對房屋建筑的實(shí)習報告范文
在當下社會(huì )，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告包含標題、正文、結尾等。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編整理的對房屋建筑的實(shí)習報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了更好地將課本所學(xué)與實(shí)際工程結合起來(lái)，為學(xué)習房屋建設的構造組成、構造原理、構造方法以及建筑設計的一般原則及以后參加工作積累經(jīng)驗。我們土木工程專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)在段緒勝等老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期五天的建筑工地實(shí)習。
�。ㄒ唬�、實(shí)習時(shí)間
6月27日—7月1日
�。ǘ�、實(shí)習地點(diǎn)
泰安市志高國際、山東農業(yè)大學(xué)工科大樓、南校宿舍樓、泰安文化藝術(shù)中心、山景別苑、奧林匹克中心，肥城市一藤集團，濟南的軍區。
�。ㄈ�、實(shí)習目的與要求
實(shí)習很重要，通過(guò)參觀(guān)在建的建筑工程，來(lái)學(xué)以致用，將我們對其在工程中的實(shí)際運用和書(shū)本的知識結合起來(lái)。施工中對課本知識的改動(dòng)及靈活運用，使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識，對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，感受施工中的氛圍。實(shí)習的任務(wù)如下：
1、學(xué)習各種基礎，如樁基礎、筏基礎等，的應用情況及建造方法；
2、學(xué)習基礎及上部結構鋼筋的用法及分布情況；
3、參觀(guān)并學(xué)習室內空間組合與布置及細部處理；
4、觀(guān)察并掌握鋼結構廠(chǎng)房的結構，了解鋼材生產(chǎn)的流程；
�。ㄋ模�、實(shí)習內容
一、校本部工科試驗大樓
校本部工科實(shí)驗大樓為框架剪力墻結構，由主樓與裙樓兩部分組成。主樓13層，而裙樓只有6層。由于兩部分高度不同則沉降深度不一樣，需在兩部分之間加沉降縫。
沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設置的垂直縫稱(chēng)為沉降縫。當房屋相鄰部分的高度、荷載和結構形式差別很大而地基又較弱時(shí)，房屋有可能產(chǎn)生不勻均沉降，致使某些薄弱部位開(kāi)裂。為此，應在適當位置如復雜的平面或體形轉折處、高度變化處、荷載、地基的壓縮性和地基處理的方法明顯不同處設置沉降縫。
工科大樓時(shí)有些沉降縫已被覆蓋，不過(guò)還有幾個(gè)只配置上鋼筋還未澆灌混凝土，可以了解沉降縫的制作方法及作用原理。
在室內兩墻交接處還看到好多鐵絲網(wǎng)格，頂在交界處墻上。老師們告訴我們，這是為了墻體抹灰后防止粉刷層開(kāi)裂用的。由于兩墻間會(huì )產(chǎn)生不均勻沉降伸縮，粉刷層就很容易開(kāi)裂，影響美觀(guān)，用鐵絲網(wǎng)貼在兩墻間就可牽制住粉刷層防止開(kāi)裂。
在比較大的房間里我們看到了墻中間有構造柱，因跨度較大而承受荷載。墻中的磚塊中有氣孔，不起承重作用。
二、志高國際
志高國際是泰安市正在建設的比較高級的住宅小區，整體為框架剪力墻結構。施工現場(chǎng)的經(jīng)理，他給我們講了很多我們所不知道的知識，比如說(shuō)通風(fēng)口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設計方案及各個(gè)房間樓道的設計理念。我們看到房屋樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的。鋼管很密，可見(jiàn)要承受混凝土板和梁需要很大的支撐力。
