重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )12篇[優(yōu)秀]

　　在我們的學(xué)習時(shí)代，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容？以下是小編收集整理的重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )1

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。

　　2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)。

　　3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

　　4、知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識。

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

　　3、在本班老師的指導下制作小禮品。

　　4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

　　5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）"重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好。"

　　2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節目。

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　�。�1）請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

　�。�2）請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做？

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

　　6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼兒給老人送上小禮品。（音樂(lè )—愛(ài)的奉獻）

　　結束活動(dòng)：

　　全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

　　教學(xué)反思：

　　能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的.感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )2

　　十月是我校的孝德文化月，為了更好地對學(xué)生進(jìn)行孝德文化教育，我校在重陽(yáng)節當天開(kāi)展了以“九九重陽(yáng)敬老愛(ài)老”的主題班會(huì )，同時(shí)號召全體學(xué)生在回家之后為家里的長(cháng)輩做一件力所能及的好事。

　　重陽(yáng)節是中國的傳統節日，敬老愛(ài)老也是中國的傳統美德。

　　班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們表現積極，有朗誦重陽(yáng)節詩(shī)詞的，有齊聲誦讀的，有從了解重陽(yáng)節來(lái)歷開(kāi)始的，有各自就重陽(yáng)節的習俗暢所欲言的，不論形式如何，都表達了同學(xué)們敬老愛(ài)老的`熱情，也希望同學(xué)們能把這份熱情落實(shí)到自己的行動(dòng)中，不僅僅在重陽(yáng)節這一天，而是在生活中處處踐行敬老愛(ài)老助老互老。

　　重陽(yáng)節敬老愛(ài)老主題班會(huì )簡(jiǎn)報篇重陽(yáng)節，在這個(gè)法定敬老節即將來(lái)臨之際，為發(fā)揚中華民族尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統，10月ｘ日下午，在東山敬老院里，ｘｘ學(xué)校組織學(xué)生對43名老人進(jìn)行了慰問(wèn)。

　　秋高氣爽，丹桂飄香，ｘｘ學(xué)校的黨員代表以及ｘｘ年級的學(xué)生在張仙校長(cháng)和徐志亮書(shū)記的帶領(lǐng)下來(lái)到了東山敬老院。張校長(cháng)親切地握著(zhù)老人們的手，送上了節日的祝福，關(guān)心他們在敬老院的生活狀況和身體健康情況，徐志亮書(shū)記鼓勵老人們豐富自己的生活內容，積極參加有意義的休閑活動(dòng)，適當地鍛煉自己的身體

　　活動(dòng)在所有學(xué)生“祝所有的老人身體健康，萬(wàn)事如意！”的祝福語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )3

　　活動(dòng)目標

　　1、理解兒歌內容，學(xué)習朗誦兒歌，知道重陽(yáng)節是老人節。

　　2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過(guò)節的愿望。

　　3、讓幼兒了解重陽(yáng)節的由來(lái)，感受重陽(yáng)節歡樂(lè )的氣氛，一起歡度重陽(yáng)節。

　　4、知道重陽(yáng)節是幾月幾號。

　　活動(dòng)重點(diǎn)

　　理解兒歌內容，學(xué)習朗誦兒歌

　　活動(dòng)難點(diǎn)

　　知道重陽(yáng)節是老人節，了解重陽(yáng)節的習俗

　　活動(dòng)準備

　　掛圖；彩紙、筆、膠水等

　　活動(dòng)流程

　　一、談話(huà)引題

　　1、重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日？

　　2、你們想為爺爺奶奶做什么？

　　二、出示掛圖，引導幼兒觀(guān)察

　　1、理解兒歌內容

　　2、教師朗誦兒歌

　　提問(wèn)1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？

　　提問(wèn)2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)？（登高）

　　提問(wèn)3：爺爺登高不服老，什么叫“不服老”？

　　提問(wèn)4：兒歌里的小朋友是怎樣稱(chēng)呼爺爺的？

　　3、教師完整朗誦兒歌。

　　三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌

　　四、討論給爺爺奶奶過(guò)節

　　活動(dòng)反思

　　本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖，最安全的港灣，爺爺奶奶是幼兒最親近的'人，引導幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個(gè)好娃娃。

