- 《青銅葵花》讀后感 推薦度：
- 青銅葵花讀后感 推薦度：
- 青銅葵花讀后感 推薦度：
- 讀《青銅葵花》有感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(推薦)青銅葵花讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青銅葵花讀后感1
青銅，即是物，也是人。他是一個(gè)啞巴，但同時(shí)也是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的人。他的話(huà)不在語(yǔ)言上，而是在行動(dòng)上，表現他的感情。
青銅五歲時(shí)，因一場(chǎng)大火，再也無(wú)法說(shuō)話(huà)。他一直渴望上學(xué)，但在葵花到來(lái)時(shí)，他把機會(huì )讓給了葵花。因為他是哥哥，因為他喜歡葵花，因為他不想讓家里為難。他愿意為葵花做出犧牲，因為葵花是除了奶奶以外，了解青銅的人。青銅不會(huì )說(shuō)話(huà)，但葵花和奶奶卻能明白他想表達的意思。
青銅對葵花種種的好，但葵花卻沒(méi)有為他和這個(gè)家做些什么，我不覺(jué)有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎么回報他們，帶著(zhù)對葵花絲絲的不滿(mǎn)，我繼續往下讀。
后面的葵花并不因為自己年齡小就不為家里做事，相反她也做了很多。青銅葵花，青銅葵花，“暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起，氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮�！�
二人的羈絆，從葵花父親的雕刻藝術(shù)上就可以看出�？ǜ赣H覺(jué)得，能夠展現葵花的最好材料就是青銅。事實(shí)上他也這么做了，在他許多的雕刻作品中，就是用青銅來(lái)雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花，他們之間的緣分是妙不可分的。
“青銅讓葵花一口咬定：到了下午，他將葵花替換下，讓她學(xué)習去了，茨菰田是由她來(lái)看手的，而他卻因為追一只野兔而離開(kāi)了茨菰田，就在這一陣，嘎魚(yú)家的鴨子進(jìn)入了茨菰田�！鼻嚆~為了葵花，頂替了他莫須有的罪名，但他也無(wú)悔。他們把彼此當做親生兄妹，葵花似乎也不再是那個(gè)城里的女孩，她真正的成為了青銅家里的一份子。
然而，即使是這樣的'羈絆，也無(wú)法阻止葵花回到城市�？ú辉敢夂颓嚆~一家分離，青銅也不愿他的妹妹回到城市。在命運的拆散下，二人終究是分離了。
就在葵花離開(kāi)后，青銅仍然不適應葵花離開(kāi)的日子，終于他望著(zhù)天邊的那些葵花，大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個(gè)字，就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運分開(kāi)了，見(jiàn)不到了。但是，但是一個(gè)城里孩子卻讓一個(gè)啞巴哥哥張口說(shuō)話(huà)。他們不舍，卻無(wú)奈分開(kāi)，或許將來(lái)的某一天，他們能以獨屬于他們的羈絆來(lái)相遇吧。
青銅，他可以說(shuō)是不幸中有萬(wàn)幸。不幸是，僅僅五歲，他就無(wú)法說(shuō)話(huà)。萬(wàn)幸是，他有愛(ài)他的家人和葵花。青銅，那個(gè)啞巴，為了葵花，吐出了他五歲后唯一的話(huà)：葵花。
青銅葵花，青銅與葵花，兩者緊密相連，兩人的羈絆卻又妙不可言�？赡芰b絆本就妙不可言吧。
青銅葵花讀后感2
能看到曹文軒的作品，是緣于學(xué)生家長(cháng)給學(xué)生買(mǎi)的書(shū)，寄給我讓我轉交給孩子，我隨手翻閱下，便被其中的一篇《青銅葵花》深深地吸引了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對一些事情早已不再流淚，但是看到曹文軒筆下的“青銅葵花”，聯(lián)想到幼小時(shí)的自己，淚流不止！
青銅是生長(cháng)在農村有語(yǔ)言障礙的孩子，而葵花卻是一個(gè)城里聰明伶俐可愛(ài)的女孩，原本素不相識的兩人最后卻變成了不肯分開(kāi)的兄妹，他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，可是比親人還親。這不禁讓我想到當今社會(huì )，很多人“執著(zhù)”DNA的`檢測，懷疑自己的父母或骨肉，一旦發(fā)現有錯便不惜切代價(jià)找到和自己具有血緣關(guān)系的親人。呵呵，這可真是愚蠢，有什么能比情更重呢？血液算什么，關(guān)鍵在那份多年的情��！真情是不會(huì )騙人的，就像小說(shuō)最后青銅個(gè)將近十年沒(méi)能說(shuō)話(huà)的啞巴，奇跡般地喊出了兩個(gè)字：“葵花！”如果不是那份情，怎么會(huì )有這種奇跡發(fā)生。由于自己的身世和葵花有著(zhù)相似的地方，也有著(zhù)疼愛(ài)自己的父母、姐姐，看到這里早己淚流滿(mǎn)面�，F在作為一名生活老師，也經(jīng)常遇到重組家庭或領(lǐng)養的孩子，她們往往自卑怯懦，我就會(huì )跟她們說(shuō)我自己，說(shuō)青銅和葵花的故事，只要有人愛(ài)著(zhù)你，你就是幸福的。
這部小說(shuō)寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代生活的苦難，很苦很苦。對于出生在八十年代農村的我對此也深有體會(huì )，但是跟青銅葵花比起來(lái)，那時(shí)的我們算幸運、幸福很多。小說(shuō)里寫(xiě)到青銅一家人做了一個(gè)多月的蘆花鞋被青銅拿到集鎮上去賣(mài)。冬天天氣寒冷，街上幾乎沒(méi)有人，只有大雪不停地拋落在空寂的街面上，蘆花鞋賣(mài)了很久都沒(méi)有賣(mài)出去，青銅的身體被凍得僵硬還不肯回家，這時(shí)幾個(gè)回城的城里人看到漂亮的蘆花鞋簡(jiǎn)直就是個(gè)完美的工藝品，于是紛紛買(mǎi)下，后來(lái)有一個(gè)人沒(méi)有買(mǎi)到，失望地離開(kāi)了，青銅一心想著(zhù)多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)回家過(guò)年，給妹妹攢錢(qián)上學(xué)，竟然將自己腳下剛穿的蘆花鞋也給賣(mài)了。他赤足踏過(guò)積雪，一雙腳被雪擦得干干凈凈，但也凍得通紅通紅……看到這我心痛不已，讓我想起前不久的那場(chǎng)大雪，天氣忽變，孩子們被這天寒地凍嚇壞了，原本準備的棉衣棉褲還嫌不夠，家長(cháng)們紛紛頭頂大雪給孩子送衣物，生怕孩子凍壞了。青銅連一雙鞋子也沒(méi)有，仍為別人著(zhù)想為家人著(zhù)想，現在我們的孩子要是多為別人著(zhù)想，站在對方的角度思考問(wèn)題我們的家長(cháng)要少操多少心��！
