慶六一活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的慶六一活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一活動(dòng)總結1
“六一”國際兒童節前夕，''局隊工會(huì )響應區婦兒工委《關(guān)于慶祝XX年“六一“國際兒童節的意見(jiàn)》精神，組織局隊未滿(mǎn)15周歲子女的干部職工，于5月30日上午，在局隊開(kāi)展“多姿多彩的童年”——慶�！傲弧敝黝}活動(dòng)。
活動(dòng)當天，29名干部職工參與活動(dòng)，他們帶著(zhù)精心制作的記錄著(zhù)孩子們豐富多彩快樂(lè )生活的照片、視頻、幻燈片等來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，照片中有出生嬰兒可愛(ài)的模樣，有孩童們頑皮的動(dòng)作，有記錄第一次開(kāi)口叫媽媽的鏡頭，還有展示孩子們多才多藝的畫(huà)面。由局隊領(lǐng)導、工會(huì )委員及特邀的干部職工組成的評審小組，對展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進(jìn)行評審，現場(chǎng)推選出每一個(gè)孩子最具特色的精彩瞬間，將統一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評審小組還評選出可愛(ài)寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。
為了參加此次活動(dòng)并展示孩子們的精神面貌，干部職工都進(jìn)行了精心的設計和策劃，有的家長(cháng)利用周末帶孩子外出進(jìn)行拍攝，有些細心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程制作成dv，有的家長(cháng)讓孩子親自動(dòng)手制作幻燈來(lái)展示自己學(xué)習才藝的過(guò)程及成果，家長(cháng)們都將孩子們最精彩的'生活片段、最可愛(ài)的瞬間展示給大家，活動(dòng)現場(chǎng)同時(shí)評選出最佳制作獎12名�，F場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，孩子們的童趣感染著(zhù)每一位評委和到場(chǎng)的干部職工。
這次活動(dòng)讓大家增進(jìn)了彼此間的了解和感情，也讓我們每一個(gè)人重溫了多姿多彩的童年生活。
慶六一活動(dòng)總結2
20xx年月29日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動(dòng)。此次活動(dòng)由崔老師統籌設計，以營(yíng)造活潑向上的校園化，提高學(xué)生全面素質(zhì)，培養學(xué)生朗讀能力為宗旨，取得了不錯的效果。
此次活動(dòng)無(wú)論老師還是學(xué)生都積極參與，學(xué)校領(lǐng)導也為此次活動(dòng)的開(kāi)展提供全方位的支持。尤其是語(yǔ)組的教師，他們還自發(fā)的組織了排練了一個(gè)誦讀內容《我們?yōu)橄Ｍ璩�，讓學(xué)生不僅見(jiàn)識到了老師們扎實(shí)的語(yǔ)言功底，同時(shí)也感受到了老師們獻身教育、無(wú)私奉獻的偉大情懷。
整個(gè)活動(dòng)，一至六年級都有誦讀的內容。雖然各年級學(xué)生誦讀水平的不同，但是，同學(xué)們積極參與的熱情并不低，比如一年級學(xué)生僅有四位同學(xué)，他們也是第一次站在舞臺上，所以孩子們都很緊張，但是在老師的協(xié)助下，孩子們積極克服自己的緊張情緒，最終，在舞臺上展示了一個(gè)不一樣的自己，獲得大家的一致好評。
小主持人是此次活動(dòng)的另一特色。此次活動(dòng)的主持人在學(xué)生中選拔，最終五年級的司姝冉與張伊蕊二人入選。聽(tīng)到這個(gè)消息，二人既緊張又激動(dòng)，生怕不能夠圓滿(mǎn)的完成自己的任務(wù)，積極利用余時(shí)間編排活動(dòng)開(kāi)幕詞與閉幕詞。為克服自己的緊張情緒，他們還利用余時(shí)間加緊排練，有了困難積極與老師聯(lián)系努力克服�？梢赃@樣說(shuō)，正是他們的努力，才使整個(gè)活動(dòng)顯得多姿多彩。
在此次活動(dòng)中，涌現了不少在朗誦上極具特色的學(xué)生，他們的表現也讓老師們眼前一亮。二年級的常韻朗誦的《我長(cháng)大了》，讓我們聽(tīng)到了孩子們發(fā)自?xún)刃牡莫毎�，張露丹的《小松�?shù)與狗尾巴草》把我們帶入了一個(gè)奇幻的童話(huà)世界；三年級的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的勇氣與信心；四年級常佳茜《走彎路有時(shí)快》使我們明白“欲速則不達”的道理；五年級范金鵬朗誦的《鄉愁》使大家感受到詩(shī)人余光中的家國情懷；五年級王夢(mèng)瑤與程琰玉的合作完成的《在的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大的決心；六年級崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家帶到了中國詩(shī)畫(huà)意境。還有五年級集體朗誦的《七律長(cháng)征》和六年級集體朗誦的'《燭光里的媽媽》，這些作品一次又一次的向同學(xué)們展示了祖國語(yǔ)言的魅力。這些同學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場(chǎng)里激起熱烈的掌聲，活動(dòng)進(jìn)入了高潮。
此次活動(dòng)的另外的一個(gè)特點(diǎn)就是配樂(lè )朗誦。將音樂(lè )與字的的組合使我們的朗誦更具美感，也為同學(xué)們插上了想象的翅膀。不僅使學(xué)生感受到了閱讀的樂(lè )趣，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生積極閱讀，有感情的閱讀興趣。為學(xué)生學(xué)好語(yǔ)打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
慶六一活動(dòng)總結3
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我校統籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、“六一”活動(dòng)受領(lǐng)導重視
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日，我校領(lǐng)導高度重視“慶六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將籌備工作落實(shí)到各個(gè)班級，形成人人參與的局面。
