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普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)題目及范文:談?wù)剛(gè)人修養
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)題目及范文:談?wù)剛(gè)人修養1
常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。
我要說(shuō),要耐不住清貧和寂寞,你一開(kāi)始就錯了——你不應該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無(wú)選擇地擔負著(zhù)教書(shū)育人、傳承文明的神圣責任。
在今天特定的歷史時(shí)期,培養振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無(wú)選擇。你的一言一行都會(huì )對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養,別無(wú)選擇。沒(méi)有良好的修養,不是一個(gè)好老師。
長(cháng)期以來(lái)流行著(zhù)一種說(shuō)法,就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,現在很多人覺(jué)得不妥。是的,吃老本是會(huì )坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認為教師應該是“自來(lái)水”。我看也不妥。水是不會(huì )自來(lái)的,必須要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。
教師的底蘊除了學(xué)習積累別無(wú)他法!疤┥讲粨窦毴拦誓芫推涓,大海不擇細流故能就其深!彼,我認為教師應該是永不枯竭、永不腐臭的.“活水”!爸挥挟斀處煹闹R視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”。
舉一反三,舉重若輕,信手拈來(lái),幾乎無(wú)所不知的老師才會(huì )讓學(xué)生肅然起敬。無(wú)所不知是不可能,但我們應該時(shí)刻準備著(zhù),不斷地進(jìn)修學(xué)習。熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養。教師只有愛(ài)學(xué)生,才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,才會(huì )了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏(yíng)得學(xué)生的尊敬、信任與愛(ài)戴。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)題目及范文:談?wù)剛(gè)人修養2
良好的個(gè)人修養是多少人一生的追求。而如何提高個(gè)人修養呢?請牢記“謙虛、尊重、寬容”三原則。
謙虛,就是不要自以為是,時(shí)刻把自己擺在低調位置。這在比自己強的人面前,在謙虛的人面前很容易做到。但在某些方面不如自己或能力強卻傲慢的人面前就往往難以做到。須知:只有在某些不如自己或能力強卻傲慢的人面前依然保持低調,才是真正的謙虛。
尊重,是對各層、各類(lèi)人的`尊重,對周?chē)囊磺腥俗鹬。敬?ài)的周恩來(lái)總理身居高位,但對所接觸的所有人都十分尊重,甚至對待敵方的士兵也禮賢下士,因而受到各界人士、廣大民眾的一致?lián)泶。在與人打交道時(shí),尊重對方的人格,尊重對方的習俗,尊重對方的感受,尊重對方的需求。要提高個(gè)人修養,必須學(xué)會(huì )尊重。
寬容,是要有海納百川之胸懷。有個(gè)寫(xiě)彌勒佛的下聯(lián),“大肚能容,容天下難容之事”。為什么這樣?因為天下之大,無(wú)奇不有。先進(jìn)與落后,正確與錯誤,陽(yáng)光與陰暗,合理與無(wú)理,正是這些矛盾構成了當今社會(huì )。而對于傷害過(guò)自己的人,很快忘記、諒解,容人之短、容人之過(guò)、則會(huì )使自己的心靈更加凈化,品味得到升華。寬容是衡量你是否精神成熟,心靈豐盈的一把標尺。
普通話(huà)考試命題說(shuō)話(huà)題目及范文:談?wù)剛(gè)人修養3
人出生之后就要學(xué)習,學(xué)習怎么跟世界交流。也就是跟你身邊的人交流,跟你的家人交流,跟你的朋友交流,跟你的同事交流。這時(shí)就需要處理各種人際關(guān)系,而正確的處理人與人之間的關(guān)系,則是非常關(guān)鍵的,一個(gè)人的修養問(wèn)題也就顯得尤為重要。
我們經(jīng)?梢月(tīng)見(jiàn)這樣的評價(jià):這個(gè)人的修養真好,和他交往是一件快樂(lè )的事,或者也有人說(shuō):這個(gè)人的修養真差勁,太粗俗了。
修養常常與個(gè)人的文化水平有關(guān),有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一種高雅,一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第,事實(shí)上,門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的,即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香的.,能夠讓人在交談中感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人,只有人才能在那種舉首投足之間閃現出修養這兩個(gè)字來(lái)。當然,修養也包括了舉止、儀態(tài)、談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要組成部分。
如何提高自己的修養,我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動(dòng),不說(shuō)不文雅的話(huà),而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)兒書(shū),從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息出來(lái)?偸怯心菢拥囊环N感覺(jué),文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時(shí),決不會(huì )有任何的感覺(jué),但它卻能在不知不覺(jué)中改變你,也許你自己也不會(huì )那么深刻的感覺(jué)到這種變化,但是別人卻會(huì )感覺(jué)的到,發(fā)現你的變化,發(fā)現你的改變,發(fā)現你的令人刮目的地方。
一個(gè)有修養的人,是一個(gè)你樂(lè )于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,或只是談?wù)劶页,嵤,都?huì )是人生的快事,在這樣的交往中,你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很快;反之,如果和一個(gè)毫無(wú)修養的人交往,則你會(huì )感覺(jué)如坐針氈,時(shí)間過(guò)得太慢,每分每秒都是一種折磨。