傳統文化作文

時(shí)間:2023-08-31 09:09:36 傳統文化 我要投稿

實(shí)用的傳統文化作文(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的傳統文化作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的傳統文化作文(通用)

傳統文化作文 篇1

  今年除夕晚上,我們一家三口要一起去看禮花。

  到了晚上,博物館旁人山人海,我們好不容易才擠進(jìn)了人群。

  開(kāi)始放禮花了!只見(jiàn)“嗖”的一聲,天上的禮花有的像彩色的雨絲、有的'像繡球、有的像撐開(kāi)的大傘,五顏六色,真是美麗極了。緊接著(zhù)又放了一個(gè)禮花,這個(gè)禮花和別的有點(diǎn)兒不同,它的聲音像小鳥(niǎo)的叫聲,真有趣!

  這時(shí),我看見(jiàn)遠處有燈光在閃爍:我知道那是警察叔叔在指揮車(chē)輛,讓那些急于回家的人趕快回家;我知道那是售貨員阿姨在賣(mài)東西,讓那些要買(mǎi)東西的人如愿以?xún)敗麄冊谶@除夕的夜晚不能和我一樣看禮花,我覺(jué)得他們的心真像那些美麗的禮花呀!

  不知不覺(jué)中,放禮花結束了,我戀戀不舍地回家了。

  我愛(ài)除夕的夜晚!

傳統文化作文 篇2

  我們的祖國地大物博、歷史悠久,我們的民族傳統文化就像一座巨大的寶庫,有:臉譜、剪紙、中國結、刺繡、人偶、武術(shù)……

  我們的傳統文化節日相當豐富,其中春節是我國的第一大傳統節日,每年到了臘月二十三,也就是俗稱(chēng)小年以后,年味越來(lái)越濃,人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨,大街上都洋溢著(zhù)熱鬧喜慶的節日氣氛。到了臘月三十日,也就是大年三十,人們都在貼對聯(lián)、門(mén)神和福字,福字都要倒著(zhù)貼,意思就是幸福到了我們身邊。這一天出門(mén)在外的人們,都要趕回家和家人團聚在一起,吃團圓飯,當然飯桌上最不可少的是餃子,如果沒(méi)有了餃子,這一天都不快樂(lè )。人們在一起一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯,一邊欣賞著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì ),又說(shuō)又笑,臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的`笑容。在除夕之夜,我們要熬夜等待著(zhù)新年鐘聲敲響。到了五、四、三、二、一、“當”的那一刻,人們要放鞭炮、放煙花,來(lái)慶賀新的一年來(lái)了。為什么要放鞭炮呢?這里有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō),放鞭炮可以嚇走“年”。放煙花是每個(gè)人都希望生活像煙花一樣絢麗多彩。

  第二天一大早,人們早早地起了床,吃完早飯,就回老家,要給長(cháng)輩拜年,收壓歲錢(qián),這也是小朋友最喜歡的一件事。到了大年初二,人們就要走親訪(fǎng)友,直到正月十五,人們要看舞獅舞龍,也就預示著(zhù)年要過(guò)完了。

  這就是我們的傳統節日和傳統文化。

傳統文化作文 篇3

  苗繡是指苗族民間傳承的刺繡技藝,是苗族歷史文化中特有的表現形式之一,是苗族婦女勤勞智慧的結晶。主要流傳在貴州省黔東南地區苗族聚集區。雷山臺江等地的苗族服飾至今仍保留著(zhù)原汁原味的傳統風(fēng)格,精美絕倫的刺繡技藝和璀璨奪目的銀飾讓人贊嘆不已。苗族服飾的刺繡工藝有其獨特性,如雙針 苗繡、鎖繡、縐繡、辮繡、破紗繡、絲絮貼繡、錫繡等。刺繡的圖案在形制和造型方面,大量運用各種變形和夸張手法,表現苗族創(chuàng )世神話(huà)和傳說(shuō),從而形成苗繡獨有的藝術(shù)風(fēng)格和刺繡特色。苗家婦女擅長(cháng)紡織和刺繡,清《開(kāi)化府志》、《廣南府志》、民國《馬關(guān)縣志》、《邱北縣志》都記載有苗族婦女“能織苗錦”之句。苗家姑娘個(gè)個(gè)會(huì )繡花。由于環(huán)境的熏陶,苗族女孩四五歲就跟著(zhù)母親、姐姐和嫂嫂學(xué)繡花了。到了七八歲,她們的繡品就可以鑲在自己或別人的衣裙上了。