二、入隊活動(dòng)意義非凡
5月30日下午，我校140名同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾；新隊員們豪情萬(wàn)丈，在火紅的隊旗下莊嚴宣誓。新隊員代表的講話(huà)，表達了少先隊員的信心和決心；大隊輔導員的殷殷囑托，為少先隊員們指明了前進(jìn)的方向�？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰�(zhù)幸福的笑容，相信少先隊的優(yōu)良品質(zhì)會(huì )在他們的行動(dòng)中展現。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年學(xué)校準備的“六一”文藝節目共25個(gè)，內容豐富、種類(lèi)繁多；有舞蹈、小品、相聲、魔術(shù)、英語(yǔ)歌曲串燒、古箏等，充分的展現了學(xué)生們的'特長(cháng)。特別是這兩個(gè)充滿(mǎn)朝氣的小主持人，他們的天真，他們的自信，給整個(gè)活動(dòng)增添了色彩。演出一開(kāi)始，一年級同學(xué)的《騎馬舞》將活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，舞蹈《金孔雀》《爸爸去哪兒》《安吉麗娜》更是精彩紛呈；你瞧，一群三年級的小同學(xué)們，別看他們才剛剛學(xué)了一年的英語(yǔ)，他們會(huì )唱的英文歌可真不少，句句字正腔圓，不禁讓人刮目相看；一曲感人至深的《父親》，讓我們感受到了孩子們的成長(cháng)，他們學(xué)會(huì )了堅毅、學(xué)會(huì )了寬容、學(xué)會(huì )了勤勞；四年級同學(xué)帶來(lái)的山東快板——-《夸夸我們的和諧文明新校園》，從中不僅看到了孩子們的多才多藝，還看到了孩子們對校園的熱愛(ài)；一場(chǎng)魔術(shù)，讓大家共同見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡；隨著(zhù)《男兒當自強》這首音樂(lè )的響起，幾個(gè)同學(xué)的武術(shù)操，令人腦海中浮現出“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”；最后一段《中國舞》將藝術(shù)節推向了高潮。
本次藝術(shù)節，參與的人員多，節目多，時(shí)間長(cháng)，這給我們帶來(lái)了很大的考驗。但整場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展的有序而又緊湊，所有節目都發(fā)揮了學(xué)生的潛力，既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性，也面向全體學(xué)生，給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機會(huì )，使“六一”慶�；顒�(dòng)真正成為所有孩子們展示自己的大舞臺。
慶六一活動(dòng)總結4
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行了書(shū)法繪畫(huà)展。以“交通安全”等為主題。
2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進(jìn)行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的.上空。
3、經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，游園活動(dòng)的項目豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語(yǔ)；二年級：套圈子、貼鼻子；三年級：搶椅子、跳繩比賽；四年級：定點(diǎn)投籃、扔沙包比賽、；五年級：拔河比賽、丟瓶子；六年級：踩氣球比賽、空運乒乓球。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，從樂(lè )趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸，笑聲不斷，突然間，整個(gè)校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、社會(huì )參與、關(guān)愛(ài)兒童
1、鎮計生辦、計生協(xié)會(huì )在我校開(kāi)展“生育關(guān)懷”暨“關(guān)愛(ài)留守兒童”助學(xué)活動(dòng)，其目的是幫助計生“二女”戶(hù)、獨生困難戶(hù)子女、留守兒童能夠順利地完成學(xué)業(yè)，動(dòng)員和組織社會(huì )力量共同關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)問(wèn)題。
2、“六一”國際兒童節前夕，侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來(lái)了一份禮物。
這次的慶六一活動(dòng)，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習，努力鉆研，學(xué)有所成，滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會(huì )，回報社會(huì )各界人士對他們的一份份真誠的愛(ài)心！不辜負老師和家長(cháng)對他們的殷切期望！
慶六一活動(dòng)總結5
昨天，在認真地翻閱了各位組長(cháng)、各班家長(cháng)的活動(dòng)小結和活動(dòng)感受之后，我提筆寫(xiě)下這份活動(dòng)總結。
這次活動(dòng)閃現出許多好人好事，說(shuō)明大家都在做著(zhù)無(wú)私的奉獻和不吝的付出；在活動(dòng)現場(chǎng)，我們南校展示出了師生的較高素質(zhì)，這一點(diǎn)得到了與會(huì )領(lǐng)導、嘉賓與家長(cháng)的一致認同；最可貴的一點(diǎn)是，在活動(dòng)的前期準備工作中，老師們對于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究，并帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了多種形式的禮儀教育活動(dòng)，這種引導和教育使得學(xué)生將認識內化為行為，在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中展示出良好的素養；另外，許多家長(cháng)對活動(dòng)所表現出的熱忱，對老師給予的幫助，對學(xué)校給予的肯定，都體現出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果，以及家長(cháng)們對于學(xué)校教育理念和工作的認同。所以說(shuō)，在領(lǐng)導們、老師們付出了這么多心血和努力之后，我們看到這次活動(dòng)是成功的，它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平，展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養，為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的經(jīng)驗積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現出的好人好事，這些寶貴的充滿(mǎn)智慧的做法與經(jīng)驗，更值得我們相互借鑒、學(xué)習。
