三國演義讀書(shū)心得14篇[優(yōu)選]
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編整理的三國演義讀書(shū)心得,希望對大家有所幫助。
三國演義讀書(shū)心得 篇1
《三國演義》是一部古典
有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現這一點(diǎn)。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,根本扶不起來(lái),孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無(wú)希望的戰車(chē)上。
還有人說(shuō),關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。
我倒覺(jué)得曹操是一位真正的英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯!钡苷呔由,為何偏偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰,使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩(shī)句。當然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱(chēng)得上英雄。
曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄,可能是因為他的兒子。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉”的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就總結歷史經(jīng)驗,認為自古以來(lái)的開(kāi)國皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪(fǎng)得來(lái)的.。有鑒于此,曹操立足現實(shí),指出現在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了大量人才,當時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):“你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅對他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著(zhù)豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句”今北方仍由我所據“,并且三次大笑展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。
自古英雄,有膽略還需有情義。曹操在這一點(diǎn)上更值得稱(chēng)道,當初劉備在曹營(yíng),曹操已知劉備野心,若誅之,也無(wú)后來(lái)蜀魏之爭,可是曹操并未加害于他,直至劉備逃走;曹操安撫關(guān)羽,對其厚待有加,與劉備之對關(guān)羽,有過(guò)之而無(wú)不及,以至于后來(lái)關(guān)羽念舊日情分,放其一條生路。曹操不失為一條有情有義的漢子,雖說(shuō)后來(lái)他也做了不少錯事,但那是形勢所迫,非彼亡便我死,何有顧他人之理?既有亂世爭雄,便不免犧牲,歷史上的事糾纏不清,也不可以怪罪于一人之上。至于后來(lái)曹操見(jiàn)到關(guān)羽頭顱嚇出病來(lái),則更可以證明其非冷血之人,若是真冷酷無(wú)人性,區區一個(gè)關(guān)羽,又能奈其如何?
那再看他人:孫權不過(guò)仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀不足;呂布,一見(jiàn)利忘義之徒也……
總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。
三國演義讀書(shū)心得 篇2
曹操:歷史上的曹操性格非常復雜,陳壽認為曹操在三國歷史上“明略最優(yōu)”,“攬申、商之法術(shù),該韓、白之奇策,官方授材,各因其器,矯情任算,不念舊惡”。曹操御軍三十余年,但手不釋卷,登高必賦,長(cháng)于詩(shī)文、草書(shū)、圍棋。生活節儉,不好華服。與人議論,談笑風(fēng)生!皠讋谝速p,不吝千金;無(wú)功望施,分毫不與”。他是中國歷史上第一流的政治家、軍事家、文學(xué)家。但是,在《三國演義》中,曹操性格品德中這些好的方面被忽略了,而對他殘忍、奸詐的一面又夸大了。因此,羅貫中筆下的曹操是奸詐多疑的人物典型。
諸葛亮:諸葛亮治國治軍的才能,濟世愛(ài)民、謙虛謹慎的品格為后世各種杰出的歷史人物樹(shù)立了榜樣。歷代君臣、知識分子、人民群眾都從不同的角度稱(chēng)贊他,歌頌他,熱愛(ài)他?梢哉f(shuō),諸葛亮在歷史上的巨大影響已超過(guò)了他在三國歷史上的政治軍事實(shí)踐!度龂萘x》雖然突出了諸葛亮一生性格、品德、功業(yè)等的積極方面,但又把它無(wú)限夸大,把他描寫(xiě)成智慧的化身、忠貞的代表,并將其神化成了半人半神的超人形象。魯迅評論說(shuō):“狀諸葛之多智而近妖!币虼,《三國演義》中的諸葛亮不是真實(shí)的歷史人物,而是歷史小說(shuō)人物。
關(guān)羽:歷史上的關(guān)羽為“萬(wàn)人之敵”一虎將,傲上而不悔下,恩怨分明,以信義著(zhù)稱(chēng),但“剛而自矜”,馬超投降劉備后,封為平西將軍。時(shí)關(guān)羽督荊州,修書(shū)與諸葛亮,“問(wèn)超人才可誰(shuí)比類(lèi)”,諸葛亮答信時(shí),稱(chēng)馬超雖為一世之杰,但不如關(guān)羽的“絕倫逸群”,關(guān)羽“省書(shū)大悅,以示賓客”。但在《三國演義》中,因為他是劉備陣營(yíng)中的'人,又有講信義的特點(diǎn),所以,就被塑造成“義”的化身。他跟隨劉備,不避艱險。下邳被俘,投降曹操,但心系劉備,只是有感于曹操待他甚厚,因而在離曹歸劉前為曹操殺了袁紹的大將顏良,解白馬之圍,乃至今后華容道“義”釋曹操。但是《三國演義》中寫(xiě)關(guān)羽下邳投降時(shí)相約三事、曹操以三日一小宴、五日一大宴的厚禮待他等卻是子虛烏有?傊,在《三國演義》中,作者是不惜筆墨,把關(guān)羽刻畫(huà)成“義重如山之人”,因而其形象也被嚴重的扭曲了。