我們跟著(zhù)經(jīng)理上了樓，有些柱子間以用輕質(zhì)材料填充。由于結構為框架剪力墻結構，所以填充墻不承重。這些輕質(zhì)材料主要起分割空間作用，內部有很多氣孔，強度低且吸水，所以底部應墊粉煤灰磚。據剪力墻5毫米，用混凝土頂緊。
在房間內部看到了構造柱。為提高多層建筑砌體結構的抗震性能，規范要求應在房屋的砌體內適宜部位設置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接，共同加強建筑物的穩定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱(chēng)為構造柱。構造柱，主要不是承擔豎向荷載的，而是抗擊剪力，抗震等橫向荷載的。構造柱不是與框架一起澆筑，而是按構造配筋，先砌墻后澆灌混凝土柱。
構造柱通常設置在樓梯間的休息平臺處，縱橫墻交接處，墻的轉角處，墻長(cháng)達到五米的中間部位要設構造柱。近年來(lái)為提高砌體結構的承載能力或穩定性而又不增大截面尺寸，墻中的構造柱已不僅僅設置在房屋墻體轉角、邊緣部位，而按需要設置在墻體的中間部位，圈梁必須設置成封閉狀。
在筏型基礎上能看到了幾個(gè)直徑約兩米的基坑，應該是做電梯井之用。
三、山景疊苑
山景疊苑是泰安市內較豪華住宅，由于地基不同運用了板筏基礎與樁基礎。我們到達工地時(shí)，板筏基礎已施工完畢，正在進(jìn)行上部建筑的施工。但是看到了顯露在地面的樁基礎。
樁基礎由樁基與連接于樁頂的承臺共同組成。樁支撐于堅硬的或較硬的持力層，具有較高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以承擔高層建筑的全部豎向荷載。而且使建筑物不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降，并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。
我們看到基礎向上伸出許多鋼筋，這些鋼筋向上與柱子鋼筋相連，再澆上混凝土，上部結構與基礎就連成一整體。
住宅內每戶(hù)150平方米，每個(gè)小區都設左右兩個(gè)電梯，一個(gè)普通電梯，供居民日常生活之用。另一個(gè)為消防電梯，在發(fā)生火災等緊急情況是開(kāi)啟。而且每戶(hù)都設有消防通道，便于在緊急情況是逃離房屋。最特別之處是樓梯設計成剪刀式樓梯。剪刀式樓梯為消防樓梯屬特種樓梯，每層有兩個(gè)出入口實(shí)現可上又可下，等于是設計了兩條樓梯，剪刀式樓梯的好處是輸出量倍增，意外事件時(shí)逃生的通道是很重要的。
山景別苑的內墻也是用輕質(zhì)材料填充起分隔作用，墻頂部與梁底部的空隙用粘土磚填充，需要注意的是粘土磚要斜放，這樣才能壓實(shí)，避免出現空隙。
四、南校區學(xué)生公寓
下午到達南校區學(xué)生公寓時(shí)，正在進(jìn)行基礎施工。由于南校區地基承載力較弱，建筑物荷載較大，所以采用筏板基礎。板筏基礎是吧柱下獨立基礎或者條形基礎全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來(lái)，下面再整體澆筑底板。有底板、梁等整體組成。板筏基礎整體性較好，能很好的抵抗地基不均勻沉降。
我們在地面觀(guān)看到基礎處埋置了很多混凝土與鋼筋，聽(tīng)老師說(shuō)基礎決定上部結構的穩定性，所以基礎花費很大，一般占整個(gè)工程造價(jià)的10%—30%。此宿舍樓筏板基礎為90毫米，工人們正在綁制鋼筋，底層已按受力大鋼筋在下，受力小鋼筋在上綁好，中間用馬凳形鋼筋與上部鋼筋連接，然后再澆灌上混凝土，基礎底板就形成一個(gè)統一的整體。我們還看到在基礎拐角處加有多條45度鋼筋，原來(lái)基礎拐角處應力集中，加鋼筋是為了增加基礎強度。
五、泰安文化藝術(shù)中心
泰安文化藝術(shù)中心總投資六個(gè)億，建筑面積3.13萬(wàn)平米，總面積5.13萬(wàn)平米，地下1.82萬(wàn)平米，共276個(gè)車(chē)位，綠化率達13.1%�？蚣芗袅Y構。由于地下多溶洞，所以采用樁基礎，深基坑施工。
