設計的實(shí)習報告范文常用14篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的設計的實(shí)習報告范文，歡迎大家分享。
設計的實(shí)習報告范文 篇1
一、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。
二、實(shí)習單位綜合概述
“xxxx”創(chuàng )建于1996年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規�；�、專(zhuān)業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。xxxx集團以“作今日名牌，創(chuàng )百年企業(yè)”為宗旨，以xxxx品牌為平臺，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線(xiàn)，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤(pán)精裝修設計、全國性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專(zhuān)業(yè)研究分析等多個(gè)方向，以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合，構建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊，形成齊發(fā)并舉的戰略體系和格局。
三、實(shí)習內容及進(jìn)度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;明確設計任務(wù)和要求，如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià)，根據任務(wù)的'使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;
熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
在簽訂合同或制定投標文件時(shí)，還包括設計進(jìn)度安排，設計費率標準，即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構思立意，進(jìn)行初步方案設計，深入設計，進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;
(6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;
初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí)，會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。
其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手，總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調統一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用，我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
設計的實(shí)習報告范文 篇2
一、實(shí)習地點(diǎn)：東方商城
二、實(shí)習目的及意義
通過(guò)本次實(shí)習，對目前燈具設計的市場(chǎng)情況進(jìn)行考察和比較分析，了解在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在具體實(shí)踐中的運用。隨著(zhù)人民生活水平的不斷提高，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，燈具的類(lèi)型和風(fēng)格也在不斷發(fā)展。
本次實(shí)習可以通過(guò)燈具現有的市場(chǎng)情況了解現在發(fā)展的狀況，也參加燈具設計的展覽，了解燈具發(fā)展的前沿。
三、實(shí)習方式與要求：
1、通過(guò)參觀(guān)市場(chǎng)調研，進(jìn)行實(shí)地的.考察，對當前燈具市場(chǎng)有直觀(guān)的了解；
2、閱讀并收集有關(guān)資料，并進(jìn)行客觀(guān)分析，能很好的總結關(guān)于燈具設計的趨勢方向的一個(gè)整體思路
四、實(shí)習內容：
1、參觀(guān)燈具市場(chǎng)，了解燈具現有市場(chǎng)的設計情況，以及相關(guān)的材料與工藝，關(guān)注它們與造型的關(guān)系。
2、認真分析不同類(lèi)型燈具的設計，了解它與人的關(guān)系，通過(guò)詢(xún)問(wèn)等手段，了解顧客、銷(xiāo)售者對現有家具品牌的分析。
3、了解現有燈具的現狀，以及問(wèn)題所在，為自己的燈具設計廣泛地收集資料。
4、了解在燈具市場(chǎng)相關(guān)的行業(yè)信息和本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨向。
五、進(jìn)度安排
1、認識實(shí)習為一周，時(shí)間安排在20xx、9、1X—20xx、9、1X
2、實(shí)習前的調研及查閱資料，時(shí)間1—2天；
3、自行分組參觀(guān)時(shí)間3天；
4、整理參觀(guān)收集的資料和圖片，時(shí)間1天；
六、實(shí)習心得
燈具市場(chǎng)是迎合人們對于美的需求的，體現了居民生活水平和欣賞水平的提高。燈具市場(chǎng)能否持續發(fā)展，關(guān)鍵取決于政策優(yōu)勢和政府支持力度能否繼續保持或加強；與周邊區域的競爭有沒(méi)有持續優(yōu)勢；商家的觀(guān)念能否與時(shí)俱進(jìn)，始終保持強勁的競爭力。我們還必須明白：未來(lái)，區域細分是不可避免的。也就是說(shuō)，每一個(gè)省其實(shí)都有可能形成以省為中心的小區域燈具市場(chǎng)，這種燈具市場(chǎng)雖然不能取代大區域燈具市場(chǎng)，但會(huì )給大區域燈具市場(chǎng)帶來(lái)不可忽略的影響。面對他們的競爭和截流，大區域市場(chǎng)的輻射能力將不可避免地減小，份額將逐步萎縮。這是所有大區域燈具市場(chǎng)遲早要面臨的危機。應對危機的方法就是增設區域網(wǎng)點(diǎn)，讓每個(gè)燈具市場(chǎng)都有自己的“手”按在那里。
雖然這次實(shí)習時(shí)間有點(diǎn)短，但這次實(shí)習是入大學(xué)以來(lái)感覺(jué)學(xué)到東西最多，感覺(jué)開(kāi)拓知識面最廣的一次學(xué)習，建筑室內裝飾行業(yè)在建筑行業(yè)所創(chuàng )造的GDP的比重越來(lái)越高，這就從一個(gè)方面反應到室內裝飾越來(lái)越受人民的重視，同樣中國照明及燈具市場(chǎng)的銷(xiāo)售額也逐年增加，這就為學(xué)裝飾設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了更好的就業(yè)環(huán)境，所以我們應該強化自己的專(zhuān)業(yè)知識和拓廣自己的知識面，為設計出更好的作品而儲備知識和技能。
設計的實(shí)習報告范文 篇3
1 實(shí)習目的
1、實(shí)習是理論與實(shí)踐相聯(lián)系的環(huán)節，其主要目是鞏固和加深所修課程。
2、為畢業(yè)設計收集資料。
3、開(kāi)闊眼界，啟發(fā)思維；對我國給水排水工程的現狀和發(fā)展及給水排水工程在國民經(jīng)濟中的作用與地位有所了解，明確給水排水技術(shù)人員所擔負的任務(wù)。
2 實(shí)習要求
1、加強組織紀律性，集體活動(dòng)中不得遲到早退和無(wú)故缺席，請假必須經(jīng)有關(guān)指導教師批準。
2、遵守所到單位的保密制度，嚴守國家機密。
3、遵守廠(chǎng)方有關(guān)規章，遵守勞動(dòng)紀律，按時(shí)上下班。
4、虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習，服從師傅和現場(chǎng)人員的安排與指導，做到眼勤、腦勤、腳勤與手勤，并注意培養自己發(fā)現問(wèn)題與解決問(wèn)題的獨立工作能力。
5、要勤記筆記，注意收集資料和設計參數，及時(shí)整理筆記，必須認真寫(xiě)好實(shí)習日記、實(shí)習報告，在實(shí)習日記中必須附草圖，在實(shí)習報告中必須附正規的插圖�，F場(chǎng)實(shí)習必須注意安全，嚴防發(fā)生工傷事故和生產(chǎn)事故。
6、注意身體健康，同學(xué)間互相幫助，互相關(guān)心。
7、注意文明禮貌，搞好內外團結，愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，為下一屆同學(xué)實(shí)習創(chuàng )造好的條件。
3 牛行水廠(chǎng)
時(shí)間：20xx年3月27日
3.1 牛行水廠(chǎng)概況
牛行水廠(chǎng)是南昌市最近建造的一座大型重疊式水廠(chǎng)，坐落在城市新區紅谷灘，其設計日生產(chǎn)水規模為30萬(wàn)噸，一期工程10萬(wàn)噸于20xx年竣工投產(chǎn)，一期工程總投資1.9億元人民幣。該廠(chǎng)主要負責供應紅谷灘、鳳凰洲的居民日常用水。該廠(chǎng)的全面竣工將緩解昌北地區未來(lái)可能出現的供水緊張局面。
3.2 水廠(chǎng)內容
牛行水廠(chǎng)的水處理工藝與其他水廠(chǎng)的大同小異，但是由于牛行水廠(chǎng)是最近建設的一座水廠(chǎng)，因此在建筑風(fēng)格和處理構筑物和設備的選擇方面與其他的`水廠(chǎng)有些不大相同。
牛行水廠(chǎng)的建筑風(fēng)格與先前看到的雙港水廠(chǎng)截然不同。構筑物布置得簡(jiǎn)潔，由于是一座重疊式水廠(chǎng)，因此地下工程特別多。比如：清水池在反應沉淀池的下方，送水泵房也是深埋于地下十來(lái)米。
水的凈水工藝流程：原水→取水泵站→管道井→折板絮凝池→V型濾池→接觸池→清水池→二級泵站。
設計的實(shí)習報告范文 篇4
大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到福建xx設計有限公司實(shí)習。剛開(kāi)始時(shí)，走進(jìn)趙工的辦公室，還有點(diǎn)不好意思，真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專(zhuān)業(yè)的知識了吧，可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問(wèn)題，學(xué)的可以說(shuō)只是皮毛。趙工人不錯，很隨和，他的熱絡(luò )很快就讓我的拘謹消逝了。第一天，我到他們公司的辦公室里逛了一下，這邊看看，那邊瞧瞧，可是不知道該做些什么，什么也插不上手。在建筑設計公司里我看到最多的就是他們大都在用CAD制圖。建筑平面，立面，剖面圖做出速度很快，比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了，而且我們手工畫(huà)的也比不上電腦做的精確。在設計公司里除了繪圖外，我還看了好多圖紙，說(shuō)實(shí)話(huà)我的制圖課學(xué)的并不是很好，但看圖還是可以的，這是相對課本上的圖來(lái)說(shuō)。在公司里看到的圖卻讓我吃驚，有些圖紙較大，但條理挺清楚的，可是詳圖我就沒(méi)法看懂了，里面有好多的圖例是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的。
公司里的其他同事也挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作CAD做了一張圖。在實(shí)習的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。首先，是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國家審核批準-—設計院做出建筑方案-—中標-—設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)-—建設部審核批準-—施工單位施工-—監理進(jìn)行審核-—施工完成，交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結構要求)-—進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)-—立面，剖面設計-—水電，供暖，電梯設計。
我們并沒(méi)有學(xué)CAD，既然來(lái)設計公司實(shí)習，這個(gè)程序就當然是要去嘗試學(xué)習一下。這個(gè)程序具有二維，三維繪圖功能。我所學(xué)習的，就是建筑物平，立，剖的二維繪制。
繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)，只管做一些簡(jiǎn)單的圖形，如圓，矩形，方體，熟練之后就開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，當時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的操作。在繪制的過(guò)程中遇到一些困難，如，弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。同事就會(huì )說(shuō)，細心點(diǎn)和耐心點(diǎn)，慢慢修改。
幾天實(shí)習時(shí)間里，我在運用已學(xué)的知道外，同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識。建筑并不是學(xué)校里一兩本書(shū)就能寫(xiě)完的，許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運用才能體會(huì )到。在三明，不像福州那么熱，辦公室里也有空調，環(huán)境不錯，公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級的建筑設計單位，做的.工程不少，里面的資料是對我來(lái)說(shuō)是個(gè)學(xué)習建筑知識的好機會(huì )。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料，有些是中國現代與古典建筑的代表。同事說(shuō)這些建筑可是些不錯的建筑典范，他們有時(shí)會(huì )借鑒一些優(yōu)秀的設想。
蘇州城就是個(gè)很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線(xiàn)南山路西側的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現代建筑造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象，結構新穎，是一個(gè)建筑典范。因處在西湖景區中心，所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在2000平方米，以進(jìn)入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區。這一設計構想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達。通過(guò)建筑造型，采用內部空間非等高的豎向設計，有助于展示不同內容的需要，滿(mǎn)足不同的陳列方式，利于現代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的獨到之處，為人們以后再設計類(lèi)似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版。真的很佩服這個(gè)設計者的構想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書(shū)里找到了答案。這和我們結構設計有根本的關(guān)系，古代建筑都是砌體結構、木結構，而新建的大多數都是框架，或框—剪結構。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結構。
設計的實(shí)習報告范文 篇5
實(shí)習目的：
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解設計管理和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
實(shí)習時(shí)間：
20xx.4.23—20xxx.6.1
實(shí)習地點(diǎn)：
武漢泛美廣告公司
總結報告：
積極的售中過(guò)程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持；走特色營(yíng)銷(xiāo)之路，快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，讓客戶(hù)充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內部質(zhì)量管理，倡導一絲不茍的工作作風(fēng)。
“酒香不怕巷子深”的時(shí)代早已一去不復返，即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷(xiāo)售。
如今的消費者是不會(huì )自己找上門(mén)來(lái)買(mǎi)你產(chǎn)品的，這一點(diǎn)早已被不斷變化的市場(chǎng)所證明；包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設計等等所能概括；廠(chǎng)商有好的產(chǎn)品要銷(xiāo)售，那么如何有效的將產(chǎn)品核心價(jià)值和概念準確傳達給消費者呢？我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場(chǎng)為依據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺(jué)得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠(chǎng)商帶來(lái)市場(chǎng)價(jià)值，這是符合整體營(yíng)銷(xiāo)戰略方向，能夠為企業(yè)帶來(lái)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的銷(xiāo)售利器。
而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。
在為期1個(gè)月的實(shí)習里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對武漢泛美廣告公司也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：
�。�1）由于受市場(chǎng)競爭的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，業(yè)務(wù)成功率不夠穩定;
�。�2）銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響公司的正常運轉；
�。�3）市場(chǎng)信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶(hù)的.工作作得不夠細。在實(shí)習中，要求我們不僅要有專(zhuān)業(yè)的知識和工作的熱情，同時(shí)也要有獨到的見(jiàn)解和靈活的創(chuàng )意。我們不是推銷(xiāo)設計的說(shuō)客，也不是孤芳自賞的藝術(shù)家，我們是顧問(wèn)，是參謀，我們將階段性的幫助客戶(hù)建立和改善形象，為客戶(hù)提供意見(jiàn)和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標。
調查研究是我們的重要工作，任何設計都需要細致的觀(guān)察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶(hù)解決品牌定位、創(chuàng )造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺(jué)設計與策略顧問(wèn)。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。
設計的實(shí)習報告范文 篇6
門(mén)廊、圓拱和鏤空。這是地中海建筑中最常見(jiàn)的三個(gè)元素：長(cháng)長(cháng)的廊道，延伸至盡頭然后垂直拐彎；半圓形高大的拱門(mén)，或數個(gè)連接或垂直交接；墻面通過(guò)穿鑿或半穿鑿形成鏤空的景致。眾多的回廊、穿堂、過(guò)道，一方面增加海景欣賞點(diǎn)的長(cháng)度，另一方面利用風(fēng)道的原理增加對流，形成穿堂風(fēng)這樣的所謂被動(dòng)式的降溫效果。
后來(lái)殖民者把地中海建筑風(fēng)格帶到美洲，而加利福尼亞由于氣候類(lèi)似地中海沿岸，天氣更為晴朗，因此，所謂的“地中海風(fēng)格”在加州能得以發(fā)揚光大；不僅住宅更為奢豪，也融入南歐其他地區的一些特點(diǎn)，比如托斯卡納、卡塔羅尼亞，還有法國的普洛旺斯，醇厚的風(fēng)格很符合當地富豪的居住心態(tài)，逐漸成為美國時(shí)尚名宅的主流。之后，這種風(fēng)格又傳到佛羅里達、夏威夷等地區，成為一種豪宅的符號。
對于常人來(lái)說(shuō)，判斷地中海風(fēng)格可以從建筑的形態(tài)上著(zhù)手，經(jīng)常出現很多不對稱(chēng)的設計，彌漫陽(yáng)光下的浪漫激情；尤其是西班牙風(fēng)格的建筑，采用了很多圓弧形結構，包括墻體、護欄、門(mén)窗框架，乃至屋頂上使用的筒瓦。 最美空間在戶(hù)外 世界上最美的庭院建筑在地中海，也使得地中海建筑最突出的是它的庭院——這與民族特性、地理位置與氣候特征都有密切關(guān)聯(lián)。地中海的日照充沛，戶(hù)外空間被當作生活空間的重要組成部分，稍大些的房子都有一個(gè)環(huán)繞的庭院或天井，形成一個(gè)圍合式的群落；尤其是大量連接室內與外界的長(cháng)廊、天井等“灰空間”的運用，將室內與室外融為一體，是地中海式風(fēng)格建筑最重要的一筆。 細節彰顯生命力 不能否認，地中海風(fēng)格繼承了希臘、羅馬源遠流長(cháng)的古典建筑美學(xué)傳統，在細節的處理上特別的'細膩精巧，又貼近自然的脈動(dòng)，使其擁有永恒的生命力。在西班牙建筑中，經(jīng)常廣泛運用螺旋形結構配件，包括陽(yáng)臺、窗間柱子多用螺旋形鑄鐵花飾，這或許就是西班牙建筑大師高迪帶給后人的傳世影響。 此外，在地中海建筑中往往采用建筑圓角，讓外立面更富動(dòng)感，并配合以落地大窗和防銹鍛鐵為裝飾的小窗，外墻局部用文化石和特別的涂料；露臺上采用弧形欄桿等；而裝飾性用的煙囪，則帶有傳統的英國風(fēng)味。
'遵照學(xué)院和畢業(yè)設計指導老師要求計劃做兩個(gè)規格為90cm*180cm展板。展板展示內容為建筑外觀(guān)設計的各方位效果圖，及完整的CAD施工圖紙。
“風(fēng)帆”酒吧的設計目的是在為人們提空休閑場(chǎng)所的同時(shí)，更加強調自由，陽(yáng)光的設計理念，體現傳統與現代的融合。
好的酒吧就該有自己的文化內涵和獨特個(gè)性，酒吧不僅要滿(mǎn)足顧客消費的需求，打造一個(gè)有層次節奏的休閑環(huán)境，還要滿(mǎn)足顧客內心溫馨的交流需求，打造一個(gè)供顧客可放松暢談的溝通平臺。所以在建筑功能上，采用動(dòng)靜分區的手法，打破傳統的固定模式，充分利用環(huán)境的獨立性與整體性合理安排布局，使空間顯的更大氣有層次且充滿(mǎn)濃郁的異域風(fēng)情。
在建筑外觀(guān)采用傳統與現代融合的手法。使用明亮活潑自然的色彩，運用優(yōu)美流暢的線(xiàn)條及實(shí)木，大理石等進(jìn)行外觀(guān)的裝飾，打造輕松自然充滿(mǎn)異域風(fēng)情的酒吧環(huán)境。并且在建筑中堅持“自由”的理念，大膽嘗試對周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行處理，如陽(yáng)光、水體等，使設計感覺(jué)更加自然干脆。
室內的空間設計比重較大。在酒吧入口處更有設置玻璃通道的全新想法，透明干凈的環(huán)境使顧客進(jìn)入酒吧時(shí)工作中煩躁的的心理得到緩解與沉淀。對于吧臺休息區、過(guò)道等則用雕塑和復古墻體來(lái)豐富空間，通過(guò)多樣的形式組合精心搭配。原木色彩屬性使整體空間更貼近自然,吧臺的紅色調還有利于催化人們內心壓抑的心情，點(diǎn)燃內心最原始的欲望。更有利于人們的娛樂(lè )與放松。在修飾上采用圓的溫潤來(lái)中和線(xiàn)條的硬朗，使整體空間顯得更加舒服與飽滿(mǎn)。這些設計的嘗試，不僅強調自由向上的生活理念，更以風(fēng)帆這個(gè)題目主題崇尚自然的健康美�？傮w而言，設計創(chuàng )造出豐富而吸引人的新體驗，還可以激發(fā)消費者追求美，追其時(shí)尚，追求自然的欲望。
設計的實(shí)習報告范文 篇7
實(shí)習目的