劉備:陳壽對劉備的評價(jià)是:“弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風(fēng),英雄之器焉。及其白帝城舉國托孤于諸葛亮,而心神無(wú)二,誠君臣之至公,古今之盛軌也。機權干略,不逮魏武,是以基宇亦狹!钡罢鄱粨,終不為下”。在《三國演義》中,作者把劉備描寫(xiě)成“仁”的代表,漢室皇權正統的繼承者,因而對劉備的仁愛(ài)、寬厚和知人善任的性格特征著(zhù)力描畫(huà),極盡夸張,但在突出其“仁愛(ài)”時(shí)卻又落入了“失敗”一面,給人以“仁慈”和“重義”的感覺(jué)。電視劇中的劉備常常以淚洗面,哭與淚雖然表現了劉備的“仁”,但又給人以劉備的天下是哭出來(lái)的印象,扭曲了劉備是“英雄”的真實(shí)形象。
周瑜:歷史上的周瑜“性度恢廓”,謙讓服人,有“雅量高致”。劉備稱(chēng)他“文武籌略,萬(wàn)人之英”。孫權則贊他有“王佐之資”。但在《三國演義》中,周瑜成了諸葛亮的墊底人物。寫(xiě)周瑜,是為了抬高諸葛亮。因此,《三國演義》中的周瑜氣量狹小,智謀也總是遜諸葛亮一籌,根本不像蘇軾所歌頌的周瑜“雄姿英發(fā)”,是“千古風(fēng)流人物”。
魯肅:如果說(shuō)在《三國演義》中,曹操、劉備、諸葛亮、關(guān)羽等人的性格、形象雖被扭曲,但多少還有些根據的話(huà),那么,魯肅這個(gè)人在《三國演義》中除了名字外幾乎就全是杜撰了。歷史上的魯肅“雖在軍陣,手不釋卷”,“思度宏遠”,“有過(guò)人之明”。他初見(jiàn)孫權,就提出了建國方針:鼎足江東,北拒曹操,待機剿除黃祖,進(jìn)發(fā)劉表,竟長(cháng)江而有之,然后建號稱(chēng)帝以圖天下。這與諸葛亮的《隆中對》有相似之處。曹操大軍南征荊州時(shí),孫權部屬都主降,唯獨魯肅主張抗曹,勸孫權召回周瑜,共商戰守大計。赤壁戰后,他又力主扶劉抗曹。在東吳歷史上,魯肅實(shí)為諸葛亮式人物,孫權對他也極為欣賞。吳國的建立和發(fā)展基本上是按照魯肅提出的政略、戰略方針進(jìn)行的。但在《三國演義》中,魯肅成了諸葛亮與周瑜兩人智斗的犧牲品,被愚弄、受欺侮的人物。
龐統:雖與諸葛齊名,境遇卻十分凄涼,不是得不到劉備重視,而是得不到作者重視……在諸葛亮的光輝下,龐統悲慘地淪為華麗的龍套……
趙云:三國中一流的武將,長(cháng)坂坡一戰成名,漢水一戰獲得“一身是膽”的美譽(yù),老了仍然力斬五將,武力勿庸置疑。至于品德,自追隨劉備后一直肝腦涂地,出生入死,而且為人剛正耿直,劉備有這種人追隨真是三生有幸……
孫權:明主,在他治下的江東,人才濟濟,最后更是越來(lái)越強盛。曹操對這位后輩的評價(jià)是“生子當如孫仲謀”,個(gè)人認為十分對。
三國演義讀書(shū)心得 篇3
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這本是《臨江仙》中的詞句,而這也成了電視劇《三國演義》的片頭曲。當我每每聽(tīng)到這首歌,在我的眼前立刻浮現出一個(gè)個(gè)經(jīng)典的人物形象——劉備、曹操、孫權……
最近,我閱讀了四大名著(zhù)之一——《三國演義》。三國演義這本書(shū)大家都讀過(guò)吧?我讀了這本書(shū)后有了許多感想。這本中國名著(zhù)主要講了中國歷史上魏蜀吳三國鼎立形式的形成,對抗,衰亡的時(shí)期歷史人物的故事,故事中人物形象特點(diǎn)鮮明,栩栩如生,劉備仁義道德,關(guān)羽義薄云天,張飛勇猛,魯莽,嫉惡如仇,趙云渾身是膽,諸葛亮知足多謀,呂布武藝高超卻反復無(wú)常,孫權雄才大略,善于用人,周瑜精于算計卻聰明反被聰明誤,曹操是陰險奸詐的梟雄,他們都早已成為了中國民間家喻戶(hù)曉的人物,在各種戲劇里他們的故事也被反復演繹著(zhù)。
以前常常聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)古人多么聰明,我也聽(tīng)得似懂非懂的,但自從我看完三國演義之后,才明白古人寫(xiě)的作品是多么有質(zhì)量。羅貫中大作家手下的的劉關(guān)張真是惟妙惟肖,栩栩如生。還不止這些呢!在三國演義中,有許多個(gè)性鮮明的人物。比如神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮,還有寧愿與兄弟共死不愿自己偷生的劉關(guān)張三人。書(shū)中曹操的雄才偉略,司馬懿的陰險狡猾,諸葛亮的機智以及黃蓋、黃忠和關(guān)羽的忠誠都讓我受益匪淺。
今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情又一次翻開(kāi)了心愛(ài)的三國演義。曹孟德敗走華容道;趙子龍曹營(yíng)救阿斗;關(guān)云長(cháng)水淹七軍,一個(gè)個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面仿佛在我的眼前一一浮現,讓我深受感觸。
一杯清茶,一盞明燈,一手長(cháng)卷,我深深的置身于三國之中,清茶模糊了燈光,如同戰馬駛過(guò)揚起的塵煙,撥開(kāi)歷史的帷幕,他向我們走來(lái)……
劉備來(lái)了
他手持雌雄雙股劍,騎著(zhù)盧,跨過(guò)歷史的長(cháng)河,向我們走來(lái)。他,重義氣,曾因關(guān)羽、張飛被殺而痛不欲生;他求賢若渴,曾三顧茅廬請諸葛亮。是的,這就是劉備
就說(shuō)他三顧茅廬吧,相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,但我忍不住還是要在這里講一講:劉備戰敗后聽(tīng)說(shuō)諸葛亮的大名,立刻挑選禮物,前去拜訪(fǎng)。來(lái)到諸葛亮先生住的茅廬前,門(mén)開(kāi)了,書(shū)童告知:“先生不在!”第二次去拜訪(fǎng)時(shí)仍然是不在,同去的張飛、關(guān)羽都有些不耐煩了,要把諸葛亮綁來(lái),劉備制止了。終于再次拜訪(fǎng)的時(shí)候,諸葛亮為劉備的`誠心所感動(dòng),做了他的軍師。為劉備的三國爭霸立下汗馬功勞。