作為生活老師，我想對總是缺少父母的陪伴，只能寄宿學(xué)校的同學(xué)們說(shuō)：希望你們能像青銅一樣堅強地生活著(zhù)，不管在優(yōu)越的環(huán)境里還是艱難困苦的環(huán)境里，都要表現出你們的勇敢、執著(zhù)、真誠、善良！今天的幸福生活來(lái)之不易，定要懂得珍惜！
在愛(ài)的陽(yáng)光下，所有的痛苦都不會(huì )長(cháng)久，所有的不幸最終都將消失。愛(ài)無(wú)言，讓濃濃的愛(ài)融化在每個(gè)人心中，讓所有的人知道，我們依然微笑！
青銅葵花讀后感3
青銅家是大麥地最窮的一家，青銅是一個(gè)啞巴男孩�？ǖ陌职謳Э▉�(lái)大麥地，不幸的是，葵花的爸爸在一艘船上，忘記自己不會(huì )游泳，去抓掉落在河里的葵花花瓣。結果不小心掉下河，淹死了�？◤拇司妥兂闪艘幻聝�。大麥地的.人們決定讓大麥地的人領(lǐng)養葵花，村長(cháng)找了兩個(gè)阿姨陪伴葵花，一個(gè)黃阿姨，另一個(gè)是何阿姨。她們一直陪伴著(zhù)葵花坐在老槐樹(shù)下，等著(zhù)大麥地的人來(lái)領(lǐng)養她。
好幾天過(guò)去了，大麥地沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)養葵花。你們知道是為什么嗎？原來(lái)是因為大家都覺(jué)得這個(gè)閨女太好了，自己養不起。又過(guò)了幾天，一個(gè)叫嘎魚(yú)的男孩家準備去領(lǐng)養葵花，然后青銅的父母也被青銅說(shuō)服要領(lǐng)養葵花。兩家都想領(lǐng)養葵花，村長(cháng)提出讓葵花來(lái)決定由誰(shuí)家領(lǐng)養�？弥�(zhù)小包袱朝嘎魚(yú)家走去（因為嘎魚(yú)媽媽給了葵花兩個(gè)鴨蛋），葵花把那兩個(gè)鴨蛋還給了嘎魚(yú)媽媽?zhuān)殖嚆~家走去。
自從葵花來(lái)到青銅家，一夜之間就融入了青銅家，當她跨入這個(gè)家門(mén)時(shí)，她就成了青銅奶奶的孫女了。青銅爸爸媽媽就讓葵花去上學(xué)，青銅每天都準時(shí)在學(xué)校門(mén)口接葵花。如果葵花偶爾晚放學(xué)，青銅就會(huì )擔心�？ň拖袷乔嚆~的尾巴一樣，青銅走到那，葵花就跟到哪兒。有時(shí)青銅也會(huì )帶葵花去挖野菜，還有時(shí)，青銅會(huì )帶葵花去捕魚(yú)。夏天，青銅媽媽會(huì )把家里唯一的蚊帳給葵花用；得到花布時(shí)，媽媽會(huì )給葵花做一身漂亮的衣服；青銅還會(huì )給葵花做冰項鏈�？瘩R戲時(shí)，青銅會(huì )讓葵花坐在自己的脖子上看。奶奶生病時(shí)，葵花會(huì )去江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶治病。就這樣，葵花在青銅家過(guò)了好幾年，她過(guò)得非�？鞓�(lè )。
幾年以后，黃阿姨和何阿姨來(lái)接葵花回城市，青銅的爸爸媽媽很舍不得葵花，葵花自己也不愿意離開(kāi)青銅家，因為這里有最?lèi)?ài)她的爸爸媽媽和哥哥。但最后，兩位阿姨說(shuō)服了青銅的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗尶ㄓ懈玫纳�，葵花還是回到城市去了。青銅知道后，沒(méi)日沒(méi)夜地坐在三層樓高的草垛上，隱隱約約地看到了在水簾下奔跑的葵花，他用盡自己的力氣，拼命地喊“葵花……葵花……”。青銅終于會(huì )說(shuō)話(huà)了。
葵花是一個(gè)令人非常疼愛(ài)的小女孩，平時(shí)文文靜靜，說(shuō)話(huà)輕聲細語(yǔ)，非常聽(tīng)話(huà)，很有同情心，非常誠實(shí)，守信用。只有一些令她比較難過(guò)的事情，才會(huì )瞞著(zhù)爸爸媽媽。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但他也是一個(gè)非常好的哥哥，平時(shí)會(huì )帶著(zhù)葵花到處玩耍，會(huì )接葵花放學(xué)。這本書(shū)寫(xiě)的非常感動(dòng)，讓我深深體會(huì )到了爸爸媽媽對孩子的疼愛(ài)；奶奶也很疼愛(ài)青銅和葵花，總是依著(zhù)他們；青銅也從不撒謊。雖然青銅不是葵花的親哥哥，但他非常疼愛(ài)葵花。我看完了這本書(shū)，葵花非常的勇敢和懂事，為了掙錢(qián)給奶奶治病，不顧一切去撿銀杏。他們一家雖然貧窮，但是彼此都互相關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)。
青銅葵花讀后感4
以前，我曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書(shū)，上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中所有的書(shū)，上面說(shuō)，曹文軒本人最滿(mǎn)意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛(ài)的也是這本書(shū)，當我滿(mǎn)懷好奇心看過(guò)一遍以后，我不得不承認這真的是一本好書(shū)…… 我讀這本書(shū)時(shí)，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節，那動(dòng)人心弦的故事……讓我流連忘返。 城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的'冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈。青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動(dòng)不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣(mài)蘆花鞋，為了多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣(mài)了，赤腳踏著(zhù)積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì )的。身邊的同學(xué)常為作業(yè)多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎？