通過(guò)對java語(yǔ)言、JavaWeb、Mysql數據庫應用設計及SQL語(yǔ)言的復習和鍛煉，并且通過(guò)使用IDEA開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)公司項目，以達到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺及其應用設計，同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項目設計規范及其開(kāi)發(fā)流程：需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫(xiě)、系統測試及軟件手冊編寫(xiě)，以便提前適應軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰經(jīng)驗。學(xué)習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習，培養我們綜合運用已學(xué)知識Java語(yǔ)言的面向對象編程能力。培養我們動(dòng)手能力；培養我們良好編程規范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力；增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎。
實(shí)習時(shí)間
20××年2月25日~20××年3月17日
實(shí)習地點(diǎn)
xxxx
實(shí)習內容
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們軟件基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)軟件開(kāi)發(fā)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�、谕ㄟ^(guò)java開(kāi)發(fā)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解軟件開(kāi)發(fā)工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
實(shí)習任務(wù)要求
�、僭趰徫粚�(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題。
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思。
通過(guò)在公司的實(shí)習也有了一些自己的新的和感悟
1、淺談測試
一直以來(lái)，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實(shí)際情況中，測試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力，在于找不到bug，責任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個(gè)系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的，還是大型系統的集成測試經(jīng)驗。實(shí)際項目中，編碼時(shí)間一般只占30%左右，真正耗費時(shí)間的是IT階段的找bug與對應bug，此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑
有些人，以為教學(xué)視頻和代碼看多，自己就懂的多，實(shí)際做起來(lái)，卻不知從何下手，問(wèn)題在那？如何定位？如何解決？通通跟一樣能力有關(guān)，debug追蹤能力，也稱(chēng)調試。在項目組工作不愁源碼資源，但問(wèn)題是蛋糕擺在面前，你如何去消化？有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒(méi)用，要去抄，例如一個(gè)查詢(xún)模塊，在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊，你可能會(huì )覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但實(shí)際情況卻往往報一堆異常，配置問(wèn)題涉及到方方面面，以及數據庫字段，傳值問(wèn)題等等，一大堆對于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕，只要學(xué)會(huì )調試，一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤，一個(gè)個(gè)去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調試追蹤？
如果你能在短短的時(shí)間內就看到問(wèn)題點(diǎn)在那，放下斷點(diǎn)去追蹤，出去找工作，絕對沒(méi)問(wèn)題。出現問(wèn)題的時(shí)候，不要光看代碼，要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑。idea是個(gè)很爽的ide，這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內容顯示不是自己想要的數據，我們要先從數據庫查詢(xún)語(yǔ)句去下手，設置斷點(diǎn)，一步一步step over，讓sql字段（存取最終sql語(yǔ)句的字符串）運行到有值，inspect進(jìn)去看，如果還看不出來(lái)，就點(diǎn)擊它，copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運行，看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么，如果是對的，有可能就是頁(yè)面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。頁(yè)面錯誤的調試，基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯誤，例如：缺少對象這種很多時(shí)候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的，可以加if（=null）語(yǔ)句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句，放在有可能出錯的地方。
4、一些習慣
遇到問(wèn)題先自己思考，無(wú)從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著(zhù)，看多了自己也會(huì )了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學(xué)到的東西遠遠比書(shū)多的多。解決了一個(gè)問(wèn)題后，要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因，以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費同樣的時(shí)間。把代碼寫(xiě)的漂亮，注釋、空行、規范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼，真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的，幾乎很完美，讀起來(lái)很流暢，方便自己也方便別人。任務(wù)完后不要呆著(zhù)，去要求經(jīng)理給你更有挑戰性的任務(wù)，只要你肯去嘗試，他們就會(huì )對你另言相看，把三天的任務(wù)一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。
5、題尾話(huà)
我們的實(shí)習已經(jīng)結束，但生活卻沒(méi)有結束，這一次的實(shí)習，對于我們這幫還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用意義重大四個(gè)字來(lái)形容。他不僅僅對我們的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行了鞏固和拓展；還對我們作為軟件開(kāi)發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大，讓我們了解了很多軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)職業(yè)應該注意的一些細節；更是讓我們親身體會(huì )了軟件工程這門(mén)科學(xué)對于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。而經(jīng)過(guò)了3周的實(shí)習，在大家的共同努力下，也都完成了各自的任務(wù)，但我想說(shuō)的是，我們并不僅僅是完成了任務(wù)，我們更是個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸。項目的制作以及疑難問(wèn)題的解決，將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識又重新熟悉了起來(lái)，并且對代碼有了更深層次的理解。代碼的復用性、類(lèi)與類(lèi)之間的調用、對象的創(chuàng )建、數據庫的連接以及操作等各種專(zhuān)業(yè)知識的使用，讓我們能更好的將這些各種各樣知識合理的整合在一起。如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識收獲頗多，那么接下來(lái)的職業(yè)技能卻是我認為在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方，對其也并沒(méi)有多少重視。但這一次，卻明白了他的重要性：這是作為一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)人員必須應該具備的能力，或者說(shuō)應該特別注重的地方。因為我們的代碼并沒(méi)有多少注釋以及很多地方的編碼很不規范，企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改，也沒(méi)有匆匆的進(jìn)行下一步測試。在修改的這一周內，通過(guò)自己的體會(huì )以及老師的重點(diǎn)強調，對于代碼的編碼規范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過(guò)了這次的實(shí)習，我個(gè)人認為，代碼的注釋以及編碼的規范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。
1、研究的問(wèn)題：
利用delphi制作圖像效果處理的軟件，研究各種圖形算法以及圖像效果算法，研究dll插件技術(shù)的應用。
2、課題背景：
這是個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，計算機在我們身邊變得越來(lái)越普及，很多繁瑣的工作都可以交給計算機，可以省去不少時(shí)間。以前人們繪制圖像的時(shí)候，都只能通過(guò)筆墨紙硯的方式。誰(shuí)又能想到在屏幕上可以形成如此豐富多彩，形象萬(wàn)千的畫(huà)呢？當然計算機最為出色的繪畫(huà)技巧就是通過(guò)復雜的數學(xué)算法，對一幅圖進(jìn)行從頭到尾的改頭換面，可以把畫(huà)做成浮雕的樣子，甚至可以把一幅油畫(huà)變成鉛筆畫(huà)�，F在的繪圖軟件有好多種，比較廣為人知的有photoshop，我行我速，corldraw，painter等等，每種軟件都各有各的特色。由于這些繪圖軟件的功能都過(guò)于強大，為了更集中地研究其中比較重要的功能，我們組準備制作一個(gè)以圖像效果處理為主的軟件。主要分析處理圖像所用的數學(xué)算法，把離散，高數等所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去。另外還有插件技術(shù)，動(dòng)畫(huà)技術(shù)。
3、課題目的、意義、范圍及目標：
主要分析處理圖像所用的數學(xué)算法，把離散，高數，線(xiàn)性代數等所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去。并且熟練運用delphi編程，熟悉其各個(gè)組件功能。綜合運用所學(xué)知識，把理論和實(shí)踐相結合，在編程和思考中不斷提高自己的動(dòng)手能力和思維能力。理論上，進(jìn)一步鞏固大學(xué)數學(xué)知識，并且將其和圖像的算法相結合，利用圖像的每像素點(diǎn)間的色調差異值或位置等得到的數字信息，加入數學(xué)公式計算，算出需要的效果。實(shí)踐上，可以研究出更加獨到的圖像效果算法，提高自身的delphi編程應用能力，提高邏輯思維能力和動(dòng)手能力。
4、論文撰寫(xiě)過(guò)程中采取的'方法和手段：
開(kāi)發(fā)軟件的時(shí)候及時(shí)記錄好每次遇到的問(wèn)題和解決辦法，按照系統開(kāi)發(fā)要求，一步步寫(xiě)好說(shuō)明書(shū)，擬好系統框架，畫(huà)出系統結構圖。寫(xiě)論文的時(shí)候翻看這些早期的記錄資料，將軟件的制作過(guò)程再重新回顧一下，利用事先設定好的系統框架一步步往下走，按照論文的基本格式，對系統進(jìn)行從簡(jiǎn)單到復雜的介紹。另外，還可以借鑒其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科的優(yōu)秀論文，學(xué)習其寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作方式。