曹操來(lái)了
透過(guò)歷史的煙云一個(gè)真實(shí)的曹操向我們走來(lái),“青青子衿,悠悠我心”,“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。表達了他包容宇宙,吞吐日月,明明是一位政治家卻也擁有著(zhù)詩(shī)人的情懷。而“老驥伏櫪,志在千里”則更是他博大志向的真實(shí)描寫(xiě)。盜世英雄——曹操向我們緩緩走來(lái)……
手掩長(cháng)卷,沉浸于三國之中……
在三國演義的所有人物中,我最喜歡的是曹操,雖然曹操奸詐多疑被人們罵成“奸雄”,還在《三國演義》中因為挾天子以令諸侯而被說(shuō)成:名為漢相實(shí)為漢賊。但曹操有著(zhù)過(guò)人的雄心壯志以及出眾的才華。而且《三國演義》的主角是劉備,所以時(shí)時(shí)處處都是按劉備的角度看的,作為劉備的老對手,曹操的“智”,就很自然的被看成“奸”了。至于挾天子以令諸侯一說(shuō)依然有解釋的余地,要不是當時(shí)東漢政府極度腐敗、民不聊生,各路諸侯群龍無(wú)首,曹操也不會(huì )廢了漢獻帝而成立魏了,而且一個(gè)時(shí)代不會(huì )經(jīng)久不息,萬(wàn)事總有它結束的那一天,曹操只不過(guò)是替天行道罷了,況且曹操統一天下是為了不讓百姓遭受戰亂之痛。后來(lái)統一天下的司馬炎雖然也有著(zhù)自己的才能,但也是站在曹操與祖輩的頭上摘蘋(píng)果,根本不值得一提。曹操才是三國時(shí)期最偉大的戰略家、軍事家、文學(xué)家。
當然,三國時(shí)期群雄紛爭、人才輩出,自然不止曹操一個(gè)。諸葛亮的睿智,劉備的仁義等等都值得我們去細細品味。
記得剛剛開(kāi)始看《三國演義》這本書(shū)的時(shí)候,看的還有些不太懂,而后來(lái),竟慢慢習慣了這本書(shū)中樸素的詞句。到了最后,看這本書(shū)看到了愛(ài)不釋手。
看到“官渡之戰”這一節的時(shí)候,那精彩的情節,唯美的插圖把我深深吸引住了。當最后看到曹操滅了袁紹之時(shí),竟忍不住為曹操——當時(shí)天下恨不得食汝肉,寢汝皮,而且天下之人人人得以誅之的大漢賊喝彩,也為袁紹的兵敗而感到憤恨,當時(shí)雙方的兵力差距多大啊,而且袁紹的糧草充足,而曹操的糧草,卻成不過(guò)太多時(shí)日。以多犯少,的確是勝之不武敗之丟人。最后袁紹也為他的驕傲自負付出了十分慘痛的代價(jià)。
但亂世出英雄,關(guān)羽、趙云、張飛,他們哪個(gè)不是英雄?關(guān)羽的千里走單騎,趙云的力斬五將,而張飛,在長(cháng)坂坡上竟然一聲吼就嚇退了曹操的八十萬(wàn)大軍!……雖說(shuō)武將中個(gè)個(gè)都能與英雄這個(gè)稱(chēng)呼相匹配,但文臣中也不乏有英雄的存在。他們雖然不能臨陣殺敵,但能在后方為大軍出謀劃策。運籌帷幄之中,決勝于千里之外。而蜀國的丞相——諸葛亮,如果劉備沒(méi)有諸葛亮就不能干出當朝的那番事業(yè)!而且他還以“鞠躬盡瘁,死而后已”這樣的評價(jià)而流傳千古……
看了這本書(shū),最心痛的就是諸葛亮病死在五丈原,是啊,健康是勝利的本錢(qián),我想對諸葛亮說(shuō),如果你注意自己的健康的話(huà),說(shuō)不定你就統一中原了呢!看了《三國演義》之后,我還知道了在寫(xiě)人的時(shí)候要多抓住特點(diǎn)點(diǎn)來(lái)寫(xiě),并且還要多寫(xiě)點(diǎn)這個(gè)人的性格。
我還發(fā)現《三國演義》寫(xiě)的都各有各的照應,遠遠比我寫(xiě)的小說(shuō)要周全。我以后可真是應該多學(xué)習學(xué)習《三國演義》的那些寫(xiě)法。我說(shuō)我寫(xiě)的小說(shuō)怎沒(méi)這么別扭呢,原來(lái)是因為我還欠些火候,漏洞百出呀!看來(lái)我以后寫(xiě)東西的時(shí)候要多多細心些才是呀!
比起羅貫中大作家的作品,我自愧不如呀!不過(guò)我也不灰心,因為我相信只要我加油我就一定能寫(xiě)出好的作品!加油以羅貫中大作家為榜樣進(jìn)步!
回想一千八百年前的三國時(shí)代,我們看到的不僅是一個(gè)亂世,而且還是一個(gè)豪杰并起,英雄輩出的年代!
三國演義集智、勇、謀、略、忠、仁于一體很值得大家閱讀。
三國演義讀書(shū)心得 篇4
這個(gè)暑假,我讀了《三國演義》,它是我國古代歷史上一部重要的文學(xué) 其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
國家的統治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統一的大業(yè)中!笆苋斡跀≤娭H,奉命于危難之間”隨著(zhù)蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長(cháng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰等等。
在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友、婚姻等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己權利,財產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角,爾虞我詐的活劇。
這樣的心機,在如今又和償沒(méi)有。商家絞盡心機,賺消費者的錢(qián);騙子費盡心思,騙取他人財物。人們可以看見(jiàn):貪欲和權勢欲如何主宰了社會(huì )中兄弟、夫婦、朋友等關(guān)系。人們甚至為了錢(qián)財,千方百計的想辦法偷取,殺害。所以奸詐狡猾的有心機的人,必將成為權勢的佼佼者。但是,心機是需要無(wú)心機來(lái)襯托的。如果每個(gè)人都那么奸詐狡猾,世界怎會(huì )太平呢?
