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一路有你作文集錦(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的一路有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路有你作文1
有人喜歡小巧玲瓏的玩偶，有人喜歡精美無(wú)比的鋼筆，有人喜歡精致美麗的貝殼，我卻喜歡震動(dòng)人心的鬧鐘。
這是我最好的朋友送給我的鬧鐘，每當我不開(kāi)心事都會(huì )把它拿出來(lái)，就像我的那個(gè)好朋友在安慰我一樣他有一雙大大的耳朵，身體上粘上了許多光滑的毛，就像真毛一樣光滑。他有一雙炯炯有神的大眼睛，還有小巧的鼻子下有兩顆大牙齒。十分可愛(ài)，十分精致，也十分的栩栩如生。他在我懶得起不來(lái)的時(shí)候，它那尖銳的鈴聲把我叫了起來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么地方，他都離不開(kāi)我半步。就像離不開(kāi)我的.那個(gè)最好朋友一樣，它在我不記得要做什么的時(shí)候，它就像活的人一樣推著(zhù)我喊著(zhù)我起床。每當我看到這個(gè)小巧玲瓏的鬧鐘時(shí)，我都會(huì )想起那件事情。
當時(shí)，天上烏云密布，卻絲毫沒(méi)有要想下雨的情勢，大概是老天爺也是在為我悲傷吧！我一來(lái)到學(xué)校，當時(shí)教室沒(méi)有一個(gè)人在玩，我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室氣壓在急速下降。終于，有一個(gè)人開(kāi)口了：“劉浩同學(xué)要出國了，我們?yōu)樗妥詈笠怀贪�！”劉浩送給我一個(gè)紀念品—就是那個(gè)小兔鬧鐘。"希望你每當看到它就像看到我�！拔业难蹨I頓時(shí)嘩嘩的落了下來(lái)，抱著(zhù)小兔鬧鐘跑出了教室。當時(shí)天上正下著(zhù)傾盆大雨，路上的小花小草也為我彎下了腰。從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)沒(méi)有見(jiàn)的劉浩了。
天上的雨就像寒冷的冰一樣刺穿了我的心，雨停了，天空還是烏云密布。劉浩送給我的鬧鐘對我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。
一路有你作文2
在我的學(xué)習生活的路途中只因有你，我的生命更精彩
——題記
你給我智慧
在溫馨的教室里總有一個(gè)人站在講臺上，一群人坐在下面，你，我們的班主任，你每次都帶著(zhù)你那溫柔的笑容給我們播撒智慧的種子，我們都像饑餓的小鳥(niǎo)，張著(zhù)嘴吃你給我們的食物，你站在那講臺上，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的45分鐘，你站著(zhù)，我們坐著(zhù)，只要是你知道的，你恨不得把它都告訴我們，不怕苦，不怕累，你是那么的偉大，那么的無(wú)私。你給了我智慧。
你給我溫暖
"爸爸，媽媽?zhuān)灰@樣好嗎？"他們沒(méi)有理睬我就走進(jìn)了離婚辦理處，此時(shí)的我心徹底碎了，徹底沒(méi)有依靠了，徹底失去了父愛(ài)，我的行為你都看在眼里，你猜透了我的心思，把我叫到你家里，給我治療心里的創(chuàng )傷，給我已經(jīng)失去的關(guān)愛(ài)，你給我說(shuō)的每句話(huà)都像陽(yáng)光一樣照著(zhù)我的心，我沒(méi)有熱度的心，一下子又溫暖了起來(lái)，此時(shí)最想依靠的就是你，因為你給了我溫暖。
你給我勇氣