所以今天，我想用案例的方式，從教師、家長(cháng)、學(xué)生反饋的我們在活動(dòng)中體現出來(lái)的好的教育觀(guān)念與做法，和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結。希望我們共同總結成績(jì)和經(jīng)驗，尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法，并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去，提高我們的工作能力和水平，將今后的工作做得更好。
首先，向老師們反饋家長(cháng)對于活動(dòng)的感受與意見(jiàn)。
從家長(cháng)的反饋中，我們可以看出，家長(cháng)們理解了我們開(kāi)展活動(dòng)的目的，認可了我們付出的努力，并對將來(lái)的學(xué)校工作充滿(mǎn)信心。
參加活動(dòng)后，家長(cháng)感到：“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生，學(xué)校一定有著(zhù)一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習生活，我們家長(cháng)非常高興�！保ㄒ�2陳玄同家長(cháng)）“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍，我們相信學(xué)校會(huì )越辦越成功�！保ㄒ�3李蕭家長(cháng)）
許多家長(cháng)十分關(guān)注活動(dòng)中學(xué)生的表現，他們談到：“良好的現場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì )場(chǎng)氣氛體現了白小學(xué)生較強的紀律性�！保ㄒ�3倪伊瑤家長(cháng)）
通過(guò)這位家長(cháng)的反饋，我們可以看出，學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達到了，他說(shuō)：“這次活動(dòng)，極大地喚起了孩子們對學(xué)校的喜愛(ài)和關(guān)注，也讓我們做家長(cháng)的投以更多的關(guān)注，這是學(xué)校與家長(cháng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng)，是一次展示教育成果的好機會(huì )�！保ㄎ�1黃珊家長(cháng)）
有的家長(cháng)對活動(dòng)特別滿(mǎn)意，他實(shí)在地說(shuō)：“該評比了�？粗�(zhù)手中的選票，無(wú)從下筆。太難了！就連臺下的小觀(guān)眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎，只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體，才是最公平的�！保ㄎ�1武思文家長(cháng)）
還有家長(cháng)幫助我們總結了這次活動(dòng)的成功之處：“一是校領(lǐng)導高瞻遠矚，強強聯(lián)合，前景遠大。二是教學(xué)硬件不斷改善，辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì )組織嚴密，井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀律，會(huì )場(chǎng)秩序井然，顯示了白小師生機高的素質(zhì)，也說(shuō)明平時(shí)教書(shū)育人工作做得非常好。四是節目?jì)热葚S富，表演精彩，寓教于樂(lè )。大會(huì )在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕，老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌，是把學(xué)校教改推向深入的歌，更是與各位家長(cháng)心心相印的同一首歌�！保ㄒ�1劉哲遠家長(cháng)）
家長(cháng)的話(huà)語(yǔ)真摯而感人肺腑，他們了解學(xué)校領(lǐng)導的苦心，理解全體老師的辛苦，認可學(xué)生的成長(cháng)和表現，這是對我們最大的肯定，也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。
另外，還想談?wù)劺蠋焸冊诮逃ぷ髦械暮玫淖龇ㄅc經(jīng)驗。
1、組內教師聯(lián)勞協(xié)作，相互搭臺。
無(wú)論大組、小組，聯(lián)勞協(xié)作必不可少。尤其在一次大型活動(dòng)之前，組員、同事之間的互相幫忙，互相提醒，相互搭臺，既能展示每位教師的才能，又能促使活動(dòng)更加順利地開(kāi)展。
案例一：為了準備一年級《向前沖》這個(gè)舞蹈，一組的.10位正副班主任老師都出了很大的力。先是王艷老師主動(dòng)同家長(cháng)聯(lián)系，幫忙請老師。于是，郎漫的家長(cháng)每天義務(wù)地帶領(lǐng)孩子們練習，還特地請來(lái)專(zhuān)業(yè)老師教授舞蹈技巧。接著(zhù)，副班主任主動(dòng)幫班主任老師們倒飯班，組長(cháng)帶領(lǐng)四個(gè)班主任輪流帶孩子們練舞。最后，剛剛完成合唱比賽任務(wù)的袁娜老師又馬上投入到帶領(lǐng)一年級學(xué)生排練舞蹈的工作中來(lái)，并主動(dòng)承擔了定制演出服、頭飾等任務(wù)，順利地完成了這次演出任務(wù)�？梢哉f(shuō)，這一個(gè)節目凝聚了至少10位老師的勞動(dòng)和心血。
