（精品）讀《湯姆索亞歷險記》有感14篇
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇1
上個(gè)學(xué)期，老師讓我們買(mǎi)一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險記》，我聽(tīng)了老師的話(huà)以后，立即買(mǎi)上了這本書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監護人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無(wú)意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次群眾野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的.頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì )跟著(zhù)改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們就應勇敢的應對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì )走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時(shí)光。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇2
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)我有了深刻的感受。本書(shū)向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機智、勇敢，喜歡冒險，夢(mèng)想著(zhù)干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )的那種呆板枯燥、毫無(wú)生氣的生活，總是喜歡四處探險，幻想著(zhù)干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結果，陰差陽(yáng)錯地撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過(guò)一番驚險曲折的歷險，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書(shū)我想起了我們現實(shí)生活中發(fā)生的`一些事情。上一次的期中考試，考英語(yǔ)。本來(lái)我會(huì )認為自己會(huì )考得不錯。但是，發(fā)下卷子來(lái)一看我只考了七十來(lái)分。這很出乎我的意料，看了成績(jì)感覺(jué)自己真是退步了，以后一定要努力��！于是我下定決心要努力學(xué)習英語(yǔ)。果然這次努力沒(méi)白費，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書(shū)再結合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開(kāi)動(dòng)大腦，就能實(shí)現自己的目標。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖匪鱽啔v險記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著(zhù)小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè )，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對在太陽(yáng)下干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針?shù)h相對、各不相讓時(shí)，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì )愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵�，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏(yíng)，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇3
美國作家馬克吐溫的代表作《湯姆索亞歷險記》中的主人公湯姆，讓我印象深刻，他不畏危險，堅持用正義、積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對一切未知的探險與困難。
兒時(shí)的我的愿望就是當個(gè)探險家，去那些挑戰人類(lèi)極限的地方去探究全新的事與物，因為那兒的每一寸地，每一滴水都可能打開(kāi)新世界的大門(mén)。讓我很是向往，但這樣的.念想在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)慢慢飄散了。
看完《湯姆索亞歷險記》，我感覺(jué)書(shū)中的主人公湯姆就是我兒時(shí)向往的“長(cháng)大后的自己”，于是，又忍不住捧起書(shū)來(lái)再讀一遍。
小說(shuō)塑造的湯姆是個(gè)有理想，有抱負，同時(shí)又有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，書(shū)中每一次的探險都讓我身臨其境，是我全身的血液沸騰。
又一次他和同學(xué)去野外玩，大家發(fā)現了個(gè)洞穴，都紛紛點(diǎn)起蠟燭，走了進(jìn)去，洞內和冰窖似的冷，四壁都是天然石灰巖，上面還隱隱約約滲出冰冷的水珠。他們卻絲毫不害怕這鬼地方，還興致勃勃玩起捉迷藏。半夜時(shí)分，其他孩子都回了家，可湯姆和他的玩伴卻迷路了，如何都找不到出口，又冷又餓，但是湯姆沒(méi)有大哭大鬧，而是領(lǐng)著(zhù)玩伴一起找出口。結果他們看到了渾身榴蓮味兒還握著(zhù)槍桿子兒的印第安人，湯姆仍然絲毫不畏懼，機智的帶著(zhù)玩伴逃離，還找到了印第安人埋藏的寶藏，回到家后，法官知道了這件事，決定把湯姆培養成一個(gè)有用的人才。
