音樂(lè )作文

音樂(lè )作文優(yōu)選【8篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的音樂(lè )作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè )作文 篇1

　　俄羅斯著(zhù)名音樂(lè )教育學(xué)家謝洛夫曾說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )可以表達人類(lèi)難以用語(yǔ)言表達表達，甚至不能表達的情感�！币魳�(lè )巨人貝多芬也說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )可以使人類(lèi)的靈魂爆發(fā)火花�！笨梢�(jiàn)，音樂(lè )的表現力與特點(diǎn)都是不同凡響的。

　　音樂(lè )的內涵也是非常豐富的，雖然不像文學(xué)作品一樣，讓人一目了然，但是它的獨特個(gè)性與魅力震撼了人們的心靈。它的獨特個(gè)性，可以表達出人類(lèi)的喜、怒、哀、樂(lè )，以豐富的音樂(lè )語(yǔ)言陶冶了人們的情 操。

　　音樂(lè )的.種類(lèi)多種多樣，現代青少年常常聆聽(tīng)的流行歌曲也屬于音樂(lè )的一種。就歌曲而言就有通俗、民族、美聲等多種唱法。音樂(lè )并不局限于歌曲，還有奏鳴曲、交響樂(lè )、詼諧曲、圓舞曲、小夜曲……它們都以獨特的音樂(lè )語(yǔ)言來(lái)表達人類(lèi)的思想感情，把人帶進(jìn)如夢(mèng)如幻的境界。

　　不要說(shuō)聽(tīng)不懂音樂(lè )，進(jìn)行曲鏗鏘有力，同音反復就會(huì )加強力度，而節奏緊湊給人的感覺(jué)非常激烈。與之相反，有些音樂(lè )的旋律悠揚，婉轉，給人恬靜，優(yōu)雅的感覺(jué)。中國著(zhù)名二胡曲《二泉映月》的旋律委婉，凄涼，給人如訴如泣的感覺(jué)。小提琴曲《梁�！沸�律凄涼，仿佛訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)古老動(dòng)聽(tīng)的故事，把內容形象生動(dòng)地展現在人們的腦海之中。貝多芬那雄壯有力的《命運交響曲》扣人心弦，仿佛正敲響著(zhù)命運的大門(mén)。

　　音樂(lè )最大的特點(diǎn)就在于沒(méi)有國界，每個(gè)國家，每個(gè)民族的音樂(lè )都具有獨特的魅力與民族特色。我們廣西的對歌獨具特色，以歌聲來(lái)表達人們互相講述的思鄉之情。音樂(lè )的不同之處在于聲樂(lè )的表現，樂(lè )器的表現，還有民族特色的不同。

　　音樂(lè )的織體比許許多多的文學(xué)作品都更加豐富，多層次的表達方式，和聲的交織，多聲部的表現……都是文學(xué)作品不能比擬的。

　　總之，音樂(lè )的特點(diǎn)獨特，內涵豐富。當你靜靜聆聽(tīng)時(shí)，心靈所受到的陶冶是難以用語(yǔ)言表達出來(lái)的，給你帶來(lái)了遐想的空間，各種情感滲透你的心靈。

音樂(lè )作文 篇2

　　清晨，雪花仙子帶著(zhù)她的朋友們靜悄悄地來(lái)到人間，在裝點(diǎn)大地。雪花仙子在天空中飛舞著(zhù)、歡聚著(zhù)，漂亮極了。她的朋友們也飛舞起來(lái)，她們擊掌相慶，但你卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲息！仙子們在天空中飛舞著(zhù)，在她們眼中是在舞蹈，而在我們眼中她是晶瑩的天使，密灑堪圖畫(huà)。

　　起初仙子們來(lái)的不多，可過(guò)了一會(huì )兒，地上、房子、山崗、樹(shù)林到處一片雪白，雪花仙子給大地鋪上了一層厚厚的棉衣，小朋友們早己按捺不住喜悅在雪花中跑著(zhù)、跳著(zhù)、叫著(zhù)、喊著(zhù)。與雪花共舞，才有聲息，天上與人間都充滿(mǎn)了生機活力……