案例二：六年級在最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，參加了這次慶六一活動(dòng)，老師們在忙于教學(xué)，忙于事務(wù)性工作，忙于做學(xué)生思想工作的同時(shí)，也忙著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，帶領(lǐng)學(xué)生排練展示節目。金老師主動(dòng)編排節目，利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生排練，不辭辛苦；丁老師幫班主任管理學(xué)生，姜老師、王老師為有節目的學(xué)生補課，劉老師、郭老師對學(xué)生進(jìn)行嚴格、細致的教育，使得學(xué)生在畢業(yè)之前，順利參與了母校的又一次展示活動(dòng)。
案例三：科任組是一個(gè)擁有14個(gè)組員的大組，由于學(xué)科性質(zhì)，他們經(jīng)常承擔各種興趣培訓、特長(cháng)比賽、文藝活動(dòng)等工作。每次，大家都是相互協(xié)作，高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng)，他們每個(gè)人都是身兼數職，且任務(wù)耗時(shí)費力，需要合作完成。楊秋玲、袁娜兩位音樂(lè )老師負責著(zhù)合唱隊、印度舞、兒童舞、器樂(lè )合奏等幾個(gè)節目，她們常常是分身無(wú)術(shù)，只得是主科組老師幫著(zhù)倒課，科任組老師幫著(zhù)出車(chē)跑服裝，大家相互協(xié)作，完成演出；唐永新老師負責會(huì )場(chǎng)氣氛調動(dòng)，音樂(lè )老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師齊參與，大家一起討論選什么旗語(yǔ)？舉什么標牌？打哪種節奏？就連一年級的朱老師、五年級的丁老師也沒(méi)少出主意幫忙，帶著(zhù)學(xué)生一起訓練，鼓掌；沈丹、姜長(cháng)明老師在活動(dòng)前幾天才接到打印800多張獎狀的任務(wù)，他們課多空余時(shí)間少，組內的趙鵬峰、唐永新、石志躍老師等人便抽空幫忙插獎狀，終于在規定時(shí)間內提前完成了任務(wù)。宋洪老師為學(xué)校出展板，不只加了多少次班，組內老師看在眼里，記在心里，大家能幫忙的幫忙，幫不上忙得也不忘開(kāi)個(gè)玩笑調劑緊張的工作氣氛，提醒他悠著(zhù)點(diǎn)，多注意身體。還有負責節目的、負責催場(chǎng)的、負責照相的、負責管理學(xué)生的、出學(xué)科展板的，他們在幕后默默無(wú)聞地干著(zhù)，熱情主動(dòng)地幫助，無(wú)論準備時(shí)、活動(dòng)中、結束后，都能讓人感受到組內氣氛的寬松，組內環(huán)境的溫暖，老師們在互助、協(xié)作中感受其樂(lè )融融。
2、學(xué)生培養重在活動(dòng)前期的教育和活動(dòng)后的評價(jià)總結。
教師要讓學(xué)生在潤物細無(wú)聲的言傳身教中，在豐富多彩的活動(dòng)中自然獲得道德體驗，自覺(jué)提高道德認識，自主發(fā)展道德情感，自覺(jué)約束道德行為。
案例一：五年級組在活動(dòng)前召開(kāi)了三次內容不同的組會(huì )，一是讓老師們從思想認識上高度重視此次活動(dòng)；二是研究學(xué)生活動(dòng)前的會(huì )場(chǎng)禮儀、乘車(chē)禮儀等教育工作；三是結合“尋找道德細節”這個(gè)系列活動(dòng)，研究如何強化學(xué)生的五個(gè)文明的教育工作。三次組會(huì )的作用是顯著(zhù)的，禮儀教育前后、系列活動(dòng)前后學(xué)生都發(fā)生了明顯的變化：彩排時(shí)學(xué)生秩序有些混亂，不太聽(tīng)從老師的管理，還有亂扔廢棄物的現象；兩次教育活動(dòng)開(kāi)展后，學(xué)生做到了觀(guān)看投入、掌聲熱烈、紅旗不倒、人走地面凈。這些都同老師們統一思想認識，交流教育方法，實(shí)實(shí)在在地將教育工作落實(shí)在學(xué)生身上的態(tài)度分不開(kāi)，大家的努力和付出結出了豐碩的成果。
案例二：慶祝會(huì )2個(gè)多小時(shí)，學(xué)生多少有些疲倦，但一年級的小同學(xué)一直在堅持觀(guān)看節目，沒(méi)有說(shuō)話(huà)、隨意走動(dòng)的學(xué)生，老師做了許多教育和訓練工作。特別是一2同學(xué)，幾個(gè)人排著(zhù)隊，有序地離開(kāi)場(chǎng)地，走著(zhù)去上廁所，顯得特別有規矩。下面請一年級組的老師談?wù)勊麄兘逃龑W(xué)生的好做法。
案例三：三4、四4學(xué)生坐姿特別好，他們認真觀(guān)看節目，極少有說(shuō)話(huà)、左顧右盼等現象。下面請李老師、郭老師談?wù)勊麄兪窃鯓佑柧殞W(xué)生的。
案例四：最近，由五年級丁老師牽頭，組織學(xué)生開(kāi)展了“尋找道德細節”系列教育活動(dòng)，其效果在這次活動(dòng)中有了很好的體現。下面五年級組組長(cháng)高旭老師結合這次活動(dòng)，談?wù)剬W(xué)生在活動(dòng)前后的表現。
慶六一活動(dòng)總結6
伴著(zhù)花的芳香，踏著(zhù)歌的節拍，今天在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，共同迎接六一兒童節。5月31日上午xx小學(xué)舉行了“爭做新時(shí)代好少年慶六一表彰暨文藝匯演”
在肚皮舞社團《快樂(lè )的跳吧》歡樂(lè )的節奏中，拉開(kāi)了歡慶的序幕。
校長(cháng)講話(huà)送去了全體教師對孩子們的祝福與期望。
書(shū)記頒發(fā)了“美德少年”、“學(xué)習小標兵”、“環(huán)保小衛士”、“數學(xué)小狀元”、“語(yǔ)文小博士”等獎項，樹(shù)立爭做好少年的小標兵。
各個(gè)社團展示了近一段時(shí)間的成果。
在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(cháng)廊上彌漫、繚繞。
我們在這個(gè)孩子們自己的'節日里，我們共同傳承經(jīng)典，用朗誦、演唱、古箏彈奏、黃梅戲、舞蹈等多種形式展現了博大精深的中華文化。
《江南》、《送別》、《詠柳》、《春江花月夜》、《將進(jìn)酒》、《中華少年》一首首經(jīng)典猶如陣陣春雨，滋潤著(zhù)我們的心靈。
在這次慶六一活動(dòng)中，學(xué)生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，以古詩(shī)書(shū)韻為紐帶，對少年兒童進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉的情感教育，孩子們用精彩的舞蹈和歌聲達了爭做新時(shí)代的好少年的決心。
慶六一活動(dòng)總結7
知榮明恥，攜手助殘歷來(lái)是我們中華民族的傳統美德，在六一兒童節到來(lái)之際，我們身為炎黃子孫，要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，每一位同學(xué)都要養成“熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)。過(guò)一個(gè)有意義的兒童節。
