寶葫蘆的秘密讀后感集錦12篇
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇1
在暑假里，我讀了很多圖書(shū)，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
剛開(kāi)始看的時(shí)候，我發(fā)現寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，我想：如果我也擁有一個(gè)那該多好呀！但當我把全書(shū)都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處，但同時(shí)也帶來(lái)了煩惱！
故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來(lái)這是一個(gè)神奇的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來(lái)了許多麻煩。于是，王葆開(kāi)始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著(zhù)他……
其實(shí)，作為小學(xué)生的我，也曾有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機器人，能幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣會(huì )多舒服呀！記得剛入隊的時(shí)候，我還不怎么會(huì )系紅領(lǐng)巾，于是我就依賴(lài)媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊，媽媽沒(méi)有來(lái)得及幫我系好，我只得站在校門(mén)口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會(huì )自動(dòng)松開(kāi)來(lái)。最后，還是校門(mén)口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾，爭做一名合格的少先隊員。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，讓我體會(huì )到，世界上沒(méi)有不勞而獲的事，如果事事依賴(lài)別人，自己只會(huì )變得越來(lái)越懶惰，越來(lái)越愚蠢，甚至會(huì )連基本的.生活技能都不會(huì )。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會(huì )做的事，學(xué)著(zhù)做；不能光想著(zhù)依賴(lài)別人。因為我已是三年級的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇2
我的書(shū)柜里有許許多多的書(shū)，我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。
這本書(shū)的小主人公王葆是一個(gè)好孩子，他不肯干壞事，也關(guān)心集體，很愛(ài)他的同學(xué)。他爭強好勝，希望樣樣事情都比人家做得好，誰(shuí)說(shuō)這不是良好的愿望呢？他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰，遇到麻煩的工作就不想做，總想著(zhù)能有一個(gè)寶貝，可以使自己不必費勁要什么有什么。后來(lái)，王葆果真得到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆，能滿(mǎn)足他所有的愿望，可他不得不為此付出了代價(jià)。寶葫蘆為王葆做了一切要做的事，什么都無(wú)需王葆親自動(dòng)手，他有的是精力卻無(wú)處施展，有點(diǎn)是時(shí)間卻無(wú)法排遣。甚至他想做一架飛機模型，還沒(méi)等動(dòng)手，寶葫蘆已經(jīng)把現成的模型弄來(lái)了。這樣一來(lái)，眼看著(zhù)好玩的東西不好玩了，有了好吃的東西也不覺(jué)得好吃了，真是沒(méi)意思！這還不算什么，由于寶葫蘆替王葆偷東西，這事情不能告訴別人得保密，弄得他失去了好朋友，失去了班集體，甚至對爸爸也得撒謊。王葆只剩下一個(gè)寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的楊栓兒了，孤零零的.，多難受��！這種既無(wú)聊又苦惱的生活對于王葆來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦，決不是什么幸福。值得慶幸的是他逐步看透了寶葫蘆的人生哲學(xué)，明白這完全不是自己追求的東西，終于堅決地把它拋棄了。
實(shí)際上，世界上任何的東西，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都得有人把它去做出來(lái)。如果自己什么事都不想自己去做，可又想要什么有什么，那就只能想寶葫蘆一樣去偷了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇3
有一種葫蘆,叫做寶葫蘆,你心里想什么,它就會(huì )給你變出什么,多么誘人啊! 《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)就是講的男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事.王葆從小跟奶奶在一起,奶奶讓他做什么,就必須要給他講一個(gè)故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆是無(wú)所不能的于是他開(kāi)始了對擁有一個(gè)寶葫蘆的憧憬. 在一次做電磁起重機時(shí),王葆和同學(xué)鬧了不快,自己回家生了一頓悶氣后去釣魚(yú)時(shí),竟釣上了一個(gè)真正的`寶葫蘆.寶葫蘆可以為他變出任何東西,但他要保守秘密,對誰(shuí)都不能說(shuō),多么誘人的條件!王葆答應了它,從此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就會(huì )實(shí)現,可生活漸漸變得無(wú)聊了,還因為寶葫蘆,引發(fā)了一系列的烏龍事件,王葆失去了大家對他的信任,他最終忍不住向大家說(shuō)出了真相,寶葫蘆失去了神力,可東西要怎么物歸原主呢?正當大家冥思苦想時(shí),王葆從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng).