“唉！親愛(ài)的同桌你咋又考了這么多分啊”在我同桌問(wèn)話(huà)時(shí)，我愣愣的盯住那極少極少的分數，我又失敗了，我泄勁了，失去動(dòng)力了，上課也聽(tīng)不進(jìn)去，你當然看不慣這樣的我，把我喊道了只有你我倆人的辦公室，耐心的`給我找出這次腿退步的原因，并給我找辦法，可是我已經(jīng)沒(méi)有勇氣了，失敗了這么多次，你一直給我鼓勁兒，泄了勁的我重新站了起來(lái)，因為你給我了追上同學(xué)們的勇氣。
你誰(shuí)給了我智慧？是你，是誰(shuí)給了我溫暖？是你。是誰(shuí)給了我沖上去的勇氣？是你是你還是你，我的班主任，一路有你我的生命更加精彩。
一路有你作文3
你說(shuō)過(guò)你會(huì )寬容我，我便懂得了這兩個(gè)字的分
量。
你說(shuō)過(guò)想和我做朋友我便將你當作了最好的朋友。
你說(shuō)過(guò)想你時(shí)就抬頭看一眼星星，我便習慣了仰
望天空。
還記得初中三年的時(shí)光，有你陪伴，還記得
三年的路，你走的如何困難。這一切都是因為我這
個(gè)壞蛋，我欠你的.太多太多，當我徹底悔悟時(shí)未時(shí)
已晚，只剩了四個(gè)月�。�！當我擁有了你之后，時(shí)
光過(guò)的真快，轉眼我們已成了高中生，我們沒(méi)能在
一起，我卻經(jīng)常想起，另一個(gè)班的你還好嗎？現在
怎樣？……這已經(jīng)不在是初中時(shí)，只要回頭看一眼
就可以知道問(wèn)題的答案。朋友，我想你了。我在看
天上的星星，它們那么多，可是，那一顆是你？同
一片天空下的你，能感到遠方的我的思念嗎？朋
友，原諒我曾經(jīng)犯下的錯，接受我的一聲遲到的
對不起吧！雖然我的錯不是一句話(huà)可以解決
的。每個(gè)周末，我都會(huì )抽空坐在電腦前，希望能夠
看到你，每次結果都一樣——失望。朋友，你可知
道，你的空間已有了我的留言？？
還記得我們以同學(xué)的名義見(jiàn)的最后一次面，還珍
藏著(zhù)你寫(xiě)給我的信。這些都已成為歷史，我們畢業(yè)
后一直沒(méi)聯(lián)系，只是偶爾見(jiàn)面。但我一直在默默的
祝福著(zhù)你。真的很感謝這一路有你，朋友，另一個(gè)
班的你，還會(huì )記得我嗎……
一路有你作文4
經(jīng)典每時(shí)每刻都在跟著(zhù)我，不管是上課時(shí)，還是下課時(shí)；放假時(shí)，還是悠閑時(shí)。經(jīng)典無(wú)處不在，只要你有心，就可以觀(guān)察到。
小時(shí)候媽媽對我說(shuō)：《西游記》中四師徒西天取經(jīng)九九八十一難，一難更比一難難。孫悟空神通廣大，豬八戒貪吃好色，但經(jīng)過(guò)唐僧的教誨之后，他改掉了這個(gè)毛病。忠誠、老實(shí)、勤勤懇懇的就數沙僧了�，F在不管是電視劇還是動(dòng)畫(huà)片，我都看了幾十遍了。他們的外號我都記得滾瓜爛熟，比如：孫悟空——斗戰勝佛，豬八戒——凈壇使者，沙僧——金身羅漢，白龍馬——八部天龍廣利菩薩等等。
長(cháng)大以后，我漸漸地知道了《三國演義》�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗空轉頭。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，觀(guān)看秋月春風(fēng)……”氣勢磅礴、可歌可泣！最喜歡忠義的.化身——關(guān)羽，千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將。華容道義釋曹操，溫酒斬華雄、水淹七軍。
十二歲時(shí)我看見(jiàn)了《水滸傳》，并感受到了其中的正義、俠義、仗義、情義和那股氣壯山河。魯智深大鬧五臺山，武松醉打蔣門(mén)神�！昂谛L(fēng)”聽(tīng)名字就知道殺氣重重。兩只三角眼，手拿兩把大板斧，不用猜，他就是李逵。雖然他是一個(gè)粗大汗，但他可講義氣了，冒著(zhù)生命危險探穴救柴進(jìn)。
