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我是設計師作文6篇(精)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我是設計師作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我是設計師作文 篇1
夢(mèng)想是高尚行為成長(cháng)的萌芽。沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器;沒(méi)有夢(mèng)想的國成不了大國。我當然也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名?筑設計師。如果我是建筑設計師,我將要設計一個(gè)神奇的小屋。
瞧,在熱帶雨林里,朱古力豆拼成的小道,直通往用白巧克力作墻的屋子。打開(kāi)黑巧克力做的門(mén),一下子就會(huì )讓你感到如同置身仙境。小巧玲瓏的餅干窗,窗簾是水晶葡萄做成的,透過(guò)了清涼的風(fēng)。西瓜做成的床上擺著(zhù)一個(gè)面包枕頭,鋪著(zhù)雞蛋餅床單。床上有一只小企鵝,每天睡覺(jué)前我都可以和她一起玩耍。床的上方墻上還有一個(gè)鬧鐘。鬧鐘是一個(gè)小木屋,木屋里面住著(zhù)一只粉紅色的小鳥(niǎo),每天早晨六點(diǎn)半都會(huì )伸出腦袋唱起床歌。
小屋不僅造型別致,而且很實(shí)用。
小屋外墻釆用一種特殊的白巧克力,這種巧克力具有隔熱保溫功能,使得小屋四季冬暖夏涼,空氣清新,十分舒適。床的西北面有一個(gè)漂亮的四層面包書(shū)架,第一層是生活用品面包,第二層放著(zhù)文具面包,第三層放科教書(shū)和課外閱讀書(shū)面包,最后一層放的.全是復習卷面包。書(shū)架旁邊是我的海藍色的書(shū)桌?善晾!跟它配套的是一張可升降的旋轉椅,舒服極啦!我每天都可以在這里快樂(lè )的學(xué)習。小屋東南方的棒棒糖控制桌上還有許多玄機呢!控制桌上有許多按鈕。紅色的是切換房間按鈕,只要按一下,不遠處的屏幕上就會(huì )自動(dòng)跳出各個(gè)房間號,供你選擇。真是又實(shí)用又節省空間。藍色的是學(xué)習鍵,只要用紅外線(xiàn)掃一下題目,屏幕就會(huì )出現一個(gè)虛擬人物,為你輔導題目??不僅如此,你只要輕輕碰一下房間門(mén),指紋掃描儀就會(huì )啟動(dòng)自動(dòng)識別系統讓你進(jìn)去,它會(huì )自動(dòng)讓你坐在沙發(fā)上,扶手上彈出一個(gè)遙控器。遙控器上有許多植物名稱(chēng)按鈕和一個(gè)幫助健。你只要隨便按一個(gè)植物名稱(chēng)健,這種植物就會(huì )立即出現在你面前,讓你仿佛進(jìn)入了植物園。若有不明白的地方請按幫助健,一位愛(ài)心天使就會(huì )飛來(lái)給你指點(diǎn)。
這就是我設計的神奇小屋,它既像糖果屋,又像植物園,你覺(jué)得漂亮嗎?但這只是我的夢(mèng)想。正如著(zhù)名的革命家、思想家李大釗先生說(shuō)的:"知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭",如果沒(méi)有知識加以幫助的話(huà),夢(mèng)想就會(huì )化為一片泡影。所以我現在要更加刻苦學(xué)習,掌握更多的知識,這樣才能夢(mèng)想成真。
我是設計師作文 篇2
假如十年后,我成了一名頂級的服裝設計師,那我一定會(huì )盡心盡力地為我的顧客們設計好看又實(shí)惠的服裝。
一大早,我剛起來(lái),機器人小愛(ài)就立馬向我匯報了顧客們的訂單。我讓小愛(ài)先把訂單打印出來(lái),然后自己再去做飯。
當我端著(zhù)牛排和牛奶走出廚房來(lái)到客廳時(shí),餐桌上擺著(zhù)的那大堆大堆的訂單嚇得我差點(diǎn)兒把早飯掉到地上。我瞪大了眼睛,狼吞虎咽地吃完飯,走過(guò)去整理那些訂單。
江蘇省南京市長(cháng)江服裝加工制造廠(chǎng)的冬衣和冬褲的設計訂單,山西省某市黑山服裝加工制造有限公司的.夏襪設計訂單,美國華盛頓華爾思服裝公司的帽子設計訂單……
“哇,這么多!”我忍不住感慨道。
光是小愛(ài)打印出來(lái)的,就有幾十個(gè)公司的訂單要求,把它們加起來(lái)足足有一米多長(cháng)。我連忙打開(kāi)筆記本電腦,開(kāi)始工作了起來(lái)。
