讀《草房子》有感

讀《草房子》有感15篇[優(yōu)]

　　認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《草房子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《草房子》有感1

　　金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地，那里生活著(zhù)一群善良、樸實(shí)的人，他們都出自曹文軒伯伯的`純美小說(shuō)《草房子》。

　　這本書(shū)講述了小男孩桑�？坦倾懶牡牧�年小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，善良、尊嚴、頑強……不斷沖擊著(zhù)我的心靈。

　　在這本書(shū)中我最喜歡桑桑。他是一個(gè)頑皮、可愛(ài)又聰明的男孩，他愛(ài)動(dòng)腦筋，把蚊帳做成漁網(wǎng)，把櫥柜給鴿子們做了一個(gè)舒適溫暖的窩。他也很有正義感，當板倉小學(xué)的學(xué)生欺負紙月時(shí)，他毫不猶豫地去幫助紙月。同時(shí)他也很堅強，當他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)又大又疼奇癢無(wú)比的腫包，治療時(shí)，需用一根燒得通紅的針扎進(jìn)腫包里，他卻不喊也不叫。

　　還有一個(gè)關(guān)于秦大奶奶故事讓我印象最深刻。秦大奶奶是一個(gè)孤獨、固執而又善良單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水，第一次是為了救一個(gè)小女孩；第二次落水后卻永遠地離開(kāi)了人世，然而原因竟是為了學(xué)校的一個(gè)南瓜。這奇特的故事表面上的詼諧和滑稽透露出了一種人生的苦澀。讓人震驚的是那飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的干凈。

　　這本書(shū)讓我懂得了什么事人生的“滄�！�，什么是“善”，什么是對理想的執著(zhù)。愛(ài)，無(wú)處不在……這真是一本震撼心靈的書(shū)。

讀《草房子》有感2

　　鄉村，是美麗的；鄉村生活，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。

　　《草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶�、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情······他所經(jīng)歷的這一切，既清楚而又帶著(zhù)朦朧，使人撲塑迷離。

　　在這本中，給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這，不僅僅是因為作者所寫(xiě)的美景，更讓我心動(dòng)的是作者描寫(xiě)的那件趣事：一天，桑�？匆�(jiàn)有人在河上打魚(yú)，他自己也想要試一試，于是就回到家，把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來(lái)，修剪過(guò)后，用來(lái)做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。當我讀到這時(shí)，就不禁撲哧笑出聲來(lái)。從這里，我體會(huì )桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩；從這里開(kāi)始，我就喜歡上了作者刻畫(huà)的這個(gè)人物。

　　一天又一天過(guò)去了，我不知不覺(jué)地把這本書(shū)給讀完了，突然之間，我想起了自己：······

　　我出生在貴州，那兒也是個(gè)鄉村，現在，因為我的爸爸媽媽在這里，所以我來(lái)到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候，作業(yè)是很少的，我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的，可是自從來(lái)到這里后，作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，使我失去了自己的.空間。

　　還有一次，老爸給我看了以前在老家時(shí)，他幫我拍的一張照片。照片上的我，兩手插腰，臉上洋溢著(zhù)笑容，顯得格外陽(yáng)光�？墒乾F在，每次我拍照的時(shí)候都不會(huì )再笑了。

　　在學(xué)校里，現在有許多同學(xué)因為作業(yè)過(guò)多而導致無(wú)法及時(shí)完成，更嚴重的是許多同學(xué)還會(huì )成績(jì)下降，不僅如此，回到家后，還要被父母責罵。

　　唉，我現在是多么懷念以前住在老家的情景��！

　　《草房子》給我的太多太多，我領(lǐng)會(huì )不完，只希望，我們小學(xué)生的生活能像他（她）們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮······

讀《草房子》有感3

　　在《草房子》這本書(shū)中，最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強，自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個(gè)壞蛋的'角色，為學(xué)校增添了榮譽(yù)使他又一次融入了這個(gè)大集體。是的，禿鶴雖然有著(zhù)丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛(ài)集體的心。因此，曹文軒在描寫(xiě)禿鶴的最后一段中寫(xiě)道：“純凈的月光照著(zhù)大河，照著(zhù)油麻地小學(xué)的師生們，也照著(zhù)世界上最英俊的少年……”