在夢(mèng)里如此,在現實(shí)中呢?天上不會(huì )掉餡餅,我們要靠自己的努力,去取得成功. 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?一位農民,他向上帝抱怨:〝仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦種麥子,可每年的蝗蟲(chóng).冰雹讓我的麥子減產(chǎn)了一半,如果今年不要有災荒,讓我的麥子平安成長(cháng),我會(huì )永遠效忠于您!上帝答應了他的請求,一年風(fēng)調雨順,農民開(kāi)心不已,可到了麥子成熟的季節,麥穗卻空空的,一粒麥子也沒(méi)結,農夫跑去質(zhì)問(wèn)上帝,上帝溫和的對他說(shuō):〞這不怪我,因為你的麥子沒(méi)有經(jīng)歷災荒的磨練,便是空心的,反之,受過(guò)煎熬的麥子,才是成熟而又飽滿(mǎn)的,農夫聽(tīng)了,后悔不已. 從這個(gè)故事我們懂得了:不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,自己動(dòng)手豐衣足食,實(shí)干才是硬道理,只有勤勞的人,才會(huì )贏(yíng)得成功!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇4
不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀，但不會(huì )長(cháng)久，更不會(huì )有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說(shuō)是心想事成，有時(shí)免不了弄巧成拙，笑話(huà)不斷，家中簡(jiǎn)直成了展覽館，好在這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然就麻煩了，我突然想起讀過(guò)的《鷹的重生》的.文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時(shí)鷹的生理機能開(kāi)始老化。這時(shí)，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！
重生的過(guò)程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最遠的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時(shí)已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著(zhù)前功盡棄，就意味著(zhù)屈服于命運，就意味著(zhù)死亡！
尋到棲身之所，鷹開(kāi)始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長(cháng)出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長(cháng)出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，大家也應該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇5
在暑假里，我讀了很多圖書(shū)，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么，他就會(huì )給你什么。主人公王葆在一次釣魚(yú)中調到了這個(gè)寶貝，他和王葆約定，如果王葆不把他供出來(lái)，他就為王葆服務(wù)。
有一次，學(xué)校舉行了象棋比賽，王葆讓寶葫蘆幫忙。當寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)：“吃車(chē)，再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車(chē)和象吞下去了，王葆難受得又將棋子吐了出來(lái)。這還不算什么。有一天，他和王葆進(jìn)了玩具店，王葆說(shuō)這些玩具他都喜歡，于是，寶葫蘆來(lái)了一次驚天動(dòng)地的'玩具總動(dòng)員，把所有玩具都搬進(jìn)王葆家，差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的，王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影，結果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里，差點(diǎn)成了恐龍的食物。
一次又一次，寶葫蘆每次都在幫倒忙，那天，數學(xué)考試，王葆又一次請寶葫蘆“幫忙”了，寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。
最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成績(jì)，沒(méi)有不勞而獲，也沒(méi)有天上掉餡餅的事，從此他好好努力，終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。
是呀，寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢(qián)和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，更好呢!可是，我們當中有些同學(xué)，也象王葆一樣，想通過(guò)各種手段，不勞而獲。真是太可悲了。
同學(xué)們，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，天上不會(huì )掉餡餅，無(wú)論什么事，要想取得成功，必須腳踏實(shí)地地干。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇6
我最近看了一本書(shū)，讓我大呼過(guò)癮，書(shū)的名字是《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)是由張天翼爺爺通過(guò)一個(gè)夢(mèng)的敘述而編寫(xiě)成的書(shū)。
主人公叫王葆，他是一個(gè)小男孩，和我們一樣是個(gè)普通人。王葆不喜歡學(xué)習，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。他奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫(xiě)作業(yè)，不用學(xué)習也可以考高分了。機緣巧合下王葆得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫了王葆許多忙，也惹了很多禍。最后王葆認識到依賴(lài)寶葫蘆是不行的！于是王葆扔掉寶葫蘆，發(fā)奮圖強，自己能做的事情自己做。他認真學(xué)習、按時(shí)完成作業(yè)，堅持體育鍛煉。最終王葆在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，自己也成成了爸爸媽媽的驕傲、妹妹的棒哥哥，也成為老師和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生！
