（通用）保護環(huán)境人人有責演講稿8篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的保護環(huán)境人人有責演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護環(huán)境人人有責演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
前幾天，我看見(jiàn)一則幽默的.漫畫(huà)，大概意思是：一個(gè)長(cháng)著(zhù)“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因為他不知道保護環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(cháng)著(zhù)一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動(dòng)物嘲笑我們，我們應該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō)：“哎呀，保護環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒(méi)有讓自己隨意的機會(huì )了！”但是，有沒(méi)有人想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們怎么生存？我們將會(huì )被沙塵暴所侵害，世界沒(méi)有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會(huì )多可怕呀！
如果世界上所有人都保護環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì )降臨在人類(lèi)身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：善代地球就是善代自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類(lèi)也會(huì )享受到植物帶給我們的好處。
人類(lèi)呀，快醒醒吧！讓我們保護環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
保護環(huán)境人人有責演講稿2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我是八(1)班的付xx，今天國旗下講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。地球是人類(lèi)共同生活的家園，也是我們賴(lài)以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少，全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐，森林覆蓋率降低，土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕，造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放，生活垃圾的.泛濫成災，空氣、水源遭受污染，我們生存的環(huán)境被我們自己——人類(lèi)不斷地破壞，環(huán)境污染給我們人類(lèi)的生存造成了巨大的威脅。
如果我們再不高度重視環(huán)境保護問(wèn)題，我們的地球將會(huì )毀滅，人類(lèi)亦將滅亡，這絕不是危言聳聽(tīng)。因此，我們必須以保護環(huán)境為己任，從我做起，從身邊做起，從現在做起，自覺(jué)地保護環(huán)境。作為一名學(xué)生，我們首先應該學(xué)會(huì )自覺(jué)地保護好校園環(huán)境。為此，我校制定了不少的美化環(huán)境、保護環(huán)境的規定，也采取了一系列的措施。但是在校園內破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生，例如，不講究公共衛生，亂丟紙屑、礦泉水瓶，隨地吐痰，不愛(ài)護花草樹(shù)木，肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習的地方，我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園。
上周五，各個(gè)班級的班干部已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)，利用課間、午休時(shí)間清掃校園，這只是我校美化環(huán)境、保護環(huán)境主題活動(dòng)的一個(gè)開(kāi)端，下一步我校還要開(kāi)展一系列的活動(dòng)，希望我們每個(gè)同學(xué)積極參與。保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起，從現在做起! 為此，我向全體同學(xué)提出倡議：愛(ài)護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境。
1、自覺(jué)學(xué)習環(huán)保知識，主動(dòng)增強環(huán)保意識。
2、愛(ài)護校園綠化，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
3、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。
4、隨手關(guān)燈，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，節約資源。
5、用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。保護環(huán)境，從我做起!我深信，只要人人都為保護校園環(huán)境，為環(huán)保獻出一份力，我們的校園，一定會(huì )越來(lái)越美!我們賴(lài)以生存的地球和環(huán)境，一定會(huì )越來(lái)越好!
保護環(huán)境人人有責演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
地球是我們大家的家園，綠色的植被，茂密的叢林，清澈的湖泊都是大自然給我們人類(lèi)的財富，但是同樣的我們也需要保護好他們，雖然是可再生資源，但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消失。
各種垃圾污染堆砌在我們的身邊，原本碧藍的海面飄起了垃圾山，原本蔥翠的草原變成了沙漠，而美麗的森林變成了光禿禿的荒漠，美好在離我們遠去，造成這一切的罪魁禍首卻是我們自己，有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價(jià)，大肆破壞，這樣做那是不計后果，被給后人留余地的做法。損人害己。
請記住保護環(huán)境，我們每個(gè)人都有責任，每個(gè)人都必須肩負起這份擔子，讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護好，讓他們重新恢復生機，重新翠綠盎然，不要傷害環(huán)境，當我們出門(mén)時(shí)被沙塵遮蔽了天空，當我們需要水源時(shí)，河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財富早早的遠離了我們的身邊，最終這一切后果都會(huì )由我們人類(lèi)來(lái)承擔，都會(huì )讓我們承受這惡果。
我希望大家能夠保護好我們共有的山川，草原湖泊。不要在大肆破壞，我們當以身作則，引導我們身邊的人，珍惜我們的大自然，保護好我們的地球，我們應當做到不隨意扔垃圾，不隨意砍伐樹(shù)木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應該盡一份力，只要我們愿意去做我們就一定能夠做好，永遠不要認為不能改變這些惡果，犯了錯我們就必須彌補過(guò)來(lái)。
在我們力所能及的時(shí)候我們應該知道植樹(shù)造林，我們也應該做到沙漠治理，用我們的努力去做好每一天的.工作，把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復原來(lái)的生態(tài)，讓綠水山川重新恢復到原來(lái)的光彩。哪怕我們的力量有限，但是我相信眾人拾柴，燃燒的火焰一定會(huì )更高，展現的力量也會(huì )更加強大。這就是我們應該做的，用我們的肩膀扛起我們保護環(huán)境的責任，保護地球留下的最后財富，做環(huán)境的守衛者。
