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(通用)制作的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的制作的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制作的作文 篇1
學(xué)校的第二屆科技展要開(kāi)始了,老師讓我們制作科學(xué)小作品,這次我想做一個(gè)小飛機。
首先我們要準備一些不同的雪糕棍,還有一個(gè)小馬達,兩個(gè)五號電池,最主要的就是一個(gè)舊的玩具車(chē),那我們開(kāi)始做吧!
先把第一個(gè)長(cháng)方形的木棍作為小飛機的底,然后再用兩個(gè)小正方體的木塊,一個(gè)豎著(zhù)放在后面,一個(gè)橫著(zhù)放在前面,然后用膠水粘起來(lái),接下來(lái)就是把小飛機的旋轉的扇葉裝在小馬達上,然后把小馬達粘在前面,這樣已經(jīng)完成了一大半了。
然后讓導線(xiàn)裝在小馬達上用手點(diǎn)觸方式接通馬達區分扇葉吹風(fēng)方向,向后吹風(fēng)才正確,可是我裝的時(shí)候第一次裝成了向前吹風(fēng),裝好了感覺(jué)不對,研究了好久才知道導線(xiàn)裝反了,然后我又把它反了過(guò)來(lái),當時(shí)我好像科學(xué)家一樣一直研究。
裝好之后,我開(kāi)始研究輪子的部分。我用拿了兩個(gè)小正方體的木塊兒,然后在木塊中間用工具弄了一個(gè)洞,然后我把舊玩具小汽車(chē)上的輪子卸了下來(lái),卸下來(lái)之后我先把一個(gè)輪子去掉,然后塞進(jìn)洞里,之后再把輪子安上,就這樣,我把輪子安好了,然后就把兩個(gè)小木塊兒帶著(zhù)輪子用膠水粘到飛機的下面。最后就是裝飾的部分了,我先用了兩根長(cháng)的雪糕棒,然后又用了兩根短的雪糕棒拼成了一個(gè)機翼,把這個(gè)機安到飛機的前面,然后我還有一根小的.雪糕棒把它當做飛機后邊的機尾,這樣一個(gè)小飛機就完成啦。
我要試一試,我把電池裝上之后,飛機上會(huì )有一個(gè)小閘子,把閘子按下去飛機就可以走啦!
我覺(jué)得做科學(xué)小制作的時(shí)候很快樂(lè ),可以動(dòng)手,也可以鍛煉自己的大腦。
制作的作文 篇2
我的小制作的名字是節節蟲(chóng)。
我用到材料是:兩張卡紙、一個(gè)紙杯、一根毛線(xiàn)和雙面膠。
我先用一張紅色的卡紙剪成四個(gè)大小一樣的.長(cháng)方形,對折后剪開(kāi),卷成圓筒用雙面膠粘起來(lái),再用一張綠色的卡紙剪成7個(gè)圓片,接著(zhù)剪一個(gè)尾巴,然后用一個(gè)小紙杯做節節蟲(chóng)的頭,用記號筆把節節蟲(chóng)的眼睛、嘴巴畫(huà)好,最后把個(gè)個(gè)部件用毛線(xiàn)穿起來(lái),我完成了節節蟲(chóng)的制作。
我在做節節蟲(chóng)的過(guò)程中,我遇到了一個(gè)小小的麻煩,我不會(huì )剪圓片,媽媽告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋,我想了想,我拿來(lái)一個(gè)瓶子蓋畫(huà)到紙上,剪出來(lái)的圓片很圓了。通過(guò)這次制作我懂得了一個(gè)道理:遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋,不能干坐著(zhù)。
制作的作文 篇3
我有過(guò)很多小制作,其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎么做的'呢?讓我一一告訴你吧。
做不倒翁需要的材料有:一張彩紙,一個(gè)大一點(diǎn)兒的蛋殼,蠟筆,彩紙,雙面膠,一把刀和一點(diǎn)細沙。
首先,用刀在雞蛋的頂頭扎一個(gè)小洞。然后把雞蛋清和蛋黃倒到碗里。再用清水把蛋殼沖洗干凈。接下來(lái)再往里放細沙,滴上幾滴蠟把細沙凝在一起,再用彩紙做一個(gè)帽子,最后用蠟筆畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。一個(gè)不倒翁就做好了!