　　在活動(dòng)中，我通過(guò)視（觀(guān)看圖片）、聽(tīng)（聽(tīng)歌曲）結合讓幼兒對歌曲的內容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀大，嘴里沒(méi)了牙”，給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為，鼓勵幼兒學(xué)習他。通過(guò)感受歌曲（打節奏）——————學(xué)唱歌曲——————表演歌曲，幼兒的積極性充分調動(dòng)起來(lái)。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。

　　2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心，做孝親敬老的好孩子。

　　二、活動(dòng)準備：

　　歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》

　　三、活動(dòng)流程

　　班主任講話(huà)

　　“先栽樹(shù)，后乘涼，長(cháng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老，從小做起”主題班會(huì )，現在開(kāi)始。

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導入

　　以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�尊敬老人？（生交流�?/p>

　�。ǘ�）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、聽(tīng)《黃香溫席》故事，思考并討論：

　�。�1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親？

　�。�2)、使你感動(dòng)的是什么？

　　小結：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)心父母。

　　2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

　　《挨杖傷老》漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一個(gè)有名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏�，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺(jué)得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺(jué)不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水�！闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。

　�。�1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。

　　小結：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。

　�。�2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）

　　3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人

　�。�1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢？我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

　�。�2)、小結：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)�尊敬媽媽的表現。

　�。�3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　4、看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。

　　父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？

　　【1】抽問(wèn)題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確

　�。�1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？

　�。�2）、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候？父親節是什么時(shí)候？

　�。�3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？

　�。�4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？

　�。�5）、你知道媽媽有多重嗎？

　�。�6）、你知道媽媽有多高嗎？

　　【2】開(kāi)火車(chē)判斷對錯游戲

　�。�1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。

　�。�2）吃飯是等媽媽給盛飯。

　�。�3）回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。

　�。�4）回家不認真寫(xiě)作業(yè)，老和媽媽頂嘴。

　�。�5）不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。

　�。�6）幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。

　�。�7）有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天。

　�。�8）尊敬父母，對父母有禮貌，聽(tīng)從父母的教導，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

　�。�9）生活節儉，無(wú)浪費現象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求。

　�。�10）在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成作業(yè)。

　　5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒，讓我們把自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。

　�。ㄈ�）班會(huì )總結：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的`去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō)，就是陪父母聊聊天，母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話(huà)，如當媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè )，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對父母的尊敬。

　　宣布本次班會(huì )結束。

　　四、活動(dòng)體會(huì )

　　本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨，相信這次主題班會(huì )“孝親敬老，從小做起”活動(dòng)留下美好的回憶，也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子！

　　重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )3

　　“尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統，俗話(huà)說(shuō)：“尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天�！本褪歉嬲]我們尊老的重要性。在今年重陽(yáng)節到來(lái)之際，學(xué)校也通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)表達對老人的感謝之情。

　　為讓“尊老、敬老”之風(fēng)傳遍學(xué)校，滲透于每個(gè)學(xué)生的心間，我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動(dòng)，在“尊敬長(cháng)輩孝敬父母”主題系列教育活動(dòng)中，黃土小學(xué)全體教師積極參與，在以后的日子里，也將繼續將此項活動(dòng)積極深入地開(kāi)展下去，教育學(xué)生將“尊敬長(cháng)輩孝敬父母”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，平時(shí)關(guān)心父母，幫父母做一些力所能及的事，體貼父母，在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強他們的社會(huì )責任感，從而培養他們尊老、敬老、愛(ài)老的傳統美德。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )5

　　一、設計思路：

　　重陽(yáng)節是我國的傳統節日，它很好的體現了中華民族幾千年來(lái)尊老敬老的優(yōu)秀傳統美德，也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽(tīng)故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛(ài)，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過(guò)一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗的重現，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導幼兒善于采用線(xiàn)條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

　　二、活動(dòng)內容：

　　小花帽

　　三、活動(dòng)目標：

　　1、引導幼兒采用變化線(xiàn)條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

　　2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的'情感。

　　四、活動(dòng)準備：

　　范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┬蕾p與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