總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽(tīng)的英雄史詩(shī)。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著(zhù)的是一種深沉的`歷史感悟和富有力度的反思。
《三國演義》描述了三國時(shí)期的局面。自從董卓被殺后,整個(gè)朝廷就亂了套,大家都爭著(zhù)當皇上,劉備、關(guān)羽、張飛為了恢復漢室,請來(lái)了諸葛亮,有了諸葛亮的幫助,他們一連攻下了荊州、南郡、襄陽(yáng)等城池。孫權一心要得到荊州,就千方百計去搶?zhuān)T葛亮識破了一計又一計,使孫權賠了夫人和大將周瑜,又打了敗仗?珊镁安婚L(cháng),不久劉備、關(guān)羽、張飛三人都被曹操害死了,很快,諸葛亮也死了。這時(shí),地盤(pán)已被晉軍占領(lǐng)。
我想:劉備的志向是遠大的,他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標,就全身心的投入了,不怕任何艱難險阻,都要達到目的。我聯(lián)想到了中國的“體操王子”李寧,說(shuō)起李寧人們總說(shuō)他是個(gè)不平凡的人,但李寧自己很清楚,自己只是一個(gè)認定方向后決不動(dòng)搖的普通人。他相信,憑著(zhù)頑強和汗水,心態(tài)和適應能力,無(wú)論做什么都能取得成功!退役后,李寧轉向了新得事業(yè):組建李寧體育用品有限公司。有人問(wèn)李寧:“經(jīng)商和體育,哪個(gè)更輕松,更愉快?”李寧說(shuō):“要做好,哪個(gè)都不輕松,不過(guò)我總是很愉快!辈诲e,無(wú)論在那里,李寧始終保持愉快的心情。
在《三國演義》中,關(guān)羽的英勇善戰,我應該學(xué)習;諸葛亮的機智,我應該學(xué)習;劉備的定了目標不放棄,我更應該學(xué)習!
三國演義讀書(shū)心得 篇5
讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的`劉備等等,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
國家的統治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(cháng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
再說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
三國演義讀書(shū)心得 篇6
讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動(dòng)活現地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà),呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì )就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì )是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話(huà),自然會(huì )遭到報應。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì )叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著(zhù)百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是x仁政,得到百姓的愛(ài)戴。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的.將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著(zhù)送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買(mǎi)馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng )建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話(huà),那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽(tīng)信一些小人的話(huà),致使敗給了兵力較少的曹操。
三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什么會(huì )?我覺(jué)得還是因為沒(méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對新來(lái)的龐統這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個(gè)臣子對他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現在這個(gè)季節,不會(huì )刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì )敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著(zhù)事情的最終成敗。
三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會(huì )有好結果。董卓與呂布之所以會(huì )兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè ),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結果了。
曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣(mài)主求榮的一些人,也得不到好結果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。若不是因為他一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見(jiàn)死不救,他也不會(huì )死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。
三國演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧! 》_(kāi)歷史長(cháng)卷,駐看鼎足三國;聆聽(tīng)烽火交戈,感悟英雄壯懷。
三國演義讀書(shū)心得 篇7
昨天下午課程結束后天空陰云密布,滿(mǎn)希望會(huì )天降甘霖,消減暑熱,但雨終于沒(méi)有落下。天氣依然酷熱無(wú)比。
上午依然是譚邦和教授的課,講古典小說(shuō)和高中語(yǔ)文教學(xué),仍然主要講古典小說(shuō)研究,很少涉及高中語(yǔ)文教學(xué)的話(huà)題。譚教授用三句話(huà)概括自己的治學(xué)路徑:研究古典文學(xué),反思傳統文化,建設現代文明。上午的古典小說(shuō)主要講了自己對《三國演義》的解讀,下午主要講了《金瓶梅》的深層意蘊。
劉再復先生曾專(zhuān)著(zhù)論述《三國演義》和《水滸傳》,從文化的視角認為《三國演義》是一部中國權術(shù)陰謀大全,《水滸傳》則在快意恩仇中宣揚血腥和暴力,所以,從價(jià)值觀(guān)的角度來(lái)說(shuō),這兩部書(shū)則可能引導人性向惡發(fā)展,所以他認為,《三國演義》、《水滸傳》正是中國的兩大地獄之門(mén)。我兩年前再讀《三國演義》,對里面充斥的權謀和智術(shù)也時(shí)時(shí)生厭惡之感,對魯迅先生對《三國演義》“欲顯劉備之長(cháng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”的論斷擊節贊賞,真是一語(yǔ)中的,見(jiàn)血封喉。
今天譚教授的解讀,再次深化了我對《三國演義》的認識。中國民間把諸葛亮視為智勝的傳統由來(lái)已久,研究者批評諸葛亮為“愚忠”的說(shuō)法也并不鮮見(jiàn)。譚教授認為,諸葛亮這個(gè)文化偶像是以“忠誠、服從”為特征的專(zhuān)制文化的意識形態(tài)的反映。某種程度上是統治階級用來(lái)愚民的道具。
劉備摔孩子收買(mǎi)人心的段落已經(jīng)使我們認識到劉備的“偽”,那么三顧茅廬中我們能看到什么呢?三顧茅廬的'故事歷來(lái)被人們視為劉備禮賢下士、求才若渴的賢君形象的典型故事,但是認真閱讀三顧茅廬我們知道,劉備三顧茅廬是在走投無(wú)路,無(wú)處立足之時(shí)的無(wú)奈之舉,諸葛亮是劉備企圖抓住的一根救命稻草。當劉備第三次拜訪(fǎng)諸葛亮的時(shí)候,諸葛亮正在睡午覺(jué),劉備耐心的等待。張飛等得不耐煩,說(shuō)自己要去房后放一把火,看他起不起來(lái)。此時(shí)劉備說(shuō)了一句話(huà):“吾正欲使孔明知我殷勤之意也!币簿褪钦f(shuō),那正是他所要設計的效果,一顧即遇,反非所盼。近有李國文評點(diǎn)《三國演義》,于此評劉備之言曰:“這話(huà)說(shuō)出口來(lái),便是小人嘴臉!闭媸且会樢(jiàn)血。諸葛亮甫一出山就在隆中決對中為劉備規劃了天下三分的格局,其實(shí)質(zhì)是把紛亂的天下更長(cháng)久地拖入了戰爭分裂的深淵。
再來(lái)看劉備白帝城托孤后所造成的荒謬畫(huà)面,一個(gè)天下最聰明的人跪倒在一個(gè)天下最愚蠢的人——劉阿斗面前,俯首稱(chēng)臣。但是這個(gè)最聰明的人絕對不;,絕對服從這個(gè)最愚蠢的人。后世多少文人學(xué)者指著(zhù)這幅畫(huà)告誡后人,“這就是中國道德的最高境界,或者說(shuō)這就是最高境界的中國道德”。
這樣的智慧之人,在這樣的“道德”蹂躪之下會(huì )有怎樣的結局?