我從一個(gè)懵懂的小毛孩到現在，漸漸長(cháng)大。是經(jīng)典的文學(xué)作品一路陪伴著(zhù)我，感謝一路有你，在我的身邊徘徊，在我的身邊歌唱，在我的記憶蕩漾！
一路有你作文5
一路有你相伴，便勝人間無(wú)數美景；我尋覓著(zhù)你，卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…
盛夏的午后，蟬鳴四起，熱風(fēng)襲來(lái)，空氣中都醞釀著(zhù)躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著(zhù)，試圖尋找母親的身影，她在這時(shí)是應該到了的，在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。
人群漸漸散去，在這期間，我發(fā)現了學(xué)校的人是這樣多，那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著(zhù)，我又望見(jiàn)天上飛過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，這樣吧，鳥(niǎo)飛走后，我也得走了，也許母親很快就來(lái)了吧？
喧鬧散去，只余空寂。我向另一片的喧囂走去，不時(shí)便留意著(zhù)身旁人，車(chē)輛的模樣。母親今日穿著(zhù)怎樣的衣服呢？是紅色，還是黃色？記憶忽然在這瞬模糊了。
在無(wú)數希望與失望交替間，風(fēng)含著(zhù)襲來(lái)，不知怎的'迷了眼睛，又不知怎的委屈起來(lái)，母親竟這樣失約，等待的時(shí)間也似化為廢紙，扔進(jìn)海里也聽(tīng)不見(jiàn)響兒……
埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤，我猛地一踢地上的石子，伴著(zhù)碰撞響聲的還有母親的喊聲，你的額頭浮起一層薄汗，胸膛起起伏伏，我才發(fā)現你今日穿了一身黑衣。
好一會(huì )兒，你直起腰來(lái)�；蛟S是向我道歉，又或許是直接回家，我想著(zhù)。你猛地瞪大眼，訓斥道：“你到底去哪兒了？我找了你大半天從學(xué)校到這兒，問(wèn)了好幾個(gè)人……你是想讓我擔心死你嗎？”停頓了一下，你又低聲說(shuō)道。
我忽地笑了，牽住了你的手，寬大，厚繭，還有著(zhù)奔跑后的汗意，而你卻反牽著(zhù)我的手向前走去，輕生說(shuō)道：“快點(diǎn)走吧一會(huì )兒飯就涼了……”
燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意，我尋覓到了你——愛(ài)在無(wú)數的回憶中，我感受到了，與我一路相伴……
一路有你作文6
幸虧有你，我的媽媽。要是沒(méi)有你，就不可能有我。謝謝你能在這11年里細心照顧我。母愛(ài)是不可以小看的。世界上關(guān)于母愛(ài)的故事已經(jīng)不少了，像如地震時(shí)的，發(fā)生災害的時(shí)候，母愛(ài)故事最多了。我的媽媽在我上一二年級的時(shí)候，每天接送我，不過(guò)有時(shí)候，媽媽有事情不能來(lái)送我了，就讓爸爸來(lái)送我。有時(shí)候我犯錯誤了，一開(kāi)始媽媽就會(huì )狠狠的批評我，但是第二天，媽媽就會(huì )主動(dòng)和我和好，本來(lái)我也很生氣，但是當媽媽來(lái)主動(dòng)和我和好的時(shí)候，我就不生氣了。而是重新高興起來(lái)。
幸虧有你，我的爸爸。每當在我又不會(huì )的題的時(shí)候，你總是第一時(shí)間讓我學(xué)會(huì )這道題，并且出上一些近似的題來(lái)考我，有時(shí)我會(huì )全都做對，有時(shí)我會(huì )全軍覆沒(méi)。但是你都沒(méi)有說(shuō)我、批評我，而是好好的教導我。讓我說(shuō)出這道題為什么錯了，錯了的原因是什么。雖然有時(shí)我會(huì )心不在蔫的，但是你還是在說(shuō)這道題的思路。
