演講稿作文

[熱]演講稿作文7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的演講稿作文7篇，希望對大家有所幫助。

演講稿作文 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!今天我演講的題目是《放飛理想 播種希望》。

　　轉眼間嚴冬已逝，春天正踏著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和希望，迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期。今天，我們全校師生在這里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們以嶄新的面貌展望未來(lái)，放飛理想，播種新希望!

　　回望過(guò)去的一學(xué)期，我們在老師的指導和幫助下，取得了優(yōu)異的成績(jì)。在這里，我們要向所有老師真誠地表達感謝。感謝老師的辛勤付出，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的關(guān)懷鼓勵。在新的學(xué)期，我們一定會(huì )加倍努力，用志氣與信心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報你們的心血和汗水。

　　初一的同學(xué)們，還記得剛剛走進(jìn)初中校門(mén)的你嗎?那時(shí)的你們天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，你們已經(jīng)適應了初中的生活吧。也許通過(guò)自己的努力，也取得了一定的成績(jì)。但作為你們的學(xué)長(cháng)，我想對你們說(shuō):“不要滿(mǎn)足、不要驕傲�！痹谛碌膶W(xué)期里，你們要更加明確自己的努力方向，通過(guò)總結上學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗和教訓，改進(jìn)自己的學(xué)習方法，使這學(xué)期的學(xué)習更高效。同時(shí)要養成自主學(xué)習的好習慣，做學(xué)習的主人。做到踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。只有這樣才能為初二的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。相信在新的學(xué)期里，你們會(huì )變得更加成熟，取得更大的進(jìn)步。

　　初二的同學(xué)們，由于功課的增多、難度的加大，我們面臨新的困難和挑戰。你是否感到了壓力，是否為前途擔憂(yōu)?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀冇贸跻慌囵B起來(lái)的踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度、高效的學(xué)習方法，以及勤奮與毅力，一步步度過(guò)難關(guān)。我們要更好地支配時(shí)間，在有限的時(shí)間里做更多有意義的事情;要加倍重視課堂聽(tīng)講，不斷地汲取知識;要多思、多問(wèn)，及時(shí)解決不懂的問(wèn)題;要善于總結、反思，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。相信我們一定能夠在新學(xué)期中劈波斬浪，奮勇前行!

　　初三的學(xué)長(cháng)們，對你們來(lái)說(shuō)，這是在初中學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們以只爭朝夕的'精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結前面的學(xué)習經(jīng)驗，調整好心態(tài)，以最優(yōu)的學(xué)習方法、最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習中來(lái)，集中精力，發(fā)奮學(xué)習，使自己在最后的沖刺階段有一個(gè)騰飛。我們初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì )由衷地為你們祝福，祝愿你們能在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)，為母校爭光添彩!祝愿你們的青春燦爛輝煌!

　　同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，規范日常行為，遵守學(xué)校紀律，養成良好的道德習慣，爭做品德高尚、遵紀守法、自立自強的中學(xué)生。

　　最后，祝全體老師身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)!

　　謝謝大家!

演講稿作文 篇2

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我今天演講的主題是《參與環(huán)保、保護家園》。

　　同學(xué)們，你們知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)�！�158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節約用紙，也就是制造森林。

　　另外，汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì )使地球產(chǎn)生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)�，還有許多許多的不環(huán)�，F象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。

　　那么，我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的'身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì )破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節約用水，節約用電等等……

　　同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì )更美麗!謝謝大家！

演講稿作文 篇3

　　各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是《我發(fā)現，我成長(cháng)》。

　　哥倫布是世界著(zhù)名的探險家，一生為發(fā)現新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在我們的生活中，也有很多的值得我們發(fā)現的，在這兒可能有人會(huì )問(wèn)了，生活中的事情都是別人發(fā)現過(guò)呀，有什么可以發(fā)現的？我要說(shuō)，你能發(fā)現別人已經(jīng)發(fā)現的事，只要是你獨自一人發(fā)現的，都是一種本領(lǐng)。只不過(guò)第一個(gè)發(fā)現的人比你早些罷了。只要認真研究，你可能在這件事上比他更清楚，更明白！但現在的我們，可能沒(méi)有這種本領(lǐng)，我們要做的，就是訓練。訓練我們在生活中能認真觀(guān)察的本領(lǐng)，訓練我們在這里面能理解的更多！訓練的方法，就是自己發(fā)現，自己研究�？赡軇傞_(kāi)始你弄不懂，多試幾次，查找資料，你就能明白。再努力研究，你明白的會(huì )更多！