諸葛亮為了完成先主的遺愿,開(kāi)始“六出祁山”,這六次北伐,是在完全沒(méi)有勝利希望的情況下展開(kāi)的,就是為了表現對先主的忠誠,“知其不可而為之”,結果在歷盡艱辛,即將功成的時(shí)候,司馬懿使反間計在成都散布流言,說(shuō)諸葛亮將反,蠢蛋劉禪即刻詔令諸葛亮班師回朝。正是這紙詔令把諸葛亮置于道德和智慧不能兼顧的兩難困境:奉命回朝,就將功虧一簣,前功盡棄;不回去,即是抗命不忠。諸葛亮選擇了服從,選擇了對君王的忠誠。這是歷朝歷代君主推崇諸葛亮的一個(gè)首要原因,所以武侯祠在全國遍地開(kāi)花——這背后是君主專(zhuān)制的背景下主流意識形態(tài)對諸葛亮的“忠誠”的宣揚。
可堪哀憐的是,諸葛亮還是“星落秋風(fēng)五丈原”,他選擇了姜維繼續他未竟的事業(yè),姜維穿起了諸葛亮的“紅舞鞋”繼續在劉禪身邊狂舞,但相同的命運又落在姜維身上,他又遭曹軍離間而被劉禪召回。羅貫中在該章末尾的結詩(shī)中寫(xiě)道:“樂(lè )毅伐齊遭間阻,岳飛破敵被讒回!边@兩個(gè)看似重復的故事,實(shí)際上道破了歷朝歷代的君主和將領(lǐng)關(guān)系的本質(zhì)。
這些中國古典小說(shuō)中所傳達的遺毒還在今天的意識形態(tài)領(lǐng)域繼續占據主流,繼續箝制著(zhù)今天對“諸葛之忠”津津樂(lè )道的人們的頭腦?上У氖,今天的人們對此尚沒(méi)有清醒的自覺(jué)。我們由此得出結論,反思精神是一切清醒而智慧的大腦所必須具有的精神。后現代主義代表人物、法國思想家?抡f(shuō):“反思,就是對熟悉的事物再次陌生化!倍@種陌生化的過(guò)程必然伴隨著(zhù)認識的飛躍和精神的歷險,當然更多的還是發(fā)現的神奇,以及思想靈光洞燭幽微后而豁然開(kāi)朗的欣悅與滿(mǎn)足。
《三國志通俗演義》卷八《定三分亮出茅廬》中,劉備三顧茅廬,前兩次造訪(fǎng),沒(méi)有見(jiàn)到,第三次正好諸葛亮在午睡,幾個(gè)時(shí)辰以后,睡足了的諸葛亮醒來(lái)便吟出一首詩(shī):“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲!睂τ谌松牡览,又有幾個(gè)人能夠將其參得透徹,看得明白呢。諸葛亮說(shuō)“我自知”,不知九泉之下的諸葛先生是否大夢(mèng)已醒,更不知今天閱讀古典小說(shuō)的讀者諸君是否有這樣的清醒認識和文化自覺(jué)。
晚飯后東邊天上又有烏云席卷而來(lái),回到賓館,終于鋪天蓋地降下一場(chǎng)大雨來(lái)。十余天了,終于看到一場(chǎng)甘霖播灑暑熱的江城,一洗酷暑和郁熱。
三國演義讀書(shū)心得 篇8
讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動(dòng)活現地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà),呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì )就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì )是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話(huà),自然會(huì )遭到報應。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì )叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著(zhù)百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是x仁政,得到百姓的愛(ài)戴。
但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的.人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著(zhù)送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買(mǎi)馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng )建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話(huà),那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽(tīng)信一些小人的話(huà),致使敗給了兵力較少的曹操。
三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什么會(huì )?我覺(jué)得還是因為沒(méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對新來(lái)的龐統這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”,而面對另一個(gè)臣子對他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現在這個(gè)季節,不會(huì )刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì )敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著(zhù)事情的最終成敗。
三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會(huì )有好結果。董卓與呂布之所以會(huì )兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè ),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結果了。
曹操修了銅雀臺后,還要把東吳的“二喬”放于臺上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣(mài)主求榮的一些人,也得不到好結果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。若不是因為他一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見(jiàn)死不救,他也不會(huì )死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。
三國演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義,原因大致也在這吧。xx是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的xx伴人一生成長(cháng)。
三國演義讀書(shū)心得 篇9
羅貫中著(zhù)的《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買(mǎi)了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然之后聯(lián)軍失敗了,可是董卓最終也被呂布所殺。
群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無(wú)首,為了擴大自我的地盤(pán)互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰爭。