  苗繡是苗族文化的重要組成部分,也是中國服飾文化的瑰寶。要數中國少數民族功夫絕技,苗繡以其古老、神奇以及文獻特性著(zhù)稱(chēng)。

  苗繡也是相當著(zhù)名的民族文化遺產(chǎn),已名列“第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”其精美絕倫的`刺繡技藝和璀璨奪目的銀飾讓人贊嘆不已,已被世人公認為是最精美的刺繡藝術(shù)品。這種民族文化遺產(chǎn)目前的情形是僅僅依賴(lài)民間傳承,顯然,這只是將其處于自生自滅的自然狀態(tài),大有將流失之虞。媒體報道說(shuō):百年后,中國人要研究苗族的服飾文化,或許要到法國的博物館來(lái)研究。

  只有將苗繡做成產(chǎn)業(yè),方可不負其盛名,并以此拉動(dòng)地方經(jīng)濟。在吸引眼球的基礎上,再能換來(lái)收入,善莫大焉!現在的問(wèn)題是,苗族繡品只有少數當地人在以家庭作坊式生產(chǎn),在全手工操作下,出產(chǎn)極為有限,銷(xiāo)售渠道也極為仄逼,靠當地旅游商店銷(xiāo)售、網(wǎng)上銷(xiāo)售等,其銷(xiāo)量極為有限。而據相關(guān)行業(yè)人士市場(chǎng)調查,苗族繡品的價(jià)值,在識貨人那里,可以達到昂貴天價(jià)的地步,尤其是外賓樂(lè )于作藏品收購,這種狀況只能說(shuō)明,我們還沒(méi)有建立起一種有效的產(chǎn)銷(xiāo)渠道,并且,讓人憂(yōu)心的是,如果洋人們學(xué)會(huì )了苗服和苗繡技藝,并經(jīng)工廠(chǎng)化大量生產(chǎn),將給純手工的苗族服飾制作帶來(lái)巨大沖擊。

傳統文化作文 篇4

  咦,這是誰(shuí)包的餃子?褶皺分明,餡料沒(méi)有一點(diǎn)露出來(lái)的,平整、光滑,還十分漂亮,讓人看著(zhù)就有食欲。原來(lái)是我們組的一位同學(xué)的'奶奶啊。我們學(xué)著(zhù)她的樣子,把皮平放在手上,然后放適量的餡,再用食指沾一點(diǎn)水,涂抹在餃子皮的邊緣,最后用食指一折,一捏,一個(gè)完美的餃子就完成了。有了這位“外援”的幫助,我們不一會(huì )兒就包完了全部的餃子。

  出鍋啦!吃著(zhù)自己包的餃子,我們心里別提有多高興了。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“呀,好辣!”,那邊有人說(shuō)話(huà)了:“辣死我了!”沒(méi)等這句說(shuō)完,又有人吃到了“大陷阱”:“我這里怎么全是胡椒粉,水……水……”。大家都笑了,笑聲傳滿(mǎn)屋子,傳出教室,傳向校園的上空……

  濃濃餃子情,這次包餃子的經(jīng)歷是那樣美好而快樂(lè ),它讓我感受到了同學(xué)之間深深的情誼。就讓笑聲永遠飄蕩在校園上空,我會(huì )永遠記住這個(gè)浪,讓它永遠蕩漾在我心頭。

傳統文化作文 篇5

  說(shuō)起中國傳統文化那可是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節了。

  春節是中國人民最隆重的傳統節日,是象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的希望的佳節,如何慶賀這個(gè)節日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習慣就是吃水餃。吃水餃之前當然要包水餃啊。我為了能吃上美味的水餃,便自己動(dòng)上手。

  想吃水餃就要包水餃,這水餃可不是很容易做的。包水餃之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上水餃要等到什么時(shí)候!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了?墒且宦(tīng)老媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著(zhù)老媽以前包水餃的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細長(cháng)條。結果揉的'一節粗一節細的還好揉了好長(cháng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然水餃作為中國傳統文化流傳了下來(lái),水餃就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的水餃努力!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了水餃容易破,如果皮厚了水餃餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著(zhù)小餅,一手拿著(zhù)搟面杖搟水餃皮。

  哎,像老媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì )最后我就像搟大餅一樣搟了水餃皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包水餃了,老媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在老媽的旁邊學(xué)著(zhù)包水餃。包出一個(gè)水餃之后突然覺(jué)得包水餃不是那么困難。終于包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著(zhù)水餃煮熟?粗(zhù)水餃在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè )的游戲。水餃煮熟了!嘴里吃著(zhù)水餃心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國的傳統文化也近了一步。

  我愛(ài)中國傳統文化!

