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藝術(shù)節作文優(yōu)秀(4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)節作文4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節作文 篇1
今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節,這不?藝術(shù)節就開(kāi)始了。
我們坐在操場(chǎng)上,焦急地望著(zhù)舞臺,多么盼望藝術(shù)節的開(kāi)始!可是,只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺上耍起了“獅子打滾”,不一會(huì )兒,一陣音樂(lè )隨之而起,我可就興奮了,因為我明白,藝術(shù)節開(kāi)始了,首先,閃亮登場(chǎng)的是十佳小歌手的第一位,就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天,她又一次唱出《天路》這一首歌,來(lái)迎接藝術(shù)節的到來(lái)。
紛呈的歌舞表演十分優(yōu)秀,時(shí)尚的街舞多么流行,古韻的器樂(lè )演奏,贏(yíng)得了評委和我們的陣陣掌聲。
接著(zhù),宣城勵志中學(xué)又精心準備了舞蹈《雨中花》和快板《勵志贊》贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩,《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉,《勵志贊》順口的語(yǔ)詞使人舒暢。
然后,便是我們班表演的幽默機智的`相聲雙簧,說(shuō)起這雙簧,可下了不少功夫,今天,我們班精心編制的雙簧就要演出了,怎么能不讓人感到興奮呢?我們班率先拍出了熱烈的掌聲,接下來(lái),便是全校的一陣掌聲,雙簧便在這掌聲中開(kāi)始了,xxx搞笑的動(dòng)作,xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁,聽(tīng)著(zhù)臺下不時(shí)發(fā)出的笑聲,我們班人的臉上露出自豪的笑容,認為這段時(shí)間,沒(méi)有白過(guò)。
最后,由剛剛獲得全國初中英語(yǔ)教學(xué)大賽的一等獎的xxx傾情演繹《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,將藝術(shù)匯演推向了高潮,希望所有的學(xué)子們能夠充滿(mǎn)信心,披荊斬棘,勇往直前!
藝術(shù)節作文 篇2
今天,是周五,我顯得特別興奮和激動(dòng)。因為今天是實(shí)小龍霞區的藝術(shù)節。老師讓我們化好妝再去學(xué)校。
來(lái)到了學(xué)校,我看見(jiàn)了老師,老師說(shuō)我很漂亮,我心想:有老師鼓勵我,我一定行的',我心里也不那么激動(dòng)了。之后,老師讓我們分散到各自的場(chǎng)地,我來(lái)到了三(4)班,找了位置坐了下來(lái),比賽開(kāi)始了,第一位人上去了,我看見(jiàn)了她的表情不到位,我吸取了她的不足。每次他們上去,我都仔細看好了他們的優(yōu)點(diǎn)。到我了,我心中感到無(wú)比的興奮。我每一句都慢慢地朗誦著(zhù),講完了我說(shuō)了一聲:“謝謝大家”就走了。等鋼筆字完后我就回家了。
今天,是我最興奮的一天,這一天將永遠印在我的腦海中。
藝術(shù)節作文 篇3
今天下午剛起床,老師讓我們去排隊,我們都議論紛紛,說(shuō)著(zhù):“排隊去干什么?而且什么東西也不拿?”這時(shí),薛老師說(shuō):“我們要去四樓多功能廳去參加藝術(shù)節和讀書(shū)節!蔽覀兏吲d的一蹦三尺高,可是薛老師說(shuō)不可以大喊大叫,走路的時(shí)候都不能說(shuō)話(huà),我們到了樓梯口,薛老師說(shuō)要靠右行,一到多功能廳,我就看見(jiàn),多功能廳人山人海,表演的時(shí)候有十個(gè)班級呢!