再之后的三分天下和天下歸晉我就不一一細說(shuō)了,最主要的我想談?wù)勛晕覍θ龂萘x的一些認識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,可是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,之后晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據封建德行和門(mén)弟高低任用官吏的標準,提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開(kāi)始就歷史經(jīng)驗,認為自古以來(lái)的開(kāi)國皇帝和中興之君,沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪(fǎng)得來(lái)的。有鑒于此,曹操立足現實(shí),指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻.他期望在左右的`人不要研究出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現和推舉出來(lái),只要有才能就予以重用。之后,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復強調他在用人上"唯才是舉"的方針.他要求人事主管部門(mén)和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力,曹魏集中了很多人才,當時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多,構成猛將如云,謀臣如雨的盛況.并且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來(lái)是袁紹的部下,以往替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問(wèn)他說(shuō):你從前為袁紹寫(xiě)檄之,罵我一個(gè)人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。曹操愛(ài)惜他的文才,不僅僅對他不處罪,還照樣任用他。
曹操的成功不僅僅因為他的杰出才能和善于招攬人才,還在于他有著(zhù)豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句今北方仍由我所據,并且三次大笑展現出他對待挫折的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰在即也情趣不改。他的許多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。
三國演義讀書(shū)心得 篇10
讀《三國演義》,百遍而不厭。作為中國四大名著(zhù)之一,以陳壽的《三國志》,范曄的《后漢書(shū)》及元代的《三國志》為依據,經(jīng)羅貫中藝術(shù)加工,生動(dòng)再現了從東漢末年到晉朝統一近90多年一副波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷!度龂萘x》與《三國志》相比,其文學(xué)價(jià)值遠大于歷史價(jià)值;與其他三大名著(zhù)相比,盡管各有千秋,不敢妄加評論,但《紅樓夢(mèng)》中有太多曲折情傷,《水滸》中有太多江湖豪氣,《西游記》中有太多虛幻場(chǎng)景。
仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智!度龂萘x》之所以成為我的最?lèi)?ài),除了三顧茅廬、赤壁之戰、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等許許多多膾炙人口的故事,更有200多個(gè)活靈活現的人物,他們或正或邪,或剛或柔,或愚或智,或忠或奸,各具其態(tài),共同鑄就了這部小說(shuō)的靈魂。
劉備——以寬厚仁慈著(zhù)稱(chēng)。用現代人的語(yǔ)言描述,作為領(lǐng)導者,在劉備身上體現了一種特殊的人格魅力。劉備一生志向遠大,目標明確,不畏艱難,內心涌動(dòng)的是不達目的不罷休的壯志。盡管許多人對其“亂世之梟雄”之稱(chēng)有誹議,甚至有言其為婦人之仁、一介懦夫,事業(yè)全仗眼淚而非能力。但我以為,按照儒家思想來(lái)看劉備,他以仁義當先,熱愛(ài)百姓,即使在落難時(shí),還帶著(zhù)百姓逃命,所到之處無(wú)不x仁政,始終得到百姓愛(ài)戴,當屬難能可貴。按照人際關(guān)系學(xué)原理看劉備,關(guān)、張忠心輔佐,諸葛亮鞠躬盡瘁,眾英雄云集麾下,只靠眼淚肯定是遠遠不夠的,必有其強大的感召力和凝聚力,當屬帥才必備之能力。按照“成大事者必有強勁對手”的理論來(lái)看劉備,他的對手曹操不可謂不強,然曹操青梅煮酒之時(shí),言“今天下英雄,惟使君與操耳!焙螢橛⑿?“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀。有包藏宇宙之機,吞吐天地之志也!碧煜聞(dòng)蕩,群雄并起之時(shí),能率虎狼之師,席卷天下,統一中原,成就霸業(yè)者,方為英雄。至于為人將相,雖屢建奇功,封狼居胥,亦皆為賣(mài)命之徒,看家之犬耳。怎可與英雄共論?由此我言,劉備實(shí)屬人中龍鳳,世之梟雄也。
曹操——以奸詐多疑揚名。羅貫中筆下的曹操,從第四回誤殺呂伯奢一家九口,末了還揚言:“寧教我負天下人,休教天下人負我”開(kāi)始,就注定了多疑無(wú)情的形象。之后,在《三國演義》中,為了不斷地凸顯劉備、諸葛亮等人的“光輝”形象,硬生生將曹操演義成了“反面角色”。不管世人如何評價(jià),但我以為,羅貫中這樣描述曹操,從文學(xué)色彩化的角度可能不無(wú)道理,如果從尊重歷史真實(shí)性看,將曹操描寫(xiě)為漢朝的篡逆者,其實(shí)并不公平。真實(shí)的曹操實(shí)則為東漢時(shí)期最著(zhù)名的政治家、軍事家、文學(xué)家,其貢獻之大無(wú)人可及。在政治軍事方面,曹操北方屯田,興修水利,從根本上解決了軍糧缺乏的問(wèn)題,對農業(yè)生產(chǎn)的恢復產(chǎn)生了積極作用;用人唯才,抑制豪強,加強集權,所統治地區社會(huì )經(jīng)濟不斷發(fā)展;精通兵法,以所著(zhù)《孫子略解》、《兵書(shū)接要》、《孟德新書(shū)》等為證。在曹操的領(lǐng)導下,消滅割據勢力,統一中國北方大部分區域,實(shí)行一系列政策恢復經(jīng)濟生產(chǎn)和社會(huì )秩序,奠定了曹魏立國的基礎。在文學(xué)方面,曹操善詩(shī)歌,著(zhù)有《蒿里行》、《觀(guān)滄!返仍(shī)篇,抒發(fā)自己的政治抱負,并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼。散文亦清峻整潔。著(zhù)有《魏武帝集》。特別是在曹操父子的推動(dòng)下形成了以“三曹”(曹操、曹丕、曹植)為代表的建安文學(xué),史稱(chēng)“建安風(fēng)骨”,他的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱(chēng),在文學(xué)史上留下了光輝的一筆。尤其可貴的是,在《蒿里行》詩(shī)中他以同情的筆調,寫(xiě)出了廣大人民在戰亂中所罹的深重苦難:“鎧甲生蟣虱,萬(wàn)姓以死亡,白骨露于野,千里無(wú)雞鳴,生民百遺一,念之斷人腸!蔽易钕矚g的《觀(guān)滄!分,東臨碣石,以觀(guān)滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。讀來(lái)朗朗上口,意境澎湃。
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。曹操一方面在亂世中積極追求個(gè)人抱負的實(shí)現、自我價(jià)值的超越,一生以“安民定天下”為己任,以齊桓公、晉文公為榜樣,追逐“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的境界。另一方面,內心充溢著(zhù)自卑感和不安全感,信奉“寧我負人,毋人負我”,使之行為復雜多變,令人難以捉摸。也許,這就是現代人所說(shuō)的'“人格狀態(tài)不協(xié)調”導致的悲劇吧?傊,曹操不是完人,確實(shí)是一個(gè)多有爭議之人,但不管怎樣,他的成功決非偶然,正如陳壽評價(jià)其為“非常之人,超世之杰”、魯迅評價(jià)其為“至少是一個(gè)英雄”。想來(lái)這樣的人物,如何能叫我不佩服乎!