幸虧有你，我的.老師。是你們教會(huì )我的這些知識，雖然有時(shí)我會(huì )聽(tīng)不明白，有時(shí)會(huì )惹你們生氣，但是我現在都盡量少犯這些錯誤，多讓老師們喜歡我。這才是我想做的。老師就像一位辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，辛勤的園丁每天都要為我們澆水，為我們施肥，忙死了，但是你們始終都沒(méi)有一句怨言。
幸虧有你們，要不是這樣，我的生活不知道有多么無(wú)聊。
一路有你作文7
六年級上學(xué)期，朋友為了我不顧一切地和別人打架，我大為感動(dòng)。
我常常因為愛(ài)吃，吃得多而被人罵。但這次一個(gè)淘氣的同學(xué)在教室里罵我，還配上肢體動(dòng)作，我便受不了，趴在桌子上哭。有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，好奇地圍上來(lái)。
這時(shí)，我的朋友王欽和時(shí)浩然走進(jìn)教室，看見(jiàn)我在哭，一時(shí)不知所措。王欽一皺眉，嘴張到最大，鼻子微微向上：“這是怎么回事？”他低沉的語(yǔ)氣中透著(zhù)一絲不可思議，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人回答他。王欽和時(shí)浩然互相使了個(gè)眼色，時(shí)浩然向周?chē)瑢W(xué)了解了基本情況，對王欽耳語(yǔ)了幾句，估計是向他說(shuō)了那個(gè)同學(xué)的名字。
此時(shí)王欽全身像打了雞血，散發(fā)出濃烈的火藥味。他的目光在教室四周掃了一遍，每一個(gè)人都感覺(jué)被燈光掃了一遍，一看見(jiàn)那個(gè)淘氣的同學(xué)，便像獵人找到獵物一樣，雙眼發(fā)出兇狠的`光，大吼一聲：“找到你了�！憋w快地向他撲去，那人分身一閃，慌忙逃脫。王欽猛一回身，嘩嘩幾拳，那人便被打倒在地，王欽順勢向下一壓，那人便被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。左右勾拳，快如閃電，把那人打得狼狽不堪，哭爹喊娘。周?chē)擞械膹堉?zhù)嘴巴，好不吃驚；有的閉著(zhù)眼睛，生怕出事；還有的在邊上大聲嚷嚷，讓他停手。那人也爬在地上，苦苦求饒。王欽喘著(zhù)粗氣，擦了擦豆大的汗對我說(shuō)：“張詔卿，這個(gè)人我已經(jīng)幫你教訓過(guò)來(lái)，以后不會(huì )再有人欺負你了�！蔽彝�(zhù)王欽和那個(gè)人，用眼睛把淚水擠干：“謝謝你幫助我，但以后不要以打架的行式來(lái)為我報仇�！蓖鯕J點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我下次一定改正�！蔽伊ⅠR露出燦爛的笑容。
這已經(jīng)不是王欽第一次幫助我了，當我受傷時(shí)，是他扶我到醫務(wù)室；當我受挫折時(shí)，是他來(lái)安慰我；當我開(kāi)心時(shí)，是他跟我一起快樂(lè )。王欽，一路有你，真好！
一路有你作文8
總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大以后才懂得你不容易。
——題記
干涸的大地感謝小雨，用雨水滋潤了它；單調的紙張感謝畫(huà)筆，用顏色給它添加了魅力；小鳥(niǎo)感謝天空，用偉大的胸懷給了它自由翱翔；我感謝你一路陪我走過(guò)—媽媽。
小時(shí)候，總是扯著(zhù)你的衣角徘徊在玩具店的櫥窗外，你溫柔的對我說(shuō)：‘怎樣了？’我死盯著(zhù)那個(gè)布娃娃，回頭看看你，牽著(zhù)你的手：“走啦，沒(méi)什么�！蹦銢](méi)有說(shuō)話(huà)只是笑笑摸摸我的頭。第二天我在我的床上看到了那個(gè)娃娃，我抱著(zhù)它笑了，卻忘了和你說(shuō)謝謝，你看著(zhù)我高興你也開(kāi)心的笑了。