我們主要樁基礎的打樁過(guò)程，了解了全自動(dòng)沖擊鉆與半自動(dòng)沖擊鉆的使用原理。沖擊鉆主要是運用液體動(dòng)力，通過(guò)液體循環(huán)沖出地下石塊。液體一般不直接用清水，是怕沖壞地基，一般選用泥漿，來(lái)減緩液流對地基的沖擊力。沖擊鉆鉆頭撞擊地下巖石，將其打碎，再有水泵往里灌水，沖出碎石。沖出的碎石沉淀，而水再流回水泵，如此循環(huán)。
也有樁打偏的時(shí)候，比如兩側巖石硬度不一樣則偏向于較軟一側。我們在實(shí)習中就碰到一個(gè)這種情況，幸好工作人員發(fā)現早，往低處扔石塊，及時(shí)解決問(wèn)題，要不然這個(gè)樁就會(huì )被廢棄，造成重大損失。
六、肥城市一藤集團
伊藤集團是山東省內較大的鋼制品生產(chǎn)集團，廠(chǎng)房也是鋼結構單層工業(yè)廠(chǎng)房。產(chǎn)品成產(chǎn)路線(xiàn)較長(cháng)，采用串聯(lián)式生產(chǎn)路線(xiàn)，內有鐵軌，供大型設備移動(dòng)用。
我們在廠(chǎng)房?jì)冗�看到多個(gè)梁式吊車(chē)，吊車(chē)分兩種懸掛式吊車(chē)和支撐式梁式吊車(chē)。這里運用的是支撐式梁式吊車(chē)，這是在兩列柱的牛腿上設吊車(chē)梁和軌道，吊車(chē)裝于軌道上。吊車(chē)的橫梁可沿軌道縱向運行，梁上電葫蘆可橫向運行和起吊重物，起重量不超過(guò)5噸，起重幅面較大。
七、濟南的軍區
最后一天我們乘車(chē)來(lái)到濟南的軍區，軍區內正在建設一樓房，這次建筑與前幾個(gè)不同的是它的井格式樓板，這次為我們講解的經(jīng)理是本校08級的校友。
當建筑物建筑尺寸較大，>10m，形狀為方形，可采用井式樓板。井式樓板節省用料而且還可以正大房屋的凈高，使房間顯得寬敞明亮。參觀(guān)開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還不懂井格式樓板的施工方法，都不知道預制混凝土塊與梁是怎樣搭接，經(jīng)過(guò)講解后我們都能很清楚的了解這一方法。
首先是在樓板處下邊緣鋪上一層模板，把預制好的混凝土塊均勻擺在模板上，模板四周有鋼筋，各塊之間留有空隙，在空隙內擺上鋼筋，吧混凝土塊與間隙內鋼筋綁在一起。然后往空隙內澆筑混凝土，這樣混凝土預制塊與梁就形成了一個(gè)整體�；炷令A制塊重量輕，本身不承重，通過(guò)鋼筋把上部荷載傳給現澆梁�；炷令A制塊本身不承重，用它填充井格主要是為粉刷屋頂和鋪設地面。
在本次的參觀(guān)中還看到了樓梯平臺處對荷載的典型處理，通過(guò)平臺—梁—墻的路徑進(jìn)行傳遞。
�。ㄎ澹�、實(shí)習體會(huì )
房屋建筑學(xué)實(shí)習讓我們學(xué)到了很多知識。通過(guò)此次實(shí)習進(jìn)一步提高了我們對建筑文化、建筑施工、建筑材料的認識。鞏固和擴大了所學(xué)的理論知識，提高了學(xué)習積極性。同時(shí)讓我們進(jìn)一步了解了建筑工程的施工工藝，強化了對建筑材料特性及應用的了解，這也為后續課程施工技術(shù)與施工組織、工程結構、工程估價(jià)等專(zhuān)業(yè)課程做好前提基礎。
這幾天對建筑物從基礎到樓頂的觀(guān)察，讓我意識到以后從事這項工作的不容易。從設計到施工必須細心嚴謹。地基選的不好、基礎傾斜、柱子強度達不到要求……都會(huì )使整個(gè)建筑物倒塌。既要考慮結構的適用性又要在美觀(guān)上達到要求，做到各個(gè)方面都達到標準。房屋建筑不能留下任何建筑隱患，否則會(huì )對用戶(hù)的人身財產(chǎn)安全造成威脅，以后自己從事這項職業(yè)一定按標準施工，認真完成每個(gè)環(huán)節。
通過(guò)實(shí)習認識到了自己對實(shí)際施工的了解還不夠。因此在以后的學(xué)習中我要學(xué)好課本知識，并且能將其與實(shí)際施工結合起來(lái)。多去工地參觀(guān)實(shí)習，能總結其經(jīng)驗，為自己以后的工作奠定基礎！
【對房屋建筑的實(shí)習報告】相關(guān)文章：
房屋建筑實(shí)習報告03-06
房屋建筑學(xué)實(shí)習報告01-08
房屋建筑學(xué)實(shí)習報告05-23
房屋建筑實(shí)習報告15篇06-14