今年的五月二十一日是“全國助殘日”，慧明、民生、啟智三所手拉手小學(xué)在慧明操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)“知榮明恥、樹(shù)新風(fēng)、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節。教育局總員張穎、小教科陳君科長(cháng)，德安科劉艷萍科長(cháng)到會(huì )，并對這次活動(dòng)給予了較高的評價(jià)�？祵幮ｉL(cháng)代表三校發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。
匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行，師生們自編自演的18個(gè)小節目深深吸引了全體同學(xué)的目光，不斷響起同學(xué)們熱烈的掌聲。特別是啟智小學(xué)表演的《愛(ài)的呼喚》讓一些老師都流下了感動(dòng)的淚花�；勖餍W(xué)的舞蹈《喜唰唰》更是贏(yíng)得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。愛(ài)心互助過(guò)程中慧明小學(xué)的'“愛(ài)心小天使”們還為啟智的同學(xué)們贈送了小禮物，并與他們合影留念。
通過(guò)開(kāi)展這次精心準備的文藝盛會(huì )，增進(jìn)了三校師生之間的友誼，加強了溝通和了解�；ハ�，取長(cháng)補短，手拉手獻愛(ài)心，共同營(yíng)造出了人人都來(lái)關(guān)系愛(ài)護殘疾人的大好局面�？粗�(zhù)同學(xué)們的如花笑面，每個(gè)人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的還到會(huì )進(jìn)行了現場(chǎng)采訪(fǎng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響�；顒�(dòng)在意猶未盡中結束。三校師生們依依不舍的分手，希望下次還有這樣的活動(dòng)，我想會(huì )有的，愿每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，每一個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，共同參與到關(guān)心愛(ài)護殘疾人的事業(yè)當中！我們的社會(huì )將變得更加美好、和諧！
慶六一活動(dòng)總結8
迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。
我園本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一活動(dòng)。為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一�；顒�(dòng)內容包括現代、民族,等一系列的才藝展示活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨。組織全體孩子活動(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。
這次演出整體來(lái)說(shuō)表現的很不錯，老師們都很團結，沒(méi)有拖場(chǎng)拉場(chǎng)的現象，家長(cháng)們也都很配合，小朋友表演的都很有激情，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園，并受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我園系列活動(dòng)慶六一文藝匯演開(kāi)展情況和繪畫(huà)展總結如下：
一、文藝演出精彩紛呈
鮮紅喜慶的幕布掛起來(lái)，鮮艷美麗的服裝穿起來(lái)，輕柔美妙的旋律響起來(lái)。xxxx年5月31日下午，臺灣安琪兒幼兒園在操場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝匯演。校領(lǐng)導和二百多名家長(cháng)和幼兒一起觀(guān)看了演出。本次文藝匯演歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，共11個(gè)節目，幼兒園100多名幼兒登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風(fēng)采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術(shù)培養的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》、《波斯貓》、《我給地球洗個(gè)澡》、《荷葉與青蛙》、《歡樂(lè )小動(dòng)物》、《找朋友》，《我可喜歡你》，《開(kāi)心寶貝》;三句半《畢業(yè)詩(shī)》；有展現教師風(fēng)采的舞蹈《品春》，《OH》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。這次文藝匯演，得到了校領(lǐng)導的大力贊助與支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會(huì )展示了臺灣安琪兒幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
老師舞蹈——《品春》
中一班——《波斯貓》
大班——《找朋友》
舞蹈(1）班——《我給地球洗個(gè)澡》
中二班—《荷葉與青蛙》
小托班---《愛(ài)我你就寶寶我》
老師舞蹈——《OH》
小班---《歡樂(lè )小動(dòng)物》
學(xué)前班--《畢業(yè)詩(shī)》
舞蹈(2）班---《開(kāi)心寶貝》
二、繪畫(huà)展栩栩如生
在“六一”節的號角即將吹響之際，為充分展示幼兒在園期間繪畫(huà)學(xué)習情況，臺灣安琪兒幼兒園于5月31日舉辦了全園美術(shù)興趣班幼兒繪畫(huà)作品展。本次畫(huà)展，改變了以往教師推薦，個(gè)別幼兒參與的`形式，在操場(chǎng)的一周展示自己的作品，本次活動(dòng)的開(kāi)展，使每一位幼兒的情感都得以釋放，需求得到了滿(mǎn)足。在本次幼兒繪畫(huà)作品展活動(dòng)中，所有作品內容積極、健康，充分體現了“快樂(lè )的幼兒園”這個(gè)主題；有的畫(huà)面豐富，結構完整；有的線(xiàn)條流暢，生動(dòng)形象；有的具有童趣，富有創(chuàng )意。作畫(huà)形式多種多樣、富有特色。通過(guò)這次繪畫(huà)展示活動(dòng)，既表達了幼兒慶“六一”的喜悅之情，也給了他們一個(gè)充分展示自己的舞臺。孩子們用手中的畫(huà)筆，展開(kāi)想像的空間，盡情地繪畫(huà)出一幅幅栩栩如生的作品.