諸葛亮——足智多謀的化身。羅貫中對諸葛亮的“偏愛(ài)”無(wú)人能及,可謂用盡筆力、大肆渲染、近乎神化。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀,一生謹慎,鞠躬盡瘁。草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,等等,件件讓人驚嘆,樁樁讓人折服。諸葛亮一生盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,有人說(shuō),“從古至今,可以配用鞠躬盡瘁的只有諸葛亮和周恩來(lái)”的說(shuō)法,我也以為言之有理。但諸葛亮不足之處也十分明顯,其一是妒賢,在蜀國的智囊團里,他從骨子里是容不下別人的,也算是能人之傲氣吧。其二是絕后,從出山到獻身,諸葛亮沒(méi)有培養出一位得力弟子,致使他死后,蜀國上下無(wú)一人能接班。如果說(shuō)諸葛亮是一代奇才,那么,這兩點(diǎn)不足更亦可悲。
此外,《三國演義》還成功地塑造了忠肝義膽的關(guān)羽、粗中有細的張飛、勇謀兼備的趙云、心胸狹窄的周瑜、恃才狂傲的禰衡、忠厚老實(shí)的魯肅、陰險狡詐的司馬懿、好色之徒董卓等等人物形象。性格關(guān)系成功、性格決定命運。羅貫中正是用對人物性格的精心刻畫(huà),將風(fēng)云三國描述的波瀾壯闊、蕩氣回腸、耐人尋味……
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。崇拜英雄之余,審視世間百態(tài),紅塵之中細思量,忠也一生、奸也一生,善也一生、惡也一生,何不把美名留!
對人物性格的精心刻畫(huà),將風(fēng)云三國描述的波瀾壯闊、蕩氣回腸、耐人尋味……
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。崇拜英雄之余,審視世間百態(tài),紅塵之中細思量,忠也一生、奸也一生,善也一生、惡也一生,何不把美名留!
三國演義讀書(shū)心得 篇11
讀完《三國演義》后,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)了那個(gè)戰火紛飛,英雄豪杰風(fēng)起云涌的年代,近距離地接觸了一位位英雄人物,了解了他們的豐功偉績(jì):劉關(guān)張桃園三拜義結金蘭、劉玄德三顧茅廬求賢似渴、曹操割發(fā)代首嚴明軍紀、周公瑾火燒赤壁名揚天下、孔明巧用奇謀七擒孟獲……
《三國演義》中英雄云集:關(guān)云長(cháng)溫酒斬華雄,趙子龍大戰長(cháng)坂坡,張翼德力拒當陽(yáng)橋,勇馬超興兵復仇,黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬(wàn)丈!但曹操最忌憚的卻不是他們,而是舌戰群儒、三氣周瑜、空城計智退司馬懿的諸葛亮。在曹操的眼里,他們的所作所為,只能算是逞匹夫之勇,要是沒(méi)有諸葛亮在背后替他們運籌帷幄,自己能把他們打得顧得了頭顧不了腚,亡命天涯還差不多,哪里還談得上建功立業(yè)?的確,諸葛亮雖然只是一介書(shū)生,手無(wú)縛雞之力,但卻是三國眾英雄中如最受古今人們推崇與喜愛(ài)的人物:他精忠耿直,為報劉備知遇之恩,一生殫精竭慮,鞠躬盡瘁也無(wú)怨無(wú)悔;他足智多謀,收二川,排八陣,取西蜀,定南蠻,六出七擒,東和北拒,錦囊妙計定乾坤;他顧全大局,只身赴東吳后,周瑜步步算計,幾次欲置其于死地,為了劉孫兩家未竟的大業(yè),他以聯(lián)軍抗魏為重,個(gè)人得失為輕,毫無(wú)芥蒂地與周瑜聯(lián)手擊退百萬(wàn)曹軍。
諸葛亮的才智就連文武雙全的江東周郎也自嘆不如,更不用提其他人了。其時(shí),劉備剛剛征服四川,政局尚未穩定,傳曹操揮師南下,眾人心內惶恐。諸葛亮臨危受命,肩負“吳蜀聯(lián)合抗魏”大任只身赴東吳。周瑜嫉妒又忌憚諸葛亮的才能,設毒計欲除諸葛亮,要他在十天內監制好十萬(wàn)只羽箭。諸葛亮一力應承下來(lái),立軍令狀三天內完成。周瑜心中竊喜,以為諸葛亮這回插翅難飛、必死無(wú)疑。沒(méi)想到諸葛亮神機妙算,知人善用,趁著(zhù)大霧漫天,用二十只草船向曹操“借”了十萬(wàn)多只箭,不僅得到了水戰急需的羽箭,還巧妙地躲過(guò)了周瑜的陷害。
諸葛亮神機妙算,畢竟只是個(gè)故事中的人物,我所崇拜的毛澤東和馬云卻是真真切切靠著(zhù)自己的'聰明才智,在屬于自己的那個(gè)年代里創(chuàng )造了一個(gè)神話(huà)般的奇跡。中國共產(chǎn)黨靠著(zhù)小米和步槍打敗了擁有鋼槍、鐵炮和飛機的日本鬼子和國民黨反動(dòng)派,除了依靠強大的群眾基礎,與毛澤東思想的正確指導也是分不開(kāi)的,這充分證明了智慧的殺傷力遠比武器的要大得多得多。馬云之所以能創(chuàng )造下阿里巴巴這個(gè)財富堆砌起來(lái)的“王國”,除了有百折不撓的精神,更因為有精準的投資眼光和一流的制度管理,這些都離不開(kāi)智力。
武力也許能幫助你擺脫眼前的困境,但有時(shí),它也可能把你拖入更可怕的深淵,只有智慧,才能幫你擦亮眼睛,看到遠方無(wú)盡的美好。讓我們每個(gè)人都做生活中的智者,因為智者無(wú)敵!
