)：“你叫什么呀？” “我叫小優(yōu)�！睓C器人神氣地說(shuō)。

　　跟“小優(yōu)”說(shuō)話(huà)之后我來(lái)到了3D電影機前，體驗不一樣的感覺(jué)。最后讓我們隨意參觀(guān)，我首先來(lái)到了測試心跳展臺前，我測得每分鐘84次，老師告訴我，我心跳正常。后來(lái)我又來(lái)到了智能家居展臺前，里面放滿(mǎn)了各種袖珍家具，我按下了電腦、電視、洗衣機和燈的'按鈕，隨后這些袖珍家具都開(kāi)始運作起來(lái)。

　　最后我來(lái)到了美麗的曙光展臺前，開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)怎么這么神奇，最后閱讀了解釋寫(xiě)到輝光中有高頻高壓電極，盤(pán)內充滿(mǎn)了惰情氣體，高壓電極通電后，由于電場(chǎng)很強，而惰性氣體比較薄弱，便被電離激發(fā)出美麗的光輝，當手放在輝盤(pán)上時(shí)，手于電極形成通電通道，隨著(zhù)手指的移動(dòng)，放點(diǎn)通道隨著(zhù)手指的移動(dòng)，，這下我才明白其中道理，唉，沒(méi)文化，真可怕。

　　我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一支筆，這時(shí)你就會(huì )問(wèn)發(fā)明一支筆有什么樣稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。不，我要發(fā)明的這一支

　　筆很特別，只要你寫(xiě)字寫(xiě)得很累時(shí)，你只要說(shuō)一句：“幫我按摩吧！”它就會(huì )啟動(dòng)一個(gè)筆桿就會(huì )幫你按摩了。

　　其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用，就會(huì )成為中國最強有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾，讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)，放飛自己的科學(xué)夢(mèng)吧！

科技的作文 篇3

　　也許你覺(jué)得納米技術(shù)離你很遠，但它已經(jīng)悄悄地確確實(shí)實(shí)地來(lái)到了你生活中，納米技術(shù)在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產(chǎn)，抗菌除臭冰箱、洗衣機、高性能彩打墨粉等，都是采用的納米技術(shù)，如果在分散的納米分子材料上經(jīng)過(guò)特殊處理，再運用到纖維物體上，那么衣服就可以不粘油、不粘水，由于納米分子非常非常小，它不會(huì )影響纖維物體的透氣性和清洗效果。

　　納米技術(shù)用在醫學(xué)上，專(zhuān)家們把磁性納米復合高分子微粒用于細胞分離，或者把非常細小磁性納米微粒，放入一種液體中，然后讓病人喝下后，對人身體的病灶部位進(jìn)行治療，并且通過(guò)操縱，可使納米微粒在人的身體病灶部位聚集進(jìn)行有目標的治療，在不破壞正常細胞的情況下，可以把癌細胞等分離出來(lái)，也可以制成靶向藥物控釋納米微粒載體，用于治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的納米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。納米技術(shù)如果應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無(wú)比。令科學(xué)家高興的是，納米鈦與樹(shù)脂化合后生成的多種全新涂料，具有多種同類(lèi)產(chǎn)品無(wú)法相比的優(yōu)越性，在海水中浸泡10年不損，并具有神奇的自我修復能力和自潔性，納米鈦還作為唯一對人植物神經(jīng)、味覺(jué)沒(méi)有任何影響的.金屬，其用途廣泛。有科學(xué)家設想，把納米技術(shù)和基因技術(shù)組合起來(lái)運用，有可能給人類(lèi)帶來(lái)異想不到的驚喜。

　　現在世紀納米技術(shù)和納米材料，正向新材料、微電子、計算機、醫學(xué)、航天、航空、環(huán)境、能源、生物技術(shù)和農業(yè)等諸多領(lǐng)域滲透，世界各國正你追我趕，搶占制高點(diǎn)，其發(fā)展速度越來(lái)越快，正對世界和各國產(chǎn)業(yè)結構產(chǎn)生前所未有的沖擊，相信在不遠的將來(lái)，納米技術(shù)在進(jìn)一步廣泛應用后，將會(huì )給21世紀的人類(lèi)又帶來(lái)一次工業(yè)革命，同時(shí)也創(chuàng )造若干就業(yè)機會(huì )。