青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢(qián)一點(diǎn)不心疼，要知道這錢(qián)可都是父母辛苦勞動(dòng)的報酬，亂花錢(qián)就是對他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報！在一個(gè)人的一生中痛苦是無(wú)法避免的，沒(méi)有一個(gè)人的人生路是平平穩穩的，或多或少都會(huì )遇到一些坎坷。當苦難來(lái)臨時(shí)，我們只能毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天，我們只能手足無(wú)措，不堪一擊。有些苦難，其實(shí)是我們成長(cháng)過(guò)程中的一些無(wú)法回避的元素。我們要成長(cháng)，就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦，但它們樂(lè )觀(guān)向上，克服困難的精神，讓人感覺(jué)他們似乎生活得很快樂(lè )，那是精神上的美。
青銅葵花讀后感5
暑假，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書(shū)講述了一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩攜手成長(cháng)的故事。每讀一次，我的感觸就會(huì )深一層。
苦難
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，前言中寫(xiě)著(zhù)：“謹以此書(shū)獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫”。的確，這本書(shū)記錄了很多苦難。比如，文章中的青銅因火災變成了啞巴，葵花因失去了父親而來(lái)到大麥地；家里的牛老死了；奶奶生病了，卻沒(méi)錢(qián)治��；大暴雨把大麥地的房子沖倒了，莊稼也被淹了……這些變故對于他們而言都是苦難。
這些苦難突然降臨，卻又無(wú)法阻擋。這不由得讓我想到了鼠年，大家都說(shuō)這是災年，很多不幸的事都在今年發(fā)生了。比如：疫情、臺風(fēng)、洪水……無(wú)論大人小孩都遇到了屬于自己成長(cháng)路上的苦難。
在我看來(lái)，人生是個(gè)五彩大轉盤(pán)，誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )轉到哪兒。但是苦難和幸福應該都是人生中不可缺少的，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，就不會(huì )知道什么是幸福。
愛(ài)
當生活中涌入這些苦難時(shí)，我們可以選擇退縮，也同樣可以用愛(ài)當護盾，攜手直面苦難。
文章中的青銅變成啞巴、不能上學(xué)、無(wú)法說(shuō)話(huà)……但是這些生活中的苦難，并沒(méi)有阻擋他對幸福的感知。因為他身邊一直有親人陪伴，相親相愛(ài)的家人們讓苦難的色彩不再灰暗�？ㄍ瑯颖粣�(ài)包圍著(zhù)：上下學(xué)時(shí)能騎牛，家里有好吃的，總是第一個(gè)給她吃，有暖和的棉襖穿，不用大冬天的出去賣(mài)鞋……
所以，苦難無(wú)法阻擋，但也并不可怕，坦然面對，堅定的'向前，你的朋友和親人會(huì )給予你苦難中的陽(yáng)光和力量。
成長(cháng)
學(xué)會(huì )直面苦難，學(xué)會(huì )愛(ài)，才會(huì )真正的長(cháng)大。
在苦難中，在愛(ài)的澆灌下，青銅和葵花迅速的成長(cháng)了：葵花故意考砸，想留下錢(qián)給奶奶治��；青銅為了減輕家人的負擔，動(dòng)手做了十盞燈………
我戀戀不舍的合上書(shū)頁(yè)，耳邊又傳來(lái)《三十三》的旁白"有人挺身而出，有人逆流而上，有人保持善良和坦蕩，越渺小的，越孤勇，越害怕時(shí)，越強大"…的確，2020年的疫情是苦難，“藥袋人”、自愿送餐員、“白衣天使”無(wú)數個(gè)平凡之人用大愛(ài)做鎧甲，攜手向前，而我們乖乖的呆在家里，認真上網(wǎng)課，每天做家務(wù)……出力所能及的一份力，咀嚼苦難中的感動(dòng)和愛(ài)！
只有經(jīng)歷過(guò)苦難，懂得愛(ài)，我們的意志才愈加強大。經(jīng)此一疫，無(wú)數個(gè)青銅和葵花逆風(fēng)成長(cháng)！
青銅葵花讀后感6
風(fēng)箏，僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向�！}記
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜，純樸而靈動(dòng)的大眼睛好奇的看著(zhù)對面的男孩和牛，柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚。我從心里莫名的對這個(gè)叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛(ài)著(zhù)那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛(ài)這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
他熱愛(ài)的程度已經(jīng)到了給自我的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自我為了撈起在漂浮在水中的畫(huà)著(zhù)向日葵的畫(huà)紙而結束了自我的生命……
作者已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒(méi)來(lái)由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來(lái)保護的女兒，女兒身上獨有的奶香味兒，光滑的皮膚，靈動(dòng)的眼睛，都讓他感到深深的自豪�？墒亲x到他的死時(shí)我不禁有些憤然，難道他就這么自私的走啦？！他有沒(méi)有想到自我那年幼的女兒？他那個(gè)年幼的女兒是多么的需要他，他并沒(méi)有做到一個(gè)父親的職責——給女兒一個(gè)完整的父愛(ài)！
當讀到葵花的悲痛，她的無(wú)助，她的'孤獨，她的不舍與依戀，都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自我的設身處地，仿佛我就是大麥地的一名鄉里人，親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對她有所眷顧，讓她遇到了青銅。這個(gè)五歲時(shí)因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅，青——銅——呵�！蔽曳磸偷淖x著(zhù)，不禁有些好笑，這個(gè)少年怎樣會(huì )起了一個(gè)這么古怪的名字。