5、國內外產(chǎn)品現狀及評點(diǎn)：
現在國內外都有各種形形色色的繪圖軟件，都有強大的圖像效果處理功能，并且可以根據用戶(hù)需求不斷更新加載各種不同的新功能。國外比較有名的有photoshop，coreldraw等，其中photoshop是最廣為人知的一款兼繪圖和圖像效果處理為一體的圖像處理軟件，幾乎每個(gè)美工都必須掌握這款軟件。國內比較有名的有我行我速，它的界面整潔美觀(guān)，比較容易上手。但是相對于photoshop，它的效果還是不大理想。
一，效果參數不可以手工設置；
二，效果不夠多，沒(méi)有辦法調出理想的光感和質(zhì)感，而photoshop的圖層樣式這一功能可以調出近似實(shí)物的光線(xiàn)變化；
三，無(wú)法制作動(dòng)態(tài)gif，且保存為壓縮圖像格式的時(shí)候，容易失真。
雖然相對于photoshop它的功能是不夠完善，但是對于一般家庭，這款軟件更實(shí)用，因為其擁有的很多現成的效果不必通過(guò)photoshop的復雜操作就可以直觀(guān)地反映給用戶(hù)。Photoshop強大的功能不是一朝一夕就可以理解并熟練運用的，其主要還是面向美工等專(zhuān)業(yè)設計者。
6、畢業(yè)設計準備情況詳解：
6．1社會(huì )考察及體會(huì )：現在不少企業(yè)都是憑實(shí)力說(shuō)話(huà)，擁有再高的學(xué)歷也只是一本廢紙。一個(gè)有經(jīng)驗有技術(shù)，能夠替公司賺錢(qián)的人，在市場(chǎng)中永遠都是搶手貨。寒假期間，我就曾經(jīng)試著(zhù)去找一份工作，可是企業(yè)的要求都很高，不少要求英語(yǔ)六級，還有一至兩年的工作經(jīng)驗，重要的就是應聘者太多了，就算符合要求也未必會(huì )被錄用。所以說(shuō)，現在的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，優(yōu)勝略太，適者生存。自己也曾經(jīng)去面試過(guò)，終于發(fā)現自己真的太缺乏鍛煉，都沒(méi)有什么拿的出手的作品�？磥�(lái)想要讓企業(yè)認同自己，沒(méi)有具有說(shuō)服里的作品是不行的。一段日子的求職過(guò)后，我決定就此打住，先把基礎打好再說(shuō)，另外得制作出好的作品。于是，我收集各種資料書(shū)籍，學(xué)習系統的知識，雖然寒假有點(diǎn)短，但是還是可以消化兩大本書(shū)了。
當然，一個(gè)方面是為了以后找工作打好基礎，還有一個(gè)方面就是為了畢業(yè)設計打好基礎。首先，去逛逛各個(gè)書(shū)店，購買(mǎi)做畢業(yè)設計要用到的軟件教程，以及各種理論和實(shí)踐結合相關(guān)的書(shū)籍。然后再把網(wǎng)絡(luò )上需要的資料整理起來(lái)，方便日后查詢(xún)。我所選的課題是圖像效果算法和插件技術(shù)，軟件制作平臺是deiphi，所以需要借助不少介紹該軟件的書(shū)籍和教程來(lái)了解該軟件，另外還要時(shí)時(shí)上機操作將書(shū)里的知識進(jìn)一步鞏固與實(shí)踐，。除了對軟件的進(jìn)一步熟悉和熟練，還要加強理論知識的研究，圖像效果算法需要用到圖形學(xué)的內容，這有涉及到高數，線(xiàn)性代數等數學(xué)理論知識，還有配合一定的思維能力，才可以將該課題的初步研究與設想做好。網(wǎng)絡(luò )上的實(shí)際素材是很不錯的，很多都有介紹一個(gè)圖像效果形成需要怎樣的編程實(shí)現，基本的理論方法和觀(guān)點(diǎn)是什么，用到那些數理函數等等。不過(guò)比較困難的是，很難找到一些現成的多媒體編程的程序，很難從中得到實(shí)踐編程與制作的借鑒。另外還比較困難的就是delphi的編程基礎比較差，對程序的理解也差，還有圖形學(xué)是第一次接觸，很多東西很難理解，很難將其聯(lián)系起來(lái)，對圖像效果的算法也不知該從何處下手，看來(lái)只能從零開(kāi)始，一步一步來(lái)了。
6．2課題準備與體會(huì )待課題的相關(guān)資料整理的差不多的時(shí)候就可以開(kāi)始寫(xiě)開(kāi)題報告了
這時(shí)候就可以確定系統的模塊功能，還有各個(gè)組員的分工情況。我們組就2個(gè)人，系統主要分為圖像的效果制作模塊，圖像的動(dòng)態(tài)瀏覽模塊，軟件插件模塊，獨立播放器模塊。我負責的是圖像的效果制作（靜態(tài)效果），還有插件模塊。為了讓圖像有豐富的效果可供選擇，我翻閱了大批資料，其中有關(guān)于描邊效果，浮雕效果，鉛筆畫(huà)效果等多種常見(jiàn)效果的制作技巧和思路�？催^(guò)資料，就會(huì )發(fā)現，高等數學(xué)和線(xiàn)性代數在其中的運用廣泛，比如傅立葉函數。填寫(xiě)報告還要對系統的可行性進(jìn)行分析，整理出制作系統的時(shí)候可能會(huì )遇到的問(wèn)題和解決辦法，還要給寫(xiě)論文做好筆記基礎。另外就是制定時(shí)間表，每個(gè)不同時(shí)期應該完成什么任務(wù)，以保證自己能夠在預定的時(shí)間內完成制定的任務(wù)，以防在需要上交文件的時(shí)候還缺少部分內容。
看了不少關(guān)于圖像處理的書(shū)籍，終于了解了圖像處理的理論方法。首先是光學(xué)模擬處理。他是建立在傅立葉光學(xué)的基礎上，進(jìn)行光學(xué)濾波、相關(guān)運算、頻譜分析等，可以實(shí)現圖像像質(zhì)的改善、圖像識別、圖像的幾何畸變和光度的矯正、光信息的編碼和存儲、圖像的偽彩色化、三維圖像的顯示、對非光學(xué)信號進(jìn)行光信息處理等。光信息處理的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)時(shí)，能進(jìn)行二維并列運算，借助于全息圖可作三維并列運算，運算速度很快，處理的圖像信息容量可以特別大，處理系統也比較簡(jiǎn)單。其不足是處理精度較低，灰階少，處理缺乏靈活性。常用在定性分析中。其次是電學(xué)模擬處理。它是把光強度信號轉換成電信號，然后用電子學(xué)的方法，對信號進(jìn)行加、減、乘、除、進(jìn)行濃度分割、反差放大、色彩合成、光譜對比等。在電視視頻信號處理中常應用它。近期發(fā)展較快的CCD模擬處理方法，是根據CCD的特性。CCD模擬處理在設備、成本方面都有很大的優(yōu)越性，在濾波技術(shù)方面較計算機更易于實(shí)現。再次是數字處理。圖像的數字處理是在以電子計算機為中心的包括各種輸入、輸出及顯示設備在內的數字圖像處理系統上進(jìn)行的，是將連續的模擬圖像變成離散的數字圖像后，用建立在特定的物理模型和數學(xué)模型的基礎上而編制的程序控制下，所進(jìn)行并實(shí)現的種種要求的處理。數字圖像處理的發(fā)展取決于硬件的研制、軟件的開(kāi)發(fā)和必要的科學(xué)儲備。當前，圖像處理總的發(fā)展研究趨勢是以數字處理為主，因為這種方法有許多優(yōu)點(diǎn)。但是與光信息處理相比，它的處理速度、圖像的容量等受到計算機的限制，處理設備也比較復雜。最后就是光學(xué)—計算機混合處理�；旌咸幚硎窍扔霉鈱W(xué)方法對圖像作預處理，再用數學(xué)方法作精處理。因而兼備了二者的優(yōu)點(diǎn)，在某些場(chǎng)合得到應用。
7、論文寫(xiě)作提綱：
摘要
第一章引言
課題背景，研究課題的任務(wù)、目的和意義，系統的主要功能和特色
第二章系統需求分析
本課題研究現況分析（圖像效果算法），要解決的技術(shù)難點(diǎn)，系統設計的內容和目標，開(kāi)發(fā)的環(huán)境和工具
第三章系統詳細設計
系統體系結構和功能設計，各模塊的設計思路
第四章系統的實(shí)現和測試
第五章結束語(yǔ)
8、計劃進(jìn)度的安排：
2月23日——3月7日系統分析階段
3月8日——4月4日系統設計階段
4月5日——4月10日系統實(shí)施、調試階段
4月11日——4月25日畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)
4月26日——5月18日畢業(yè)設計說(shuō)明書(shū)整理打印
9、實(shí)踐參觀(guān)經(jīng)驗總結：
可以生產(chǎn)出更多趕超國際水平的高科技產(chǎn)品。不久的將來(lái)一定可以擁有一個(gè)自己的主板生產(chǎn)技術(shù)。我也必須得不斷磨練自己，不斷獲取新知識，鞏固舊知識，為了以后能夠找到一份稱(chēng)心地工作。一定要更加努力，分外勤奮才行。
【結論】寒假的實(shí)習已經(jīng)結束，現在必須著(zhù)手于畢業(yè)設計的制作了。在做畢業(yè)設計的過(guò)程中還可以不斷地提高自己鍛煉自己，可以把以往所學(xué)地知識都統一運用起來(lái)，不斷鞏固不斷創(chuàng )新，把畢業(yè)設計做到最好。為了以后能在社會(huì )上站穩腳跟，從現在起就要尤其注意一些曾經(jīng)被忽略的問(wèn)題和知識，努力地把畢業(yè)設計做好，以后找工作地時(shí)候才可以有一份拿的出手地作品。
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,使我們對藝術(shù)設計有了基本掌握,對于藝術(shù)設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何做好一個(gè)設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。
在實(shí)習過(guò)程中,我深深的感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節,而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多的拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
設計管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現的新的研究領(lǐng)域。而我們正是適應社會(huì )發(fā)展的需要而出現的綜合性人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練地運用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一個(gè)真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。
20xx年1月6日,我應聘進(jìn)入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責任公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計師。
由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實(shí)習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的學(xué)習,我認識到了很多書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn):團隊精神十分重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作,如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
設計的實(shí)習報告范文 篇8
實(shí)習時(shí)間：
20xx年xx月xx月
單位名稱(chēng)：公司
實(shí)習單位介紹：
成立于20xx年，有著(zhù)50多年的服裝制造經(jīng)驗。是擁有上千人的大型國有企業(yè)。是廣州市有關(guān)部門(mén)批準組建的以國有股為主體，吸納社會(huì )法人和自然人入股的股份，注冊資本金8000萬(wàn)元，擁有75000多平方米的廠(chǎng)房，5000多人的勞開(kāi)工人，擁有ERP系統管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業(yè)和廣州市出口50強企業(yè)之一，擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。
主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意，主要從事各類(lèi)服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)普及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。
實(shí)習目的：