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了一些工作中的失誤和不足。
其一、活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細節還考慮的不成熟。
其二、個(gè)別舞蹈表演有點(diǎn)偏臺，以至于在活動(dòng)過(guò)程中出現差錯，多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。
當然也有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗，學(xué)會(huì )看到了我們的不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的，加油！
慶六一活動(dòng)總結9
為慶�！傲弧眱和澋牡絹�(lái)，我鎮幼兒園、小學(xué)分別舉辦了形式多樣、內容豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。
5月30日上午XX鎮中心幼兒園里開(kāi)展了“擁抱快樂(lè )，放飛夢(mèng)想”為主題的慶六一文藝匯演活動(dòng)，整個(gè)校園掛滿(mǎn)彩旗、燈籠、涂鴉裝飾、還有老師和小朋友一起種的各種各樣的花草，整個(gè)校園洋溢著(zhù)老師濃濃的愛(ài)意，帶給了孩子們歡樂(lè )的.笑聲。小朋友們的精彩表演也給老師和家長(cháng)們交了滿(mǎn)意的答卷。大班小朋友表演了開(kāi)場(chǎng)舞《說(shuō)唱中國紅》，中班小朋友的節目有《星星姑娘》等，還有小班的親子舞蹈、時(shí)裝秀表演等，所有的孩子和老師、家長(cháng)都沉浸在快樂(lè )的海洋中。
活動(dòng)結束后，幼兒園的小朋友都收到老師發(fā)的小禮物，孩子們稚嫩的小臉透著(zhù)無(wú)限滿(mǎn)足的笑容，真是可愛(ài)極了!
5月31日上午XX鎮中心小學(xué)接著(zhù)開(kāi)展“爭做新時(shí)代好隊員”為主題的“六一”文藝匯演。參加活動(dòng)的有全體師生還有家長(cháng)們，整個(gè)校園也是濃濃的節日氣氛，這天，孩子們就是活動(dòng)的主角�；顒�(dòng)表演節目?jì)热葚S富多彩，分別有舞蹈、小品、相聲、合唱等，多才多藝的孩子們表演非常出色，比起幼兒園的小朋友們，他們顯得更加勇敢有擔當。老師和家長(cháng)們都表示滿(mǎn)意，下午中心校還開(kāi)展了有趣的游園活動(dòng)，此次活動(dòng)的開(kāi)展充分展示了我鎮少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。就讓孩子們用自己的方式慶祝屬于他們自己的節日吧，加油奔跑吧孩子們!
童年是快樂(lè )的、精彩的，童年的“六一”是每個(gè)孩子最美好的回憶。孩子們可以快樂(lè )地成長(cháng)和學(xué)習，是學(xué)校的教學(xué)理念，為了我們的文化事業(yè)上一臺階，需要全民的參與，才能共同進(jìn)步。
慶六一活動(dòng)總結10
在孩子們的翹首期盼中，六一兒童節悄然來(lái)臨。5月27日上午，學(xué)校隆重舉行了以“歌聲與歡笑同在自信與精彩無(wú)限”為主題的六一文藝匯演暨鐵三官廟小學(xué)第四屆體育藝術(shù)節活動(dòng)，為孩子們送去了節日的快樂(lè )與祝福。
本次活動(dòng)分為活力課間操展示和文藝匯演兩部分。之前1——5年級分別進(jìn)行了活力啦啦操的展示評比，六年級進(jìn)行了花樣跳繩展示。今天的文藝匯演在“強音管樂(lè )團”演奏的《歡樂(lè )頌》中拉開(kāi)帷幕。民族舞《鏡中人》舞姿優(yōu)美，讓人浮想聯(lián)翩；跆拳道、武術(shù)社團的《男兒當自強》氣勢如虹，給人帶來(lái)了視覺(jué)上的震撼；舞蹈《牛奶歌》、《一年級》清新可愛(ài)，讓人童心激蕩；小品《考試》、《父子對話(huà)》幽默風(fēng)趣，笑點(diǎn)連連，讓同學(xué)們捧腹大笑；現代舞《青春的告白》、《大王叫我來(lái)巡山》、《Today》動(dòng)感十足，勁爆全場(chǎng)；拉丁舞串燒、街舞《嘻哈精靈》激情四射、高潮迭起；手語(yǔ)《感恩的.心》更是道出了孩子們對老師、家長(cháng)的心聲……每個(gè)節目都精彩紛呈，贏(yíng)得了全場(chǎng)師生和家長(cháng)的連連喝彩�？傊�，形式多樣的文藝節目也充分展示了學(xué)生健康、活潑、自信的風(fēng)貌。
本次的體育藝術(shù)活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的校園文化生活，體現了學(xué)�！绑w藝啟智自信育人”的辦學(xué)理念，給孩子們搭建了樹(shù)立自信，展示自我的平臺，讓他們體驗成功的愉悅，感受節日的快樂(lè )，同時(shí)也借此機會(huì )讓家長(cháng)們看到學(xué)校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。
慶六一活動(dòng)總結11
我校本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )的主題，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)現中華民族偉大復興“中國夢(mèng)“為契機，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內容健康向上，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，小學(xué)慶“六一”活動(dòng)總結�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、高度重視
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞“中國夢(mèng)”這一主題，積極探索，認真制定整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、個(gè)人，形成人人參與的局面。
二、精心組織
·我校堅持“面向全體學(xué)生，注重活動(dòng)過(guò)程，促進(jìn)全面發(fā)展”的原則，因地制宜，注重實(shí)效，突出特色，組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，孩子們齊參與、同歡樂(lè )，隆重慶�！傲弧眹H兒童節。文體活動(dòng)形式多樣、內容豐富適合我校實(shí)際情況。有經(jīng)典誦讀、班級集體節目、課本劇、小品等形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè )的'活動(dòng)，豐富了孩子們的校園文化生活，工作總結《小學(xué)慶“六一”活動(dòng)總結》。同時(shí)，我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的節日送上了最真摯的祝福。
今年我校吸收新隊員169名，在少隊部精心組織下，整個(gè)入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。通過(guò)學(xué)唱隊歌、佩戴紅領(lǐng)巾、宣讀入隊誓詞等形式，引導孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。