世界上并沒(méi)有笨人，只有懶人。但不管什么人，如果能像王葆一樣知錯就改，發(fā)憤圖強，同樣能成為一個(gè)好學(xué)生，將來(lái)也一定能有一番成就。就像謝老師常常說(shuō)的話(huà)，將自己每一天的事情做好、做到位，就是很了不起的人！”
說(shuō)真話(huà)，寶葫蘆，我也想擁有一個(gè)，它可以在我懶惰時(shí)督促、犯錯時(shí)警告、困惑時(shí)解疑�，F在我想明白了，其實(shí)我已經(jīng)擁有了自己的.寶葫蘆，那就是在家人、老師的教育下培養起來(lái)的好習慣、學(xué)到的知識能力，這些都是能幫助我健康成長(cháng)為有用之才的寶貝！
寶葫蘆的秘密讀后感 篇7
從前，在一個(gè)遙遠的小村莊里。住著(zhù)一個(gè)叫趙六的善良青年。他家境貧寒，但是他仍然會(huì )幫助比自己更貧窮的人。
趙六每天要出去干活兒，一干就是一天，但他仍然幸�？鞓�(lè )的生活在小村莊里。有一天，上帝被趙六的這種精神給感動(dòng)了。于是就派自己的手下在趙六種的地里放了一個(gè)寶葫蘆，希望能幫到趙六。
有一天，趙六像往常一樣下地干活，就在這時(shí)，他突然想起自己的午飯忘記帶了。沒(méi)有帶午飯怎么辦呢？趙六只好硬著(zhù)頭皮干活，到了下午他已經(jīng)餓的精疲力盡了。他邊想邊說(shuō)，要是有城里人吃的那種滿(mǎn)漢全席該多好呀！還沒(méi)等他說(shuō)完，眼前一亮，滿(mǎn)漢全席竟然出現在他眼前。趙六揉了揉眼睛，感覺(jué)好像在做夢(mèng)。于是他給了自己一巴掌。啪！趙六的臉被打腫啦！��！這不是夢(mèng)，這竟然是真的誒！趙六激動(dòng)的說(shuō)。美食當前，善良的趙六肯定不會(huì )忘記和鄉里鄉親們分享。鄉親們吃完美食離開(kāi)后，突然，他面前的地里金光一閃。于是，趙六挖呀挖呀！整整挖了三天三夜，發(fā)現原來(lái)地下有一個(gè)寶葫蘆。趙六不敢相信自己的`眼睛，于是他又對寶葫蘆說(shuō)，要是有一碗涼皮兒該多好呀！這時(shí)候涼皮也騰空的出現了。趙六沒(méi)有看錯，這就是一個(gè)寶葫蘆。
于是趙六帶著(zhù)這個(gè)寶葫蘆回到了家，和鄉親們過(guò)上了幸福的生活。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇8
今天，我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，此書(shū)主要寫(xiě)了：故事主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己朝思暮想的寶葫蘆出現在自己眼前，并且說(shuō)“必須保守秘密，不然我就毫無(wú)用處，失去魔力了�！痹趬�(mèng)中，王葆想道：有這么神奇的寶葫蘆，告訴不告訴別人也無(wú)所謂。隨即毫不猶豫地答應了寶葫蘆的要求。但漸漸地，王葆發(fā)現，事情并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。有時(shí)，王葆只是想了一下自己喜歡的事物，沒(méi)有向寶葫蘆索要，寶葫蘆卻給他送到了手上或者家里；有時(shí)，王葆想要一個(gè)朋友來(lái)陪他玩，面前立刻出現了自己熟悉的好朋友的臉龐，令王葆措手不及。終于，王葆再也忍不住了，他向家人、朋友、學(xué)校把關(guān)于寶葫蘆的秘密一股腦兒全說(shuō)了出來(lái)，突然，王葆醒了……王葆的這個(gè)夢(mèng)給了我一個(gè)很大的啟發(fā)：天上不會(huì )掉餡餅。哪怕掉了也肯定不會(huì )給你帶來(lái)長(cháng)久的快樂(lè )。因為，如果掉的餡餅很少，幾天就吃完了，你就會(huì )感到不高興；如果掉的餡餅多了，好幾天都吃不完，你同樣會(huì )感到膩煩。王葆明顯屬于后一種情況，他原以為寶葫蘆會(huì )帶給他快樂(lè )和幸福，但是到頭來(lái)卻感覺(jué)無(wú)聊和苦惱。其實(shí)，只有通過(guò)自己勤奮努力得來(lái)的才是最好的。
這本書(shū)之所以如此吸引我，不僅僅因為道理深刻，還因為好詞、好句很多。比如好詞有鼎鼎大名、紋絲不動(dòng)、刨根問(wèn)底、各色各樣、一本正經(jīng)……，再比如這句好句“有兩條身上鋪滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)白的.，好像鑲上了珍珠�！笔刮曳路鹂吹搅诉@兩條魚(yú)身上的珍珠花紋。除此之外還有數不勝數的好詞、好句。
讀完這本書(shū)，正如歌德所說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！痹凇罢勗�(huà)”之后，我感覺(jué)自己又收獲了許多新知識。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇9
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會(huì )，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚(yú)、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美了，但世界上并沒(méi)有完美的.事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。
后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白想要不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決定做一個(gè)好學(xué)生。當王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責、笑話(huà)的時(shí)候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑�！叭印薄疤摺钡葎�(dòng)作形象地寫(xiě)出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著(zhù)坐享其成嗎？每次值日時(shí)，我只完成分給自己的任務(wù)，多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手；一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學(xué)習中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們會(huì )逐漸變得懶惰、遲鈍，對他人產(chǎn)生依賴(lài)性這樣，我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習、生活了，還會(huì )被別人嘲笑、誤會(huì )。