傳統文化作文 篇6

  《北京市煙花爆竹安全管理規定》就要開(kāi)始執行了。禁放12年的煙花爆竹又將在北京的眾多地點(diǎn)重新燃放,這對弘揚民族的傳統文化是一件盛事,前幾天我收到某媒體記者郵件,請我談?wù)剬Υ耸碌目捶。燃放煙花爆竹是中國古老的民俗文化。爆竹的產(chǎn)生應追溯到三代早期甚至是更遠古的時(shí)代。西漢時(shí)東方朔的《神異經(jīng)》中記述了這樣一則故事:深山中有一種像人的山鬼(魈),天性不畏人,夜里見(jiàn)到人點(diǎn)篝火露宿,就跑過(guò)去偷吃東西。有人就把竹子放到火堆中,竹子爆裂,發(fā)出巨大的聲響,山鬼就被嚇跑了。其實(shí)這種山鬼,或許是山里的動(dòng)物,也可能是山嵐瘴氣,可致人疫病,古人則把它鬼神化了。因此,爆竹的燃放是為了驅鬼避邪。由此可見(jiàn)爆竹之中蘊藏著(zhù)深刻的'文化現象和價(jià)值理念,從一個(gè)側面反映了中國的先人同自然和鬼神的關(guān)系。嬰兒洗澡椅熱季促銷(xiāo)行政侵奪科學(xué)的災難美女博客決賽進(jìn)行北京手機資費下調 春秋末年范蠡《陶朱公書(shū)》:“除夜燒盆爆竹與照田蠶看火色,同是夜取安靜為吉”的記載?梢(jiàn)在春秋時(shí)期已經(jīng)有爆竹、照田蠶之俗了。到南宋燒竹逐漸演變?yōu)橐约埦砉趸,以后演變(yōu)檠b火藥,但依然沿用“爆竹”之名。不管爆竹燃放的聲和光是否能夠辟鬼神驅邪氣,或治疾防病,都反映了人們對美好、吉祥、安寧生活的向往,并將這種情感寄托在(燃放)爆竹、煙花的聲光之中,于是形成了數千年的文化習俗。

  近些年來(lái),當不少中國的年輕人時(shí)興過(guò)洋節的時(shí)候,在海外的中國人,卻非常喜歡感受中國固有的傳統。他們在海外如果聽(tīng)到哪里燃放煙花爆竹,一定會(huì )感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國的傳統習俗和文化,一個(gè)民族的傳統文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是當今西方文化不斷滲透,逐漸改變著(zhù)中國人的思想習俗和生活方式,這種傳統文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節日大有取代中國傳統節日之勢,中國傳統節日和中國其他傳統文化一起,處于一種沒(méi)落的位置。民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險。因此,允許燃放煙花爆竹,不僅是對數千年民風(fēng)民俗的尊重,更是保護、繼承傳統文化,恢復、提升民族凝聚力的表現。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì )引起火災和人生意外傷害,但這并不能成為強制禁放的理由。中國的車(chē)禍每一分鐘傷一人,每五分鐘死一人,汽車(chē)照樣滿(mǎn)地跑;抽煙喝酒傷身體,酒廠(chǎng)煙廠(chǎng)照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒;牛有口蹄疫,雞有禽流感,牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對人類(lèi)造成的危害和損失恐怕要小的多,一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。中國傳統文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對的安全是不可能的,如果因為沒(méi)有絕對安全的保障就取締是不合情,也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強煙花爆竹的生產(chǎn)和銷(xiāo)售渠道的管理,加強安全意識的教育以及燃放知識的普及才是最主要的。我相信,一旦完善管理,煙花爆竹的安全文明燃放,一定可以再次證明,中國的傳統節日,從文化內涵,節日形式等各方面,都能帶給我們一個(gè)比西方節日更加熱鬧、祥和,且有聲有色的節日氣氛。