　　在《草房子》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書(shū)的小主人公。他調皮、搗蛋，但卻贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)，這又是為什么呢？這是因為，當紙月被別人欺負時(shí)，桑桑勇敢的站出來(lái)保護紙月，他的勇氣令我們欽佩；當秦大奶奶孤單的時(shí)候，也是他陪在秦大奶奶的身邊，使她不再孤單。桑桑幫助過(guò)的人數不勝數，看來(lái)，桑桑還是一個(gè)善良、勇敢、活潑、可愛(ài)的男孩子呀！所以，桑桑贏(yíng)得了油麻地人上上下下的喜愛(ài)。

　　美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西永久不衰，那就是美。

　　我喜歡這本書(shū)。

讀《草房子》有感4

　　最近這段日子里，我讀了一部著(zhù)名的散文小說(shuō)——＜＜草房子＞＞。

　�。迹疾莘孔樱荆局v述了油麻地小學(xué)這所鄉村學(xué)校里的師生六年生涯的故事。其中，主人公桑桑，調皮的禿鶴，溫柔的.紙月，敬業(yè)的蔣一輪，英俊的杜小康……這幾個(gè)人物仿佛活靈靈的出現在了我的眼前……

　　此書(shū)主要是寫(xiě)了大家在油麻地小學(xué)六年的經(jīng)歷，桑桑是個(gè)機靈鬼，他的父親是油麻地小學(xué)的校長(cháng)——桑喬，不管在什么時(shí)候，桑喬都把榮譽(yù)看得比任何東西都重要。禿鶴是一個(gè)大禿子，頭上寸發(fā)不生，調皮搗蛋，給油麻地小學(xué)丟盡了臉。紙月是一個(gè)從外校轉過(guò)來(lái)的同學(xué)，由于家境不好，所以暫住桑家幾天。杜小康的命運十分不好，所以家庭情況從富裕變?yōu)樨毟F。

　　對于一個(gè)擁有童年的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是十分珍貴、寶貴、來(lái)之不易的，每過(guò)去一分鐘，就像流失了一粒金沙，請大家想一想，在我們的童年沙漏里，有多少粒金沙呢！每天都問(wèn)問(wèn)一問(wèn)自己，今天學(xué)到了什么？干了些什么？充分使用了多少時(shí)間？虛度了多少時(shí)間？為什么虛度這些時(shí)間……

　　大家都說(shuō)“時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就是浪費生命”。童年時(shí)純潔的，是單純的，是難忘的，是快樂(lè )的，杜小康卻與我們全然不同，。讓那段童年永遠在我的腦海里，而童年正在離我遠去，我們一定要珍惜我們的童年，不要等花謝再贊花。

讀《草房子》有感5

　　《草房子》是曹文軒純美系列小說(shuō)之一。我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，讀曹文軒的作品對寫(xiě)作很有幫助，因為他的文章語(yǔ)言描寫(xiě)精美，尤其是對自然景物的描寫(xiě)，融入了人物的情調、氛圍、情境。寫(xiě)作文的時(shí)候，對風(fēng)景的描寫(xiě)往往以幾句話(huà)結束，所以這幾天看了這本書(shū)。

　　在書(shū)中，一個(gè)叫桑桑的男孩講述了桑桑在油麻地小學(xué)六年的各種故事和經(jīng)歷。故事由九個(gè)小故事組成，看似獨立，實(shí)則千絲萬(wàn)縷。這里的一切都與油麻地和小英雄桑桑有關(guān)。故事里的`一切都圍繞著(zhù)他們。桑桑是一個(gè)聰明活潑的小個(gè)子男人。在他六年的小學(xué)生涯中，他做了很多好事，但也制造了很多災難。比如他把蚊帳換成漁網(wǎng)捕魚(yú)，把鐵鍋賣(mài)了買(mǎi)鴿子，把櫥柜改造成鴿子的高級別墅，讓我邊看邊笑。

　　書(shū)中最讓我擔心的是桑桑的病。文有舉老師給我留下了深刻的印象。她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)燃了對生命的熱愛(ài)，就像一根蠟燭燃燒著(zhù)對生命的熱愛(ài)之光。它的火焰點(diǎn)燃了一根幾乎熄滅的蠟燭，這傳達了點(diǎn)燃對他人生命的熱愛(ài)的精神。

　　故事里的桑桑，在他六年的小學(xué)生涯中，悲喜交集，有笑有哭，我們也一天天長(cháng)大，大家也不例外。

　　《草房子》這些最純粹的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，而是悲歡離合的。我學(xué)到了很多。只有努力工作，對生活有信心，才能讓生活更幸福。