實(shí)習在于培養實(shí)踐動(dòng)手能力，使所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合，為更好的適應社會(huì )的需求打下良好的根底。通過(guò)到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐的方式，對服裝生產(chǎn)從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個(gè)過(guò)程中所需的專(zhuān)業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統的、強化的、實(shí)戰的訓練。
實(shí)習內容：
實(shí)習的主要內容是圍繞服裝專(zhuān)業(yè)高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的根底技能制定的，分為四個(gè)局部：
1、服裝頂崗實(shí)習CAD，包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實(shí)習制板，包括服裝制板〔凈樣、里料、輔料、毛樣〕、工業(yè)制板3、服裝頂崗實(shí)習工藝，熟練掌握不同款式服裝從準備工作開(kāi)始到縫制的整個(gè)過(guò)程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節的技術(shù)要求。
4、服裝生產(chǎn)管理，做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)線(xiàn)的組織，各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
實(shí)習體會(huì )：
我們實(shí)習所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司下屬的時(shí)裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝標準等諸多優(yōu)勢，非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌，踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活，從學(xué)校到社會(huì )，環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之后完全不同，一切都處在巨大的`轉變中。
剛一到廠(chǎng)的時(shí)候，我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局，對公司有了一個(gè)整體的認識，工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜，各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的，安排的方式都是有效率的，這些是我們以后需要去深入了解的，畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才，除了對技術(shù)的精益求精外，更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然，才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的開(kāi)展。
我們的日程安排根據實(shí)習內容規定的四個(gè)方面，實(shí)行的是分組輪換制，每一個(gè)階段約為四周左右，在第一階段，我被分到了公司技術(shù)部的制板室，這讓我心中一陣暗喜，我喜歡打板師這個(gè)職業(yè)，因為我喜歡思考，對數字敏感，對服裝的變化好奇，制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了，一個(gè)難題擺在了我們的眼前，公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：
1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差異。
2因為公司是以外貿服裝加工為主，所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的，外貿服裝嚴格的數據精確度如：前浪18.5，后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的。
3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸，不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量，4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變，換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣。
設計的實(shí)習報告范文 篇9
以下我寒假期間對于實(shí)習生活的總結，實(shí)習雖然短暫，但收獲良多，所謂“總結”，也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來(lái)談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶�，有什么不對的地方，望老師們批評指正。
站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會(huì )，終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我。為了更平穩的走上社會(huì )的大舞臺，為適應今后的社會(huì )工作而奠定基礎，同時(shí)完成大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節，也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，我合理利用自己的寒假時(shí)間，去了家鄉的一家設計公司實(shí)習。因為平時(shí)就對設計比較感興趣，并考慮到畢業(yè)以后有可能從事有關(guān)行業(yè)，所以得知能夠在設計公司實(shí)習后，我非常珍惜這個(gè)機會(huì )，并打算在有限的時(shí)間里加深對各種設計的了解及自己對設計的理性認識。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(cháng)足進(jìn)步，總體來(lái)說(shuō)，這次是對我綜合素質(zhì)的培養，鍛煉及提高。
我一直堅信自己的能力，即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習中，我對設計日常管理工作有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的企業(yè)精神有了初步了解：以質(zhì)量
飛翔“以人為本，以誠為基，服務(wù)精益，客戶(hù)至上”為理念，在客戶(hù)的企業(yè)形象包裝、裝飾設計、廣告、大型活動(dòng)推廣、直至市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，都傾注著(zhù)飛翔責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習的機會(huì )，使我能真正的開(kāi)闊了眼界。在實(shí)習的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以沒(méi)有領(lǐng)會(huì )其精髓。但通過(guò)實(shí)習，加深了我對設計等方面的理解，豐富了我的設計知識，使我對設計有了深層次的感性和理性認識。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。
實(shí)習肯定會(huì )有成績(jì)。但后來(lái)很多東西看著(zhù)簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。
當然工作之余，實(shí)習生活更是豐富多彩。比如幫同事過(guò)生日，和同事吃午飯，總是聊得很開(kāi)心，對在公司的實(shí)習心得進(jìn)行整理，獨自思考自己的.將來(lái)，明白了自己的道路，自己的追求，不再盲目。
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨立的工作和生活體驗也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì )體驗。感謝飛翔設計公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習和交流機會(huì )。我不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習，而不是一份真正的工作。1個(gè)月，雖然短，但是我想，對于我而言，是一個(gè)很重要的轉折。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我有以下的體會(huì )：
首先，在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度，為以后的工作做準備，做起事來(lái)才能得心應手；其次，要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒；再次，要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后只知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為，公司是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。
工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作；最后，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
設計的實(shí)習報告范文 篇10
概述
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分，是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運用所學(xué)理論知識，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力，實(shí)現人才培養目標不可缺少的重要環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習使我們能綜合運用所學(xué)相關(guān)理論知識參與到并提高實(shí)際操作技能。為畢業(yè)后從事其相關(guān)行業(yè)奠定良好的職業(yè)基礎。樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，培養我們吃苦耐勞的精神，鍛煉堅強的意志品質(zhì)，提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助!公司的簡(jiǎn)介如下：
xx責任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫(huà)冊的設計排版\印刷為主的屬于私盈獨立企業(yè)。
在公司我擔任平面設計師，主要是設計一些海報，畫(huà)冊，排版，以平面設計為主。
實(shí)習目的
這次實(shí)習是我們畢業(yè)前的一次綜合性的實(shí)習。本次實(shí)習為了擴展我們的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問(wèn)題，學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識尋找單位實(shí)習，進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，提高我們的實(shí)際工作能力，位畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。
實(shí)習要求
實(shí)習過(guò)程
在這實(shí)習過(guò)程中覺(jué)得單位的管理條例很細也很?chē)�，尤其對于我們設計部的要求很?chē)栏�。我們做的是一條龍的綜合設計，初到公司，領(lǐng)導覺(jué)著(zhù)對工作不太了解，一開(kāi)始要我主要負責設計部的排版、海報，然后領(lǐng)導根據我的能力讓我負責廣告畫(huà)冊的版面設計，包括廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的文字;廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的色彩;9/14
廣告畫(huà)冊視覺(jué)傳達中的形象，等等。短短的幾個(gè)月，在工作的過(guò)程中體會(huì )到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想，慢慢完成，而公司對工作的要求是很?chē)栏竦�，尤其在時(shí)間的限制上，因為做的又是一條龍設計，所以要求在規定的時(shí)間內必須做出一定數量的方案!