先是一班表演的街舞,然后是后面的班表演,我就不一一說(shuō)了,我們班是倒數第二個(gè)表演的。先是個(gè)人才藝展示,我們班的徐皓槿上臺了,他表演的是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀(guān)察了一下她的衣服,今天他穿的`衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因為她的服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國說(shuō)》我們的聲音很大,故今日之責任,不在他人,而全在我少年 少年智則國智,少年強則……,多功能廳里詩(shī)聲朗朗,一直到后來(lái),美哉,我少年中國 與天不老,壯哉,我中國少年 與國……,后來(lái),小主持人說(shuō):“今天的節目到此結束,請各校領(lǐng)導給小演員頒發(fā)獎品、證書(shū)、獎狀,完了以后,我們依依不舍的離開(kāi)了。
回去后,我跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)徐皓槿真棒,讓我下次也上臺演,我跟媽媽說(shuō)如果下次演出的話(huà),表演什么呢,媽媽說(shuō):”可以表演電子琴啊,你不是彈得那么好了么?“我說(shuō):”好吧“,”可是那么大的電子琴沒(méi)法帶啊!皨寢屨f(shuō):”我可以幫你拿進(jìn)去啊!拔抑苯訜o(wú)語(yǔ)了。
出這次藝術(shù)節讀書(shū)節真好玩,期待下次的表演,希望藝術(shù)節快點(diǎn)到來(lái),我還想參加藝術(shù)節。
藝術(shù)節作文 篇4
“學(xué)校要舉辦藝術(shù)節!”“那就不用上課?!”“耶!”“我聽(tīng)說(shuō)有人表演xxx”“什么?太棒了!”這些聲音從上個(gè)周就開(kāi)始了,畢竟是第一次參加藝術(shù)節確實(shí)有些小激動(dòng)呢!
中午的自習每個(gè)人心里都期盼著(zhù)藝術(shù)節快些開(kāi)始。好不容易可以拿凳子到操場(chǎng)上去,但咱們的“中國好老師”趙老師淡定地揮揮手:“不急,咱們一會(huì )兒弄好了。先把題對!”這不免壓抑了我們的激情,有些同學(xué)說(shuō):“這委婉拒絕的理由給一百分!”
終于我們來(lái)到操場(chǎng),雖說(shuō)是秋風(fēng)但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好,東瞅瞅西看看,像一群幼雛打量世界般好奇。領(lǐng)導致辭和頒獎后便開(kāi)始了,第一個(gè)節目——《青春舞曲》?赡苁翘鞖馓,氣氛還沒(méi)有火熱起來(lái)。大家只是鼓了掌,并沒(méi)有那么專(zhuān)心。
再看接下來(lái)的表演:學(xué)姐們的美妙歌喉鉆入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我們的眼球,幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節目還在后頭!兩個(gè)小時(shí)以后,我已經(jīng)累了。期待了一個(gè)周的節目怎么還沒(méi)開(kāi)始?我真是等得花兒都謝了~想知道是什么節目嗎?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌當然要看了!在藝術(shù)節接近尾聲的時(shí)候,他們的節目才開(kāi)始。
先是前奏有律動(dòng)地響起,臺上站著(zhù)兩個(gè)穿金色衣服和兩個(gè)穿銀色衣服的四個(gè)男生。光是一上場(chǎng)就引得我們花癡團的尖叫,當然,我吼得隔壁七班的.人捂住耳朵躲著(zhù)我。他們整齊地跳著(zhù)動(dòng)作,雖然與原版有些差距,但還是不錯的。跳舞過(guò)程尖叫不斷,好像在開(kāi)演唱會(huì )。舞蹈結束后又是我們的尖叫和掌聲。
這還不算什么,咱們的女將還沒(méi)上場(chǎng)呢!初三的三個(gè)姐姐穿著(zhù)cosplay的衣服緩緩上場(chǎng),伴奏是《極樂(lè )凈土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動(dòng)得“原地爆炸”了!看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服,尤其是穿紅色裙子的女生!就是我的女神!“等會(huì )有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不轉睛地看著(zhù),“就這就這!”三個(gè)女生排成一列,分別亮相!芭癜!好酷!”我激動(dòng)地大叫,不明真相的同學(xué)一臉茫然。
雖然那天是挺冷的,但是節目真的很好看!期待下一次藝術(shù)節!
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