讀《草房子》有感6

　　《草房子》是一部講究品味的少年長(cháng)篇小說(shuō)，格調高雅，由始至終充滿(mǎn)美感，使我一次又一次地品味這本書(shū)。

　　《草房子.》寫(xiě)了主人公桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了這一連串看似平凡但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。在這本書(shū)中有許多個(gè)性鮮明的人物：桑桑，杜小康，紙月，禿鶴，細馬……

　　杜小康給我留下了深刻的印象。他家本來(lái)是油麻地首富，可后來(lái)因為父親做敗了生意，他們家由盛變衰。杜小康因此而被停學(xué)。對于杜小康這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的 孩子，不能讀書(shū)是件多么悲慘的事��！后來(lái)，他父親狠下心帶他去放鴨�？珊髞�(lái)鴨吃了別人的魚(yú)苗，被扣了，他們家就真的變成了空殼。他父親是那樣的悲傷，杜小康的心情也一樣，可他沒(méi)有父親那樣絕望。他向桑桑講述了自己要在學(xué)校擺攤的'計劃，不顧自己的面子，擔負起家的責任，早日掙足錢(qián)回到課堂。杜小康是多么堅強��！小小年紀就已經(jīng)這么成熟了，而我呢？還在跟父母討吃的、玩的，時(shí)不時(shí)闖出什么禍來(lái)……

　　說(shuō)到桑桑，他也給我留下深刻的印象。他知道杜小康沒(méi)有擺攤的本錢(qián)，便賣(mài)了自己心愛(ài)的鴿子，換來(lái)20元交給了他。他是多么熱心��！他還是個(gè)仗義的孩子。紙月經(jīng)常被劉一水欺負，桑桑不顧劉一水比自己高大的多，硬是把他推下水去……若換成我，一定逃之夭夭了。

　　這本書(shū)教給了我許多道理，也看到了在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠的當今世界中最感人的人間真情。

讀《草房子》有感7

　　唐代詩(shī)人王昌齡寫(xiě)過(guò)：“仗劍行萬(wàn)里，微軀感一言，曾為大梁客，不負信陵恩�！笔前�，我們一定要做一個(gè)，知恩圖報的人。

　　《草房子》中的桑桑是一個(gè)有著(zhù)天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計以及淳樸的聰明，性格特質(zhì)的小男孩，桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(cháng)，在桑桑一年級的時(shí)候就和父親來(lái)到了油麻地。在桑�？忌现袑W(xué)時(shí)，桑喬因為工作出色，被任命到縣城邊上的.中學(xué)任校長(cháng)，桑桑和他的家，又要去一個(gè)陌生的地方。桑桑和杜小康、細馬、禿鶴……幾乎所有老師同學(xué)告別了。

　　我十分喜歡《草房子》中的《細馬》這一文，邱二爺和邱二媽沒(méi)有孩子，最后從邱大家過(guò)繼來(lái)了一個(gè)兒子，邱二爺讓他去上學(xué)，可他不是上學(xué)的料，邱二爺讓他去放羊，細馬一次又一次的犯著(zhù)錯誤，也一次一次的被打，而在邱二爺病倒時(shí)細馬為他找柳絮根子為他治病，在邱二媽失蹤時(shí)又把他找了回來(lái)。

　　在生活中，我也是一個(gè)知恩圖報的人。那是一個(gè)教師節前夕，我們班干部一起商量教師節送給老師的禮物，最后決定送老師一張賀卡。教師節那天，我拿起賀卡，準備把它送給教了我們四年多的程老師，我走到老師面前，對她說(shuō)：“程老師，今天是您的節日，我祝您節日快樂(lè )�！背汤蠋熃舆^(guò)賀卡說(shuō)了一聲：“謝謝�！睆拇�，在老師的辦公桌上便有了它。

　　我們一定要用一個(gè)感恩的心去做人做事。

讀《草房子》有感8

　　前幾天，我讀了《草房子》一書(shū)，感悟深刻。

　　這本書(shū)主要講的是男孩桑桑在油麻地上小學(xué)期間發(fā)生在身邊的事。給我印象最深的是細馬和杜小康的故事。

　　細馬跟著(zhù)他的`二叔邱二爺生活，一場(chǎng)大洪水沖壞了邱二爺的房子，把所有的東西都泡壞了。本來(lái)已經(jīng)坐上車(chē)想回家的細馬看到邱二爺瘦了很多，很可憐，突然決定不回家了。不久邱二爺去世了，邱二媽也急病了，細馬一邊領(lǐng)著(zhù)邱二媽到處看病，一邊下決心給邱二媽蓋好房子。細馬先賣(mài)了家里的大樹(shù)，賣(mài)了羊，辛辛苦苦干了好幾年活，克服了很多困難，最終給邱二媽蓋上了新房子。