湯姆的童年是充滿(mǎn)叛逆和冒險的，我在他的童年里感受到童心的透明，勇敢的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。
如果有機會(huì )，我也想在我的筆下，可以有像湯姆這樣機智、不懼危險、勇于探險新事物的人物。這樣一年會(huì )讓我熱血沸騰吧。
看完這本書(shū)，我不禁羨慕起湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識的源泉。一本好書(shū)相伴一生。讀過(guò)湯姆?索亞歷險記后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因為厭惡教會(huì )學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開(kāi)始了他們新奇冒險的生活。在洞中歷險時(shí)，湯姆接受著(zhù)殘酷的生與死的考驗，但他還擁有永不泯來(lái)的希望來(lái)正視一切艱難險阻并施予行動(dòng)，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對困難，我們應采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切！人生似喜怒無(wú)常的大海，總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對狂風(fēng)暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅強的戰斗！雖然戰斗時(shí)是血色殘陽(yáng)，但是第二天是旭日東升！暴風(fēng)雨過(guò)后才有寧靜！不怕困難，以行動(dòng)證明，心中有盛不滅的燈，才能戰勝擋路的巨石，迎來(lái)明媚的春光！
現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)端急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。端急的河流就如人生道路上的艱難險阻，而只有戰勝路上的坎坷才能達到理想，而戰勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無(wú)處不在，但面對困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來(lái)試探你的使者，戰勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂(lè )家，他從小酷愛(ài)音樂(lè )，但當他的生命正值黃金階斷時(shí)，命運卻跟他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運，他憑著(zhù)自己對音樂(lè )的執著(zhù)，化不幸為追夢(mèng)的動(dòng)力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，他挑戰命運，戰斗命運，戰勝命運！他把靈魂交給行動(dòng)，不斷搏取，終于到達光輝的.山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，并不斷朝自己的理想邁進(jìn)，沿途的艱難應該會(huì )繞道遠行，旅途將會(huì )更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)6fc0冬季的小草，想伸個(gè)懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個(gè)要求并不過(guò)分，但是，無(wú)情的巨石擋住了小草夢(mèng)想的道路。怎么辦呢？這時(shí)的小草會(huì )慢慢地沿石縫鉆出來(lái)感受春的氣息。這小草是頑強的，它面對困難是勇敢的。
然而當初它被巨石擋路時(shí)，它可以選擇放棄，也可以選擇戰斗，選前者，它就與夢(mèng)想失之交臂了。而擇后者，飽經(jīng)奮斗的淚泉后，才能與自己的夢(mèng)想握手。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇5
馬克吐溫是19世紀后期美國批判現實(shí)主義文學(xué)的卓越代表，是一個(gè)杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對社會(huì )的各個(gè)階層都有較為深刻的見(jiàn)解，因此他的每一個(gè)作品都有一定的深度。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞，是一個(gè)極具活力，調皮搗蛋的小男孩。他向來(lái)厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢(mèng)想想要去當海盜，過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時(shí)，無(wú)意間看到了一起兇殺案，但因為畏懼犯人印第安喬會(huì )因此來(lái)殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個(gè)好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，驚險刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節觸動(dòng)到了，開(kāi)始思考他們目前的所作所為是否恰當，最終，處于良心的譴責，湯姆站了出來(lái)，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛(ài)的女孩貝姬在一個(gè)山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽(yáng)差錯的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。