長(cháng)大了，我開(kāi)始有了自己的喜好，自己的.想法，不在是那個(gè)抱著(zhù)布娃娃笑半天的乖孩子。
正因學(xué)校離家遠我被送到了學(xué)校住宿。我們見(jiàn)面的機會(huì )變成了要錢(qián)�！皨�?zhuān)疫@天要和同學(xué)出去玩給我點(diǎn)錢(qián)”“媽我明天交學(xué)費”你每一次都會(huì )滿(mǎn)足我。正因你覺(jué)得你是欠我的，我不在你身邊你沒(méi)有好好的照顧我，只能在經(jīng)濟上滿(mǎn)足我。然而你給我打電話(huà)時(shí)：“寶貝這天我給你做排骨了回來(lái)吃吧，”我便匆匆幾句：“我沒(méi)時(shí)刻。沒(méi)有別的事就掛了�！倍阒宦�(tīng)到嘟嘟的占線(xiàn)聲。我接到了爸爸的電話(huà)說(shuō)你生病了，我趕到醫院打開(kāi)門(mén)。我怎樣也邁不出沉重的步伐，你背對著(zhù)我，我有寫(xiě)陌生，你的背有些駝了，以前那烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)填上了幾縷白色的發(fā)絲，你的身體是那么單薄，仿佛一陣風(fēng)就把你吹跑。我的心一陣刺痛，我走到你的身旁緊緊的抱住你。愿時(shí)刻永遠停留在這一時(shí)刻，我的淚止不住的流。我總會(huì )長(cháng)大，會(huì )有自己的生活，我務(wù)必證明給你看，我自己能夠。
媽媽?zhuān)@天在那里我把我積存17年的敢情寫(xiě)出來(lái)。我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去修飾它，正因那份愛(ài)就是最華麗的歌。媽媽?zhuān)心阋宦放阄易哌^(guò)。
一路有你作文9
一路有你，我不再害怕，
一路有你，我不在迷茫，
一路有你，我不再懦弱。
只因，一路有你。
你陪伴我走過(guò)14個(gè)春秋冬夏，你和我一起分享喜怒哀樂(lè )，你陪我共同走向未來(lái)。
你就像一座山，而我只是山腳下的一棵小樹(shù)，你保護著(zhù)我，我依偎著(zhù)你。
你就像一片海，而我只是匯入你的一條小溪，你包容著(zhù)我，我回饋著(zhù)你。
你就像美麗的夜空，而我只是點(diǎn)綴你的一顆星辰，你守護著(zhù)我，我熱愛(ài)著(zhù)你。
你的愛(ài)像無(wú)邊的草原——寬廣；像奔騰的野馬——粗獷；像和煦的春風(fēng)——溫暖。
兒時(shí)，學(xué)走路，要抱我起來(lái)的是媽媽?zhuān)埃骸霸倥榔饋?lái)的是被媽媽埋怨的你；”每逢溝坎，要抱我過(guò)去的是媽媽?zhuān)膭钗易约嚎邕^(guò)去的還是你；犯錯誤說(shuō)謊時(shí)，耐心勸導的是媽媽?zhuān)瑩P起巴掌“幫我改正錯誤的還是你�！蹦銖牟恍揎椬约旱脑�(huà)，你的話(huà)，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子，但清楚明了。你教給我們的是濃縮了的為人之理。你總以軍人的標準要求自己，要求我們。因此無(wú)論干什么，我們絕不敢拖拖拉拉，敷衍了事。就這樣你以自己文中的步子帶著(zhù)我從今天走向明天，你的性格造就了我的性格。
朱自清忘不了父親的.背影，我忘不了你那充滿(mǎn)期盼，充滿(mǎn)鼓勵的雙眸。在你的關(guān)注下，我由幼稚變得成熟，由懦弱變得勇敢，由猶豫變得果斷。你是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；你是無(wú)助時(shí)的一根稻草，在我深處低谷時(shí)，予我向上的臂膀；你是困難時(shí)的一塊路基，在我身前無(wú)路時(shí)，送予我拼搏的力量。