當然，青銅沒(méi)有辜負這個(gè)古怪的名字，他的性格，也為之讓人摸不到頭腦。青銅，這個(gè)倔強而具有一絲強悍的少年，他想做的事，沒(méi)有一個(gè)人能夠攔著(zhù)他�？墒钱斘颐靼姿且粋�(gè)歡樂(lè )而又活潑的小男孩時(shí)，腦膜炎奪取了他的歡樂(lè )時(shí)，心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下，其實(shí)，是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法，僅有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶，一頭滿(mǎn)是銀發(fā)的老人，她的頭發(fā)，是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動(dòng)所代表的含義，她明白青銅爬上樹(shù)不肯下來(lái)的原因，她也明白青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅，為了葵花，為了她們這個(gè)家，在生命的最終時(shí)期，仍然去棉花廠(chǎng)工作，去彈棉花！為的就是給家里賺錢(qián)和讓青銅葵花有個(gè)衣裳。多么好的老人��！讀到老人快要逝去，我不禁想，可不能夠讓我拿出十年的光陰，讓這個(gè)善良的老人重新有一個(gè)幸福的家！
讀到最終的時(shí)候，青銅能沖破喉嚨說(shuō)出來(lái)的強烈欲望的情感時(shí)，我的眼眶迅速變紅，青銅、葵花，兩個(gè)人的命運可能上天早已注定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一齊，氣韻無(wú)窮。一片生機，卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說(shuō)里，我最終懂得風(fēng)箏，僅有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自我的方向。
青銅葵花讀后感7
在回老家的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到爺爺、奶奶談起過(guò)去的事情，我也明白了，現在和過(guò)去是怎么的天壤之別。在一個(gè)寂靜的夜晚，我翻開(kāi)了《青銅葵花》，猛然發(fā)現，這本書(shū)講的不就是我所要聽(tīng)的“過(guò)去”嗎？
時(shí)光飛逝，正如一陣清風(fēng)吹來(lái)，書(shū)被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。書(shū)已翻完，我的思緒還在翻動(dòng)著(zhù)，沉浸在無(wú)限的感慨中。這本書(shū)主要講不幸喪父的女孩子葵花，被大麥地的青銅一家收養，和在此之后發(fā)生的故事。這本書(shū)真切地寫(xiě)出了過(guò)去人家的貧苦與快樂(lè )，明辨出真善美與丑惡的人性，實(shí)在是過(guò)去生活的完美寫(xiě)照。
書(shū)中讓我記憶最深的當屬《冰項鏈》那一部分，它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個(gè)值得慶祝的事，可是我讀著(zhù)讀著(zhù)，不自覺(jué)地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來(lái)�！盃攦贺�，不論奶奶與媽媽怎么呼喚他們，也不肯下來(lái)。他們一個(gè)挨一個(gè)地坐著(zhù)，也不說(shuō)話(huà)，靜靜地看著(zhù)冬季到來(lái)之前的村莊與鄉野……”我們普通人蓋了房子會(huì )這樣嗎？最多也就弄個(gè)喬遷之喜什么的，讓親朋好友過(guò)來(lái)開(kāi)個(gè)宴會(huì )，而他們卻在房頂上眺望遠方，這是一種對美好生活的沉醉與渴望嗎？如果是這樣，那現在的.我們該是多么幸福��！
緊接著(zhù)就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事�，F在如果有演出，雖說(shuō)看的人也不少，可圍得水泄不通的情況少之又少；而在過(guò)去，演出的消息傳出去沒(méi)多久，戲臺周?chē)缫阎鹆藥资椎娜藟�，對這件事我只能用“好奇心”概括了。而后，青銅、葵花他們找到了一塊石磙，但不久就有幾個(gè)小無(wú)賴(lài)來(lái)?yè)屃�，總覺(jué)得他們有種“此山是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽”的氣勢，要我說(shuō)還真印證了那句“窮山惡水出刁民”，“刁民”是一定的，是不是“窮山惡水”我就不明白了�？戳说诙�，真心覺(jué)得帶頭那小子的表情有這個(gè)意思：“你打我呀？��？有種你個(gè)小啞巴打死我呀！不打？弟兄們操家伙上！”要我在那兒，不把這廝就地正法？！然而青銅招架不住，丟了石磙，青銅就讓葵花坐在自己的肩上，葵花十分開(kāi)心，可青銅卻什么也沒(méi)看到，實(shí)在是百里挑一的好哥哥��！
之后嘎魚(yú)趕鴨子吃青銅家的茨菰，被青銅發(fā)現后，他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚(yú)的父親知道自己兒子的所作所為時(shí)，狠狠地教訓了他。細細品味，書(shū)中很多地方都刻意寫(xiě)出了青銅對葵花的萬(wàn)般呵護，這一系列的描寫(xiě)真是讓人贊不絕口。
讀完這本書(shū)，我不禁要想，書(shū)中的“無(wú)賴(lài)”和嘎魚(yú)他們?yōu)槭裁催@么壞呢？答案應該是生活環(huán)境，因為貧困，他們小氣吝嗇；為了生活，他們厚顏無(wú)恥。要是生活輕松快樂(lè )，他們就不需要這樣做，在當時(shí)，只有這樣他們才能生活。
今天，犯罪減少，國庫充實(shí)，人民歡欣，這難道不是我們幸福的理由嗎？享受生活吧，這才是真的幸福！
青銅葵花讀后感8
最近我看了一本書(shū)，是曹文軒寫(xiě)的的《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》這本書(shū)講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花兄妹之間相互幫助，相互鼓勵的感人故事，書(shū)中情節有喜有悲。我細細讀了這本書(shū)，深受感動(dòng)。書(shū)里的小男孩青銅是個(gè)啞巴，葵花是他家收養的一個(gè)小女孩。因為葵花父親的意外死亡，葵花成了一個(gè)孤兒，善良的青銅一家收養了她，青銅和葵花就成了兄妹，于是就發(fā)生了很多感人的.故事。
青銅和葵花生活在一個(gè)叫大麥地的鄉下，那里很窮，經(jīng)常吃不飽穿不暖。但青銅全家都對葵花傾注了無(wú)私的愛(ài)。為了能讓葵花讀書(shū)，青銅放棄了自己讀書(shū)的夢(mèng)想。為了葵花能照相，全家做了101雙蘆花鞋，青銅冒雪上街去賣(mài)，最后盡然連自己腳上穿的那雙蘆花鞋也賣(mài)掉了，赤腳走回了家。為了能讓青銅葵花住上茅草屋，奶奶將自己的的耳環(huán)也賣(mài)掉了。過(guò)年的時(shí)候，媽媽將自己的嫁衣改了，給葵花做了一件漂亮的花衣裳，青銅還特意為葵花做了一條冰項鏈。