這本書(shū)是我小學(xué)時(shí)候買(mǎi)的，當時(shí)，我看到的只是這本書(shū)最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領(lǐng)悟了善有善報惡有惡報的道理。當如今，再重新拿起這本書(shū)仔細品味，卻領(lǐng)悟了不一樣的道理：
我思考，為什么湯姆會(huì )遠離城鎮，去荒無(wú)人煙的小島上過(guò)著(zhù)“海盜”的生活？?jì)H僅是因為目擊到一起殺人案嗎？這未免也太牽強了。我發(fā)現，馬克吐溫是在南北戰爭前寫(xiě)的這本書(shū)，揭示了美國南方社會(huì )死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會(huì )風(fēng)氣才會(huì )想去當海盜的，因為海盜沒(méi)有課堂，沒(méi)有宗教，更沒(méi)有社會(huì )上人們的目光。因此湯姆才會(huì )說(shuō)“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當一世美國總統�！边@反映了湯姆對當時(shí)平庸守舊社會(huì )制度的厭惡，和對自由的追求和向往。
我現在想想，真是諷刺！在這個(gè)生存競爭激烈社會(huì )的我們何嘗不是這樣！如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們肩上的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校變成了我們思想的.牢籠，我們的父母為我們學(xué)習的努力，優(yōu)異的成績(jì)而自豪。但他們何時(shí)想過(guò)，在我們學(xué)的知識越來(lái)越多的同時(shí)，我們本應擁有的，像湯姆一樣活潑，真實(shí)，善良的生命力在逐漸衰弱。當我們提出要出去玩耍時(shí)，我們的父母總會(huì )說(shuō)：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績(jì)嗎？在家里給我做練習!”然后搬出一大堆課外練習，要么就是報一大堆課外補習班。這幾乎是每一個(gè)中小學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的。我希望，當父母們在抱怨我們打游戲時(shí)間太長(cháng)的同時(shí)，是否能考慮一下減少一點(diǎn)我們的學(xué)業(yè)負擔，帶我們出去放飛一下自我呢？
在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書(shū)的一句感悟結尾。
比卓越的成績(jì)，成功的事業(yè)更重要的，是金色的，永不褪色的童年！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇6
我讀過(guò)許多書(shū)，《紅樓夢(mèng)》使我傷心；《西游記》使我感動(dòng)；《地心歷險記》讓我驚嘆……不過(guò)，《湯姆索亞歷險記》最令我贊嘆！
剛拿到這本書(shū)，我就兩眼放光，因為這是美國小說(shuō)家馬克吐溫的作品，我久仰大名呀！
在書(shū)中，湯姆是一個(gè)好動(dòng)但聰明的孩子。其中第三十二章最令我回味無(wú)窮！這一章講了在一個(gè)政府的辯論會(huì )上，殺人犯喬安騙人了，他借刀殺人把所有責任推卸給了哈克，大家也紛紛贊同喬安的.看法。就在哈克將要絕望的時(shí)候，湯姆不顧一切地站了起來(lái)，說(shuō)明了當天發(fā)生的事情，而借刀殺人的喬安一邊聽(tīng)一邊變了臉色，因為他就是那個(gè)殺人犯。當法官宣布一切事情的結果時(shí)，喬安大叫一聲，從窗戶(hù)里跳了出去，甩開(kāi)所有人的阻攔，沖了出去。而湯姆雖然成為了鎮里的模范男孩，但卻生活在了惶恐之中。
從中，我體會(huì )到了湯姆的勇氣十足。但我也想到了發(fā)生在自己身上的一件事：那一次，一個(gè)同學(xué)打碎了老師的杯子，我目睹了事情的經(jīng)過(guò)，但那位同學(xué)用錢(qián)賄賂了我……當老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)打碎了杯子時(shí)，我也沒(méi)有說(shuō)。說(shuō)出來(lái)，感覺(jué)對不起那位同學(xué)，不說(shuō)出來(lái)，覺(jué)得自己為了貪小便宜，不夠有勇氣……
在我讀完我最喜歡的這本書(shū)——《湯姆索亞歷險記》時(shí)，它讓我明白了做人要有勇氣。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇7
我的爸爸是愛(ài)讀書(shū)的人，在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)各種兒童書(shū)看�！稖贰に鱽啔v險記》是我最喜歡閱讀的書(shū)籍之一，因為其中的主人公——貪玩調皮的湯姆所經(jīng)歷的或是驚險，或是搞怪，甚至是驚悚的經(jīng)歷，讓我詫異也讓我向往。
讓我印象最深刻的是湯姆和哈克去墳地的一幕，雖然看到了很恐怖的事情，但是他們敢于去墳地的勇氣，讓我佩服的五體投地。因為，前往墳地——這一恐怖陰森的場(chǎng)所，并且還是黑夜前往，我們每個(gè)人都會(huì )心存恐慌，湯姆勇敢的克服了內心對未知世界的恐懼，從而獲得了紛歧樣的人生體驗，我在心里給湯姆點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