我離不開(kāi)你，正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我在你為我撐起的藍天下，自由翱翔。
一路有你，秋天不再是一片凄涼；一路有你，冬天不再是寒風(fēng)凜冽，因為有你的地方春暖花開(kāi)。
感謝你——爸爸。
感謝，一路有你。
一路有你作文10
日月如梭，童年轉眼即逝，你我經(jīng)受了時(shí)間的磨礪，早已從天真的孩子變?yōu)榱寺杂谐歉纳倌�。在家里我們還是父母心中的小娃娃，可我們心里知道，我們的確長(cháng)大了。
六年級，一個(gè)模糊而清晰，熟悉而陌生，簡(jiǎn)單而繁雜的字眼；一個(gè)讓人興奮、激動(dòng)、迷茫、傷感的字眼。六年級，意味著(zhù)升，意味著(zhù)別，意味著(zhù)初中的來(lái)臨，意味著(zhù)朋友的分離。正是這三個(gè)字，讓成長(cháng)中形影不離的.我們，越隔越遠。
六年級的作業(yè)太沉重、太繁多，讓你我壓在一座山下，喘不過(guò)氣；六年級的分數太狠心、太狡詐，使你我雖然僅差一分之遙，也會(huì )被分高者唾棄；六年級的人太冷淡、太無(wú)情，將你我互相懷疑，互相算計。以前的輕狂、打鬧，在六年級的逼迫下統統投了降。讓你我在這最后的一段日子里，分道揚鑣。
又是一次測驗，我趴在桌子上，是絞盡腦汁后的無(wú)盡的疲倦。遠處，幾個(gè)女生聚在一起探討答案，或有嘲笑，或有嘆氣。我厭惡地回過(guò)頭，卻不想撞到了你的目光。
你尷尬的笑著(zhù)，故作輕松地問(wèn)：“考的怎么樣？”我也呆呆地回答：“還行，你呢？”“一樣�！�
雖然只有短短的木納的三句話(huà)，卻溫暖了你我彼此的心。這三句話(huà)好像把我們又帶回了濕漉漉的以前，所有記憶充斥在了我眼前。
不知怎么的，我的眼眶紅了。
我的童年有你，以后，但愿也能一路有你……
一路有你作文11
你深深的眸子注視著(zhù)我，好像要把我的樣子鐫刻在你的腦海里，從此我就成了你的牽掛。
在公園里，我和你在散步，那天秋高氣爽，兩旁的小樹(shù)“沙沙”作響，小花、小草長(cháng)得格外精神。菊花花香四溢、五顏六色，紅的最為鮮艷，好像一團火在樹(shù)叢中燃燒著(zhù)似的。旁邊乳臭未干的孩子身邊，他拿著(zhù)一些三角形的`零食挨個(gè)插在母親手上，調皮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)L(cháng)出大魔爪了，我來(lái)幫你一一吃掉�！闭f(shuō)完，他的小嘴立馬吃完了“魔爪”，媽媽露出了一個(gè)純潔的微笑，打趣道：“太好了，我的魔爪沒(méi)了，兒子，你太棒了！”看到這一幕，媽媽對我笑著(zhù)說(shuō)：“你小時(shí)候也那么調皮�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我想起了媽媽幫我剪腳指甲的時(shí)候說(shuō)的話(huà)。媽媽拿著(zhù)指甲剪，捏著(zhù)我的腳指頭，小心翼翼地剪下去，生怕剪到我肉，細心地一點(diǎn)一點(diǎn)的剪下去，有臟的地方，用尖的那頭慢慢挑出來(lái)，每個(gè)腳指頭都是如此。這時(shí)，你看了看我腳上的傷痕，便回憶起我小時(shí)候的一件事，不無(wú)心痛地說(shuō)：“那時(shí)你還小，最喜歡玩開(kāi)水壺上的木塞子，你感覺(jué)很有趣，因為你以為自己會(huì )魔法，把塞子拔出來(lái)，開(kāi)水壺里就會(huì )冒出一縷白煙，把塞子插回去，白煙就消失，我怕你被開(kāi)水燙到，就把開(kāi)水壺放在桌子上，你仍然玩想玩開(kāi)水壺，就把開(kāi)水壺一下子拉了下來(lái)。開(kāi)水瞬間傾瀉下來(lái)，燙到了你的腳踝，從此，就留下了這個(gè)傷痕�！眿寢屝奶鄣負崦宋业膫�。我仿佛看見(jiàn)了媽媽眼底閃爍的淚光。我心想：您那么疼愛(ài)我，心疼我，我不應該亂發(fā)脾氣的。