　　在油麻地，杜小康家是當地最富裕的，因為他家里開(kāi)著(zhù)小賣(mài)部。他是個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人，后來(lái)由于在一次運貨時(shí)船側翻，生活變得貧困，連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。但杜小康沒(méi)著(zhù)急，家里雖然很窮，但杜小康非常關(guān)心別人，聽(tīng)說(shuō)桑桑病了，就把自己唯一帶回來(lái)的幾個(gè)鴨蛋送給了桑桑。桑桑賣(mài)了自己心愛(ài)的鴿子，把20元錢(qián)給了杜小康，杜小康經(jīng)過(guò)努力，又開(kāi)始賣(mài)起小東西賺錢(qián)了�！恫莘孔印分v的故事非常感人，細馬和杜小康的年齡與我們差不多，但他們卻干大人才干的活，雖然遇到很多困難，但他們始終不屈服，而是想了很多辦法去解決。特別是杜小康在自己很窮的時(shí)候還關(guān)心別人，幫助別人，是我應該學(xué)習的。

讀《草房子》有感9

　　說(shuō)起曹文軒的《草房子》，大家第一想到的大概就是一個(gè)淘氣的桑桑，而我不那么認為。

　　這本書(shū)描述的是二十世紀五六十年代生活在油麻地一片草房子里的孩子們的故事。主人公桑桑是校長(cháng)的兒子，和他的小伙伴們在油麻地小學(xué)度過(guò)了“不平凡”的六年。他總是有很多鬼點(diǎn)子，雖然不乏一些淘氣的把戲，但也時(shí)常能用他的奇思妙想幫助到別人。他是被過(guò)繼來(lái)的江南孩子細馬唯一的朋友，因為細馬奇怪的外鄉口音沒(méi)有辦法在油麻地念書(shū)和交朋友。

　　我覺(jué)得，桑桑只是在成長(cháng)的過(guò)程中，鬧出了不少笑話(huà)，而在他背后默默支持著(zhù)他成長(cháng)的，是他那純潔且充滿(mǎn)童趣和想法的心。從一入學(xué)遇到的同學(xué)禿鶴，到最后離別他心愛(ài)的草房子，六年的'經(jīng)歷，真讓他受益匪淺。一開(kāi)始以摸摸同學(xué)的禿頭為樂(lè )，到后來(lái)去跟學(xué)生開(kāi)始有點(diǎn)懼怕、校長(cháng)拿她沒(méi)辦法的秦大奶奶作伴，再后來(lái)體驗到大人們之間的感情糾葛，又感覺(jué)到了人與人永別的痛苦，最后迎來(lái)了他也許一生最不舍得的離別——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子，告別他的朋友們……這一幕幕，都是他成長(cháng)的足跡。而每一次成長(cháng)，又是離成熟更近了一步，離稚氣未脫更遠了一步�；蛟S，等我們長(cháng)大以后，會(huì )體會(huì )到作者在扉頁(yè)寫(xiě)的那句話(huà)，“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年”。

讀《草房子》有感10

　　最近，我利用空余時(shí)間讀了著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》。書(shū)中講述的是:桑桑小男孩在麻地小學(xué)里的六年生活，他和小伙伴一起經(jīng)歷、目睹的一件件終身難忘、刻骨銘心的事情。

　　故事的主角是小男孩桑桑，他的父親是小學(xué)校長(cháng)，桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多的小伙伴，禿頭的陸鶴、樸實(shí)的'陸小康、堅強的細馬——其中我最喜歡的人物是桑桑，因為他總喜歡做出一些不平常的事情，比如：他看到人家捕魚(yú)，就把家里的蚊帳拿出做網(wǎng)，結果當然是免不了父母親的一頓責罵；他發(fā)現冰棒在棉衣里不斷融化，就穿上棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，引得同學(xué)書(shū)們哈哈大笑；書(shū)中另一個(gè)人物也很可愛(ài)，他就是陸鶴，他因為身體上的原因，從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他的自尊心也越來(lái)越強，他的爸爸特地為他買(mǎi)了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇把他的帽子傳來(lái)傳去，最后拴在了旗桿上，讀到這個(gè)場(chǎng)景，不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧的情景，一次活動(dòng)中，陸鶴為了彌補他之前的過(guò)錯，在文藝中扮演了禿頭偽軍連長(cháng)的角色，演得非常好，為學(xué)校班級爭了光。