各班級集中開(kāi)展了學(xué)習“xx好少年”、“xx美德好少年”活動(dòng)，并通過(guò)寫(xiě)心得、做演講等形式是孩子們養成良好的行為習慣和道德品質(zhì)，使他們樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
·活動(dòng)結束后，我們在高興之余沒(méi)有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織教師給這些孩子送去了節日祝福，孩子們深切的感受到了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。
是��！六一是孩子們的節日，而六一的快樂(lè )確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風(fēng)姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè )同行，歡慶的鑼鼓洋溢著(zhù)喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)著(zhù)新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)， 人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的。我們堅信在以后的“六一”活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力會(huì )讓所有學(xué)生在自己的節日里過(guò)得更快樂(lè )更有意義更難忘！
慶六一活動(dòng)總結12
xx年5月30日，在這六一兒童節來(lái)臨之際，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)個(gè)六一，我班開(kāi)展了“六一兒童節”慶�；顒�(dòng)，以同學(xué)們才藝表演并評比、頒獎為主。同時(shí)，特別感謝各位同學(xué)們、老師、家長(cháng)朋友們對我們長(cháng)期以來(lái)的的付出和支持，誠摯邀請各位同學(xué)們來(lái)參加我們的活動(dòng)，與我們一起追尋童年時(shí)光、歡享童年樂(lè )趣。
本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿(mǎn)成功，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)了個(gè)好六一，還鍛煉了同學(xué)們的表演能力、組織能力。對于本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功特做以下總結：
一、加強組織，營(yíng)造氛圍
我班在活動(dòng)期間，用氣球、彩龍等裝飾物將教室“打扮”的漂漂亮亮的，又集合了我班的繪畫(huà)能手將黑板布置了一番，讓平時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)單詞和公式的黑板煥然一新。如此充滿(mǎn)節日氣氛的教室，讓我們的六一過(guò)得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。
二、突出主題，表演精彩，活動(dòng)多樣化
1、主持人的節目串詞一說(shuō)完，同學(xué)們就搬著(zhù)道具上臺了。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝。同學(xué)們在臺上都表演得超水平發(fā)揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著(zhù)，他們這么精彩的`表演都是在臺下一遍遍排練換來(lái)的�！芭_上一分鐘，臺下十年功”雖然同學(xué)們也沒(méi)有練十年之久，但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來(lái)的嗎？感謝同學(xué)們對我們的支持，你們辛苦了！
2、本次活動(dòng)老師不管，整個(gè)活動(dòng)都由學(xué)生們操辦。同學(xué)們都很賣(mài)力的干著(zhù)自己的工作：有的同學(xué)畫(huà)黑板，有的同學(xué)排桌子擺凳子，有的同學(xué)中午提前一個(gè)小時(shí)到班，把彩龍、氣球都掛上，還有的同學(xué)做著(zhù)“文藝活”——主持詞、策劃案全由他們一手掌控�？粗�(zhù)同學(xué)們忙碌的身影，小編心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
3、本次活動(dòng)我們還評選出了“我最喜歡的節目”前三名，并頒發(fā)了相應的獎品，促進(jìn)了同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們表演得更好，更棒，更精彩。
4、有很多同學(xué)都帶來(lái)了禮物發(fā)給大家。吃著(zhù)零食，看著(zhù)節目，心里更生出一種過(guò)節的快感。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們得出了經(jīng)驗。爭取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色，讓同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好六一兒童節！
慶六一活動(dòng)總結13
20__年的6月1日，小清泉班的泉娃們度過(guò)了一個(gè)意義非凡的兒童節。
早上7點(diǎn)，各隊熱心的家長(cháng)們就來(lái)到學(xué)校為六一活動(dòng)做準備，給孩子們化妝，布置義賣(mài)會(huì )場(chǎng)。這次的義賣(mài)凝聚了泉爸泉媽們的無(wú)限心血。從5月份開(kāi)始，每個(gè)泉娃家庭就開(kāi)始準備義賣(mài)的手工品：純手工制作的小黃人、端午香包、沙畫(huà)瓶、不凋謝的玫瑰，一針一線(xiàn)全是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。有的'小隊還準備了豐富美味的食品，連棉花糖機也登場(chǎng)了我們的義賣(mài)大會(huì )。
8點(diǎn)鐘，“童心綻放，因愛(ài)精彩——經(jīng)緯小學(xué)20__歡樂(lè )六一節”活動(dòng)開(kāi)始，小清泉班以全校合唱比賽第一名的身份參加本次六一節展示，演唱了《我的中國心》和班歌《快樂(lè )的小清泉》。童聲震校園，泉娃們向全校師生和家長(cháng)們展現了他們最好的精神面貌，每一個(gè)孩子都秀出了自己的精彩，喝彩的掌聲響徹校園。
我們一書(shū)一劇的優(yōu)秀團隊《小青蟲(chóng)的夢(mèng)想》劇組代表小清泉班也登上了六一大舞臺，6位小演員生動(dòng)的演繹了小青蟲(chóng)化蝶的故事；低年級弦樂(lè )表演中，小清泉班的三位小帥哥登臺表演，經(jīng)過(guò)一年半的堅持學(xué)習，他們的小提琴水平提升迅速，已儼然是專(zhuān)業(yè)的小演員了。
孩子們在前操場(chǎng)匯演的同時(shí)，熱心的家長(cháng)們已經(jīng)在后操場(chǎng)忙碌起來(lái)，布置義賣(mài)區，擺放義賣(mài)品和價(jià)格標簽，懸掛標語(yǔ)牌、手工制作品和愛(ài)心公益卡片，安裝為這次義賣(mài)活動(dòng)特意購買(mǎi)的棉花糖機……為后半場(chǎng)義賣(mài)做足了工作。在他們的努力下，操場(chǎng)跑道商棚林立、彩球點(diǎn)綴,變成了經(jīng)緯義賣(mài)的嘉年華會(huì )場(chǎng)。