不要忘記，保護環(huán)境的不只是我們，我們只是繼承者，我們就應該做好這放面的工作，避免再次出現相同的問(wèn)題，保護好我們的安全，做好最后的防范責任重大，希望所有的同伴都能夠重視起來(lái)，不在讓我們的環(huán)境受到破壞，不再讓我們的家園遭到破壞，請同學(xué)們記住，我們要做環(huán)境保衛者，讓我們大家一起守護好我們的家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境人人有責演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境，人人有責”。當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時(shí)，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)卻在不斷傷害她。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們：環(huán)境保護迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛(ài)護我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習和生活。
每當跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的'一個(gè)反映。
著(zhù)眼于身邊，當地上有垃圾時(shí)，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射;我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛(ài)護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
保護環(huán)境人人有責演講稿5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
社會(huì )在進(jìn)步，祖國在發(fā)展，我們生活的環(huán)境也在發(fā)生著(zhù)巨大地變化。你瞧：原來(lái)蔚藍的天空，潔白的云朵，燦爛的陽(yáng)光，清新的空氣，茂密的'樹(shù)林，清澈的河水……這一切都已經(jīng)改變了原來(lái)的模樣。
這些樹(shù)木都到哪里去了呢？是人們用這些樹(shù)木有的蓋成了一棟棟樓房，有的做成了各式各樣的家具，還有的隨著(zhù)煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無(wú)影無(wú)蹤了！
無(wú)知的人們哪，你們把一棵棵樹(shù)砍光了，使得裸露的土地不斷擴大，空氣得不到凈化，人們因此就呼吸不到清新的空氣；啄木鳥(niǎo)、杜鵑、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物們也因此沒(méi)有了自己的家園，多可憐呀！
隨著(zhù)人們生活水平的提高，家家戶(hù)戶(hù)有了汽車(chē)，在我們享受汽車(chē)帶來(lái)舒適方便的同時(shí)，汽車(chē)排放的尾氣也嚴重污染著(zhù)環(huán)境。工廠(chǎng)廢水廢物隨意排放丟棄，使得河水不再清澈見(jiàn)底，變得又骯又臭。
同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，保護地球母親，還大地一片綠色。我相信未來(lái)一定是天更藍，山更綠，水更清。
保護環(huán)境人人有責演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：《創(chuàng )建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現在我們卻距離它越來(lái)越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復存在了，而我們卻又執迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔憂(yōu)。最近我國內蒙古草原退化嚴重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數字表明，創(chuàng )建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創(chuàng )建綠色家園。當然創(chuàng )建綠色家園很難，現在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )發(fā)現原來(lái)創(chuàng )建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì )多一份清潔，長(cháng)此以往你就會(huì )發(fā)現你的綠色家園就會(huì )建成，我們的綠色家園就創(chuàng )建了。如果每人都有這樣高的'環(huán)保意識，那么上面的事情就不會(huì )發(fā)生，我們就不會(huì )面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹(shù)藍天，讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列保護綠色家園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地! 行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始!
謝謝!
保護環(huán)境人人有責演講稿7
同學(xué)們：
你們好！今天我給大家演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。
當我們正在亂扔垃圾時(shí)，你是否想過(guò)，你扔的這些垃圾會(huì )對我們的地球造成什么樣的破壞呢？
根據一些調查數據計算，如果我們中國14億人，每人亂扔一塊小小的紐扣電池，就會(huì )讓大部分的田地都不再會(huì )生長(cháng)出農作物。有人可能會(huì )問(wèn)，就這樣一塊小小的紐扣電池，真的會(huì )污染這么多土地，造成這么嚴重的后果嗎？沒(méi)錯，不僅這樣一塊小小的紐扣電池，就連我們平時(shí)使用的'垃圾袋，就需要整整五百年才能讓地球完全把它“消化”！所以，垃圾袋也被稱(chēng)為“白色污染”。隨著(zhù)生活水平的提高，私家車(chē)越來(lái)越多，街道上車(chē)水馬龍，排放出的尾氣也越來(lái)越多。長(cháng)此以往，可能毀壞臭氧層。臭氧層并不像它的名字那樣不受歡迎，它可是能防止紫外線(xiàn)對人體造成的過(guò)度傷害。
我們有沒(méi)有方法預防這些現象的發(fā)生呢？有！防止電池對土地的污染，可以把廢舊電池放入專(zhuān)門(mén)的回收電池的垃圾桶里，經(jīng)過(guò)特殊的處理，就危害不了土地了。如果要保護臭氧層的話(huà)，我們可以多乘坐公交車(chē)，綠色出行。我們保護地球的方法還有很多，請大家好好愛(ài)護地球吧。
最后，我向所有同學(xué)發(fā)出呼吁：保護地球，人人有責！
保護環(huán)境人人有責演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們：
大家下午好！
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數！可見(jiàn)我們的環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區的形象；說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的`形象��！
作為一名少先隊員，作為一名小學(xué)生，我們也應該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì )去撿起；當別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì )去阻止；當別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候，你會(huì )去教育……
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義�！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足�！蔽蚁嘈�，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì )成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好！
謝謝大家！
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