別的一個(gè)深扎我腦海的事情是，“干活居然成了一件美差”。調皮的湯姆被波莉阿姨擺設去做一件苦活——刷籬笆。這對于向往在藍天白云下自由自在的湯姆來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂！可他卻成功運用智慧和語(yǔ)言，讓每一個(gè)路過(guò)的人都樂(lè )于替他刷籬笆，并且為了能刷上籬笆不吝用“重金”交換，讓刷籬笆都可以成為“美差”。我由衷的佩服湯姆擁有靈活的頭腦，認真刷籬笆是一種態(tài)度，而讓本身不喜歡的'事情由眾人幫助一起做，這是一種智慧。
面對恐懼的事情，湯姆是勇敢的；面對無(wú)趣的生活一角，湯姆是智慧的；在山洞被困，湯姆是向往光明的……向湯姆一樣，擁有一段奇妙的旅程，去探索未知的世界，是我內心十分向往的。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇8
在暑假我讀了許多書(shū)，最喜歡讀的一本是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)主要講的是湯姆和朋友們在圣彼得堡的故事。在作者的筆中，湯姆是一個(gè)很淘氣的孩子：他討厭枯燥無(wú)味的功課，騙人的教義和一成不變的生活環(huán)境；喜歡惹是生非，調皮搗蛋和打架逃學(xué)……幾乎什么壞事他都干過(guò)，有時(shí)候還會(huì )耍點(diǎn)小聰明。但他也有好的一面：他有一個(gè)正直勇敢心，他將印江˙喬怎么殺死魯德安醫生的事說(shuō)了出來(lái)；他還有一顆鎮定自若的腦袋，當他被困的山洞的時(shí)候，他并沒(méi)有慌張的像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣的亂跑，大聲呼救，而是鎮定的尋找出口，這讓我十分佩服。
記得有一次我和媽媽上樂(lè )購超市買(mǎi)東西，由于是過(guò)節，人太多了，我和媽媽被人流擠散了。我焦急萬(wàn)分，急得差點(diǎn)哭出來(lái)，不停地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 笨晌业穆曇粞蜎](méi)在人們的喧鬧聲中，根本傳不出去。我喊了幾聲，漸漸冷靜下來(lái)，想到湯姆˙索亞遇事的`那種沉著(zhù)、冷靜，開(kāi)始在第一層尋找起來(lái)，從生活用品區找到化妝品區，都沒(méi)有找到。我腦子飛快地轉起來(lái)：往常來(lái)超市，媽媽都是讓我等在閱讀區看書(shū)，她買(mǎi)好東西再來(lái)找我，這次媽媽會(huì )不會(huì )也去閱讀區找我呢？我立刻趕到了閱讀區，果然，不一會(huì )兒便看到了媽媽慌慌張張地找過(guò)來(lái)了，我懸著(zhù)的心一下子落了下來(lái)，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了。
《湯姆·索亞歷險記》教會(huì )了我在遇到危險和困難的時(shí)候要鎮定自若，不能自亂陣腳；讓我知道要有遇難而上的精神；更使我明白做事不能莽撞，但也決不能輕易放棄……有這樣的好書(shū)相伴，我一定會(huì )成為一個(gè)健康樂(lè )觀(guān)的孩子。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇9
每個(gè)人曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但是，那畢竟一段充滿(mǎn)了歡笑，充滿(mǎn)了樂(lè )趣的回憶，可你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們在湯姆索亞的冒險旅程，揭曉湯姆索亞童年的神秘面紗把。
《湯姆索亞歷險記》是19世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。他為讀者塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的主人公形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另一個(gè)島上生活。但他卻在鎮上為塔舉行葬禮的時(shí)候回來(lái)了。原來(lái)湯姆為了逃離這個(gè)文明世界，逃避死板的生活想要徹底的擺脫它，與他的'伙伴——喬哈波、哈克貝利芬共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜！這個(gè)想法就在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊者，但他們這么做，并不是要真正的逃離這一切。只是想通過(guò)這個(gè)“失蹤”事件，讓那些大人去懺悔，去懺悔他們所做的一切。就這樣，三個(gè)孩子踏上了冒險之旅。最后，他們的愿望也實(shí)現了：當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天是一把鼻涕一把淚，從都在回憶自己的“惡行”，在為他們虔誠的祈禱。
我從湯姆身上獲得最大的收獲是：擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活！所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這樣就會(huì )是自己的生活變得更充實(shí)！
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇10
手握彈弓，口袋里有取之不盡的“工具”，愛(ài)和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿(mǎn)小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺(jué)，總想讓自己的童年像他一樣，毫無(wú)遺漏地重復下來(lái)，想像自己就是湯姆，與小伙伴一起玩耍，享受只有兒童才有的特權，一起放肆，一起調皮搗蛋。