科技的作文 篇4

　　這是加速當今時(shí)代發(fā)展的必然需要。當今時(shí)代，科學(xué)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當的高度。計算機網(wǎng)絡(luò )和信息技術(shù)、人類(lèi)基因組工程、資源的保護和利用、各種絕癥的攻克等等，這所有的發(fā)展都是當今科技飛速發(fā)展的體現，給人類(lèi)以希望和生存的動(dòng)力。同時(shí)，科技的發(fā)展又給價(jià)值觀(guān)和倫理道德帶來(lái)巨大的沖擊�？寺〖夹g(shù)能否施之于人類(lèi)，基因科技會(huì )否被亂用而帶來(lái)災難，這種種疑問(wèn)給人類(lèi)帶來(lái)了不小的不安和惶恐。這時(shí)，人類(lèi)便急切地需要人文科學(xué)來(lái)獨當一面，解決人類(lèi)發(fā)展道路上的種種困惑，掃清思想道德上的障礙，就如當年馬克思主義給中國帶來(lái)了新生的希望。兩者的同等重要性和互補關(guān)系可見(jiàn)一斑。

　　這又是提高全人類(lèi)素質(zhì)的必然需要。大千世界究其本原是一個(gè)個(gè)個(gè)體———人的組合。為了世界的和平與發(fā)展，個(gè)人的作用不能視而不見(jiàn)，個(gè)人的素質(zhì)也亟待提高，從而帶動(dòng)全人類(lèi)素質(zhì)的提高。這樣的任務(wù)對于那些發(fā)展中國家尤其嚴峻。這就要求對個(gè)人加強“兩個(gè)文明”的`建設，用科技和人文———現代化的科學(xué)文化知識和正確的世界觀(guān)武裝人，使人成為完美的人�！爸灰�人是完美的，世界也是完美的”。這一廂情愿的美好理想，也應該成為我們的奮斗目標。

　　為了配合上述主題的確立和體現，世博會(huì )可以重點(diǎn)建造“科技與人文———人類(lèi)的翅膀”主題展館，運用高科技的聲、光、電技術(shù)，以科技與人文的發(fā)展和關(guān)系為線(xiàn)索，回顧人類(lèi)的發(fā)展史，展望地球的前景，藉此吸引和教育參觀(guān)者。各國還可自設展區，介紹本國的科技和人文情況，為各國互相了解打開(kāi)一扇扇窗口。相信經(jīng)過(guò)這樣的努力，“科技與人文，比翼齊飛”的觀(guān)念，必將深入人心。

科技的作文 篇5

　　今天上午，我們小記者班班上舉行了一次特殊的科技博覽會(huì )。幾十個(gè)小科學(xué)家們拿著(zhù)科技書(shū)，端端正正的坐在座位上。一邊等待老師，一邊在書(shū)上查找準備閱讀的內容。從大家臉上的表情來(lái)看，他們好象都很自信。哼！我也不服輸！博覽會(huì )比賽開(kāi)始了，我們選定了隊長(cháng)，又個(gè)隊伍取了隊名“雪花飛舞”隊，口號是：雪花，雪花飛起來(lái)吧！其它兩個(gè)隊的名稱(chēng)是“幻想隊”和“夢(mèng)幻飛翔隊”，各個(gè)隊的隊長(cháng)都把出場(chǎng)的順序安排好后，比賽正式開(kāi)始。第一輪該我們隊的隊長(cháng)陳燕燕上場(chǎng)，前兩個(gè)隊分別加了8分，10分。

　　她算的上是一個(gè)“農業(yè)家”了，所以她文章介紹的是“農業(yè)小知識”，因為她準備的文章太長(cháng)了，所以老師只給我們隊加了8分。第二輪，第三輪過(guò)去了。沒(méi)有想到到了第四輪隊員，覃小依因感冒了聲音嘶啞，導致我們隊又扣了一分。該我上場(chǎng)了，我緊張的站了起來(lái)，雙腳顫抖著(zhù)，小心翼翼地走上講臺，生怕為隊里扣分，我一句一句的.朗誦著(zhù)，漸漸的，我越讀越流利，終于讀完了，我又為隊里獲得了10分。

　　接著(zhù)剩下的幾輪，我們對里一分也沒(méi)有扣，最終結果出來(lái)了，我們總分是77分，并列第二，“夢(mèng)幻飛翔”隊獲得了第一。雖然這次比賽我們隊沒(méi)有得到第一名，但是，這場(chǎng)激烈的博覽會(huì )仍然讓我們興致勃勃，通過(guò)這次博覽會(huì )既鍛煉了我們的膽量，又讓我們了解了許多關(guān)于科技的小知識，真是一舉兩得，我永遠忘不了這有趣的科技博覽會(huì )。

科技的作文 篇6

　　星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

　　今天終于到了。一大早，我來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時(shí)間，看見(jiàn)操場(chǎng)和以前有些不一樣，再仔細地看看周?chē)�。哦，原�?lái)今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著(zhù)火箭，倒數著(zhù)：“九、八、七、六、五、四、三、二、一�！敝灰�(jiàn)火箭陸續飛向了天空，然后有撐著(zhù)降落傘降了下來(lái)。宣布，科技節開(kāi)幕式現在開(kāi)始!