　　1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)老奶奶的窗口，小鳥(niǎo)銜著(zhù)帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非常高興，跑出來(lái)看小花帽。（出示紫色帽子）問(wèn)：這頂帽子上有什么花樣？上邊和下邊是用什么線(xiàn)條變成的花紋？有些什么顏色？可是只有一頂帽子怎么分呢？于是，小朋友開(kāi)始等奶奶再為大家做帽子。

　　2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥(niǎo)又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，就馬上跑了出來(lái)，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

　　3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥(niǎo)又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門(mén)口，當小鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，小朋友們都歡呼起來(lái)，一個(gè)小朋友說(shuō)："我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么漂亮的帽子。"（出示第三頂帽子）問(wèn)：這頂帽子什么地方更漂亮？除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊？是怎么排的？

　　4、第四天，小鳥(niǎo)沒(méi)有把帽子送來(lái)，小朋友們問(wèn)小鳥(niǎo)："老奶奶做的帽子呢？"小鳥(niǎo)說(shuō)："今天老奶奶沒(méi)有做帽子，因為老奶奶生病了。"問(wèn)：小朋友，你們想想，老奶奶怎么會(huì )生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很難過(guò)，因為她送給小朋友的帽子還沒(méi)有做好，這可怎么辦？小朋友，你們有什么辦法來(lái)幫幫老奶奶。

　�。ǘ�）嘗試與操作今天我們大家一起都來(lái)自己動(dòng)手，做一頂帽子。

　　重點(diǎn)指導：

　　1、引導幼兒大膽創(chuàng )造，介紹不一樣的作品。

　　2、鼓勵幼兒能改變顏色與線(xiàn)條，表現多種排列方法。

　�。ㄈ�）制作與交流畫(huà)好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )6

　　設計意圖：

　　一年一度的“九九重陽(yáng)節”又到來(lái)了，我們覺(jué)得愛(ài)老人應該從愛(ài)身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節活動(dòng)我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節，從而培養孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

　　活動(dòng)目的.：

　　1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

　　2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。

　　3、體驗社區活動(dòng)，鍛煉幼兒的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達能力。

　　活動(dòng)準備：

　　好吃的水果，課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

　　1、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí)，為什么要請來(lái)這些爺爺奶奶。

　　2、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節。

　　3、集體朗誦兒歌《重陽(yáng)到》重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好。

　　二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

　　1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節活動(dòng)，請小朋友們把他（她）介紹給大家。

　　2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。

　　3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

　　4、教師播放PPT做總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來(lái)照顧我們，為我們每天做很多的事情。

　　三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

　　1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什么事情。播放PPT，請孩子介紹自己是怎樣做的。

　　2、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà)，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。

　　四、一起歡慶節日

　　1、詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽(yáng)》

　　2、集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》

　　3、聽(tīng)音樂(lè )，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節，體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。

　　五：結束

　　全體手語(yǔ)表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )7

　　一、教學(xué)目標

　　1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

　　2、知道尊敬老人是中華民族的傳統，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的品質(zhì)。

　　二、教學(xué)準備

　　1、搜集有關(guān)重陽(yáng)節的資料。

　　2、調查家中老人的愛(ài)好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　1、主持人點(diǎn)出本次教學(xué)主題：九九話(huà)重陽(yáng)。

　　2、以小組為單位，交流搜集到的資料。

　　3、小組代表說(shuō)說(shuō)有關(guān)重陽(yáng)節的典故、民間習俗、慶祝方式。

　　4、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ��?/p>

　　5、小組代表說(shuō)出自己在重陽(yáng)節為老人們準備的禮物。

　　6、主持人總結：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì )做出了很多很多事情。關(guān)愛(ài)他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂(lè )。

　　四、教學(xué)反思

　　在這樣的.教學(xué)中，孩子們了解了重陽(yáng)節的知識，體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出自己為老人準備的禮物，有的通過(guò)電波送去祝福和問(wèn)候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)什么……無(wú)形中培養了孩子們的高尚的情操。

　　重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )3

　　十月是我校的孝德文化月，為了更好地對學(xué)生進(jìn)行孝德文化教育，我校在重陽(yáng)節當天開(kāi)展了以“九九重陽(yáng)?敬老愛(ài)老”的主題班會(huì )，同時(shí)號召全體學(xué)生在回家之后為家里的長(cháng)輩做一件力所能及的好事。