這本書(shū)里，我最喜歡青銅，因為他為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋，自己赤腳回了家。為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈，青銅捉了十幾只螢火蟲(chóng)做了十個(gè)南瓜燈。為了讓葵花看戲，青銅默 默地站了好幾個(gè)時(shí)辰。為了讓葵花從碼頭回來(lái)有燈，青銅每天都會(huì )提著(zhù)燈去接葵花。因為他為了讓葵花讓主持的時(shí)候更美麗，做了世界上獨一無(wú)二的冰項鏈。在葵花十二歲的時(shí)候回了城，一直不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅竟然喊出了葵花 的名字。
青銅與葵花，他們生活雖然很艱辛，但是他們相互鼓勵，相互支持，非常有愛(ài)，非�？鞓�(lè )，他們讓我明白，不管自己生活在什么條件下，都要有一顆善良的心。青銅一家用自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了財富不由的讓人心生敬佩，我想我也應該用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取自己的零花錢(qián)，這樣不是更有意義嗎?以后如果在路上碰到有人賣(mài)自己做的小東西，我們也買(mǎi)一、兩件吧，獻一點(diǎn)愛(ài)心也 是很不錯的。
《青銅葵花》還告訴我很多道理，我真心的推薦給大家。
讀了這本書(shū)，我的心靈仿佛受到了一次洗禮。青銅一家對葵花的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng)。在那樣艱苦的歲月里，他們全家對待不是親生的葵花，比對親生的青銅還要好。這份愛(ài)是樸素的，無(wú)法用語(yǔ)言表達。如果我們每個(gè)人都能像青銅一家人那樣關(guān)心愛(ài)護別人，不求回報，世界將會(huì )變得非常美好。
青銅葵花讀后感9
在暑假里，我看了一本曹文軒的長(cháng)篇著(zhù)名小說(shuō)《青銅葵花》。
這本書(shū)講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事，在一個(gè)機緣，她們成為了兄妹。
我看完這本書(shū)以后，最喜歡的一處是蝗災過(guò)后的地方。在蝗災過(guò)后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來(lái)大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時(shí)候，現在，糧食基本上都是一粒一粒數著(zhù)下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門(mén)口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補一補。
于是，青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過(guò)程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。
后來(lái)，嘎魚(yú)一家找上門(mén)來(lái)，說(shuō)青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來(lái)，青銅去河邊把嘎魚(yú)家丟失的鴨子抓回來(lái)了，讓嘎魚(yú)家的人知道青銅家是不會(huì )撒謊的。
2青銅葵花續寫(xiě)600字
葵花走時(shí)，青銅大聲喊出的那兩個(gè)字讓嘎魚(yú)聽(tīng)的清清楚楚。嘎魚(yú)跑遍了整個(gè)村子，邊跑邊喊：“青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！”聽(tīng)到了這些話(huà)的人們紛紛打開(kāi)了家門(mén)，詢(xún)問(wèn)嘎魚(yú)青銅的下落。不一會(huì )，人們便聚集在青銅在的地方。青銅正在哭泣，眼淚一滴一滴的往下流著(zhù)，仿佛是下了一場(chǎng)小雨，雨中還時(shí)不時(shí)傳來(lái)兩個(gè)聲音很小，但十分清晰的“葵花”二字。人們被這場(chǎng)景震撼了，他們的眼眶在不知不覺(jué)中濕潤了，而這場(chǎng)小雨也一直下到了第二天早上。
從那以后，人們便十分關(guān)注青銅：他們開(kāi)始教他說(shuō)話(huà)，一字一字十分認真的教著(zhù)，還常常把自己掙的錢(qián)拿出來(lái)一點(diǎn)資助青銅上學(xué)。日子一天一天的過(guò)去，青銅能說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的話(huà)了，但他說(shuō)得最清楚的，就是“葵花”�，F在，青銅已經(jīng)能跟正常孩子一樣上普通的鄉村學(xué)校了，同學(xué)們都對他十分友善，并沒(méi)有因為他曾經(jīng)不會(huì )說(shuō)話(huà)而嘲笑或是孤立他。青銅也慢慢的適應了學(xué)校的集體生活，他仿佛忘掉了自己過(guò)去，但是，他唯一沒(méi)有忘記的，是那個(gè)住在他心靈深處的'女孩。有時(shí)，青銅會(huì )坐在大草垛上，望著(zhù)葵花走時(shí)的方向，他好像又看見(jiàn)了葵花用她甜美的笑容沖他招手；有時(shí)，青銅會(huì )坐在老榆樹(shù)下，眺望著(zhù)遠處的大麥地，他感覺(jué)葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指著(zhù)遠處的大麥地，說(shuō)：“哥哥，你看那邊的大麥地，我們去那里玩吧！”有時(shí)，青銅會(huì )騎在老牛背上，在河對岸走著(zhù)，看向他對面的老榆樹(shù)，他便會(huì )想起葵花曾經(jīng)坐在那里，注視著(zhù)他；有時(shí)，青銅還會(huì )躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在懷里，聞著(zhù)葵花淡淡的香氣，沉沉的睡去。
過(guò)了幾年，青銅被保送到了城里的學(xué)校上學(xué)�？粗�(zhù)一座座青銅做的葵花雕像，青銅笑了，那笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得格外燦爛，因為他知道，葵花一定在這個(gè)城市的每個(gè)地方，等著(zhù)他。
青銅葵花讀后感10
假期里，我又看了一本曹文軒的一本書(shū)，我最喜歡的是其中的一個(gè)故事：
