六一活動(dòng)總結【實(shí)用】
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的六一活動(dòng)總結 ,歡迎閱讀與收藏。
六一活動(dòng)總結 1
歡聲笑語(yǔ)迎六一,載歌載舞慶佳節。為慶!傲弧眱和,弘揚民族文化,放飛“中國夢(mèng)”,5月31日,庫爾楚中學(xué)全體師生齊聚一堂,隆重舉行“我的中國夢(mèng)”文藝匯演,孩子們在這個(gè)屬于自己的節日里,高歌曼舞,歡聲笑語(yǔ)。
為了深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導廣大學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而奮斗г鑾墾生的愛(ài)黨愛(ài)國熱情,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),努力成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,我校六一結合市少工委下發(fā)的文件精神,集中開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題六一文藝匯演;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。
“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。
一、加強組織、營(yíng)造氛圍
結合我校的實(shí)際,認真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、廣播站等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類(lèi)型多樣
1、突出主題。本著(zhù)“以人為本”的現代教育新理念,以“我的中國
夢(mèng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類(lèi)型的表彰、表演等慶;顒(dòng),于5月31日在我校教學(xué)樓前舉行。
2、類(lèi)型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動(dòng)的有獨唱、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共13個(gè)。經(jīng)過(guò)多次精心的彩排和修改,以及較充分的`準備,使節目的質(zhì)量較高,表演中贏(yíng)得了老師、同學(xué)以及家長(cháng)們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動(dòng)充分體現了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定,在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時(shí),都能自覺(jué)承擔節目編排任務(wù)?朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在4月下旬就開(kāi)始緊張的、集中的排練。
總之,在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
六一活動(dòng)總結 2
今年的六一有點(diǎn)特殊,因為奧運,更因為汶川大地震。為響應上級對今年慶六一的指導意見(jiàn),為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一節,學(xué)校少總部安排了四項六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統項目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以?xún)身椈顒?dòng)時(shí)間避開(kāi)了,千人象棋賽被提前到(星期三)舉行;顒(dòng)前后,象棋專(zhuān)職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績(jì)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺,為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開(kāi)六一慶祝大會(huì ),表彰“嘉樂(lè )威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂(lè )威”是xxxx年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓笊鐣?huì ),每年捐資1萬(wàn)元,今年,嘉樂(lè )威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元,作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了“嘉樂(lè )威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導商議,從三到六年級中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。XX區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書(shū)記、鎮婦聯(lián)吳主任、東小張校長(cháng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。
三、全校學(xué)生開(kāi)展“迎奧運、慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味奧運活動(dòng)內容,活動(dòng)用具鼓勵用廢舊材料制作,體現綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強班級間的交流。
活動(dòng)當天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物
包裝帶做成了花,裝飾在窗戶(hù)上,各班一派快樂(lè )的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費,有的`班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎品,有的買(mǎi)了文具作為獎品,五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項活動(dòng)中參與面最廣,最受歡迎的一項,學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),體驗著(zhù)與同學(xué)游藝的快樂(lè ),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增強了班級的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(cháng)29人,赴蘇州人民大會(huì )堂參加與災區兒童心連心活動(dòng)。