我們應記�。鹤约旱氖虑樽约鹤�，自己的問(wèn)題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇10
我想，每個(gè)孩子都夢(mèng)想有一件法力無(wú)邊的寶物，如魔乃千刃、黃金龍槍、變身器……這樣就能成為救世英雄或蓋世大俠，往小了說(shuō)，也能給我們的生活增添些樂(lè )趣。
在《寶葫蘆的秘密》中，主人公王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可神奇了，能根據你心里的想法，實(shí)現你的愿望。比如能把你想吃的美食變出來(lái)，讓你大飽口福；或者在考試的時(shí)候，把答案移到你的試卷上�？吹竭@里，你是不是也想有這樣一個(gè)寶葫蘆？但是，寶葫蘆終究不是人，沒(méi)有人類(lèi)的智慧。在王葆和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆想吃對手的“象”，沒(méi)想到寶葫蘆直接把“象”弄進(jìn)了嘴里，這可急壞了王葆，他匆匆跑回家，看到“象”在桌子上才松了口氣，真是一場(chǎng)鬧劇呀！后來(lái)，這樣尷尬的事層出不窮。
在書(shū)的最后，王葆沒(méi)有再借助寶葫蘆，而是憑借自己的努力在游泳比賽上奪得了冠軍。而自己拼搏得來(lái)的成功，遠比在寶葫蘆的幫助下得到的'“成功”要光榮的多。
這本書(shū)讓我懂得，沒(méi)有天上掉餡餅的好事，歷史上的那些偉人，如成吉思汗、彼得大帝、岳飛，還有我們的偶像：周杰倫、朗朗、樸樹(shù)，他們都是付出了超出常人的努力，才獲得令他人羨慕的成功。一分耕耘一分收獲，我們只有勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，才能真正成長(cháng)。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇11
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是張天翼先生最后的一本杰作。張天翼是世界著(zhù)名的兒童文學(xué)家，他寫(xiě)的《寶葫蘆的秘密》是他作品當中的巔峰之作。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了主人公王葆是一個(gè)天真活潑、熱愛(ài)幻想的少年，當他在學(xué)習上遇到困難時(shí)，生活中遇到不順利的事時(shí)，他就會(huì )幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫助他。一次，王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，從此，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆覺(jué)得自己很幸福，但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，有時(shí)寶葫蘆帶給王葆的東西，會(huì )讓王葆感到羞愧和被誤會(huì )，后來(lái)，王葆得知寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，便把寶葫蘆扔掉了。
在王葆的身上，有許多可貴的地方，值得我們去學(xué)習，做錯了事情就努力改正，在生活中要誠實(shí)守信，正如海涅說(shuō)的：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”�？吹酵踺嶙詈笳\實(shí)地面對，知錯就改，我情不自禁地想起了自己在放學(xué)回家的途中，媽媽看見(jiàn)我手中拿著(zhù)五元錢(qián)，便詢(xún)問(wèn)錢(qián)的來(lái)源，我告訴媽媽是別人給的，媽媽的臉色立刻陰了下來(lái)，命令我下午歸還別人，下午那位同學(xué)不巧沒(méi)來(lái)，我怕媽媽批評，便撒了謊，誰(shuí)知剛好媽媽在班級微信群中看到那位同學(xué)請假，我的謊言被揭穿了，媽媽火冒三丈告誡我：做人要誠實(shí)，紙包不住火。自從讀了寶葫蘆的.秘密這本書(shū)，我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊，每當我做錯事，想要撒謊時(shí)，就會(huì )想起王葆誠實(shí)的樣子，我就寧愿挨批評，也不撒謊。
這本書(shū)告訴我們：做任何事都不能不勞而獲，要自己動(dòng)手，自己動(dòng)腦，辛勤換來(lái)的才是最寶貴的，這個(gè)道理，將永遠留在我的記憶之中!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇12
媽媽給我買(mǎi)了一本《寶葫蘆的秘密》，我對它非常著(zhù)迷。
小學(xué)生王葆是這本書(shū)的主人公，他不好好學(xué)習，總想著(zhù)不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習成績(jì)也突飛猛進(jìn)�？墒�，這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè )，反倒使他鬧了不少笑話(huà)，感到了無(wú)窮的苦惱。比如：象棋比賽中，王葆因對付不了對方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著(zhù)“吃掉他的馬，吃掉他的.馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識，結果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽，弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了;數學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著(zhù)王葆作弊，竟把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結果，王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè )。
看完這本書(shū)，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，一步一步地邁向成功!”
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