短短的幾個(gè)月，我對廣告設計有了更深的`感受和認識。設計的實(shí)用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導團隊緊密相連，與設計團隊共同收集來(lái)自企業(yè)領(lǐng)導的反饋意見(jiàn)，反過(guò)來(lái)說(shuō)，實(shí)踐了外部從內部
而來(lái)，內部又源于外部。，我們的作品，尤其是出現在公共場(chǎng)合的作品是不可能不被人看到的。無(wú)論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也正是我們設計的責任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺(jué)的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面師要用圖形的方式與公眾溝通時(shí)，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會(huì )學(xué)家和工業(yè)設計師展示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學(xué)感覺(jué)和對市民的尊重來(lái)從事設計。以前想來(lái)排版應該是一種很簡(jiǎn)單的工作，真正實(shí)踐了才發(fā)現自己對版面文字的編排存在著(zhù)很多問(wèn)題，第一天做版面設計工作，對文字的大小沒(méi)有準確的尺度，領(lǐng)導告訴我文字處理不好，打印出來(lái)畫(huà)面是很不協(xié)調的，記的那天別人都下班了我就自己一個(gè)人忙到很晚，一個(gè)本以為很簡(jiǎn)單的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣傳廣告，主要面對大眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。
設計的實(shí)習報告范文 篇11
一、實(shí)習目的
完成對市場(chǎng)已有的銷(xiāo)售包裝整體設計的仿真模擬以及以手繪方式表現為主，完成科學(xué)合理、美觀(guān)清楚的策劃提案。
二、實(shí)習內容與過(guò)程
內容一、選擇包裝樣本為適宜本草面膜包裝，依據其包裝版式設計，進(jìn)行了相關(guān)模擬。
1、有目的性的選擇具有設計特征的包裝實(shí)體。
2、完全仿真模擬，1：1地再現了其包裝版式設計，詳細內容如下：
(1)選擇已有市場(chǎng)銷(xiāo)售包裝：依據實(shí)習指導書(shū)要求找到具有設計感的包裝為適宜本草水洗面膜系列。
(2)將所要的模擬的包裝拆解，掃描成電子文檔。
(3)利用軟件AdobeIllustrator對所掃描圖像進(jìn)行全真模擬。前期處理為1：1比例、300dip辨別率。模擬對象主要包括文字、顏色、矢量圖片處理、刀版等。
(4)利用軟件AdobeIllustrator對所做模擬包裝進(jìn)行分析說(shuō)明。說(shuō)明方面主要包括包裝版式、消費者訴求和商品品牌說(shuō)明。
(5)最終利用Photoshop對拍攝的包裝實(shí)物進(jìn)行修圖，制作包裝效果圖。
3、選擇相關(guān)設計軟件完成電子檔。
4、制作包裝仿真實(shí)體(由于對實(shí)際包裝進(jìn)行完全的仿照，依據老師要求沒(méi)有制作實(shí)體包裝)。
5、依據實(shí)體進(jìn)行相關(guān)(攝影+后期)效果圖。
6、撰寫(xiě)相關(guān)設計要點(diǎn)說(shuō)明。
內容二、依據某包裝競賽要求，參考相關(guān)“快速表現”的表現形式，供應設計方案，并以手繪方式說(shuō)明包裝方案內容。詳細內容如下：
(1)先上網(wǎng)搜尋相關(guān)包裝競賽的設計要求資料、歷屆獲獎作品及其獲獎作品分析說(shuō)明，了解相關(guān)競賽要求及其側重點(diǎn)，再結合社會(huì )消費者需求和待解決的包裝問(wèn)題從而確定出包裝設計方向和大致內容的規劃。
(2)與指導老師確認后，用快速表現形式和對比文字對所設計包裝加以說(shuō)明，使其滿(mǎn)意相關(guān)競賽要求和社會(huì )生產(chǎn)技術(shù)要求。
(3)最終完成整體初步設計稿(草圖)提交給老師。
三、實(shí)習總結及體會(huì )
通過(guò)這次對包裝設計的分析與仿照，我才真正的明白原來(lái)包裝要留意的細節特別多，位置、顏色搭配、材質(zhì)選擇、商標設計、設計成本、生產(chǎn)成本，制作難度等等諸多方面都有很深的講究。包裝設計是從商標、圖案、顏色、造型、材料等構成要素入手，以商品特性為基礎，遵循品牌設計的一些基本原則，如：促進(jìn)銷(xiāo)售、愛(ài)護商品、儲存商品商品、便利使用和運輸等，還要考慮材料的綠色環(huán)保，使各項設計要素協(xié)調搭配，相輔相成，以取得的包裝設計方案。假如從營(yíng)銷(xiāo)的角度動(dòng)身，包裝商標設計是突出商品共性的`重要因素，共性化的品牌形象是最有效的促銷(xiāo)手段，也能很快的提高知名度。實(shí)習，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應當與時(shí)間相結合。能學(xué)習到的理論學(xué)問(wèn)是有限的，只有通過(guò)練習，才能讓自己真正把握專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。
設計的實(shí)習報告范文 篇12
系部名稱(chēng)：
學(xué)生姓名：
指導教師：
業(yè) 實(shí) 習 專(zhuān)業(yè)班級：學(xué) 號：教師職稱(chēng)：
報 告
前言
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院是以工科為主，具有獨立辦學(xué)資格的獨立院校，其中信息工程系是我院最具工科特色的一個(gè)大系，我系有電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)和測控專(zhuān)業(yè)，除了理論教學(xué)之外，我系更加注重學(xué)生的實(shí)踐能力培養，曾多次組織全系學(xué)生進(jìn)行各種不同的實(shí)習和實(shí)踐活動(dòng)，如到新鄉各大型工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習、金工實(shí)習等，而畢業(yè)設計實(shí)習是畢業(yè)設計的重要組成部分，全系師生高度重視。
畢業(yè)實(shí)習要求學(xué)生本人親自聯(lián)系實(shí)習單位，這也讓我們學(xué)生得到了鍛煉，與實(shí)習單位建立實(shí)習關(guān)系是一件很有挑戰性的工作，需要我們用各種方法說(shuō)服公司的人事主管，同時(shí)現階段社會(huì )上的個(gè)別單位對我們三本院校的學(xué)生有歧視的現象，而這個(gè)過(guò)程就是我們三本學(xué)生證明自己能力的時(shí)候，我們用我們自己的能力說(shuō)服有關(guān)單位，這將對我們以后真正工作帶來(lái)很大幫助。
在星創(chuàng )科技面試的過(guò)程中，有鄭州大學(xué)、河南科技大學(xué)的學(xué)生與我們一塊兒面試，面試官用電路板作為考題，我認為對我們實(shí)踐能力較強的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的機會(huì )，所以我通過(guò)了面試，成功的進(jìn)行了實(shí)習。
在實(shí)習過(guò)程中，我利用各種時(shí)間學(xué)習，積極動(dòng)手參與各種實(shí)踐活動(dòng)，因此課本上學(xué)到的理論知識得到全面、系統地筑固，現在將這次實(shí)習所學(xué)、所得記述下來(lái)，真正實(shí)現這次實(shí)習的偉大的意義！
目錄
前言 ............................................................... 1
目錄 ............................................................... 1
一、實(shí)習目的 ....................................................... 3
二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介 ................................................... 4
1、實(shí)習公司名稱(chēng) ................................................ 4
2、實(shí)習時(shí)間 .................................................... 4
3、公司簡(jiǎn)介 .................................................... 4
三、實(shí)習內容 ....................................................... 5
1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置 ............................. 5
1.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 5
1.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 6
2、JYM-1A型便攜式電能表校驗儀 .................................. 7
2.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 8
2.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 8
3、JYM-1J型機車(chē)電能表檢定裝置 .................................. 8
3.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 8
3.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 9
4、JYM-3B型便攜式三相電能表檢定裝置
............................................................... 9
4.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 9
4.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 9
4.3技術(shù)參數 ................................................ 8
5、JYM-3B1便攜式三相電能表檢定裝置 ............................. 9
5.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介 ................................................ 9
5.2產(chǎn)品特點(diǎn) ................................................ 9
5.3技術(shù)指標 ............................................... 10
四、實(shí)習心得體會(huì ) .................................................. 10
五、致謝 .......................................................... 10
一、實(shí)習目的
使學(xué)生更加深入地了解和掌握專(zhuān)業(yè)知識，擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)，掌握理論知識的學(xué)習。以及實(shí)踐操作的內容、步驟與方法;提高學(xué)生綜合運用專(zhuān)業(yè)知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。