　　“咦？老師手上拿著(zhù)是什么東西？”我好奇的想，徐老師說(shuō)：“現在老師手上拿著(zhù)是一個(gè)加汽油的直升飛機”我每天都想著(zhù)加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著(zhù)遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起，在天空盤(pán)旋著(zhù)，最后在操場(chǎng)飛了幾圈，漸漸升高，同學(xué)們驚奇的望著(zhù)天空出神，它一會(huì )兒下降，一會(huì )兒有升起。老師接著(zhù)說(shuō)：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學(xué)們觀(guān)看加汽油的飛機�！�

　　哇!它飛的好高呀!飛得高過(guò)了我們的綜合樓，它漸漸的`升高，直到看不見(jiàn)為止，不知怎么了，飛機直線(xiàn)的下降，最后它安全的降落。

　　接下來(lái)，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學(xué)都和有創(chuàng )意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會(huì )破了。

　　我覺(jué)得這次的科技節很有創(chuàng )意，希望下一次我能參加到科技節當中去。

科技的作文 篇7

　　科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類(lèi)無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類(lèi)發(fā)現著(zhù)，了解著(zhù)，認識著(zhù)。

　　大家想一下，“萬(wàn)有引力”，這個(gè)路人皆知的現象�？墒�，在牛頓發(fā)現這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì )問(wèn)：“為什么蘋(píng)果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì )從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著(zhù)?”這些事物在人們眼中已習以為常，而且人們就不會(huì )像牛頓一樣會(huì )思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì )發(fā)現這其中的奧秘讓人類(lèi)更加深刻的了解和認識。

　　而且在生活中，科學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機……它們都是人類(lèi)經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類(lèi)智慧的結晶。

　　大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠方的朋友視屏聊天……

　　沒(méi)有電視，人們的生活中將失去一個(gè)讓人娛樂(lè )的平臺。

　　而燈呢?燈，已經(jīng)是人類(lèi)生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……

　　這些都是我們身邊不可缺少的東西。

　　而最總要的東西是什么呢?是電。電是人類(lèi)已經(jīng)必不可少的一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……

　　聰明的人類(lèi)也會(huì )如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。

　　這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。

　　關(guān)于科技的說(shuō)明文：科技，究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?

　　科技，人文究竟給我們的生活帶來(lái)了什么?

　　有時(shí)候，我總是在想：科技給我們帶來(lái)了什么?帶來(lái)了智能手機?帶來(lái)了電腦?帶來(lái)了一棟棟高樓大廈?還是飛馳的汽車(chē)，在天空翱翔的飛機?但我認為給我們帶來(lái)的最多的不是這些實(shí)物，而是一種前衛的思想，一種創(chuàng )新的思想，一種可以用“大膽”來(lái)形容的思想。

　　舉個(gè)例子吧!

　　讓我們試想一下，三國時(shí)期，劉備坐在軍營(yíng)里給遠在荊州的關(guān)羽打電話(huà)會(huì )是怎樣的`場(chǎng)景?根本無(wú)法想象對吧!而他們也不會(huì )想到如今二十一世紀會(huì )是什么樣子!而如今的人們卻敢去規劃未來(lái)的生活!如今，什么家庭機器人保姆;20xx年在火星上建造賓館讓地球人到火星上旅游等項目規劃案無(wú)不體現了現代人前衛，科技的一種思想!不說(shuō)遠了，單是倒退二十年這些事情也是想都不敢想的!這就是科技給予人民最多的一個(gè)東西——思想!

　　如今，在高科技時(shí)代的影響下，我們中國人的傳統文化也發(fā)生了巨大的改變!

　　在城里，老老小小都拿著(zhù)智能手機在看，買(mǎi)個(gè)東西，吃個(gè)飯都要拿出手機刷個(gè)微博，如今在大街小巷都看不到坐在板凳上下棋，聊天，喝茶的老人了，是人情味淡了嗎?或是被高科技控制的無(wú)法自拔?我無(wú)以得知!如今在遠方打工的人們想念父母親人都不用等到過(guò)年放假了回家，甚至為了掙錢(qián)過(guò)年都不回家了，他們只要打開(kāi)QQ視頻通話(huà)便可以看到久違的父母，親人!可是，一年到頭父母是多么希望子女能夠回家看一看他們，他們真的需要人陪，而這樣的機會(huì )卻很少!

　　寫(xiě)到這里，我又在想：科技給我們究竟帶來(lái)了什么?