　　小雪花不光給大地，房屋披上了厚厚的棉衣，樹(shù)木也冰清玉潔、銀裝素裹。連外面的小貓、小狗也都穿上了純白色的冬裝，還給大地印上了朵朵梅花，可真不忍心觸摸它……

　　雪花仙子送給大家的禮物是純潔的，是圣明的`。北方人人熱鬧起來(lái)了，于是冰雕開(kāi)始了，堆雪人成了孩子們必要的活動(dòng)游戲，打雪仗讓你忘記一切，是雪讓你動(dòng)情，讓你更奔放……雪花仙子送給大地的新裝，讓大家不忍心踩上去。而雪花仙子送給樹(shù)木的禮物，讓枝頭上的鳥(niǎo)兒不肯落在樹(shù)枝上。小雪花送給房屋的禮物，充滿(mǎn)了曲線(xiàn)美�？烧嫦襁^(guò)年蒸的大饅頭……

　　多么美的小雪花！你可別來(lái)了就走，多停留些時(shí)候吧！

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音樂(lè )作文 篇3

　　4月11日晚上，媽媽用“小毛驢”把我送到紹興文理學(xué)院音樂(lè )廳看音樂(lè )會(huì )。一聽(tīng)到這上消息我就非賞興奮，一路上都很開(kāi)心。

　　到了文理學(xué)院音樂(lè )廳門(mén)口，我看到了幾位約好的小朋友，已經(jīng)和爸爸媽媽先到了。這次的音樂(lè )會(huì )是由“白馬管弦樂(lè )團”友好演出的，是不用買(mǎi)門(mén)票的。家長(cháng)是不能陪同進(jìn)去的，我和峰峰、當當一起進(jìn)入了音樂(lè )廳，我們三個(gè)人選了比較前面的位置坐在一起，安靜等待。

　　音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，所有的'演奏家都是外國人，只有主持人是中國人。這次的音樂(lè )會(huì )，一共演奏了四組樂(lè )器，有大小不一的各種提琴，從小提琴、中提琴、大提琴到中音提琴和低音提琴，提琴越小，聲音越高，提琴越大，聲音越低；還有不同的笛子和號。我以前在音樂(lè )課上學(xué)過(guò)一首曲子《法國號》，原來(lái)法國號就是圓號，現在我終于知道了。還有一組樂(lè )器，就是镲類(lèi)的。聽(tīng)著(zhù)這些樂(lè )器，美妙的演奏，我感覺(jué)好舒服，而且有主持人的講解，又讓我好好學(xué)習了一回。

　　在這么多樂(lè )器中，我也看到了一個(gè)我們中國的樂(lè )器，就是二胡，想不到，二胡和外國的樂(lè )器結合在一起，也是那么地好聽(tīng)。

　　這次的音樂(lè )會(huì )，還有一個(gè)小插曲，就是峰峰小朋友竟然睡著(zhù)了，他一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊熟睡著(zhù)，小臉都睡得紅撲撲的�？磥�(lái)音樂(lè )的魔力還真大啊�？煲�結束了，我連忙把峰峰叫醒。

　　當當小朋友也看得很認真，她雖然年紀小，但是也很有興趣呢。在互動(dòng)環(huán)節中，也很積極地舉手了，雖然主持人沒(méi)有叫她，但是當當還是忍住沒(méi)哭，當當小妹妹也很堅強。

　　看了這次的音樂(lè )會(huì )，我覺(jué)得收獲好大，認識了好多的樂(lè )器，聽(tīng)到了很多有名好聽(tīng)的曲子。音樂(lè )會(huì )真是一場(chǎng)盛宴��！我想，我一定要好好繼續練習鋼琴，以后可以讓更多的人聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè )。

音樂(lè )作文 篇4

　　如果能再增加一個(gè)節日，我將以我的愛(ài)好命名——“音樂(lè )狂歡節”，音樂(lè )是生活安慰聲音，因為現在的社會(huì )噪音太多了，所以我命名為“音樂(lè )狂歡節”。