我先打開(kāi)設計APP軟件,選擇服裝這一欄,登陸我的賬號和密碼。這時(shí),小愛(ài)又遞給我一杯咖啡,我邊喝便工作起來(lái)。
我先模擬了一個(gè)襪子的3D模型在屏幕上,憑借著(zhù)我不凡的想象力,創(chuàng )造出了一款自然、柔和的襪子。
這雙襪子全身都是天藍色的,是我運用手機拍攝下來(lái)的天空轉移到上面去的,給人一種說(shuō)不出的美感。
我又在襪子的底部四邊加上了綠油油的青草,選了上次我在蒙古拍的幾只正在吃草的白羊作為角色,零零散散的擺放在草坪的四面八方,從上往下看,綠中加了幾點(diǎn)白,從下往上看,又像藍中加上幾點(diǎn)白,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
這雙襪子從整體來(lái)看,圖案既不擁擠,也不臟亂,也不是用動(dòng)畫(huà)P上去的,一切是那么自然美好。
我心滿(mǎn)意足地給自己立了一個(gè)大拇指,把它上傳到了黑山公司的郵箱里。
接下來(lái),我又開(kāi)始忙乎剛剛建立合作關(guān)系的華爾思集團的冬帽了。
我想,美國華盛頓的冬天一般是冷上加冷,那這個(gè)帽子一定要設計成人們一看就會(huì )暖和起來(lái)的那種感覺(jué)。
于是,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我設計出了一款帶有新型技術(shù)的帽子。我使用了鏡像技術(shù)使帽子上的那個(gè)大大的太陽(yáng)可以從四面八方都可以看到,每個(gè)大太陽(yáng)中間還有著(zhù)幾十個(gè)顏色略微加深的小太陽(yáng),其余的空間要么印著(zhù)暖氣機,要么印著(zhù)二十年前人們用的油汀。
這一款帽子不僅可以給人們帶來(lái)“炎熱”的感覺(jué),更是一款史無(wú)前例的新舊合一的設計,二十年前的油汀和二十年后的鏡像。
我希望我們大家能好好學(xué)習,天天向上,向著(zhù)自己的理想出發(fā)。
我是設計師作文 篇3
假如我是一名服裝設計師,我首先要幫的人警察,因為警察叔叔天天都要巡邏,不管風(fēng)吹雨打,他依然去巡邏,他們可把衣服搞臟了,所以我要設計一種可以自動(dòng)清理的衣服,不用警察叔叔天天費力的洗。
假如我是一名服裝設計師,我要幫的`人是老師,因為每當老師擦黑板時(shí)掉下來(lái)的粉筆末被老師吸進(jìn)肺里,時(shí)間久了老師就會(huì )得肺病。有了這套衣服,粉筆末就會(huì )吸進(jìn)衣服里,老師健康長(cháng)壽也是我們的心愿呀!所以我要設計一件健康衣,來(lái)報答老師的多年的教育。
假如我第一名服裝設計師,我要幫的人是搬運工,因為搬運工經(jīng)常搬運一些僵硬的東西,如果一不小心就會(huì )砸中搬運工的身上,所以我要設計一種看起來(lái)很柔軟,但用起來(lái)特別僵硬就像有一層保護膜,搬運工被東西砸中也不怕。嗯,這件衣服就叫保護衣吧。
我還要設計好多好多好看又實(shí)用的衣服,所以我現在要讀好書(shū),將來(lái)報讀設計為人們做出貢獻。
我想:我錯了!我的語(yǔ)文老師姓劉,她高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),說(shuō)話(huà)聲音響亮而又動(dòng)聽(tīng),走起路來(lái)總是精神抖擻。"你是天津那邊藝術(shù)學(xué)院的吧。十二月,在稚嫩中我茫然地接受了成人洗禮儀式,沒(méi)有蠟燭,也沒(méi)有愿望,平常的跟我虛度過(guò)的某一天一樣,只是把青春留給昨天?媽媽。
我是設計師作文 篇4
有一個(gè)小鎮叫帽子小鎮。我是這里的鎮長(cháng),也是帽子設計師。
我要設計出神奇無(wú)邊的魔術(shù)帽,要變出許多大大小小的帽子送給窮人們,送給那賣(mài)火柴的小女孩,讓她變得溫暖起來(lái)。
我要設計出應有盡有的食物帽,變出香噴噴的大米飯、面包等食物,送給世界上所有的.窮人和災民,讓他們從此不再挨餓了。
我要設計出功能多端的文具帽,變出課本、書(shū)包等文具用品,送給貧困山區的孩子們,讓他們和我們一樣,走進(jìn)知識的殿堂,和我們共同成長(cháng)。
我要設計出色彩斑斕的鮮花帽,變出五顏六色的鮮花,種在花園里,把我們的祖國建設得更美;九月十日教師節那天,我要把鮮花獻給親愛(ài)的老師,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng);我還要把鮮花送給醫院里的病人,祝愿他們早日康復,驅逐病魔。
假如我是如此神奇的帽子設計師,我們的生活該多么美好!