看看,多多動(dòng)手,是不是有意想不到的收獲呢?
制作的作文 篇4
我很喜歡奧運“福娃歡歡”?墒巧虉(chǎng)上都賣(mài)得很貴,我不想讓媽媽花錢(qián)買(mǎi)給我,所以,我決定自己動(dòng)手制作。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。我拿來(lái)一張硬紙板,在上面畫(huà)了一個(gè)“歡歡”。畫(huà)完以后,我左看右看,總覺(jué)得畫(huà)在紙上的“歡歡”不生動(dòng),不好玩。我想想,如果把畫(huà)上的“歡歡”剪下來(lái),再把關(guān)節做成靈活的,會(huì )是怎么樣的呢?我馬上動(dòng)手把它剪下來(lái),把它的頭和四肢做成靈活的關(guān)節,然后裝上線(xiàn),“哈哈……”一個(gè)栩栩如生的.歡歡誕生了!我激動(dòng)萬(wàn)分,迫不及待地玩起來(lái)。我一會(huì )兒拉拉這條線(xiàn),一會(huì )兒拉拉那條線(xiàn),一個(gè)活靈活現的歡歡在桌子上跳起舞來(lái)。
這個(gè)“福娃歡歡”給了我許多歡樂(lè ),我很喜歡它。
制作的作文 篇5
過(guò)年啦!
我們老家有一個(gè)習俗,就是過(guò)年的時(shí)候要吃包子。因為做包子時(shí)發(fā)酵面粉寓意著(zhù)“發(fā)財”,而蒸包子寓意著(zhù)“蒸蒸日上”,表示日子會(huì )過(guò)得紅紅火火。所以我們過(guò)年吃包子也是為了討一個(gè)好兆頭。這不,奶奶正在教我們包包子呢!
只見(jiàn)她把發(fā)好的一大塊面團三下兩下就搓成了一條長(cháng)長(cháng)的粗面團,然后把這條長(cháng)面團又切成了大小均勻的一小塊一小塊的劑子,接著(zhù)又在劑子上灑了一些面粉。我正奇怪為啥還要灑面粉呢,弟弟就向奶奶問(wèn)出了我的心聲。奶奶說(shuō),是為了防止包包子的時(shí)候面團沾手呀。哦哦,原來(lái)如此呀!最后,奶奶端出了早就準備好的包子餡,餡里有肉,有油豆腐,有包菜,有粉絲,還有牛肉丸,我湊上去聞了聞,好香!
開(kāi)始包包子了。奶奶拿了一個(gè)劑子先在手上搓成一個(gè)小圓球,然后用手指把小球均勻地按壓成了一張圓圓的餅皮,接著(zhù)把餅皮托在左手掌上,右手用勺子在餡盆里挖了一大勺餡放在餅中間,然后用右手捏著(zhù)餅皮的邊緣部分不停地打著(zhù)折皺向前移動(dòng),左手的大拇指還不時(shí)地幫忙將餡料朝里往下壓一下以免漏出來(lái)了。轉眼工夫,餅皮邊邊都被打了折皺并提上來(lái)了,一個(gè)包子也就包好了?粗(zhù)奶奶做好的包子,我和弟弟都躍躍欲試。剛開(kāi)始的.時(shí)候,我要么就是把包子皮弄破了,要么就是把餡裝得太滿(mǎn)導致包的時(shí)候餡都被擠得掉出來(lái)了,然后收口的時(shí)候那包子就像張個(gè)大嘴巴一樣合不攏。漸漸地我就沒(méi)了耐心,不想再包了,于是對奶奶說(shuō):“奶奶,我包不來(lái),應該還是吃比較適合我一些!比缓笳{皮地伸伸舌頭就準備撤了。正在我打算要放棄的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō):“每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì )做任何事情的,每件事情都會(huì )有一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,只要你認真去觀(guān)察,去做,并盡量多嘗試幾次,最后你一定會(huì )成功的!”然后媽媽也給我做起了示范,讓我跟著(zhù)她一起試包一下。這次我很認真地觀(guān)察著(zhù)媽媽的手法,并照著(zhù)試包了起來(lái)。在連續試包了三個(gè)以后,奶奶都夸我包得漂亮啦!吃飯的時(shí)候,我吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,覺(jué)得特別香!
這天的收獲可真大呀!
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