6月1日,星期天,學(xué)校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長(cháng)參加了XX市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動(dòng)。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書(shū)包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書(shū)。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛(ài)心。市委書(shū)記王榮全程觀(guān)看并向全市少先隊員致辭,祝愿全市的小朋友節日快樂(lè )。
六一活動(dòng)總結 3
兒童是祖國的未來(lái),民族的希望。為讓全社區少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的節日,使少年兒童能夠快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng),在六一兒童節到來(lái)之際,XX社區聯(lián)手第一太平戴維斯物業(yè)、賽特國際物業(yè)、中信銀行北京陽(yáng)光上東社區支行、精武學(xué)堂、陽(yáng)光上東匯學(xué)館、極舞蹈共建單位,于5月31日下午16點(diǎn),在陽(yáng)光上東濱河花園商業(yè)街舉辦了慶六一兒童節聯(lián)歡活動(dòng)。
通過(guò)扇面制作、手工編織等傳統文化藝術(shù)制作,游戲互動(dòng)、中國功夫、舞蹈展示等文化活動(dòng),增進(jìn)社區兒童的友誼,加深文化交流。在活動(dòng)現場(chǎng)小朋友及家長(cháng)們,一同互動(dòng)非常開(kāi)心。
活動(dòng)現場(chǎng)到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的.節日氣氛;顒(dòng)中,小朋友展示自我、了解對方,參與以鄰里為伴、與鄰為善,感受鄰里和睦。
通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),為兒童搭建一個(gè)平臺,讓來(lái)自社區每個(gè)家庭的孩子們有充分交流的機會(huì ),讓他們從小播下友誼、互愛(ài)、合作的種子。增強社區與居民群眾的溝通,增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感,為社區、家長(cháng)、孩子搭建交流平臺,推動(dòng)社區和諧發(fā)展。
六一活動(dòng)總結 4
兒童是祖國的未來(lái),民族的希望。為讓全社區少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的節日,使少年兒童能夠快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng),在六一兒童節到來(lái)之際,在陽(yáng)光上東濱河花園商業(yè)街舉辦了慶六一兒童節聯(lián)歡活動(dòng)。
1、通過(guò)扇面制作、手工編織等傳統文化藝術(shù)制作,游戲互動(dòng)、中國功夫、舞蹈展示等文化活動(dòng),增進(jìn)社區兒童的'友誼,加深文化交流。在活動(dòng)現場(chǎng)小朋友及家長(cháng)們,一同互動(dòng)非常開(kāi)心。
2、活動(dòng)現場(chǎng)到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛;顒(dòng)中,小朋友展示自我、了解對方,參與以鄰里為伴、與鄰為善,感受鄰里和睦。
通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),為兒童搭建一個(gè)平臺,讓來(lái)自社區每個(gè)家庭的孩子們有充分交流的機會(huì ),讓他們從小播下友誼、互愛(ài)、合作的種子。增強社區與居民群眾的溝通,增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感,為社區、家長(cháng)、孩子搭建交流平臺,推動(dòng)社區和諧發(fā)展。
六一活動(dòng)總結 5
六一國際兒童節來(lái)臨之際,XX農場(chǎng)團委積極響應分局團委的號召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致表?yè)P,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下,請分局團委領(lǐng)導指導:
一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來(lái)臨之際,農場(chǎng)團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障,一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無(wú)法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農場(chǎng)團委、教育科等部門(mén),于5月29日組織了全場(chǎng)200余名少年兒童參觀(guān)了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過(guò)對我場(chǎng)建立、發(fā)展過(guò)程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來(lái)之不易。同學(xué)們在參觀(guān)結束后寫(xiě)下了感悟頗深的`心得體會(huì ),表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習,把家鄉建設的更加輝煌!
二、愛(ài)心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園。“六一”兒童節前夕,農場(chǎng)團委本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學(xué)對子,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫聯(lián)系,共結成助學(xué)對子15對,得到捐獻助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒原創(chuàng )站:文秘知音童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛(ài)心助學(xué)大會(huì )上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學(xué)習,回報社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。