我是設計師作文 篇5
橋,不是沒(méi)有生命的冷冰冰的建筑物,它體現著(zhù)人類(lèi)的勤勞和智慧,并給人以美感,人們會(huì )情不自禁的用詩(shī)詞或用詩(shī)文來(lái)贊頌它,關(guān)于“橋”的故事傳說(shuō)也十分豐富。這些都賦予了“橋”的無(wú)窮的魅力和令人銷(xiāo)魂的情感。
人們常說(shuō):“我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還長(cháng)”這些橋都是我們這些設計師們的`創(chuàng )造出來(lái)的這些橋不僅具有形式美還具有藝術(shù)美。
假如我是橋梁設計師,我會(huì )修建和設計出一座很長(cháng),很高,很大的一座橋,給它取名叫“萬(wàn)年橋”這座萬(wàn)年橋的含含意是這座橋直到永遠,而不是一時(shí)的。
“萬(wàn)年橋”的自身結構也很美,圓的橋洞,方的石塊,弧的橋脊,方和圓之間相互和諧,得體,力學(xué)的規律往往與美感的規律相拍合。
假如我是橋梁設計師,我要設計出一座很完美很精致的橋,使人們一眼難忘。在這座橋的下面有著(zhù)輕輕流動(dòng)的小溪,兩邊有著(zhù)綠油油的青草。
我們這些設計師和匠師們一致追求:務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。
橋的設計也包蘊著(zhù)設計師的藝術(shù)裝飾和美化的內容,還有著(zhù)審美觀(guān)的藝術(shù)價(jià)值。隨著(zhù)當今橋梁事業(yè)的迅速發(fā)展和發(fā)展勢頭,面對著(zhù)這一形勢,作為一名像我們這樣設計師應該怎樣去看待這一類(lèi)的社會(huì )問(wèn)題呢?人們對橋梁的設計師們的要求也越來(lái)越高了。
但是我們作為國家的一名設計師,我們應該能經(jīng)受起考驗,設計師應該繼承前一輩人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),又修建出新一代的一個(gè)特色橋梁。為了能夠成為一名更出色,更好的設計師,我們應該怎樣去努力,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
世界是你們的,我們應該盡自己最大的力量和努力去建設更加美好的家園。
我是設計師作文 篇6
假如我是……?當然,我寧可自己是一名設計師。那么,我將把藍天當作我的畫(huà)板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì )把
我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設計成真。
假如我是一名設計師,我一定要當一名優(yōu)秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的單調,讓它的內容變得更豐富,使它脫
離成人設計的'圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個(gè)性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級的
我們不至于要去不倫不類(lèi)地穿上成人裝!
假如我是一名設計師,我一定要當一名杰出的房屋設計師。我會(huì )保留山川,我要繞開(kāi)河流,我要讓我的房子與大自然融
為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì )太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話(huà)中的
赤橙黃綠青籃紫。
假如我是一名設計師,我一定要當一名執著(zhù)的環(huán)保設計師。也許綠樹(shù)不能長(cháng)青,也許花兒不能長(cháng)紅,也許太陽(yáng)不一定每
天都能高高掛起,可是我會(huì )堅定地執行我作為一名環(huán)保設計師的使命,我會(huì )悉心地護樹(shù),細心地看花,我會(huì )把我對地球的設
想與計劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現實(shí),讓我們生活的家園更加美好!
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