　　發(fā)現精神是社會(huì )前進(jìn)的'火車(chē)頭。比如說(shuō)火藥：它是在唐代發(fā)明的。古代的皇帝很多都想長(cháng)生不死，于是便把自稱(chēng)會(huì )煉丹術(shù)的人召進(jìn)宮。來(lái)為他煉制丹藥。其中有個(gè)人發(fā)現，把一些材料按照比例混合在一起，就變成了能夠爆炸的粉末——火藥。試想一下，如果這個(gè)人只是發(fā)現了它，但沒(méi)有深入研究。那他肯定不覺(jué)得這是個(gè)新發(fā)明，只是以為這是煉丹失敗的產(chǎn)物，那世界上就少了多少東西��！

　　還有造紙術(shù)。在東漢時(shí)期，人們大都用竹簡(jiǎn)寫(xiě)字，皇帝、貴族用昂貴的蠶絲布當紙用，蔡倫很想解決“寫(xiě)字難”這個(gè)問(wèn)題，便四處尋找方法，最后發(fā)現了做麻布的時(shí)候能做出一種麻紙，但紙質(zhì)不好，還造價(jià)昂貴。他受到啟發(fā)，用草根、樹(shù)皮做了實(shí)驗，最終發(fā)明了紙。

演講稿作文 篇4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好，首先感謝能有這樣一次參加競選班長(cháng)的機會(huì )。 一個(gè)好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向勝利！我覺(jué)得能當好這個(gè)“將軍”的最佳人選就是我了！ 我競選班長(cháng)的理由有兩點(diǎn)：

　　一、因為我有當班長(cháng)的經(jīng)驗，從一年級一直到五年級，我都在擔任班長(cháng)，我熱愛(ài)我的工作，并且把班級管理的很好，也得到了老師和同學(xué)們的好評！

　　二、我學(xué)習成績(jì)很好，常常是班里的前幾名，經(jīng)常幫助后進(jìn)生，他們有不會(huì )的`問(wèn)題，我就耐心地給他們講解。 如果我有幸當上了班長(cháng)，我要做一下幾方面的工作：

　　1、我要成為老師的好幫手，為老師分憂(yōu)解難。

　　2、我可以管好班級紀律，爭取每一個(gè)星期都能取得一面紀律流動(dòng)紅旗。

　　3、我要在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)按時(shí)完成，起一個(gè)模范帶頭作用。

　　4、我要與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言給他們講道理，讓同學(xué)們變得文明禮貌。

　　5、請老師和同學(xué)們多多給我提一些意見(jiàn)和建議。 總之，如果我當上班長(cháng)，會(huì )把班級管理的更好，讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習環(huán)境，讓老師家長(cháng)更加放心。 謝謝大家！

演講稿作文 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是2號選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。

　　彈指一揮間，我的童年轉瞬即逝！

　　六年前，我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生，因為沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，而且當時(shí)眼睛也正在做散瞳，所以上學(xué)時(shí)，拿不起鉛筆，寫(xiě)不會(huì )拼音。畫(huà)出的“a’’像個(gè)大土豆；抄回家的作業(yè)上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢？不知所措的我，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節，早上起來(lái)第一件事，就是在窗口大聲地朗讀音節，晚間，同樣反反復復的直呼音節。 當時(shí)剛剛六歲的我，也想著(zhù)玩，也盼著(zhù)休息。為此，我不知哭鬧過(guò)多少次。但是，對音節的練習，卻始終沒(méi)有中斷。那時(shí)，不光白天讀，晚上練，就連國慶節去串門(mén)時(shí)，也帶著(zhù)那張八開(kāi)的，印滿(mǎn)音節的大紙。終于，在國慶收假后，我的“惡補”得到了回報，快速攻破了拼音關(guān)，很快融入到了集體當中。大家用一年時(shí)間學(xué)會(huì )的拼音，竟被我一個(gè)月就趕上了。從此，我的學(xué)習快樂(lè )起來(lái)，我上學(xué)的腳步輕松起來(lái)。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅持不懈，持之以恒，勤學(xué)苦練，就定會(huì )有收獲！學(xué)習任何技藝，都如歐陽(yáng)修筆下的賣(mài)油翁所說(shuō)的真理——————“，天下無(wú)難事，唯手熟爾”。