　　音樂(lè )可以讓人消除疲勞，減少生活壓力，對人體腦波、心跳等產(chǎn)生很大的作用，是人類(lèi)的生活調劑。音樂(lè )還可以幫助入眠，增高記憶力等。讓人覺(jué)得舒服。

　　我的音樂(lè )狂歡節是這樣的：沒(méi)到這一天，大家準備好演奏的音樂(lè )或歌曲，聚集在一起，在一塊打的土地上，逐個(gè)演奏，讓大家共同享受音樂(lè )，一起狂歡。結果，世界各地的“噪音”全部成了“音樂(lè )”了。耶！......

　　音樂(lè )的“特異功能”，是經(jīng)過(guò)科學(xué)家認證的，如果真的有音樂(lè )狂歡節的'話(huà)，我們一定要好好玩，好好狂歡的吧！你們大家說(shuō)呢？現在的大人和小孩都有壓力了，有生活或工作學(xué)習壓力，但愿美好的愿望可以很快實(shí)現，但愿很快夢(mèng)想成真吧。

音樂(lè )作文 篇5

　　夜色朦朧，繁星閃爍，一輪明月掛在天空，照耀著(zhù)大地。扶�；◤堥_(kāi)了笑臉，草坪上，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。

　　今天晚上，螞蟻們在舉行音樂(lè )會(huì )，許多小昆蟲(chóng)也來(lái)參加了。一入洞口，哇，燈火通明，一片歡聲笑語(yǔ)，還有迎賓小姐螞蟻正在接待客人呢！

　　螳螂先生正在指揮昆蟲(chóng)演奏小夜曲，有的在吹薩克管，有的在吹英國管，有的在拉小提琴，還有的在拉大提琴。旁邊，螞蟻女士正在跳舞，上面有瓢蟲(chóng)在飛，可能是在撒鮮花吧！

　　優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )聲傳向遠方，吸引了更多的昆蟲(chóng)來(lái)參加�；▋郝�(tīng)到了，也發(fā)出了沁人心脾的香味，讓人心曠神怡！

音樂(lè )作文 篇6

　　10月9日，我期待的鋼琴音樂(lè )會(huì )終于到來(lái)啦。

　　下午放學(xué)后我就趕緊寫(xiě)完作業(yè)，吃完飯，就和爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，去西安音樂(lè )廳。音樂(lè )會(huì )是下午7:30分開(kāi)始。我們出門(mén)時(shí)，已經(jīng)7點(diǎn)了，我在車(chē)上很著(zhù)急，催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)，開(kāi)快點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“不行，開(kāi)車(chē)安全第一�！边�好，路上不是很堵車(chē)，7:25分就到音樂(lè )廳門(mén)口了。

　　我拿著(zhù)音樂(lè )會(huì )門(mén)票，興沖沖的走近音樂(lè )廳一看，哇，好大呀，一共有三層，我們座位在二層，位置不錯，看的挺清楚的。觀(guān)眾基本上都坐滿(mǎn)了。7:30分，節目正式開(kāi)始。第一首曲目是“琴鍵飛舞”由兩個(gè)德國演奏家來(lái)演奏。第一首演奏完畢，觀(guān)眾報以熱烈的掌聲，接著(zhù)第二首、第三首……

　　動(dòng)聽(tīng)的'鋼琴聲吸引了我的注意力，我一直盯著(zhù)那臺鋼琴，眼神一刻也不離。他們彈的還有兩只老虎和茉莉花，中間還有一些互動(dòng)游戲。游戲節目是，哪邊觀(guān)眾的掌聲熱烈，就給哪邊看臺拋送簽名網(wǎng)球。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴音樂(lè )會(huì )就結束了。

　　這次的鋼琴音樂(lè )會(huì )真動(dòng)聽(tīng)��！

　　好。記敘事件的時(shí)間，地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)都有了，但是少了一點(diǎn)點(diǎn)自己的感受。你認為呢？呵呵！