三、主題鮮明,各項活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來(lái),學(xué)校和幼兒園團組織開(kāi)展了系列主題活動(dòng):
1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開(kāi)展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個(gè)費舊油桶裝滿(mǎn)了同學(xué)們從家里、道路兩旁?huà)暗馁M舊電池,美化了場(chǎng)區環(huán)境,增強了環(huán)保意識。
2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習有關(guān)“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動(dòng)中開(kāi)展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動(dòng),增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學(xué)校團組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵同學(xué)們多參加戶(hù)外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀(guān)了水稻插秧過(guò)程,在增長(cháng)了知識的同時(shí),為他們上了一堂“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長(cháng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。
六一活動(dòng)總結 6
一年一度的“六一”兒童節來(lái)到了,寶鑫幼兒園到處是歡聲笑語(yǔ),在老師和小朋友們的精心準備下,今年的“六一”慶;顒(dòng)共分三部分:幼兒繪畫(huà)作品展覽、文藝演出和“小天使”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
幼兒繪畫(huà)作品在5月29日和6月1日共展出兩天,今年幼兒的繪畫(huà)作品班班有亮點(diǎn),大班的幼兒作品線(xiàn)條流暢,構圖合理,孩子們的作品不乏大師風(fēng)范,作品懸掛在幼兒園門(mén)口甬路旁,懸掛之處吸引著(zhù)家長(cháng)、小朋友和社區群眾來(lái)駐足欣賞。
兒童節當天先進(jìn)行了文藝演出活動(dòng),活動(dòng)于7:40正式開(kāi)始。園里的.每個(gè)小朋友都參加了節目,形式有舞蹈、童話(huà)劇、打擊樂(lè )等,老師們也精心排練了節目來(lái)助興,整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)分工明確,環(huán)節緊湊,操場(chǎng)的舞臺上節目紛呈,場(chǎng)下洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。
文藝演出結束后,我園進(jìn)行了“小天使”跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市活動(dòng),首次活動(dòng)共有37個(gè)小朋友成為小攤主,小朋友們興奮極了。孩子們和家長(cháng)提前給自己的攤位起了名字、制作了海報,并選擇好了書(shū)籍、小玩具等物品,明碼標價(jià),小朋友是顧客,在家長(cháng)的陪同下瀏覽著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的物品,購買(mǎi)了一些自己喜歡的物品,小老板們想方設法吸引顧客,熱情接待顧客,整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)40分鐘左右。在交易的過(guò)程中,寶貝們既能鍛煉膽量和當眾表達的能力,又在交易中學(xué)會(huì )了溝通,體會(huì )了創(chuàng )造價(jià)值的樂(lè )趣。
六一活動(dòng)總結 7
6月1日,孩子的節日,童心未泯,我們這幫大孩子也開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一個(gè)節。
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
“關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng)共塑民族未來(lái)”我鎮領(lǐng)導高度重視幼兒教育。我園的六一慶;顒(dòng),給孩子們帶來(lái)節日的祝愿。
領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日,也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環(huán)境創(chuàng )設,溫馨快樂(lè )。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng )設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè ),激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè )融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè )于交往,身體健康。
三、內容豐富,形式多樣。
1、5月29日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù)“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。
2、全園幼兒及家長(cháng)一起觀(guān)看了“放飛童心”文藝匯演,孩子和家長(cháng)們帶著(zhù)喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(cháng)同臺表演形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。培養了幼兒與不同年齡的.小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
3、好孩子與家長(cháng)頒獎并合影留念。
“六一”慶典活動(dòng)結束,家長(cháng)之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才能把自己的孩子培養得更好??一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ),真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。
“六、一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念;顒(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