　　讀完了這本書(shū)，讓我明白了伙伴之間的友情是彌足珍貴的，書(shū)中人物對生活的熱愛(ài)、積級、快樂(lè )的人生態(tài)度，以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們學(xué)習。

讀《草房子》有感11

　　“純凈的月光照著(zhù)大地，照著(zhù)油麻地小學(xué)的師生們，也照著(zhù)這個(gè)世界上最英俊的少年……”這是《草房子》的第一章“禿鶴”的最后一段話(huà)，很美很美�？吹竭@時(shí)，我閉上眼睛，回憶著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的少年“禿鶴”（陸鶴）。

　　這一章講了一個(gè)禿頭少年——陸鶴的故事。陸鶴從從不在意禿頭到不肯讓別人碰禿頭再到變得樂(lè )觀(guān)，面對自己的禿頭。雖然“禿鶴”曾多次自備于自己那光溜溜的腦袋，但是，他最后還是樂(lè )觀(guān)地面對了，心里還總是強調“我本來(lái)就是禿子，我沒(méi)必要瞞人”。著(zhù)難道不是真理嗎？如果刻意的去逃避現實(shí)，想現實(shí)低頭，向自卑低頭，那你將永遠不能走出心中的陰影。但是，要是你用樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度去面對，去與事實(shí)正面交鋒，那時(shí)，你就會(huì )感到，事實(shí)可能并不是如此可怕，如此殘酷，只要肯擔當，肯面對，一切都會(huì )成功。

　　記得小時(shí)候，我總犯錯。每次只向著(zhù)如何逃避�？墒�，換來(lái)的知識責備和內疚。但是有一次，我大膽的承認了錯誤，可是，出乎意料的確實(shí)：并不是過(guò)分的呵責，兒時(shí)親切地告誡我下次不要再反。從此以后，我邊經(jīng)常告誡自己，“錯誤并不可怕，可怕的是逃避錯誤！“

　　“或許，我應該面對！”這是“禿鶴“這個(gè)少年教給我的。朋友們，請記住，過(guò)錯是承擔，而不是逃避。

讀《草房子》有感12

　　苦苦的艾葉，靜靜的大河，金色的草房子，一望無(wú)際的蘆葦蕩······這就是油麻地，那兒有一群可愛(ài)的孩子：堅強的杜小康，柔弱的紙月，頑皮的桑�！ぁぁぁぁぁみ@些生動(dòng)形象的人物都出自曹文軒伯伯筆下的純美小說(shuō)草房子。

　　這本書(shū)記錄了男孩桑�？坦倾懶牡牧�年小學(xué)生活，一個(gè)個(gè)小小的故事中卻帶著(zhù)深厚的感情，讓我在看的.過(guò)程中不禁也與書(shū)中的人物同哭同笑，身臨其境。

　　書(shū)中這讓我感動(dòng)的是禿頂的陸鶴了，一天他帶了一頂帽子卻被桑桑搶走，老師將帽子還給他，他生氣的走了后，同學(xué)們漸漸的孤立他，在后來(lái)的表演中，陸鶴主動(dòng)申請要演，并賣(mài)力的練習，最終在老師的幫助下，同學(xué)們慢慢地回到了他的身邊。

　　看了這個(gè)故事我想到了自己在學(xué)鋼琴時(shí)的一件事，那是我9歲，有一篇指法很難，練了好幾次都沒(méi)練好，我氣壞了，好長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)碰鋼琴，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，你不能光顧著(zhù)盲目地練，要有技巧。

　　我聽(tīng)了這番話(huà)，老老實(shí)實(shí)地練起來(lái)，最終學(xué)會(huì )了。

　　草房子是一本永遠值得我珍藏的書(shū)!