實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節，是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。搞好社會(huì )實(shí)習工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì )工作階段，而實(shí)習就像一個(gè)鏈子連著(zhù)學(xué)習和工作。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習的目的就是運用，就是去指導工作，而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的.角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去，才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過(guò)實(shí)習，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學(xué)習中去，會(huì )更能提升自己的能力。電氣工程，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強的動(dòng)手能力。實(shí)習給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機會(huì )，只有在實(shí)習中才能深刻體會(huì )到。實(shí)習是由課堂走向社會(huì )的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì )習暢網(wǎng)通。
二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介
1、實(shí)習公司名稱(chēng)：河南星創(chuàng )科技發(fā)展有限公司
2、實(shí)習時(shí)間 ：20xx年3月1日—20xx年4月1日
3、公司簡(jiǎn)介：
河南星創(chuàng )科技發(fā)展有限公司致力于電能計量技術(shù)、數字信號技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與應用，產(chǎn)品領(lǐng)域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇，公司是國內電力系統二次設備行業(yè)主要生產(chǎn)廠(chǎng)家之一。
“創(chuàng )新改變未來(lái)”，堅持高科技創(chuàng )新，不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術(shù)是公司的核心競爭力，目前ARM及DSP技術(shù)已在公司諸多產(chǎn)品線(xiàn)中廣泛使用，數年來(lái)公司陸續推出的“手持式現場(chǎng)電能校驗儀系列”“高精度標準源系列”“遠程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場(chǎng)上始終占主導地位，并引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展態(tài)勢。公司是ISO9001認證企業(yè)，公司現有員工近百人，員工平均年齡28歲，公司集中省內優(yōu)越的電測領(lǐng)域優(yōu)勢囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀骨干人才，其中博士2人，在聘教授級專(zhuān)家1人，連續兩年被評為“河
南省高新技術(shù)企業(yè)”，“河南省優(yōu)秀創(chuàng )新型民營(yíng)企業(yè)”。
公司銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )已覆蓋全國60%以上區域，公司連續多年是“國網(wǎng)公司”和“南網(wǎng)公司”推薦企業(yè)，業(yè)務(wù)領(lǐng)域函蓋電力、計量、冶金、石化、煤礦、軍工等行業(yè)，公司目前產(chǎn)品已經(jīng)全部實(shí)現產(chǎn)業(yè)化、規�；吞厣�，堅持“以客戶(hù)為中心，以人才為根本，以產(chǎn)品為命脈”，公司建立起人性化的現代化高新技術(shù)企業(yè)管理模型，被評為“20xx年度優(yōu)秀河南雇主企業(yè)”。
“不斷超越，追求卓越”，公司堅持自主創(chuàng )新的同時(shí)積極開(kāi)展對外合作交流，目前已與國內多所知名科研院所建立起長(cháng)期合作關(guān)系，為公司進(jìn)一步發(fā)展奠定起強有力的基石，“永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰”，我們將嚴格按照企業(yè)發(fā)展戰略規劃，堅持創(chuàng )新，和諧共贏(yíng)，為推動(dòng)行業(yè)大發(fā)展，促進(jìn)電力大跨越履行企業(yè)職責作出應盡的貢獻��！ 4、公司的輝煌業(yè)績(jì)
河南星創(chuàng )科技發(fā)展有限公司位于國家級鄭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區，是國內知名的電測量技術(shù)與設備供應商，公司致力于電能計量技術(shù)、數字信號技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與應用，產(chǎn)品領(lǐng)域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇，公司是國內電力系統二次設備行業(yè)主要生產(chǎn)廠(chǎng)家之一。
“創(chuàng )新改變未來(lái)”，堅持高科技創(chuàng )新，不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術(shù)是公司的核心競爭力，目前ARM及DSP技術(shù)已在公司諸多產(chǎn)品線(xiàn)中廣泛使用，數年來(lái)公司陸續推出的“手持式現場(chǎng)電能校驗儀系列”“高精度標準源系列”“遠程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場(chǎng)上始終占主導地位，并引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)品發(fā)展態(tài)勢。公司是ISO9001認證企業(yè)，公司現有員工近百人，員工平均年齡28歲，公司集中省內優(yōu)越的電測領(lǐng)域優(yōu)勢囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)驗的優(yōu)秀骨干人才，其中博士2人，在聘教授級專(zhuān)家1人，連續兩年被評為“河南省高新技術(shù)企業(yè)”，“河南省優(yōu)秀創(chuàng )新型民營(yíng)企業(yè)”。
三、實(shí)習內容
本次實(shí)習，我的任務(wù)主要是對本公司的各種產(chǎn)品進(jìn)行全面系統的認識，以下是我對公司生產(chǎn)的系列產(chǎn)品詳細資料：
1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置
1.1產(chǎn)品簡(jiǎn)介
本裝置是采用最新技術(shù)研制而成的新一代智能化程度極高的單相電能表檢定裝置。其各項指標均優(yōu)于國標“GB11150-89”和國家計量檢定規程“JJG597-89”的技術(shù)要
設計的實(shí)習報告范文 篇13
一、 專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，其目的是使學(xué)生了解和掌握基本生產(chǎn)知識，印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其在生產(chǎn)實(shí)際中調查研究、觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力和方法，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，還應使學(xué)生了解現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)制造技術(shù)，培養熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、致力于祖國社會(huì )主義建設的思想。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習的內容
為了達到上述實(shí)習目的，實(shí)習主要內容應包括：
1. 了解實(shí)習單位的組織機構和生產(chǎn)組織管理情況。
2. 掌握和分析產(chǎn)品設計的程序和方法。
3. 掌握和分析產(chǎn)品系統設計和詳細設計的方法。
4. 掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計與現代化、數字化產(chǎn)品設計的方法。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習教學(xué)要求：
1. 聽(tīng)取報告
在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹本單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量，在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員做技術(shù)報告，介紹一般的設計程序：
�、� 接受項目，制定計劃;
�、� 市場(chǎng)調查，尋找問(wèn)題;
�、� 分析問(wèn)題，提出概念;
�、� 設計構思，解決問(wèn)題;
�、� 設計展開(kāi)，優(yōu)化方案;
�、� 深入設計，模型制作;
�、� 設計制圖，編制報告;
�、� 設計展示，綜合評價(jià);
2. 組織參觀(guān)
�、� 在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，組織對實(shí)習單位的參觀(guān)，以了解其概況;
�、� 實(shí)習期間，組織學(xué)生到相關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，以獲得更廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識。
�、� 參觀(guān)中著(zhù)重了解產(chǎn)品設計的程序和先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3. 車(chē)間實(shí)習
學(xué)生在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。學(xué)生按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間對典型產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察分析以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，完成規定的實(shí)習內容。學(xué)生實(shí)習的車(chē)間主要是產(chǎn)品設計與生產(chǎn)的全過(guò)程。
4. 閱讀實(shí)習教材
為了深入進(jìn)行車(chē)間實(shí)習和完成實(shí)習作業(yè)，在實(shí)習中，學(xué)生應結合實(shí)習內容及要求，預習和復習實(shí)習教材以及有關(guān)資料，以便使實(shí)習不斷深入地進(jìn)行下去。
5. 實(shí)習日記
在實(shí)習中，學(xué)生應將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等記入實(shí)習日記。實(shí)習日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習報告的主要資料依據，也是檢查學(xué)生實(shí)習情況的一個(gè)重要方面，學(xué)生每天必須認真填寫(xiě)，教師應隨時(shí)檢查批改實(shí)習日記。
6. 業(yè)務(wù)專(zhuān)題報告
業(yè)務(wù)專(zhuān)題報告要求學(xué)生運用課堂所學(xué)過(guò)的理論和知識，對實(shí)習中某一方面的問(wèn)題，如：典型產(chǎn)品的設計生產(chǎn)等進(jìn)行深入的分析，提出關(guān)于改進(jìn)的設想和建議，以利于使實(shí)習深入下去，把實(shí)習質(zhì)量提高一步。
專(zhuān)題報告的篇幅不必太長(cháng)，力求少而精，主要是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，培養其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及綜合運用知識的能力。
7. 實(shí)習報告
在實(shí)習結束時(shí)，學(xué)生應提交書(shū)面的實(shí)習報告。實(shí)習報告的內容主要有：
�、� 在聽(tīng)取工廠(chǎng)一般的設計程序的`報告之后，總結產(chǎn)品設計程序與制作的體會(huì );