　　重陽(yáng)節是中國的傳統節日，敬老愛(ài)老也是中國的傳統美德。

　　班會(huì )活動(dòng)中，同學(xué)們表現積極，有朗誦重陽(yáng)節詩(shī)詞的，有齊聲誦讀的，有從了解重陽(yáng)節來(lái)歷開(kāi)始的，有各自就重陽(yáng)節的習俗暢所欲言的，不論形式如何，都表達了同學(xué)們敬老愛(ài)老的熱情，也希望同學(xué)們能把這份熱情落實(shí)到自己的行動(dòng)中，不僅僅在重陽(yáng)節這一天，而是在生活中處處踐行敬老愛(ài)老助老互老。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )8

　　“尊老愛(ài)幼，敬老愛(ài)老”是我們中華民族的傳統美德，為了讓隊員學(xué)會(huì )感恩，懂得敬老愛(ài)老的重要性，本周楊匏安紀念學(xué)校開(kāi)展了以“敬老愛(ài)老”為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，各班通過(guò)講述親身的尊重、孝敬老人的感人故事對學(xué)生進(jìn)行敬老教育，有的隊員向身邊的.同學(xué)講解了許多有關(guān)敬老愛(ài)老的感人的故事;有的隊員講述著(zhù)外公外婆、爺爺奶奶對自己關(guān)懷備至的感人故事……整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，氣氛十分熱烈。最后，班主任作總結時(shí)，呼吁全體隊員回家以實(shí)際行動(dòng)向老人們獻上一份禮物，為自家或鄰居老人洗一次衣服，打掃一下衛生，講一個(gè)故事，聊一會(huì )天等力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)祝愿所有的老人生活愉快、健康長(cháng)壽。

　　本次活動(dòng)，進(jìn)一步培養了隊員們尊老敬老的意識，弘揚了中華民族尊老敬老的光榮傳統，營(yíng)造了尊老、愛(ài)老、敬老的良好氛圍，做一個(gè)積極向上、有禮有節、有遠大抱負的好少年。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )9

　　活動(dòng)目標：

　　1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　4、知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛。

　　5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備：

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

　　1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

　　師：寶寶們，知道農歷的'九月初九是誰(shuí)的節日嗎？

　　小結：九月九日是重陽(yáng)節，也叫"老人節"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

　　2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言師提問(wèn)：

　　九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？

　　我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

　　三、學(xué)習兒歌《九月九》

　　九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情

　　如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)中，我們注重孩子的體驗與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節日的習俗，體驗節日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著(zhù)濃濃的祖孫親情。應該說(shuō)達到了較好的引導與教育作用。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )10

　　一、設計思考：

　　農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日，又叫老人節，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護，覺(jué)得是理所應當，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長(cháng)輩的愛(ài)的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用小朋友，獻愛(ài)心的方式，為生活在幼兒園周?chē)�的老人們送上一片心意�?/p>

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院

　　預先準備：請敬老院的爺爺奶奶入座

　　參加對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師

　　活動(dòng)目標：

　　1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識

　　2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的.關(guān)愛(ài)

　　3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

　　4.通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

　　活動(dòng)準備：

　　1.打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動(dòng)

　　2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。

　　3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

　　4.園內準備好重陽(yáng)糕

　　5.小朋友親手制作壽星卡，愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心 6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

　　7.學(xué)習歌曲《感恩的心》

　　8.學(xué)習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人上臺致詞

　　2、小朋友們和老師一起跳活力早操

　　3、發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食

　　三、互動(dòng)環(huán)節

　　1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

　　2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽(yáng)糕

　　通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

　�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫老人節。

　�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

　�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡

　　四、結束

　　1.全體唱《感恩的心》結束活動(dòng)

　　2. 拍集體照

　　3.回園

　　【附】重陽(yáng)節優(yōu)美詩(shī)詞欣賞：

　　1、九月十日即事

　　(唐)李白

　　昨日登高罷，今朝再舉觴。

　　菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)。

　　2、九月九日玄武山旅眺

　　(唐)盧照鄰

　　九月九日眺山川，歸心歸望積風(fēng)煙。

　　他鄉共酌金花酒，萬(wàn)里同悲鴻雁天。

　　3、蜀中九日

　　(唐)王勃

　　九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。

　　人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )11

　　“尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統，俗話(huà)說(shuō)：“尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天�！本褪歉嬲]我們尊老的重要性。在今年重陽(yáng)節到來(lái)之際，學(xué)校也通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)表達對老人的感謝之情。