　　我上二年級時(shí)，有一次，老師給我們布置了一項作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁(yè)練習�；丶液�，我拿出墨汁瓶，隨手放在書(shū)桌的左邊，當時(shí)老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什么都沒(méi)想，根本不去考慮老媽的啰嗦，就開(kāi)始寫(xiě)。當寫(xiě)到第二張時(shí)，悲劇發(fā)生了，我的右手因為蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，無(wú)情的墨汁頓時(shí)揮灑他的大手筆，潑墨在我的描紅本上，描紅本的每一頁(yè)都面目全非！我當時(shí)出離憤怒了！天哪，不但當天的作業(yè)無(wú)法完成，過(guò)去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過(guò)的是，學(xué)校第二天就檢查我們年級的作業(yè)！我真的不想給班級抹黑！雖說(shuō)‘真正的猛士，敢于正視淋漓的“墨汁”，敢于直面慘淡的人生�！钡�當時(shí)的我，只有七歲，稱(chēng)不上是猛士”。于是，傷心地嚎啕大哭起來(lái)。從此，我知道了，在學(xué)習上，生活中，一定要養成良好的習慣，因為細節決定命運！

　　四年級的暑假，我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng)，代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng )意大賽。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日�？删吹耐趵蠋煄е�(zhù)我和參賽的隊友，在百忙之中，步行很遠的路，給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)生日蛋糕，在異地他鄉給我過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動(dòng)，終生難忘。原來(lái)，這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的，博大的、真摯的愛(ài)！師恩難忘��！

　　五年級的時(shí)候，是我小學(xué)生涯中的低谷時(shí)期。因為當時(shí)的語(yǔ)文老師情緒不佳，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露，我和老師溝通障礙，互不欣賞。每當我有與眾不同的.想法時(shí)，她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的，在我的眼里，四周的一切都充滿(mǎn)了灰色，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦，并且無(wú)法自拔！我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時(shí)候才能離開(kāi)這所學(xué)校？”甚至明確地告訴家人我要轉學(xué)。后來(lái)，在無(wú)法溝通的情況下，我把自己的目標鎖定為考入重點(diǎn)中學(xué)！于是我排除它念，不去在意老師的言行，把自己所有的精力，都用到研究各種類(lèi)型題當中，并以此為樂(lè )。這件事讓我明白了，每個(gè)人的生活中，都會(huì )有逆境，在逆境中，我們要有“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志，使我學(xué)會(huì )堅強。

　　童年發(fā)生的事教會(huì )了我勇敢，堅強，愛(ài)與自信！回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了，童年！我的演講到此結束。謝謝大家。

演講稿作文 篇6

　　我從小到大有過(guò)許多第一次，我最難忘的是第一次在國旗下演講。

　　輪到我們班升旗的前兩個(gè)星期，老師安排我和龍泉州等六名同學(xué)一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽(tīng)了，心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序，學(xué)校安排六年級一班的同學(xué)輔導我們。他們對我們要求很?chē)栏�，不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟，而且，表情也要做得好。畢竟是第一次，心里緊張，學(xué)起來(lái)比較難，特別是表情，總是呆呆的，做不好。

　　升旗那天，天氣很冷，可我們還是早早的來(lái)到學(xué)校做最后的準備。升旗儀式開(kāi)始了。首先是出旗，旗手和護旗手一起把國旗護送到旗桿下。升國旗，奏國歌！隨著(zhù)國旗的'升起時(shí)間的推移，我的心里越來(lái)越緊張。天氣雖然冷，可我卻出了一身汗。演講開(kāi)始了，我和龍泉州接過(guò)話(huà)筒，由于緊張，只顧著(zhù)一直往下背，把“小老師”的要求忘得一干二凈，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)回到了原位。

　　回到教室，老師對我們說(shuō)：“你們主持得不錯，雖然演講的同學(xué)背得很流利，但是像在唱歌，還需要加把勁�！蔽衣�(tīng)了，心里想，主持升旗儀式不是件容易的事，平時(shí)看別人在升旗臺上講得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，爭取下次演講得更好。

演講稿作文 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)∶

　　大家好，今天我走上講臺參加競選班長(cháng)職務(wù)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，一定會(huì )成功。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的`職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�當，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

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