　　如今在鄉下，已經(jīng)看不到老婆婆，老奶奶蹲在河邊揮舞著(zhù)一種我不知其名的棍子拍打著(zhù)衣物的場(chǎng)景了!今年回老家，我走到給我無(wú)數記憶與歡樂(lè )的小溪旁，小溪離家僅僅百來(lái)步，但我好像從憧憬走到了殘酷，小溪的水變得渾濁不清，已經(jīng)沒(méi)有了老婆婆在河邊洗衣服，也沒(méi)有了那些在河邊戲水的小孩，更不要提那些在河中游戲的小魚(yú)兒們，那些童年記憶中溫馨的場(chǎng)面早已隨童年一同逝去了，短短三年沒(méi)回家，而我卻恍如隔世!

　　外婆告訴我，政府推出了家電下鄉的政策，我們買(mǎi)家電都要得到優(yōu)惠，再者說(shuō)那小河早就被上游的工廠(chǎng)給污染了，所以大家現在洗衣服都用洗衣機了也更方便了!大家也不用弓下身子，彎下腰去洗衣服了，洗的衣服也干凈多了!

　　“真的嗎?”

　　聽(tīng)到了這句話(huà)時(shí)，我又在想：科技究竟給我們帶來(lái)了什么?

科技的作文 篇8

　　科技是什么？有人說(shuō)，科技是一朵花，無(wú)私地裝點(diǎn)著(zhù)世界；有人說(shuō)，科技是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟小康生活的大門(mén)；有人說(shuō)，科技是一把大傘，撐起一片未來(lái)的天空。而我要說(shuō)，科技——是一支神奇的畫(huà)筆，為我們的生活刷上最耀眼的光彩！

　　隨著(zhù)科學(xué)、科技的不斷發(fā)展、不斷創(chuàng )新，我們的生活水平就如芝麻開(kāi)花——節節高。我們的生活也變得豐富多彩起來(lái)了，可以說(shuō)是科技——這只神奇的畫(huà)筆為我們的生活畫(huà)上了絢麗的一筆！

　　60年代，爺爺說(shuō)，他們是靠面朝黃土背朝天、沒(méi)日沒(méi)夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無(wú)常的'老天爺吃飯。這就是60年代的“科技”。

　　80年代，爸爸說(shuō)，電話(huà)已悄悄走入人們的生活，不用像爺爺他們那樣漂洋過(guò)海、翻山越嶺地郵寄家書(shū)鄉情。這就是科技的進(jìn)步，人們的生活方便了，人與人之間的距離拉近了。

　　科技發(fā)展到現在，出行方便了，購物便捷了，生活滋潤了。21世紀的我們，只要在電腦前“咔嚓咔嚓”敲擊幾下鍵盤(pán)，聊天、購物、出行……一應俱全。以前，媽媽每次去購物，都得大老遠地跑去商場(chǎng)，回來(lái)都拎的大包小包，滿(mǎn)載而歸，她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但現在，只要動(dòng)動(dòng)手指頭，敲擊幾下鼠標、鍵盤(pán)，各式各樣的物品便“手到擒來(lái)”。

　　當然，“畫(huà)筆”的顏色不一定時(shí)時(shí)絢爛、多彩，它有時(shí)候也會(huì )是令人厭惡的“黑色”。雖然科技給我們帶來(lái)了莫大的幫助，但凡事有利有弊，科學(xué)技術(shù)也是如此。

　　科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，創(chuàng )造了大自然，但同時(shí)也破壞了大自然：科學(xué)技術(shù)幫助人們蓋起了一座座工廠(chǎng)，可工廠(chǎng)排放的廢氣，把天的“原稿”復印得渾濁不清；工廠(chǎng)排放的廢水，污染了原本清澈見(jiàn)底的小河流�？萍及l(fā)達了，網(wǎng)絡(luò )當之無(wú)愧地成為了科學(xué)技術(shù)中的“佼佼者”，而手機也順理成章地成為了“佼佼者”中的“代表作”，它能讓我們與遠方的親朋好友交流情感，增進(jìn)友誼。但它“輻射”的力量也是不容小覷，它的輻射是可以對我們的健康造成一定傷害的。

　　同學(xué)們，科技可以成為我們“親密無(wú)間”的朋友，也可以成為我們“反目成仇”的敵人，重點(diǎn)是我們該怎么去利用它，該怎么讓科技成為我們的“心靈伴侶”。

　　一只只白鴿飛向湛藍的天空，正如我放飛對科技的期望與祝福：我希望，科技能真正做到健康、陽(yáng)光、積極；我希望，科技能成為我們人類(lèi)的“心靈伴侶”；我希望，科技這顆種子，能在世界上生根、發(fā)芽、茁壯成長(cháng)！

　　科技，一支神奇的畫(huà)筆，愿你用陽(yáng)光、健康的顏色，為世界這幅未填色的圖畫(huà)，刷上最亮麗的色彩！