講的事一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的之間純潔的友情。男孩叫青銅，家里很貧窮，經(jīng)歷了許多的磨難，但他心地善良，女孩叫葵花。在那個(gè)特別的時(shí)代和特別的機緣，城市的女孩葵花來(lái)到了鄉下，和村里的男孩成了一對以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起在河塘里捉魚(yú)，一起割草，一起玩耍，在鄉下他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮一起生活了好幾年�？稍诳ㄊ䴕q那年，命運卻她召回了原來(lái)的生活城市，盡管葵花有一千個(gè)理由不愿離開(kāi)，可最終葵花還是依依不舍離開(kāi)了她得好朋友青銅，青銅眼睜睜看著(zhù)自己的好朋友坐著(zhù)船從蘆葦蕩中中消失。從那以后，青銅常常站在蘆葦蕩遙望著(zhù)葵花所指的`方向……
“冰項鏈”故事中德一個(gè)情節我最念念不忘是青銅陪葵花看馬戲。那天，村子里的新房蓋好了，葵花聽(tīng)說(shuō)鄰村的稻香渡來(lái)了一個(gè)馬戲團，就再今晚表演，她想叫青銅陪她去看，青銅滿(mǎn)口答應，雖然，這里離稻香渡不近，要走一段長(cháng)路而且還是晚上去，青銅心里有點(diǎn)害怕，但為了自己的好朋友青銅決定陪葵花去看。等他們來(lái)到稻香渡時(shí)，看的人太多，人根本擠不進(jìn)去。青銅帶著(zhù)葵花轉了一個(gè)大圈，找不到站得位子，大家都擠著(zhù)往前靠，這時(shí)他們發(fā)現了一個(gè)石磙，石磙很大，自己一個(gè)爬不上去，青銅讓葵花踩著(zhù)自己的肩膀上去，正在他們爬的起勁時(shí)，突然來(lái)了幾個(gè)大個(gè)子，說(shuō)這個(gè)位子是他們的，非要葵花下來(lái)，弱小的青銅為了讓葵花能看到這場(chǎng)馬戲，跟那些大個(gè)子打了起來(lái)。
最終，由于他們人多勢眾，葵花也不想讓青銅被他們欺負，從石磙上下來(lái)了。沒(méi)有了石磙怎么看戲呢?青銅讓葵花騎在自己的肩膀上，可葵花不肯，青銅故意裝作不高興的樣子，葵花為了讓青銅高興，就騎在青銅的肩上看了一場(chǎng)�？ㄏ胫�(zhù)青銅為了讓自己看戲，不僅被人打了，還一點(diǎn)戲也沒(méi)有看到，只能叫葵花說(shuō)給他“看”，葵花邊說(shuō)，邊哭，眼淚滴在青銅的頭發(fā)汗津津的頭發(fā)里，那一圈汗津津的頭發(fā)，在我看來(lái)分明就是作者要向我們說(shuō)得“冰項鏈”。多純潔的友情，一點(diǎn)也不矯情，很樸實(shí)，很有生活氣息。
文中青銅的責任心，更令我永生難忘，每當苦難發(fā)生時(shí)，青銅一家人毫不退縮，在這樣的家里，青銅也學(xué)會(huì )了勇敢面對苦難，克服苦難，每次當苦難發(fā)生時(shí)，我們總為青銅而可憐，可每次我們也為青銅能戰勝困難而開(kāi)心，青銅那種勇敢面對苦難的精神真值得我們當代的青少年學(xué)習。
看完了故事，我總會(huì )想到作家羅曼羅蘭說(shuō)的一段話(huà)：我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，她們能鍛煉人類(lèi)的心靈，凡是能體會(huì )她們的人，才能懂得人生的價(jià)值和人生的甜蜜。
這也是我看了曹文軒《青銅葵花》的最大收獲。
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》是一篇純美的小說(shuō)，當我滿(mǎn)懷好奇的看了一遍以后，我不得不贊嘆著(zhù)這是一本好書(shū)。但我看到青銅和葵花以兄妹相稱(chēng)時(shí)，我笑了。當我看到葵花要走的時(shí)候，我哭了。
青銅和葵花都曾經(jīng)是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空，而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨感受，命運讓他們相識，相認，相知，讓他們度過(guò)了在大麥地最開(kāi)心，愉快的美好時(shí)光。青銅的家人（特別是他的奶奶）他們雖然窮，但很有尊嚴，從不干傷天害理的事，書(shū)提到最多的就是青銅的奶奶。他的奶奶是大麥地最?lèi)?ài)干凈，最受人尊敬的老人，她對一個(gè)之前與自己毫無(wú)關(guān)系的人，把它當成親孫女看待，對她就像真正地親人一樣，為了能讓家里過(guò)上好日子，她把自己最喜歡的耳環(huán)都賣(mài)了，為了有錢(qián)建房子，她四處借錢(qián)，把自己的身體都累垮了。青銅的奶奶真好，好羨慕青銅！
我和喜歡葵花，她很乖巧，聽(tīng)話(huà)，從不和別人攀比，做事處處為別人考慮。對爸爸，媽媽?zhuān)棠�，她都不讓她們操心。她知道家里條件不好，當學(xué)校組織拍照片時(shí)，她知道告訴家里會(huì )給家里添麻煩，所以當別人都拿著(zhù)照片開(kāi)開(kāi)心心回家的時(shí)候，她只能默默的哭泣，還不讓任何人知道。奶奶治病時(shí)，她做的所有事，都能完全反應出，她是一個(gè)好孩子。
青銅雖是一個(gè)啞巴，但是他有一顆善良而偉大的心，他對葵花很好，把它當成自己的'親妹妹，為她做了很多事：當葵花做作業(yè)，看不見(jiàn)時(shí)，他去為葵花捉螢火蟲(chóng)；當葵花要主持節目時(shí)，需要一條冰項鏈，他便去自己雕刻了一條。他總是保護著(zhù)葵花；那次她失蹤了，青銅不惜自己的腳趾被割破，血淋淋的，也堅持找葵花。這種感情是最美最真的，我好想擁有一個(gè)像青銅一樣的哥哥。
葵花和青銅是心靈相通的，葵花能感受到青銅的想法，青銅能感受到葵花的想法，他們真的是上天注定的哥妹。
當葵花得知自己要走時(shí)，她瞞著(zhù)青銅一家，是因為她不想他們受到傷害；當青銅一家人也得知了這個(gè)消息時(shí)，他們也瞞著(zhù)葵花，不想葵花受到傷害；這句話(huà)看似微小，其實(shí)里面大有文章。大麥地的人知道后，他們齊心協(xié)力，想把葵花留住，青銅便帶著(zhù)葵花躲來(lái)躲去的，不想干校的人找到她。但最后，葵花還是回到了干校，葵花雖然走了，但是當她想起在青銅家的日子，都會(huì )記憶猶新，這段回憶將成為葵花和青銅一家人記憶里最最珍貴的寶藏。
這本書(shū)是那么的神奇，那么的美妙，它的一字一符都裊裊的鉆進(jìn)我的心里，讓我的心里感覺(jué)甜甜的又苦苦的。我將永遠記住這本曾經(jīng)讓我幾度傾心的書(shū)！
青銅葵花讀后感12
這真的是一個(gè)十分感人的書(shū)，每一個(gè)故事都讓我流淚，每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。
男孩青銅，在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話(huà)的本事，像一只鳥(niǎo)獨自擁有天空的孤獨，一條魚(yú)獨自擁有大河的孤獨，一個(gè)人獨自擁有世界的孤獨，自從女孩的到來(lái)……
女孩葵花，從小失去了媽媽?zhuān)职掷^而跌入河中不知去向，像出生的嬰兒失去了母親的庇護，像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，自從男孩的到來(lái)……