六一活動(dòng)總結 8
六月,陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi);六月,歌聲連遍,笑聲震天。歡樂(lè )的六一兒童節來(lái)到了,我園組織了“家園同樂(lè ),歡慶六一”的歌舞活動(dòng)。在此活動(dòng)中,我小班組共表演了四個(gè)節目。一是音樂(lè )游戲《找小貓》,二是《祝酒歌》,三是童話(huà)劇《小兔乖乖》,四是新疆舞《快樂(lè )的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,頭戴漂亮的新疆帽,手里拿著(zhù)鈴鼓,隨著(zhù)歡快的曲子,跳起了快樂(lè )的鈴鼓舞。因其道具新穎,服裝鮮艷,歌曲優(yōu)美活潑,幼兒動(dòng)作整齊,又富有表情,獲得了一等獎。小二班表演的童話(huà)劇《小兔乖乖》,劇情生動(dòng)有趣,扮演大灰狼的幼兒動(dòng)作形象逼真,符合幼兒的年齡特點(diǎn),深受孩子們的喜歡,獲得了二等獎!蹲>聘琛肥菋寢寧е(zhù)孩子用苗語(yǔ)邊唱歌邊為客人敬酒,歌曲長(cháng),但孩子都能用苗語(yǔ)清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎。
此活動(dòng)為幼兒家長(cháng)老師提供了一個(gè)鍛煉自己,展示自己,發(fā)展個(gè)性的.機會(huì )和舞臺,也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節目時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
1.要選歌曲生動(dòng)活潑,節奏明快,速度適中,有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。
2.舞蹈的動(dòng)作應簡(jiǎn)單明了,且富有童趣。
3.道具要新穎,服裝要鮮艷且有舞臺效果,還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。
六一活動(dòng)總結 9
迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲,5月27日上午,我們文家幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,我園全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。為迎接“六一”兒童節的到來(lái),我們幼兒園邀請所有孩子的家長(cháng)來(lái)園和孩子們一起慶祝節日。我們小班孩子也不甘落后,老師孩子都做了充分的準備,活動(dòng)環(huán)節緊湊有序,教師配合默契贏(yíng)得了家長(cháng)的一致好評。早上教師提前到園,整理衛生,為孩子們準備好開(kāi)水,迎接孩子和家長(cháng)的到來(lái)。其次是在晨間接待中,我們兩個(gè)教師分工合作,有的接待家長(cháng)簽到,有的組織幼兒開(kāi)展區域活動(dòng),活動(dòng)中幼兒積極性比較高,家長(cháng)也主動(dòng)參與了這一活動(dòng)。
慶;顒(dòng)的形式多樣化、具有趣味性
這次的六一活動(dòng),設計了親子游戲《抬花轎》《二人三足》,孩子和家長(cháng)一起參加親子游戲、娛樂(lè )、比賽等活動(dòng),在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。開(kāi)展這樣的活動(dòng),與家長(cháng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(cháng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對幼兒園的了解,開(kāi)闊了家長(cháng)的視野,增添了家長(cháng)對教育孩子的信息,促進(jìn)家長(cháng)要正確對待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責任感。在親子游戲中充分體現了家園互動(dòng),開(kāi)心過(guò)六一的.活動(dòng)宗旨。家長(cháng)和孩子共同參與活動(dòng),感受快樂(lè )?梢(jiàn)家園共育又取得了新的成效。
文藝演出展示風(fēng)采
最具有特色的是我們的禮儀表演《公交車(chē)上》,結合街道開(kāi)展的特色《禮儀》教育,我們將平時(shí)的禮儀常規編導在一起,幼兒對節目中各個(gè)角色都表演的生動(dòng)形象,演出中得到了全園家長(cháng)的好評。本次禮儀演出既培養了孩子的良好行為習慣,又能鍛煉孩子的自我展示機會(huì )。當我們的《秧歌隊》小演員揮動(dòng)著(zhù)手中的彩帶精彩表演時(shí),不時(shí)博得大家的陣陣掌聲。
表彰活動(dòng)儀式隆重
六一演出結束后我們回到班內對全體家長(cháng)和幼兒進(jìn)行表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎品節日蛋糕和奧特曼鉛筆刀,心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì),也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
家園互動(dòng)
最后召開(kāi)了家長(cháng)代表會(huì ),傾聽(tīng)了家長(cháng)對幼兒園教育的意見(jiàn)。班主任還讓家長(cháng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表,認真傾聽(tīng)了家長(cháng)對班級及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(cháng)反饋表38份,受到了各位家長(cháng)的好評。
通過(guò)回收家長(cháng)的反饋表我們得到這樣的信息:家長(cháng)已經(jīng)漸漸關(guān)注到孩子的生活習慣養成和快樂(lè )程度,稱(chēng)他們孩子的手腳變的靈活了,大腦比以前靈活了,會(huì )體操、會(huì )玩球、會(huì )涂畫(huà)……特別稱(chēng)贊其中的親情呈現,有些家長(cháng)還給我們支出培養積極性的高招,真從心里高興家長(cháng)的這種反映!從家長(cháng)反饋表中收獲不小,對今后開(kāi)展好家長(cháng)活動(dòng)有了更好的認識。這次活動(dòng)的不足是:有不少細節沒(méi)考慮周全如:音響不夠好,時(shí)間的掌握等等,引起的思索是:教師的能力再進(jìn)一步挖掘。
通過(guò)這樣的活動(dòng),我們不僅讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日,還讓家長(cháng)再一次感受到童心的歡樂(lè ),為我們以后工作的開(kāi)展奠定了非常好。
六一活動(dòng)總結 10