當孩子們表演完畢來(lái)到后操場(chǎng)，義賣(mài)會(huì )頓時(shí)熱鬧起來(lái)，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓他們無(wú)比興奮，小義賣(mài)員們除了在商棚下招呼小伙伴來(lái)購買(mǎi)商品，還到各班及操場(chǎng)上進(jìn)行兜售，他們推銷(xiāo)自家物品時(shí)自信的神態(tài)，賣(mài)出商品后開(kāi)心的笑容，是整個(gè)義賣(mài)會(huì )最靚麗的風(fēng)景。小清泉班的義賣(mài)產(chǎn)品得到孩子們最熱烈的歡迎，棉花糖機前排起了長(cháng)龍，泉爸們專(zhuān)業(yè)嫻熟的為孩子們現場(chǎng)做各種色彩的棉花糖，食品攤和手工藝品攤前人頭攢動(dòng)，孩子們對每樣物品都愛(ài)不釋手，義賣(mài)取得極大成功，義賣(mài)所得的利潤，將全部捐贈給經(jīng)緯小學(xué)結對幫助的貧困小伙伴們。
20__年的歡樂(lè )六一活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，在整場(chǎng)活動(dòng)中，從前期準備到現場(chǎng)演出、義賣(mài)，小清泉大家庭的每一位成員都付出了極大的努力和愛(ài)心，我們的集體越來(lái)越團結、凝聚力越來(lái)越強，我們的泉娃寶貝越來(lái)越優(yōu)秀，所以，我們的信心也越來(lái)越充足：小清泉，你是最棒的！
慶六一活動(dòng)總結14
5月30日下午，我們班舉行了以“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”為主題的六一慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓學(xué)生過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，充分展示了學(xué)生的才華，又起到了教育作用，受到了廣大學(xué)生的歡迎�，F將我班活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一：老師重視，精心組織。
我們班認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。把所有的活動(dòng)都安排給學(xué)生，讓他們都參與到組織活動(dòng)中。主要負責學(xué)生是：楊涵煜、徐思涵、鄭子月。她們利用課余時(shí)間統計了班級中的節目，把主持詞整理好，并寫(xiě)出來(lái)。孫鑫還制造了許多活動(dòng)的道具。
二、內容豐富、形式多樣。
今年的節目形式很多，有歌唱、小品、快板、還有互動(dòng)游戲。主要精彩的節目有：
李藝璇、張睿一的'《風(fēng)吹麥浪》
楊涵煜的快板《比爸爸》
李子豪、胡澤群的《新貴妃醉酒》
劉增凱、藤曄檉等人的小品《三國》
韓佳寧、楊涵煜的《朋友》
互動(dòng)游戲：《誰(shuí)是臥底》《心有靈犀》《猜歌名》
看到他們那么開(kāi)心的樣子，老師也忘記了自己的身份，主動(dòng)參加了很多互動(dòng)的游戲。
三、隆重的的表彰活動(dòng)
節目表演完之后，我們舉行了隆重的頒獎儀式。我親手為班級中的“美德少年”“優(yōu)秀班干部”“十佳少年”“特長(cháng)最佳”頒發(fā)了證書(shū)和獎品。同學(xué)們都給予他們熱烈的掌聲，表示自己對他們的祝賀。之后，我們又給大家發(fā)了學(xué)校給的禮物。
總之，今年的六一慶�；顒�(dòng)比往年任何一年都組織的成功。每個(gè)人都過(guò)了一個(gè)特別的六一，也是最后一個(gè)六一，她讓我們終身難忘。
慶六一活動(dòng)總結15
老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又一次共同歡度了了你們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著(zhù)精彩的節目演出已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝愿你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康；還要向在演出中表現突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀；更要對辛勤勞作、為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠摯的謝意！你們辛苦了！為了你們的快樂(lè )童年，為了嘉獎你們的進(jìn)步，學(xué)校千方百計讓你們過(guò)好“六一”兒童節，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中，同學(xué)們的`興趣得到了培養了，情操得到了陶冶，特長(cháng)得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強了我們的集體榮譽(yù)感，增強了我們的凝聚力，體現了蓬勃向上的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的"大力實(shí)施。一個(gè)多星期來(lái)，校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣與歡樂(lè )，到處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力，仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞，歡慶六一在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如歌聲甜美的，滑稽幽默又富有教育意義的，無(wú)不表現了同學(xué)們的智慧和才華。
在本次活動(dòng)中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動(dòng)高效、有序進(jìn)行，使本次匯演得以圓滿(mǎn)完成。
同學(xué)們，如果說(shuō)過(guò)去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng )造的，那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習的進(jìn)步，能力的鍛煉，總之，學(xué)習是快樂(lè )的、幸福的，我們要在學(xué)習中獲得幸福、享受快樂(lè )�？蓯�(ài)的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已經(jīng)付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個(gè)“今天”，就意味著(zhù)把握好了今生；明天是充滿(mǎn)競爭和希望的，所以我們就更應該夯實(shí)基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個(gè)你們最快樂(lè )的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝你們學(xué)習快樂(lè )，天天進(jìn)步！祝老師們身體健康，工作愉快！謝謝大家！