然而，我們有太多的顧慮，因為我們是個(gè)“大人”了，不能再像小孩子一樣撒嬌，擔心不能像小孩子一樣得到別人的諒解，擔心自己的'“光輝”形象，一旦露出原形，就不能在伙伴中立足，擔心不被人們認可。
太多的擔心，讓我們收斂了自己原有的本色。
于是我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果有一個(gè)可以放縱自己又沒(méi)有批評的世界，我相信大家一定會(huì )盡情玩鬧的。
但是，這是不可能的，湯姆的生活已經(jīng)成為人生歷史上的一頁(yè)。
只因為我們曾經(jīng)丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感，它白得像白云和棉花糖，它香得像巧克力蛋糕，它入口淡雅，回味無(wú)窮，它的名稱(chēng)叫“天真”。
在漫漫的人生路上，它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲(chóng)聊天，和布娃娃一起散步，和小汽車(chē)說(shuō)悄悄話(huà)。
人的一生，只有在湯姆那個(gè)年紀才能真正的輕松和愉快，只有在那時(shí)，人才是最天真，最簡(jiǎn)單的。
在社會(huì )中，少一點(diǎn)欺騙，多一點(diǎn)誠實(shí)，小一點(diǎn)謊言，多一點(diǎn)真誠，那么我們的世界就會(huì )和湯姆索亞的童年一樣美好。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇11
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的四大名著(zhù)之一。小說(shuō)里面描寫(xiě)的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。湯姆為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的.生活環(huán)境，做出了種種冒險經(jīng)歷。
令我印象深刻的是湯姆·索亞與他的同伴貝琪在魔克托爾山洞中迷路了，找不到回家之路時(shí)，他們的親人、朋友甚至街上的所有人都在為他們擔心并做祈禱。貝琪的母親病得整天說(shuō)胡話(huà)，湯姆·索亞的 姨媽陷入悲痛絕望之中，她那滿(mǎn)頭的灰發(fā)幾乎全變白了。
每讀到這里時(shí)，我不禁為貝琪他們揪緊了心，也為他們的親人感到著(zhù)急。此刻，我想起老師總是對我們說(shuō)的話(huà)，當你單獨出門(mén)在外時(shí)，一定要告知家里人自己的行程和時(shí)間，以防發(fā)生意外。是啊，如果我們走丟了，我們的父母一定十分著(zhù)急，十分擔心。所以，我們一定要做到“出必告，反必面”，也一定要做到，出門(mén)在外，保護自身安全，做一個(gè)不讓父母擔心的乖寶寶。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇12
這本書(shū)是著(zhù)名作家馬克·吐溫的作品，講述了一個(gè)小鎮上，湯姆·索亞是個(gè)聰明調皮的孩子，鎮上還有一個(gè)孩子叫哈克·費恩，大人都不喜歡他，可湯姆卻和他是好朋友。他喜歡一個(gè)叫貝基的姑娘，一天，他和哈克看到了印第安·喬把醫生殺生的過(guò)程，又嫁禍給了被打昏的波特身上。后來(lái)，湯姆看到波特被捕后，湯姆十分內疚，所有人都排斥他，他覺(jué)得什么人也不關(guān)心他。后來(lái)，湯姆終于戰勝了恐懼和自私，指出了印第安·喬是殺人兇手，但是他逃走，逃到了一個(gè)山洞被困死了。
看了這本書(shū)，我的內心激動(dòng)不已，這位聰明調皮的湯姆使我懂得了一個(gè)道理：做人不能被困難所嚇倒，不僅應該盡自己的努力與壞人做頑強的斗爭，更應該要機智勇敢。
我覺(jué)得最有趣的是書(shū)中當所有人都認為湯姆淹死了，正要給湯姆舉辦葬禮的時(shí)候，他躲在教堂的后面。后來(lái)，他跳了出來(lái)，每個(gè)人都很驚訝，但很高興湯姆活著(zhù)。
雖然湯姆一開(kāi)始很害怕，但是，他最后戰勝了恐懼，這說(shuō)明不管遇到多大的困難也應該勇敢面對，我以后一定要向書(shū)中的主人公湯姆學(xué)習，學(xué)他的機智、勇敢。
通過(guò)馬克·吐溫淋漓盡致的描寫(xiě)，讓我們可以充分感受到湯姆與壞人搏斗的.場(chǎng)景如同身臨其境。
這本書(shū)被評為美國文學(xué)上最偉大的名著(zhù)之一，我會(huì )永遠將這本《湯姆·索亞歷險記》保存，我可以通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言中得到一個(gè)道理：人應該與壞人做斗爭，要有信心、有毅力、有敢于同命運抗爭的精神，這樣，我們才可以戰勝困難。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)困難，便不想做了，有時(shí)還會(huì )說(shuō)這個(gè)沒(méi)啥用。在學(xué)習上，我只要有幾次考試考的不是很理想，便失去了信心。但從我看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得我應向湯姆學(xué)習，要有強烈的好奇心和探索精神；要有頑強、永不放棄的精神，那樣我一定可以得到好成績(jì)，去讀以讀這本書(shū)吧！細細品味，我相信你會(huì )愛(ài)上它。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇13
我向大家推薦一本書(shū)。它的優(yōu)秀情節和文筆將讓我們與主人公一起冒險。