盼望著(zhù),盼望著(zhù),“六一”國際兒童節如期而至。20xx年6月1日,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,渠道邀請客戶(hù)相約兒童智能樂(lè )園舉辦 “童心飛揚,夢(mèng)想起航”的戶(hù)外親子主題活動(dòng)。孩子們在爸爸媽媽的陪同下,像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈,盡情釋放著(zhù)心中的快樂(lè )。
上午9:00,客戶(hù)們陸陸續續帶著(zhù)孩子來(lái)到現場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)入場(chǎng)券,在兒童樂(lè )園里自由玩耍,蹦床投籃、滑滑板、堆沙、旋轉木馬……各種兒童設施種類(lèi)繁多,孩子們三五成隊,玩得不亦樂(lè )乎。1小時(shí)后,親子活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人按照孩子的年齡將家庭分為4組,借用“快樂(lè )指路”的游戲培養孩子們與父母主動(dòng)溝通的能力,調動(dòng)了孩子們的參與熱情。隨后,父母與孩子一起開(kāi)動(dòng)腦筋,齊動(dòng)手“快樂(lè )扎染”。一張張白色的粗布經(jīng)過(guò)孩子們的捆綁、渲染和浸泡,展開(kāi)瞬間吸引了所有人的駐足觀(guān)望。一幅幅色彩斑斕的畫(huà)作贏(yíng)得了家長(cháng)們的驚嘆,整個(gè)現場(chǎng)成了一片歡騰的`海洋。最后,孩子們紛紛將自己的創(chuàng )意作品獻給父母,感謝他們日夜守護,陪伴成長(cháng)。
活動(dòng)處處洋溢著(zhù)慶!傲弧眱和澋臍g樂(lè )氣氛和感動(dòng)。燦爛的陽(yáng)光下,孩子們天真的笑臉溫暖了父母;顒(dòng)也拉近了業(yè)務(wù)伙伴與客戶(hù)之間的距離,加深了客戶(hù)對工銀安盛品牌的認同,助力6月個(gè)險渠道業(yè)務(wù)發(fā)展良好開(kāi)端。
六一活動(dòng)總結 11
六一兒童節這天,我們班舉辦了一場(chǎng)”迎世博,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì ),現將這次活動(dòng)總結如下:
俗話(huà)說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十分鐘!闭娴娜绱,前期的準備工作真的很艱辛,從最初的冥思苦考的設計方案,共有四個(gè)小版塊的內容,包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng),分別是朝氣蓬勃,富有激情的模特秀開(kāi)場(chǎng),到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng),再到感
動(dòng)瞬間的感恩詩(shī)《愛(ài)的禮物》我們一遍一遍練習著(zhù)孩子們也很辛苦,但這幫孩子真的很棒,從來(lái)不說(shuō)累,有時(shí)會(huì )自覺(jué)的給老師搬個(gè)椅子,在他們身上,我看到了希望,被感動(dòng)包圍著(zhù),半個(gè)多月的緊張排練,謝謝孩子們,謝謝班內的老師們,也感謝領(lǐng)導給予的關(guān)心。先給你們說(shuō),謝謝你們,辛苦了
整場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,當家長(cháng)看到了孩子的表演時(shí),比賽,看到驚喜驚訝掌聲不斷,他們看到了孩子們嶄新的一面,親子游戲那場(chǎng)面特別熱鬧,運氣球比賽,看到家長(cháng)朋友們和孩子們的燦爛的笑容,我的心里像喝了蜜一樣甜,踩氣球環(huán)節達到了整場(chǎng)活動(dòng)的鼎沸,熱鬧非凡,得到了孩子和家長(cháng)朋友的一致好評,當然在整場(chǎng)活動(dòng)中,還存在著(zhù)一些小缺點(diǎn),因為我們在四樓舉行,好多東西都要往四樓搬,小到一張紙一個(gè)尿盆大到一個(gè)黑板,一塊毯子,所以細小瑣碎的`東西太多,加之一些隨機事件的產(chǎn)生,老師需要做大量的準備工作,所以我口袋里裝的全是一些小紙條,一些備忘的事情與東西,真的體會(huì )到搞一場(chǎng)小聯(lián)歡不容易。如果我們的節目老師著(zhù)手的早一些的話(huà),效果會(huì )更好,最后在照一張全家福的照片就再完美不過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗,爭取下一次的六一活動(dòng)會(huì )更加別出心裁,搞得更生有聲有色。
六一活動(dòng)總結 12
今年的“六一”兒童節是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節日,為了讓孩子們對兒童節有一個(gè)完整清楚的認識,我設計了今天是我們的節日、我做燈籠掛教室、唱歌跳舞慶“六一”三環(huán)節的慶“六一”半日活動(dòng)計劃。其總活動(dòng)目標是:通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節日,引導他們積極參與到慶祝自己的'節日的活動(dòng)中來(lái),感受集體過(guò)節日的歡樂(lè )。
1、在實(shí)施計劃中我注意調動(dòng)幼兒各種感官讓他們認識自己的節日如:看節日活動(dòng)的錄象,現場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并給孩子們穿上,幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶(hù)上,老師給他們化裝等等。
2、通過(guò)孩子們的親身體驗在加上老師用飽滿(mǎn)的情緒感染引導。整個(gè)半日活動(dòng)孩子們都是在參入性強積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請了專(zhuān)業(yè)的攝影人員幫我們對活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象,一來(lái)給我們班積累資料,二來(lái)發(fā)到班級博客上供家長(cháng)們觀(guān)看,以滿(mǎn)足他們因預防“手足口”病而不能親臨現場(chǎng)觀(guān)看而帶來(lái)的遺憾。家長(cháng)們通過(guò)博客視頻觀(guān)看,滿(mǎn)意極了,紛紛在博客上留言對我們的活動(dòng)給予了極高的評價(jià)。
通過(guò)本次活動(dòng)讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒,讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值;對孩子進(jìn)行節日教育有著(zhù)廣泛而深遠的意義;對于特殊的情況我們只要動(dòng)腦筋照樣可以把家長(cháng)工作做好。
六一活動(dòng)總結 13