傳統文化作文 篇7

  聽(tīng)了王財貴教授講了中華傳統文化,讓我深受教育,他經(jīng)典的演講升入人心,開(kāi)始重新反省自己到底了解中國傳統文化多少。

  王財貴教授其中的一句話(huà)告訴我們應該從小把我們的根本學(xué)好,不要做文化的侏儒,是啊,在當今這個(gè)社會(huì )有多少人知道學(xué)會(huì )感恩和孝道,知道感恩的真正含義,知道怎樣生活才道德,怎么樣做人才不會(huì )失去尊嚴,F在的我為人母親了真正體會(huì )到了做父母的'不容易,熟話(huà)說(shuō)”養女才知父母恩“真是一點(diǎn)都不假。弟子規 ,我們可以發(fā)現首孝悌是當頭第一篇,“百行之首,以孝為先”。就是告訴大家要好好孝敬自己的父母。沒(méi)有父母,當然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有著(zhù)這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。 感恩是每個(gè)人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì ),不愿感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。所以,學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人。父母給予我們的愛(ài),常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣,而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多,嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  百行之首,以孝為先。讓我們好好孝敬我們的父母吧!

傳統文化作文 篇8

  春節是中國的傳統節日,大年三十的時(shí)候,早上吃完餃子,我和哥哥還有爸爸高高興興去貼對聯(lián)。

  我拿起一幅對聯(lián)就大聲讀了起來(lái):“歲歲平安日,年年如意春,橫批是吉祥如意!辈灰粫(huì )兒,我和哥哥就把這幅對聯(lián)給貼上了,爸爸媽媽夸我倆真棒!我又貼了一個(gè)春光滿(mǎn)園,哥哥又把一個(gè)大福貼在房間里,爸爸把一幅最大的`對聯(lián)貼在了大門(mén)上,不一會(huì ),家里被我們貼的五顏六色,可漂亮了,我和哥哥去爺爺奶奶家貼對聯(lián),我拿了一個(gè)身體健康,貼在床腿上,我和哥哥把快活地喊著(zhù),福到了,不一會(huì )奶奶家也貼完了。

  媽媽和奶奶做了一桌豐盛的菜,我給爺爺、爸爸搬凳子、哥哥倒酒,還給我倒滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯飲料,還給媽媽倒了一杯、給哥哥倒了一杯,給爺爺到一杯白酒;還有爸爸,又開(kāi)始吃魚(yú)肉,雞肉,菜花,蘑菇等等

  不知不覺(jué)天黑了起來(lái),家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅燈籠,也開(kāi)始放鞭炮、煙花有五顏六色的,有的像降落傘,還有的像天女散花,十分的漂亮。

  我和哥哥蹦蹦跳跳大聲唱著(zhù),我們又長(cháng)了歲了!走,去給爺爺奶奶磕頭拜年,領(lǐng)壓碎錢(qián)去了!

傳統文化作文 篇9

  中國傳統文化博大精深,有舞獅子、風(fēng)箏、中國織繡……但我喜愛(ài)的卻就是其中的陶瓷。|||陶瓷能夠分好幾種,如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術(shù)陶瓷等等。我透過(guò)網(wǎng)上了解了一些陶瓷的制作過(guò)程,此刻讓我向大家說(shuō)一下吧。|||一、練土|||將泥土中的空氣擠壓出來(lái)。泥土中的氣泡會(huì )令作品在燒制時(shí)爆裂,前功盡棄。|||二、成形|||用手捏或拉坯等各種方法,做出心目中的.形狀。|||三、泥坯裝飾|||如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序,就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。|||四、風(fēng)干|||完成的作品在架上自然風(fēng)干。一般一星期左右能夠完全干燥。|||五、素燒|||將作品先進(jìn)行900度左右的素燒。|||六、上釉|||素燒后就能夠為作品上釉。|||七、釉燒|||將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。|||還記得,有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅僅讓我知道了許多關(guān)于陶瓷的知識,看到許多古代出土的陶瓷品,還讓我親身體驗了一下陶瓷制作過(guò)程中的其中一項,那就就是——成形。首先,走來(lái)了一位叔叔,他的手上拿著(zhù)一塊干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身邊,教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法?煽纯慈菀,做做難!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不聽(tīng)話(huà)了,我讓它寬,

  它窄,但當我讓它窄時(shí),它卻又寬,真不知道泥巴的心里就是怎樣想的。|||中國傳統文化數也數不清,每一種傳統文化都有著(zhù)許多許多的屬于它的故事呢!

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