三國演義讀書(shū)心得 篇12
《三國演義》通過(guò)描寫(xiě)了東漢末年魏·蜀·吳三國的爭霸之事,體現了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書(shū),掩卷長(cháng)思,最吸引我的還是書(shū)中的人物。
自古以來(lái),得民心者得天下,就如《隆中對》中所說(shuō),曹操挾天子以令諸侯,孫權具有江東三世,劉備憑何能與他們爭強,除了一個(gè)大漢皇叔的身份,他也不過(guò)是一個(gè)小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。因為他對百姓好,寧天下人負我,我也不負天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,所以百姓愿意跟著(zhù)他。因為他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是最好的證明,所以能讓諸葛亮和手下諸位將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛(ài)。
劉備是仁的代表。
相較劉備,我則更偏愛(ài)諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的.孔明實(shí)在是一個(gè)讓人無(wú)法不著(zhù)迷的人物。未出茅廬而知天下三分·博望用兵·舌戰群儒·巧借東風(fēng)·平定荊益·七擒孟獲自他在這本書(shū)中出現,所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無(wú)能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力的興復漢室。他出山時(shí)曾說(shuō)待功成之后必當歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩(shī)曾嘆“身未升騰思退步,功成應憶去時(shí)言。只因先主叮嚀后,星落秋風(fēng)五丈原!闭驗樗@些品質(zhì),所以我分外敬重他。白居易贊他”托孤既受殷勤禮,報國還傾忠義心“。
雖然他沒(méi)有成功扭三國歸晉的結局,但他已成功改變了三國,沒(méi)有他,就沒(méi)有這個(gè)我心中的三國。
諸葛亮是智的化身。
憑心而論,其實(shí)我并不欣賞關(guān)羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無(wú)法從心里尊敬這個(gè)被萬(wàn)人景仰的關(guān)公。但他的義是我所不能否認的。他可以為了兄弟之誼放棄高官厚祿,過(guò)五關(guān)斬六將,只為和兄長(cháng)并肩作戰。他也能為了以前的恩義,冒著(zhù)砍頭的危險,華容道義釋曹操。
關(guān)羽是義的詮釋。
三國中的人物各有千秋,正是他們構筑了這段傳奇,讓無(wú)數人沉醉其中。
三國演義讀書(shū)心得 篇13
讀了《三國演義》這本書(shū),使我意味深長(cháng)!度龂萘x》是四大名著(zhù)之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書(shū)從東漢末年一向寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。書(shū)中有幾個(gè)人物讓我對他們產(chǎn)生了很深的感受。
首先是劉備,從一開(kāi)始的桃園三結義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛(ài)心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的`話(huà),必須要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話(huà),就必須能聯(lián)吳抗曹。
然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì )合,便不遠千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見(jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準備一齊去找劉備,最后最后與劉備會(huì )合,想象著(zhù)那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書(shū)中描述關(guān)羽的一句話(huà)是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!
最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當這天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統一魏國時(shí),能夠說(shuō)是知己知彼,百戰百勝。他的策略,無(wú)不能夠統一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰中,只是因為周瑜的一個(gè)小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍,也導致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識破龐統為他帶給的連環(huán)計,結果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。最后讓司馬家一統了亂世。
透過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(cháng)補短,就能戰勝一切困難。
三國演義讀書(shū)心得 篇14
《三國演義》是我國的四大名著(zhù)之一,這一長(cháng)篇巨著(zhù)的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結義開(kāi)始,以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發(fā)生的一系列的戰爭故事。
1、[過(guò)五關(guān),斬六將]關(guān)羽打聽(tīng)到劉備的消息后,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽(yáng)的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽(yáng)的王植以及曹操的大將蔡陽(yáng)。
上面這一則故事寫(xiě)出了關(guān)羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。
2、[黃蓋巧使苦肉計]曹操打到江東后,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬(wàn)大軍,全軍覆沒(méi)。
上面這一則故事,主要寫(xiě)了黃蓋不顧個(gè)人的安危,為了擊退曹操,舍棄自己的身體,來(lái)打退曹操,這個(gè)故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚(yú)兒,讓自己的身體受傷了,其實(shí)在我們生活中也要向他們學(xué)習,做事一定要為他人著(zhù)想,不能只想自己,否則你的路會(huì )越走越窄的。
上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過(guò)閱讀《三國演義》,我相信只要經(jīng)過(guò)我們后天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個(gè)人都有自己的'目標,只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細細地走好過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì )不遠的,最后通過(guò)不斷的努力和追求,你的人生永遠會(huì )被一片爛燦的陽(yáng)光所照亮。
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