讀《草房子》有感13

　　最近我讀了曹文軒的草房子這本書(shū)，里面的內容深深地感動(dòng)了我，也讓我再次感受到了人生無(wú)處無(wú)真情的真諦。

　　在這本書(shū)里，寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶�、終生難忘的`六年小學(xué)生活；一個(gè)天生禿頂的禿鶴堅守尊嚴；少女紙月的身世之謎；蔣老師和白雀姐的短暫愛(ài)情；不幸少年杜小康都給我留下了深刻記憶。

　　人生無(wú)處無(wú)真情。在草房子里，我看到了令人落淚的真情。最讓我難忘的是杜小康，他是一個(gè)懂事的孩子。停學(xué)后，盡自己的能力幫助父母維持著(zhù)生計，在校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢(qián)減家里的負擔。不怕苦、不怕累，在他身上我學(xué)到了很多東西，學(xué)習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，才能使自己的生活更加的幸福。平日里一有點(diǎn)困難，我就想放棄，看完了草房子，今天我會(huì )迎難而上，我會(huì )想辦法戰勝它；我也會(huì )節約零花錢(qián)，不再亂花錢(qián)……

　　讀完這本書(shū)，我一直想著(zhù)油麻地小學(xué)，想著(zhù)桑桑和他的同學(xué)們，想著(zhù)蔣老師、白雀姐、秦大奶奶、杜小康……我也真想到油麻地去看看他們。

讀《草房子》有感14

　　下午，當我閱讀完《草房子》這本力作時(shí)，我的心靈被深深地震撼了！

　　《草房子》的主人公是油麻地小學(xué)的學(xué)生——桑桑，在油麻地小學(xué)，桑桑度過(guò)了六年沒(méi)齒難忘的小學(xué)生活，在這期間，他認識了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙月、力大無(wú)比的細馬、能屈能伸的杜小康......

　　當然，讓我印象最深刻的人物是桑桑，因為在他身上，有著(zhù)許多與我相似的地方，他活潑、淘氣、快樂(lè )，但后來(lái)，造化弄人，桑桑不幸患上絕癥，他的爸爸桑喬帶著(zhù)他四處求醫，但都無(wú)醫可治，當桑桑得知自己將不久于人世時(shí)，他依然用笑容去面對疾病，對命運不屈服，樂(lè )觀(guān)的去面對一切，還幫妹妹完成心愿。

　　患上絕癥后，桑桑每天再苦的藥也吃，再大的'痛他也忍，當他恐懼時(shí)，溫幼菊老師對他說(shuō)了兩個(gè)字：別怕！使桑桑又重新振作起來(lái)，終于在最后，他們找到治這種病的高手，使桑桑獲得“重生”。

　　在生活中，我也和桑桑一樣，是個(gè)淘氣的孩子，記得有一次，我和表弟在沙地上挖陷阱，還得一些路人的腳陷進(jìn)坑里，而我們卻在一旁偷笑！還有一次，我發(fā)燒到39度，爸爸連夜帶我去看醫生，醫生給我打針，開(kāi)藥方子，再苦的藥我也吃，過(guò)了一個(gè)晚上，我的病情才得到好轉。

　　我想，我們就應該學(xué)習桑桑這種不屈不撓的精神，而現在，我們生在這么一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的年代，不正是缺少這種精神嗎？

讀《草房子》有感15

　　《草房子》是著(zhù)名作家曹文軒的一本小說(shuō)，內容非常精彩，讓人看起來(lái)欲罷不能，總想一口氣把它看完。

　　小說(shuō)的主人公是住在油麻地里一座草房子里的男孩桑桑。小說(shuō)寫(xiě)了他的小學(xué)六年生活。他和禿鶴、紙月、杜小康、細馬成了朋友；他喜歡叫仄大奶奶“奶奶”；他喜歡看蔣一輪和白雀在一起；在他生病時(shí)，他喜歡去溫幼菊的“藥寮”去聽(tīng)她講她小時(shí)候的故事……

　　讀完這本精彩的小說(shuō)，我有許多感受與大家分享：我覺(jué)得這本書(shū)里的'桑桑有個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)，就是他自己雖然做為桑喬校長(cháng)的兒子，卻從不在同學(xué)、老師面前無(wú)法無(wú)天，他不認為自己是校長(cháng)的兒子就了不起，似乎自己和別的孩子一樣。不依靠這個(gè)來(lái)欺壓同學(xué)，照樣和他們打成一片�？墒乾F在的同學(xué)們呢？別說(shuō)校長(cháng)了，就算自己的父母是一個(gè)老師，都會(huì )依仗這些來(lái)炫耀、欺負同學(xué)吧？會(huì )不會(huì )還會(huì )認為，自己父母是老師，自己就是班里的老大？在我看來(lái)這是不可能的。父母是父母，自己是自己，自己的好名聲要靠自己傳出去，父母不是你的臉面，不是你的面子，關(guān)鍵時(shí)候，還要靠自己努力。

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