音樂(lè )作文 篇7

　　在我們這個(gè)世界里，美妙的音樂(lè )無(wú)處不在，只要你用心去聆聽(tīng)，仔細去品味，就一定能感受得到。

　　我最喜歡的音樂(lè )是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，就會(huì )閉上眼睛，身子隨著(zhù)音樂(lè )的旋律搖動(dòng)著(zhù)，整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的音樂(lè )聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時(shí)，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過(guò)，而我則騎著(zhù)一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無(wú)際的草原上盡情馳騁，那樣子簡(jiǎn)直瀟灑極了。

　　我喜歡鋼琴的.聲音，因為在我疲勞的時(shí)候，彈一首鋼琴曲來(lái)放松一下，我的疲勞就會(huì )跑到九霄云外;在我高興的時(shí)候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會(huì )讓整個(gè)屋子充滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　所以，當你傷心的時(shí)候，當你有困難的時(shí)候，當你疲勞的時(shí)候，就給自己的心情放個(gè)假，去聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè )聲吧!那時(shí)你就會(huì )忘記一切憂(yōu)愁和煩惱，就會(huì )真正感受到生活原來(lái)是那么的美好!

音樂(lè )作文 篇8

　　孤獨是一種享受，音樂(lè )也是一種享受。

　　——題記

　　喜歡孤單，一個(gè)人單獨的享受，寧靜，舒適。但是漸漸地找回感覺(jué)，覺(jué)得音樂(lè )也是一種挺美的享受。

　　小時(shí)候，就很喜歡音樂(lè )，總是跟著(zhù)電視里的兒歌一起唱，盡管唱得不是很好。如今，長(cháng)大了。依舊對音樂(lè )存有一份特殊的感情。不同的是，有了比較喜愛(ài)的歌手，聽(tīng)他的歌百聽(tīng)不厭罷了我覺(jué)得音樂(lè )中有一種無(wú)形的力量，能令你在煩惱中快樂(lè )，在緊張中放松。那是一種行云流水般的境界，沉醉在音樂(lè )里，仿佛整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)。那種感覺(jué)，如在飄渺的夢(mèng)境中一般。

　　我會(huì )吹長(cháng)笛。在以前，總覺(jué)得學(xué)長(cháng)笛很苦，很枯燥，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )趣。但還是在老媽的軟磨硬泡下堅持學(xué)下去。而今，以前練習時(shí)的那種不快蕩然無(wú)存，取而帶之的是一種舒服的感覺(jué)。，我可以任自己的`情緒在音樂(lè )中川流，可以把情感投入到音樂(lè )當中。當一曲終了，所有的憂(yōu)傷、煩惱，全都飛到了九霄云外。我相信，音樂(lè )可以陶冶人的性情，還可以放松自我。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)累了，吹吹長(cháng)笛，放松一下心情，勞逸結合，學(xué)習也不感到乏味，又得到了如詩(shī)般的音樂(lè )。

　　每次上網(wǎng)，都要先把音樂(lè )打開(kāi)，體味流行音樂(lè )的歡快。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)到了忘我的境界，自己隨口就跟著(zhù)唱出來(lái)了，我平時(shí)不怎么喜歡唱歌。此時(shí)，仿佛音樂(lè )就是一片藍天，我則給自己插上雙翼，自由地在藍天翱翔，享受藍天帶給我的歡樂(lè )。感謝上帝賜給我一雙靈敏的耳朵，讓我能聆聽(tīng)世間的各種聲音：鳥(niǎo)兒婉轉的響聲，和著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲，也是大自然彈奏的一首不賴(lài)的曲子。

　　音樂(lè )似乎是這個(gè)世間最美妙的東西，給人以溫暖，給人以舒適。如要走進(jìn)音樂(lè )，就需要用心去傾聽(tīng)。而這時(shí)我覺(jué)得，其實(shí)孤單寂靜也只是音樂(lè )中的休止符而已。

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