一個(gè)異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一齊生活，一齊長(cháng)大。然而命運之神卻不斷捉弄他們的生活……
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自我天天想、夜夜夢(mèng)的機會(huì )；為了讓葵花晚上不用再去別人家寫(xiě)作業(yè)、受屈辱，青銅去河邊捉來(lái)最大的.螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著(zhù)葵花默默的站立了一個(gè)晚上，最終昏倒；為了讓葵花展現報幕時(shí)的美麗，青銅吹冰石做了一串世界獨一無(wú)二的冰項鏈；為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
為了給自我貧困的家省錢(qián)，葵花隱瞞了拍照的愿望；為了能多編些蘆花鞋賺錢(qián)，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢(qián)給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢(qián)給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
它們兄妹倆就這樣互相扶持著(zhù)生活，然而命運卻總是不甘心，偏偏要拆散他們。在葵花12歲時(shí)，命運將她召喚城市。在她走后，令我印象最深的一個(gè)片段是：
葵花穿過(guò)似乎永遠也穿不透的水簾，正向他的大草垛跑著(zhù)。
但她沒(méi)有聲音――一個(gè)無(wú)聲的但卻是流動(dòng)的世界。
他從草垛上搖搖晃晃地站了起來(lái)。
在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。
他忘記了自我是在高高的草垛上頂上，邁開(kāi)雙腿向葵花跑去——
他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他靠著(zhù)草垛，慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著(zhù)，并向他搖手。
他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花��！”
淚泉涌而出。
這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心�！翱嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，就比什么都重要�！边@句話(huà)其實(shí)就是文章的主旨，作者把那種愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過(guò)得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，因為他們有彼此，并且都被對方的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)。
期望我們能做直視、應對苦難，做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛(ài)獻給所以人，讓所以人體會(huì )到愛(ài)的珍貴。
青銅葵花讀后感13
葵花，這個(gè)太陽(yáng)的追隨者，擁有溫暖人心的外貌。然而，冷系的青銅則永遠閃爍著(zhù)清冷與古樸。兩個(gè)完全不相干的實(shí)物，卻能巧妙地融合在一起，形成一道壯麗的風(fēng)景線(xiàn)。也許，這就像故事里的兩個(gè)孩子一樣，青銅、葵花，自古以來(lái)就是一段傳奇的神話(huà)……
《青銅葵花》這本書(shū)主要講了城市里的女孩葵花，隨父來(lái)到大麥地。一個(gè)特別巧合的機緣，讓葵花成為了鄉村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長(cháng)，本以為會(huì )這么幸福地生活下去，可無(wú)情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會(huì )一天都坐在葵花消失的地方等待……終于，在綻放著(zhù)朵朵迷人的葵花田里，他們再次相聚。
這是一個(gè)感人的故事，描寫(xiě)了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個(gè)悲慘的故事�？ò职值耐蝗蝗ナ�，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個(gè)幼小的孩子呀！他們不應該遭遇、承受這么多的苦難！他們應該幸�？鞓�(lè )地生活！
然而，書(shū)中有一段話(huà)卻是這樣寫(xiě)的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！�
是��！我們都忽視了苦難的重要性�，F在，隨著(zhù)生活條件的改善，越來(lái)越多的家長(cháng)為孩子們創(chuàng )設著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習、生活環(huán)境�？捎姓l(shuí)想過(guò)，當苦難來(lái)臨時(shí)，我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊！比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學(xué)校里，一個(gè)班級的班長(cháng)因不滿(mǎn)意老師將他與幾個(gè)成績(jì)差、又討厭的.同學(xué)排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個(gè)鮮活的生命離我們而去！多么令人悲傷的消息��！不僅如此，有些學(xué)生又因為考試成績(jì)太差，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考，就會(huì )覺(jué)得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。
其實(shí)，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀(guān)的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬(wàn)年的熔巖中形成，它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長(cháng)過(guò)程中無(wú)法逃避的，我們只有學(xué)會(huì )去面對苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂(lè )觀(guān)積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者！