20xx年xx月xx日9點(diǎn),蒲城縣紅太陽(yáng)幼兒園組織了親子文藝匯演,活動(dòng)過(guò)程中我們設計了跳圈、運氣球、二人三足跑、揪尾巴等豐富有趣的活動(dòng),同時(shí)還有幼兒表演《媽媽的歌》、《我的偶像》、《五只小鴨》等精彩舞蹈。家長(cháng)興趣很高,還為幼兒助興表演廣場(chǎng)舞。在老師、家長(cháng)、幼兒共同配合,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導,是實(shí)現活動(dòng)與指導的融合。教師、家長(cháng)和孩子共同相處,遇到具體問(wèn)題,教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(cháng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的`傳遞者,調動(dòng)他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀(guān)念和育兒方法,并將觀(guān)念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實(shí)現這種發(fā)展是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的根本目的。
六一活動(dòng)總結 14
重慶社區衛生服務(wù)中心為慶!傲弧眹H兒童節期,根據朝陽(yáng)區衛生局《長(cháng)朝衛發(fā)〔2015〕19號》文件相關(guān)精神,主動(dòng)開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區廣大兒童的健康水平,努力構建幸福朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、健康朝陽(yáng),現將活動(dòng)總結如下:
一、領(lǐng)導重視,主動(dòng)開(kāi)展義診和宣傳活動(dòng)
中心領(lǐng)導高度重視,投入經(jīng)費,副院長(cháng)親自部署,組織各部門(mén)認真落實(shí)。兒?萍訌0-6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作,中心特從兒童醫院請來(lái)口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,學(xué)者們現場(chǎng)為孩子們免費體檢,做健康咨詢(xún),宣傳兒童常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治知識,指導兒童父母采取正確的健康干預措施,受到兒童父母的.歡迎和好評。
“六一”國際兒童節前夕,中心還組織醫務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門(mén)前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢(xún),把兒童保健知識送到百姓手中。
二、關(guān)注民生,主動(dòng)開(kāi)展貧困殘疾兒童的醫療關(guān)懷
中心關(guān)注民生工作,在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問(wèn),并贈送了節日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛(ài)。
三、發(fā)揮輻射作用,認真做好托幼機構衛生保健管理
為了充分發(fā)揮社區衛生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì )議,對轄區托幼機構和學(xué)校的校醫進(jìn)行培訓,內容有《托兒所幼兒園衛生保健管理措施》的宣傳,各類(lèi)傳染病的防控,園區和校區的日常消毒等,同時(shí)加強對轄區內托兒所幼兒園的衛生保健監督管理,指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養膳食和對兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。
六一活動(dòng)總結 15
我們xxxxxxx學(xué)校本著(zhù)以人為本,體現歡樂(lè )童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng);顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、 領(lǐng)導重視,精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、表彰先進(jìn)
今天的表彰活動(dòng),共表彰了12名優(yōu)秀少見(jiàn)隊員和2名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品,心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì),也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會(huì ),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績(jì)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。
三、文藝節目匯演精彩紛呈
今年六一文藝節目匯演最后給我們留下的影響真的'太精彩了,主要表現在以下幾點(diǎn):
。ㄒ唬、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。四年級的《感恩的心》。二年級的的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(cháng)都記憶深刻。
。ǘ、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級的舞蹈《請到我家來(lái)做客》、等節目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。
。ㄈ、宣教結合,提高安全意識
“六、一”兒童節來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大安全意識教育,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、活動(dòng)的總結
在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè ),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
最后,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學(xué)生的文明意識還有待提高,現場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以后逐步改善,也希望我們老師查找不足,今后,我們要揚長(cháng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè )詳和的節日!
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