�、� 產(chǎn)品設計方法實(shí)習，了解產(chǎn)品設計的全過(guò)程，并在實(shí)習的基礎上對現行設計過(guò)程與方法提出自己的見(jiàn)解和改進(jìn)意見(jiàn);
�、� 產(chǎn)品生產(chǎn)與制作實(shí)習，了解產(chǎn)品生產(chǎn)與制作的全過(guò)程;
�、� 總結實(shí)習收獲，提出對實(shí)習工作的改進(jìn)意見(jiàn)。
實(shí)習指導教師應定期評閱實(shí)習報告。
8. 其它活動(dòng)
在主要完成好實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，利用機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習的活動(dòng)，譬如：請模范人物作報告，開(kāi)座談會(huì )，同實(shí)習單位的黨團組織交流經(jīng)驗、體會(huì )，適當地組織聯(lián)歡、球賽，進(jìn)行幫廚和打掃衛生等公益勞動(dòng)以及參觀(guān)外廠(chǎng)、外�；蛴嘘P(guān)單位等，對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，注意讓學(xué)生自己組織，并強調注重實(shí)效。
實(shí)習結束時(shí)，也應要求學(xué)生寫(xiě)出書(shū)面的思想政治專(zhuān)題報告或思想小結，以提高學(xué)生的思想水平和道德素質(zhì)。
設計的實(shí)習報告范文 篇14
1 實(shí)習基本情況
實(shí)習要求：通過(guò)本次實(shí)習增強專(zhuān)業(yè)實(shí)力，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高自身實(shí)踐和執行能力，增強自覺(jué)學(xué)習的意識和動(dòng)力，為畢業(yè)后上崗工作打下良好的實(shí)踐基礎，以更優(yōu)秀的自己轉入職場(chǎng)，實(shí)現學(xué)生到職員的成功轉型。
實(shí)習時(shí)間：20xx年1月10日—20xx年3月15日
實(shí)習地點(diǎn)：上海水星家紡股份有限公司 實(shí)習公司簡(jiǎn)介：上海水星家紡股份有限公司始創(chuàng )于20xx年,公司總部位于上海市奉賢綜合工業(yè)開(kāi)發(fā)區，下轄上海百麗絲家紡有限公司、上海水星電子商務(wù)有限公司、上海水星家紡海安有限公司、上海水星家紡海門(mén)有限公司、北京時(shí)尚紡織品有限公司、浙江星貴紡織品有限公司、河北水星家用紡織品有限公司。上海水星家用紡織品股份有限公司產(chǎn)品涵蓋床罩多件套、被子、枕芯、單件組合、靠坐墊、兒童用品、夏令用品、床墊沙發(fā)、餐廚衛浴、毛毯等十大系列300多個(gè)品種。其企業(yè)的發(fā)展愿景為：傳承家紡文化，締造百年品牌。經(jīng)營(yíng)宗旨為：創(chuàng )一流品牌，建一流企業(yè)，為消費者創(chuàng )造美好生活，為員工和股東創(chuàng )造合理回報，為社會(huì )創(chuàng )造最佳效益。 2 實(shí)習內容
2.1 實(shí)習概況
剛來(lái)到水星家紡時(shí)，我對自己的專(zhuān)業(yè)能力還沒(méi)有一個(gè)具體的認知，因為公司沒(méi)有太在意我的專(zhuān)業(yè)能力有多強，或許現在的大學(xué)生通病都在這，空有理論知識，實(shí)踐能力不足。工作第一周，我所在部門(mén)領(lǐng)導讓我熟悉公司產(chǎn)品，所以，在這一周內，我的工作都是比較輕松的，工作內容包括看一些公司產(chǎn)品雜志，產(chǎn)品的設計單，生產(chǎn)工藝單、網(wǎng)上旗艦店的產(chǎn)品。我對領(lǐng)導的這樣的安排非常感謝，這樣讓我對接下來(lái)的工作有一定的認知和期許。在接下來(lái)的一周，我來(lái)到樣品制作部，跟著(zhù)帶我的師傅裁剪樣布，制作小件（床上六件套配件），接下來(lái)的時(shí)間，我還學(xué)習了工藝制圖、設計款式效果圖，而在我對工作內容有所熟悉后，領(lǐng)導給我分出了一個(gè)負責方向，專(zhuān)門(mén)對20xx年秋冬新品需求被芯作研發(fā)計劃。期間我也學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識，包括面料、工藝、款式、市場(chǎng)方面的內容，也有幸看到20xx年德國法蘭克福家紡展的實(shí)景照片，聽(tīng)取了專(zhuān)業(yè)人士對于20xx年流行趨勢的解讀。
2.2 實(shí)習過(guò)程
初到公司，發(fā)現公司位于一片工業(yè)老區，周邊環(huán)境就像一個(gè)安逸小鎮，工業(yè)的進(jìn)步卻讓周邊環(huán)境遭殃。進(jìn)入公司后，卻讓人不禁欣喜一番，公司的內部裝修像一個(gè)中式的別墅，除了辦公區以外，給員工提供了很多休息和娛樂(lè )的地方，除了影視K歌的休閑，更有健身與運動(dòng)的場(chǎng)所，看到這些，大大增加了我的工作熱情。在辦理完入職的手續后，首先是由水星家紡的企業(yè)顧問(wèn)給我上了一課，顧問(wèn)劉老師對于工作的詮釋很到位，他對我說(shuō)：“你來(lái)一個(gè)公司上班，一定要有一個(gè)正確的工作心態(tài)，首先你不是為了老板而工作，因為老板沒(méi)有你，公司照樣運營(yíng)，而你卻在人生的一部分或大部分時(shí)間都會(huì )有一個(gè)老板，即使你自己成為了老板，你也一樣會(huì )有更高一層的約束。所以，工作是自己的，在工作中學(xué)到的東西一樣是自己的，你一年工作賺了十萬(wàn)塊錢(qián)，很快就會(huì )花光，但是你一年工作下來(lái)學(xué)到的東西卻終生保存在你的腦子里不會(huì )溜走�！蔽矣X(jué)得老先生說(shuō)的很好，不管是工作還是學(xué)習，都不是為了老板或老師而去工作學(xué)習，真正的工作和學(xué)習，就是自我的經(jīng)驗和知識的積累。
在正式開(kāi)始工作時(shí)，我的工作內容就是看家紡雜志與工藝書(shū)籍，這樣持續了一周。在第二周，我開(kāi)始接觸樣品制作，樣品的制作的開(kāi)始就是按照設計精確地進(jìn)行裁剪，一個(gè)床上套件，要裁剪出很多部分，如被面、被里大片、被里小片、枕面、枕里�？此坪�(jiǎn)單的床品，其實(shí)需要做的遠遠不止你所想的。 經(jīng)過(guò)兩周對工作內容的熟悉后，我被分到被芯研發(fā)的一組，接到20xx年秋冬新品被芯的研發(fā)計劃。首先是20xx年新品科技纖維被芯的研發(fā)，公司的計劃是做兩款科技纖維被芯，七孔中空纖維和十孔中空纖維被。中空纖維是指纖維軸向有細管狀空腔的化纖。貫通纖維軸向具有管狀空腔的化學(xué)纖維。高中空結構減少了纖維20%的重量，并且能包含大量靜止空氣，使其織物在輕便的同時(shí)保暖性能卻比普通同質(zhì)面料提高了65%，中空纖維填充物的被子豐滿(mǎn)柔軟，面料帶來(lái)豐厚糯滑的手感。在市場(chǎng)上，七孔和十孔的纖維被還不多，而四孔的纖維被卻在市場(chǎng)上“橫行霸道”，及其受歡迎，而隨著(zhù)人民生活水平的提高，對家居產(chǎn)品質(zhì)量與享受需求越發(fā)明顯，顯然四孔纖維被必將成為家紡發(fā)展浪潮中的“前浪”，更高科技纖維的被子將成為后期之秀。
科技的發(fā)展給萬(wàn)物帶來(lái)了進(jìn)步，以前的被子就是一團棉花，便可滿(mǎn)足人們睡眠，家紡與時(shí)俱進(jìn)，公司的研發(fā)計劃中包括新款負離子的被芯。負離子，顧名思義是指帶負電的.離子，在空氣負離子主要是指負氧離子。雷電過(guò)后，空氣會(huì )顯得非常清新，是因為雷擊可以使空氣中的氧氣分子失去電子成為負氧離子。負氧離子經(jīng)過(guò)呼吸進(jìn)入人體，可以緩解神經(jīng)系統和呼吸系統的緊張，加快血液循環(huán)和新陳代謝，從而增強人體免疫力。所以，我們可以想象一下，如果我們的床品，例如床墊、被子和枕
頭能夠在封閉的臥室空間里，釋放天然的負離子，那我們就能得到仿佛置身于森林般清新的睡眠環(huán)境。而負離子被子最好的載體便是被芯，因為被芯占了被子絕大部分的體積和質(zhì)量。此外，負離子纖維可以更為廣泛地應用于汽車(chē)裝飾、家居布藝等領(lǐng)域，像一個(gè)具有負離子功能的抱枕就可以使您的愛(ài)車(chē)或者房間顯得溫馨又健康，或者具有負離子功能的布藝玩偶會(huì )更有利于孩子的健康。
除了科技纖維的被子，還有羊毛被，羊毛被中，更好的屬澳毛被，澳洲羊毛是眾所周知的，它的質(zhì)量也是公認的。在芯被研發(fā)的過(guò)程中，除了確認填充物，更要為你的設計選擇更合適的面料，再者是確定其絎縫花型，絎縫花型可以自行設計，通過(guò)絎縫CAD軟件可以制成自己想要的絎縫花型。如圖1，2，3，幾款經(jīng)典的絎縫花型：
圖1 經(jīng)典絎縫花型圖2 經(jīng)典絎縫花型 圖3 經(jīng)典絎縫花型
當然，芯被研發(fā)需要做的還不止這些，面料的選擇要注意其支數與密度，被子絎縫花型四周邊寬的定值，當計劃與思路確定時(shí)，我接下來(lái)就是做出這一款產(chǎn)品的工藝單，工藝單再交于工藝技術(shù)部審核，通過(guò)方可算完成。如圖4:
圖4 工藝單
2.3 實(shí)習成果
第一輪實(shí)習于20xx年2月15日結束，實(shí)習的過(guò)程是艱辛的，當結束時(shí)我覺(jué)得再艱辛的過(guò)程也值得我去再次回味，通過(guò)第一階段的實(shí)習，我不僅在理論的知識上得到豐富，在實(shí)踐上我也受益匪淺，我把實(shí)習成果總結如下：
�。ㄒ唬├碚撝R的豐富。工藝方面的知識，面料的知識，以及對流行趨勢的感知力增強。
�。ǘ⿲�(shí)踐能力的進(jìn)步。軟件的操作更加熟練，coreldraw制圖與Photoshop優(yōu)化；樣品制作，樣布裁剪。
�。ㄈ﹫F隊協(xié)作能力增強。溝通能力與學(xué)習能力增強，與團隊的配合增強。
�。ㄋ模┳晕业恼J知更加清晰。能夠正確面對自己的短處，對自己的專(zhuān)業(yè)能力與協(xié)作能力心知肚明，摒棄眼高手低的弊病。
2.4 實(shí)習遇到的困難和解決方法
實(shí)習雖然順利通過(guò)，但在實(shí)習過(guò)程中，并不是一帆風(fēng)順，遇到了以下幾個(gè)困難。困難一：在產(chǎn)品研發(fā)跟進(jìn)的過(guò)程中，進(jìn)程跟不上，比團隊其他成員慢半拍。 解決方法：加班加時(shí)地跟進(jìn)，其他同事下班后，留下加班，跟上團隊進(jìn)度，勤能補拙的特點(diǎn)此時(shí)就體現出來(lái)了。
困難二：面料知識匱乏
解決方法：請教公司企業(yè)顧問(wèn)劉老師，或者查詢(xún)相關(guān)資料。發(fā)揮自主學(xué)習積極性是很好的解決方法。
2.5 實(shí)習感想
通過(guò)這次實(shí)習，除了對于能力提高的體會(huì )，團隊意識提高的體會(huì )，在遇到了諸多困難后，還是能以最有效最快的方法去解決困難，這對于自我的完善是莫大的幫助。同時(shí)，在企業(yè)里，不僅僅同事是你的戰友，領(lǐng)導也是你的戰友，你的工作生活跟同事需要很多溝通，同時(shí)跟領(lǐng)導也是一樣的。除了以上感想，后面更多的是對自己步入職場(chǎng)的體會(huì )，畢業(yè)之后大學(xué)生面臨的最大問(wèn)題就是就業(yè)，而當代社會(huì )關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題普遍反映是就業(yè)難。我覺(jué)得大學(xué)生在畢業(yè)后就業(yè)難不難在于能力，能力的高低衡量著(zhù)就業(yè)的難易，但是在如今的教育體制下，反映出來(lái)的是大學(xué)生的理論能力與實(shí)踐能力是不相匹配的，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習后，我反而認為大學(xué)生就業(yè)難不難，最關(guān)鍵不在于能力，在于大學(xué)生的自我認識，只有在認知明確的情況下，才能為順利就業(yè)獲得一張通行證。我作為今年的應屆畢業(yè)生，應該認識到就業(yè)形勢的嚴峻，但是我的體會(huì )是，嚴峻不等于嚴苛，讓我去選擇工作，絕不會(huì )眼高手低，我覺(jué)得每一份工作都是一本理論與實(shí)踐的教科書(shū)，能夠以這種心態(tài)去面對畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，我認為是最重要的。學(xué)生到職場(chǎng)的轉變關(guān)鍵在于這一步，我希望所有同學(xué)都能客觀(guān)地去面對就業(yè)，大學(xué)生所面對嚴峻的就業(yè)形勢可以說(shuō)是大學(xué)生自我認知的一道“心理防線(xiàn)”�？邕^(guò)這道“防線(xiàn)”，與跨不過(guò)這道“防線(xiàn)”，所面對的就業(yè)問(wèn)題應該會(huì )是不同的結果吧。
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