　　為讓“尊老、敬老”之風(fēng)傳遍學(xué)校，滲透于每個(gè)學(xué)生的心間，我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動(dòng)，在“尊敬長(cháng)輩 孝敬父母”主題系列教育活動(dòng)中，黃土小學(xué)全體教師積極參與，在以后的日子里，也將繼續將此項活動(dòng)積極深入地開(kāi)展下去，教育學(xué)生將“尊敬長(cháng)輩 孝敬父母”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，平時(shí)關(guān)心父母，幫父母做一些力所能及的事，體貼父母，在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念，增強他們的社會(huì )責任感，從而培養他們尊老、敬老、愛(ài)老的傳統美德。

　　重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )7

　　“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情�！鞭r歷九月初九是我國的傳統節日——重陽(yáng)節，為了弘揚學(xué)生尊老敬老、愛(ài)老助老的傳統美德，柏合學(xué)校在重陽(yáng)節來(lái)臨之際，積極組織各班開(kāi)展了形式多樣的重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng)。

　　班隊會(huì )上，各班以“九九重陽(yáng)?尊老敬老”為主題進(jìn)行宣傳教育：有的班級通過(guò)評比重陽(yáng)小報的形式，讓學(xué)生深入了解了中國傳統文化;有的班級通過(guò)“祝福話(huà)”的形式，讓學(xué)生寫(xiě)上對老人的祝福;有的班級通過(guò)朗誦詩(shī)歌的形式，用樸實(shí)無(wú)華的句子表達出對父母的感謝;有的班級通過(guò)歌唱的`形式，心中漸漸萌生出感恩的種子 。

　　此次主題班會(huì )形式多樣，通過(guò)優(yōu)美的詩(shī)歌、感人的故事、生動(dòng)的事例，不但使同學(xué)們知道了重陽(yáng)節的由來(lái)，還懂得了尊老愛(ài)老是我們中華民族的優(yōu)良傳統，從而告誡每位同學(xué)都要尊敬老人，幫助長(cháng)輩做自己力所能及的事情。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)信心十足，紛紛表示自己能做到，而且能做得特別好。

重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )12

　　活動(dòng)目的

　　1.知道重陽(yáng)節是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日。

　　2.學(xué)習如何幫助老人。

　　3.激發(fā)尊敬老人的情感。

　　4.鼓勵幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應答。

　　5.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。

　　活動(dòng)準備

　　光盤(pán)《�；丶铱纯础�。

　　2.老人幸福生活的精彩片斷。

　　3.課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節這一天把他們請來(lái)。

　　4.幼兒人手一份自制禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　(一)請幼兒觀(guān)看VCD光盤(pán)《�；丶铱纯础�

　　1.剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

　　2.片中表現的是什么內容? (孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。)

　　3.引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹農歷九月九日就是老人節。

　　4.你們知道老人節是怎么來(lái)的嗎?

　　(二)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷

　　1.老人節也稱(chēng)重陽(yáng)節，相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀念。

　　2.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽(yáng)節又叫老人節。

　　3.觀(guān)看專(zhuān)題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂(lè )度晚年的情景)

　　教師講述：敬老愛(ài)老是中華民族的光榮傳統，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(cháng)輩，知道在長(cháng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。

　　4.引導幼兒說(shuō)出自己周?chē)�的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

　　5.在重陽(yáng)節，你是如何做的?(給老人送禮物等)

　　6.在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的?

　　(三)敬老愛(ài)老活動(dòng)

　　1.重陽(yáng)節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日，在過(guò)節的.時(shí)候，我們在家里可以給老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

　　2.給老人送禮物，并對老人說(shuō)句祝福的話(huà)。

　　3.請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在《�；丶铱纯础窐�(lè )曲聲中結束。

　　(四)延伸活動(dòng)

　　1.取得家長(cháng)配合，讓家長(cháng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物，表達孝心。

　　2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

　　活動(dòng)反思

　　我園歷來(lái)重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力，我們此次加強了節日氛圍的營(yíng)造。

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