把你的名字刻在石頭上，未心流芳百世，把你的名字刻在木頭上，也未永垂不朽，而刻在我的心里，那才是真正的永存。
一路有你作文12
世上只有好……，我們一出生時(shí)，看見(jiàn)的就是。當小時(shí)候哭時(shí)，媽媽抱起我，讓我不哭；當我餓時(shí)，為我充奶粉；當我晚上睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)，爸爸媽媽盡力讓我睡著(zhù)；當我生病時(shí)，爸爸媽媽在一旁守護我�，F在我長(cháng)大了，但爸爸媽媽還是如此在旁邊守護我。當我作業(yè)不懂時(shí)，爸爸開(kāi)導我；當我受欺負時(shí)，爸爸拿好多枕頭來(lái)幫我解氣；當我冷的發(fā)抖時(shí)，媽媽把自己的衣服給我披上；當時(shí)，爸爸在一旁撐上一把傘；當我寂寞時(shí)，爸爸媽媽總是陪在我的身邊，直到我睡著(zhù)。爸爸媽媽既是我們的是父母，又是我們的`。
有一次，我放學(xué)時(shí)，正好趕上天下雨，雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的身上，一點(diǎn)也沒(méi)有要減得樣子，而那天正好是。我快要走到家時(shí)，爸爸正好去修車(chē)了，所以晚了。我身上都淋濕了，回家后一直在打哈欠，身上如剛燒開(kāi)的水似的，外面也一直在下雨，睡也睡不著(zhù)。媽媽上班回來(lái)后，已是10點(diǎn)多了。我艱難地走到媽媽面前，“媽媽?zhuān)液脽嵫��！眿寢屆嗣业念~頭，急說(shuō)：“真的好燙�！眿寢屜胍膊幌刖屠�(zhù)我去醫院。掛了一瓶水，并買(mǎi)了一些藥。而在掛水期間，媽媽等我睡著(zhù)了，她才疲累地休息了一會(huì )兒。掛完水，己經(jīng)是11點(diǎn)了，媽媽剛準備叫醒我，但看我睡得這門(mén)香，又不忍心叫醒我。第二天，回到家，媽媽教訓了爸爸一頓。
爸爸媽媽是生養我們的人，他們從我們小時(shí)候到長(cháng)大后，一直守護在我們身邊。在人生的道路上，一路有你，我不會(huì )再退縮！
一路有你作文13
一路有人陪，在我想來(lái)是件奢侈的事，但有何其有幸，你真的一路陪我走來(lái)。
從小學(xué)門(mén)口到家是一條不長(cháng)的馬路。每天放學(xué)后在校門(mén)口的大樹(shù)下總能看到你踮著(zhù)小腳站在那里。我的出現讓你笑的像朝陽(yáng)里搖曳的花朵。但我卻一路和小伙伴打鬧著(zhù)從你身邊跑過(guò)，把“小心，別摔了”遠遠的甩在身后。于是你一路用小腳追來(lái)……你在路的那端，我已跑到路的這邊，陪著(zhù)我的是你關(guān)切的目光，追尋的腳步。
平淡的時(shí)光因你而幸福，幸福的日子總是很快的流走。
從大二到現在是一段很長(cháng)的光陰。三月的花開(kāi)的燦爛，像你一貫的笑容。但你已經(jīng)沉沉的睡去了。關(guān)切的`目光收斂在緊閉的眼瞼后面，追尋的腳步包裹在黑色的壽鞋里。你的世界我還不能去，我的世界你早已離開(kāi)�？晌矣盟寄顮拷O有你的記憶，固執的要你一路同行。窗前尋找你盤(pán)腿而坐的身影；鍋里尋找你翻炒出的菜香；枕邊尋找你靜靜呼出的暖意。
與你分離所以淚花飄飛，飄飛的淚花匯聚成思念的潭水。
每年的三月，你的墳冢前青草蔥蔥，野花飄香，我看著(zhù)陽(yáng)光下的花朵思念你的笑容，追憶你的目光。我悄悄地告訴你：我做著(zhù)自己喜歡的事，我愛(ài)著(zhù)自己喜歡的人，我要認真做事，真誠做人，快樂(lè )做自己。一陣風(fēng)過(guò)，花草搖擺，好似你的手輕輕撫摸我的臉龐。
……
有你陪伴的路不長(cháng)，有你陪伴的日子永遠。你在我的心底注入一股泉流，它緩緩的，但永不枯竭。它讓我知道：陪伴是愛(ài)，并不一定比肩；關(guān)切是愛(ài)，并不一定訴說(shuō)；追尋是愛(ài)，并不一定同行；思念是愛(ài)，可以一路有你。