《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書(shū)，故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿(mǎn)腦袋鬼主意頑皮的美國少年。文中湯姆的父母早年就去世了，他被寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆天真活潑又調皮的特征，讓我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。文中，湯姆曾逃學(xué)離家過(guò)，但是后來(lái)，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。其實(shí)，他和身邊的'人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導他，他也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦，也會(huì )被打動(dòng)，最終還是會(huì )走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的啟示就是：擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是開(kāi)心生活，！細心觀(guān)察。你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)！
我還知道了童年的可貴。童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴。珍惜童年，接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力，童年過(guò)得快樂(lè )的人將用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線(xiàn)！
這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆美好的童年，看著(zhù)他的童年趣事時(shí)真是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇14
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是我喜歡的格言。讀書(shū)，其實(shí)一種享受，它給我的心靈嵌上最美的光環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽識，收獲的不僅是知識，更是一種寶貴的品格。
美國著(zhù)名作家馬克吐溫的《湯姆索耶歷險記》帶給我極大的心靈震撼，它是以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。
湯姆！湯姆索亞！馬克吐溫筆下的小精靈，全世界少年兒童的親密伙伴。
《湯姆索亞歷險記》描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，作了種種冒險來(lái)挑戰自身的處境。其主人翁湯姆是一個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩子，一個(gè)十足的頑童。他叛逆，在他心目中，強盜是劫富濟貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他向往的頭銜；他頑皮，在主日學(xué)校，總是惹老師頭痛，“問(wèn)題”多多；他正直，去墓地探險，目睹一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，勇敢地站出來(lái)指證真正的兇手；他勇敢，去郊游，不僅救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
湯姆索亞的所作所為，已經(jīng)遠遠地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的.幻想。而實(shí)現這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克吐溫。在湯姆身上，我們讀者往往會(huì )看到自己想要的童年：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的童話(huà)世界里，告訴我們只要有夢(mèng)想，敢于挑戰，終有一天，我們可以創(chuàng )造出一片屬于自己的天地。
挑戰，這是一個(gè)數千載來(lái)一直縈繞在人的耳畔、令人砰然心動(dòng)的詞。
為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士――富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險家――斯蒂芬。一位跳高運動(dòng)員在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)：“我們所挑戰的，就是今天比昨天跳得高，明天比今天跳得更高”。這是一句極簡(jiǎn)單、極樸實(shí)的話(huà)，他告訴我們的不僅僅是跳高！――人要有所作為，就必須敢于挑戰。
無(wú)論是未知險峰，還是不曾去過(guò)的深淵，無(wú)論喜瑪拉雅，還是極地冰川，只要你敢于向自己的極限挑戰，屬于你的就會(huì )別有洞天。誠然，人類(lèi)在向大自然挑戰的同時(shí)，也在向自身挑戰。當劉翔縱身一躍，跨過(guò)“世界紀錄”時(shí)；當約翰遜風(fēng)馳電掣，比原紀錄提前0.1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)，如癡如醉。殊不知這0.1米、0.1秒都是我們人類(lèi)向自身挑戰的一個(gè)里程碑。
只要我們有湯姆索亞的夢(mèng)想；只要我們擁有挑戰的勇氣，我們的明天不是夢(mèng)！因為我深信，挑戰精神是偉大的，是足以撼動(dòng)宇宙的，“挑戰精神”將隨我們一同在這個(gè)星球上生生不息。
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