不經(jīng)歷苦難，就不算是真正的強者！也許有一天，你也會(huì )像青銅與葵花一樣，在金燦燦的葵花田中，收獲著(zhù)自己的幸�！�
青銅葵花讀后感14
從小時(shí)候起，我讀了許多書(shū)。但是關(guān)于親情這一類(lèi)的書(shū)，我認為《青銅葵花》這一本是最具有代表性的�！肚嚆~葵花》這一本書(shū)是中國的著(zhù)名作家——曹文軒寫(xiě)的。他主要講了一個(gè)叫青銅的男孩，和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的感人故事。在這本書(shū)里面，青銅對葵花的關(guān)愛(ài)與疼愛(ài)一定會(huì )讓你深受感動(dòng)。
哥哥是什么？哥哥是暖爐，溫暖你的心靈；哥哥是燈塔，照亮你前進(jìn)的步伐；哥哥是微風(fēng)，吹出你的不愉快；哥哥是……而這本書(shū)的主人公青銅就是這樣的一個(gè)人。
再次翻開(kāi)這本書(shū)，腦海不僅回憶起這感人的故事。
在《老槐樹(shù)》這一章，我感受到了青銅一家對葵花的喜愛(ài)。當葵花失去親人，孤單無(wú)助時(shí)，所有人都顯得很無(wú)情，不愿意伸出援手，還是大麥地里最窮苦的那戶(hù)人家——青銅一家伸出了援手。在之后的日子里，葵花和青銅一家簡(jiǎn)直就像親人一樣，完全看不出葵花是被青銅家領(lǐng)養的。以前青銅是奶奶的尾巴，現在葵花成了青銅的尾巴，青銅走到哪她就跟到哪，簡(jiǎn)直就像一對親兄妹。
在《冰項鏈》這一章，我感受到了哥哥對妹妹的疼愛(ài)�？吹脚c妹妹同齡的女孩都有一條屬于自己的項鏈，而自己的妹妹卻沒(méi)有。為了不讓妹妹失望，青銅花了很大的功夫，將一條自己細心做的、獨一無(wú)二的冰項鏈送給了妹妹。誰(shuí)也不清楚葵花脖子上戴著(zhù)的究竟是一串什么樣的'項鏈。但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，鎮住了所有在場(chǎng)的人。青銅認為，葵花戴上這一條項鏈是世界上最美的女孩。
在最后的章節，也是最感人的。那一年，葵花12歲。城里人來(lái)到了大麥地，將葵花“強行”帶走了。從那天起，青銅每天坐在大草垛上，遙望遠方，希望看到葵花的到來(lái)。下雨天，他的頭發(fā)像草垛上的草一般，都被雨水沖的是順順溜溜的。夏天，陽(yáng)光十分絢麗。村里的人看到他，都會(huì )說(shuō)：“這啞巴會(huì )被曬死的�！眿寢尵筒罟蛳聛�(lái)求他了，但他卻無(wú)動(dòng)于衷。誰(shuí)都發(fā)現他瘦了，瘦成了猴。最后看到葵花回來(lái)了，啞巴青銅竟然大聲地喊道：“葵花！葵花！”真是讓人不禁流下眼淚……
合上《青銅葵花》這一本書(shū)，擦干滿(mǎn)臉的淚水。我還沉浸在感人的故事里！我多想也有這樣一位哥哥，在我特別無(wú)助時(shí)，來(lái)關(guān)愛(ài)我……
評語(yǔ)：你讀了《青銅葵花》這一本書(shū)，感受很深。能結合書(shū)中的內容，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。如果在表達方面，注意前后銜接再緊湊一些，效果會(huì )更好！
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》的故事從葵花和她的爸爸跟隨干校來(lái)到大麥地村開(kāi)始，后來(lái)葵花的爸爸發(fā)生了不幸，葵花從此變成了孤兒，善良的青銅一家收養了葵花，把葵花當作一家人看待。青銅一家對葵花的關(guān)心、愛(ài)護是無(wú)微不至的，蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有食物吃，奶奶就把自己的首飾賣(mài)了，去換了一小袋米給葵花和家人吃；青銅為了讓葵花看上馬戲表演，頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上；青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想……葵花也深深?lèi)?ài)著(zhù)青銅一家，她盡量讓自己很聽(tīng)話(huà)，她用認真學(xué)習來(lái)報答親人；但是為了給奶奶看病，她想放棄上學(xué)，出去掙錢(qián)。
他們相互之間的關(guān)心愛(ài)護讓我幾次流下了感動(dòng)的淚水。他們的生活那么清苦，經(jīng)常吃不飽，甚至在寒冷的冬天里也沒(méi)有一件像樣的棉襖，但是他們一家人之間的溫情卻讓這個(gè)家充滿(mǎn)了溫暖。比起青銅和葵花的貧困生活，我就像是生活在天堂里一樣，我有成堆的零食、一大柜子的衣服、滿(mǎn)房間的玩具和文具，但是我卻挑食，嫌這個(gè)衣服不好看、那個(gè)衣服不舒服，玩具和文具用了幾次就扔到一邊，不懂得珍惜。不過(guò)，我卻很羨慕他們是兄妹倆，寂寞的時(shí)候有人聊天，開(kāi)心的時(shí)候有人分享，遇到困難可以一起承擔，我也好想有個(gè)兄弟或姐妹。
青銅一家人同心協(xié)力，面對著(zhù)各種苦難的考驗，艱辛卻又是快樂(lè )的生活著(zhù)，他們以為他們這樣平靜、快樂(lè )的生活會(huì )一直繼續下去。但是，市長(cháng)決定要把葵花接回城里，給她“最好的”生活。于是，葵花和青銅一家人分開(kāi)了。我想，葵花可能并不高興回到城里生活，到城市以后，她雖然能上最好的學(xué)校，得到最舒適的環(huán)境，但是葵花也許并不會(huì )喜歡。如果我被爸爸媽媽送到外地生活，即使衣食無(wú)缺，還有很好的`學(xué)�？梢陨�，但我還是一定會(huì )非常想回家的，我敢肯定，我所有的零花錢(qián)都會(huì )被用來(lái)充話(huà)費，用來(lái)和爸爸媽媽通話(huà)�？ㄉ畹哪莻�(gè)時(shí)代，根本沒(méi)有電話(huà)，她想家里人了怎么辦？她很有可能會(huì )自己偷偷跑回大麥地村，就像她去撿銀杏一樣，跟著(zhù)其他人溜走。而且，葵花走了，青銅肯定會(huì )很傷心，青銅的爸爸媽媽也肯定會(huì )很傷心，所以我覺(jué)得，市長(cháng)這種做法實(shí)在不太好。他去接葵花時(shí)，應該征求葵花的意見(jiàn)，葵花已經(jīng)是五年級的孩子了，她有能力為自己做出正確的選擇，市長(cháng)應該讓葵花自己來(lái)選擇留下還是去城里。
不管怎么樣，我希望葵花和青銅一家都能夠幸福的生活下去。
【青銅葵花讀后感】相關(guān)文章：
《青銅葵花》有感03-24
《青銅葵花》讀書(shū)筆記08-19
青銅葵花讀書(shū)筆記11-06
《青銅葵花》的讀書(shū)筆記01-22
青銅葵花的讀書(shū)筆記03-11
《青銅葵花》有感(15篇)04-27
美麗的痛苦——《青銅葵花》有感04-28
《青銅葵花》有感300字04-29
《青銅葵花》有感 15篇03-24
《青銅葵花》有感 (15篇)03-24