……
今春已過(guò)，開(kāi)到酴醾花事了。姥姥，你知道孫兒的思念卻還在心頭縈繞嗎？留下一朵不敗的花吧，讓你如花的笑容綻放在我每一個(gè)夢(mèng)里。
一路有你作文14
課上，我們正在做題，忽然窗外歡呼聲、搬動(dòng)桌椅的聲音響作一片�！笆浅跞膶W(xué)生在樹(shù)下照畢業(yè)照�！崩蠋熰�。
那幾棵梨樹(shù)是校園中的一道風(fēng)景，也是初三學(xué)生照畢業(yè)照的'“專(zhuān)用場(chǎng)地”。每到這時(shí)，雪白的梨花掛滿(mǎn)樹(shù)梢，自然給我們這些將要離校的學(xué)生們留下了美好的回憶。
而今年，我們卻沒(méi)有見(jiàn)到梨花盛開(kāi)。
今年的雨季來(lái)得早，從五月開(kāi)始便淅淅瀝瀝下了起來(lái)。梨花禁不住春雨的敲打，沒(méi)幾天就落了一地。一些女同學(xué)感嘆自已時(shí)運不好，而老師則更加傷心。
中考提前，我們與老師相處的時(shí)光屈指可數。
我曾見(jiàn)過(guò)老師與前幾屆畢業(yè)生的合影，老師笑得極為僵硬。老師有時(shí)也會(huì )自言自語(yǔ)：“梨花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)；學(xué)生來(lái)了又去，去了又來(lái)�！�
同學(xué)們早已看出了老師的心思。
畢業(yè)典禮的前一天，老師的最后一堂課。課前同學(xué)將班中文豪寫(xiě)的《梨花落》一詩(shī)抄于黑板上：一簾春雨殘花落，引得嚴師淚多多。何嘆今日風(fēng)凋樹(shù)，明朝果滿(mǎn)梨花坡。
老師進(jìn)入教室，轉身看黑板，細細凝視了幾分鐘，而后面對我們——滿(mǎn)眼淚花。我們全體起立大聲說(shuō)道：“老師，我們一路有你相伴！”老師的眼淚撲簌簌地落下來(lái)，向我們深深地鞠了一躬……
幾天后，我們收到了期盼的畢業(yè)照。在青蔥翠蔓的梨樹(shù)下。我們每個(gè)人都笑得十分開(kāi)心，當然，也包括老師。
梨花，來(lái)年還會(huì )開(kāi)。
一路有你作文15
沿著(zhù)時(shí)光的腳步追溯，一些散亂的情節在我的腦海里匯聚成了一條河流，靜靜地滋潤著(zhù)我柔軟的心靈。一路有你，足矣……
牙牙學(xué)語(yǔ)，有你。
從我呱呱落地，就有一個(gè)溫暖的懷抱，輕輕將我呵護。我連眼睛都不想睜開(kāi)，留著(zhù)調皮的口水，恬靜地睡著(zhù)�！皡�，你看這張照片多溫馨�！蔽倚睦锾鹱套痰�，很愜意的翻看著(zhù)小時(shí)候的照片�！斑埂以趺措p眼含滿(mǎn)淚水，嘴角卻咧到耳朵后面了呢？”仔細一看，遠處那張開(kāi)的雙手使我恍然大悟�？粗�(zhù)看著(zhù)，那些星星點(diǎn)點(diǎn)的`回憶，和那“咿呀咿呀，咔呀咿呀啊…�！眲x那間涌了上來(lái)。突然感覺(jué)鼻子空氣不流通了，我哽咽了一下，想起母親的笑臉，雙眼迷上了白霧�！�。
回家路上，有你。
還記得那次，我到了上學(xué)的年紀。您牽著(zhù)我到了幼兒園，將我安置在教室。我看著(zhù)你的背影離我越來(lái)越遠，我以為你不要我了。心里的天枰傾斜的厲害，盡管你叮囑我去學(xué)校要好好待在教室，聽(tīng)老師的話(huà)，我還是慌了神提起書(shū)包去追你，你把我狠狠地甩開(kāi)，近乎兇狠的對我說(shuō)：“你再跑出來(lái)的話(huà)，我就不要你了�！蔽毅对诹嗽�，雙眼充斥著(zhù)淚水，看著(zhù)你的背影消失在了校門(mén)，然后我被追來(lái)的老師抱回教室。我惡狠狠的哭了一個(gè)上午，老師怎么哄也哄不好。硬是哭的昏天黑地，也是最狼狽的一次�？墒钱斘冶焕蠋煴У叫ｉT(mén)口的時(shí)候，我又看到了你擔憂(yōu)的視線(xiàn)緊鎖在我的臉上……。于是，每天你都接我回家，日復一日，直到上小學(xué)，一路有你。
母親，一路有你，真好……