保護環(huán)境,人人有責演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的保護環(huán)境,人人有責演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境,人人有責演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
!我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì )消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去。
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著(zhù)，大地上水的顏色，正不停的`變換著(zhù)……
我前幾天看電視得知，在長(cháng)江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著(zhù)，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習吧!
保護環(huán)境,人人有責演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
這次我演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責！》！
目前，大家都知道，地球上的綠色之肺——森林正在快速地減少。森林正在我們人類(lèi)的眼皮底子下一天天地萎縮。近兩百年來(lái)，地球上的森林大約已有三分之一被采伐和毀滅，難道我們就不能幫地球母親做點(diǎn)什么嗎？
我們都知道，地球給了我們很多很多東西，有水資源、土地資源、海洋資源、生物資源、地熱資源等等......這些都是無(wú)私的地球母親給予我們的。而我們呢？我們又給了地球什么呢？
如今的我們,有多少人關(guān)心過(guò)生態(tài)環(huán)境,有多少人會(huì )好好保護我們所居住的地球?寥寥無(wú)幾！現在的地球非�！巴纯唷�,工廠(chǎng)汽車(chē)隨意排放廢氣,二氧化碳日益增多,濫砍伐樹(shù)木,臭氧層被破壞,造成溫室效應等,使得我們的環(huán)境越來(lái)越差,這難道不就是地球在為我們的行為發(fā)出的掙扎和警告嗎？如果人類(lèi)再這樣下去，將來(lái)必定會(huì )害苦了自己。
我曾經(jīng)在看到這么一篇文章：“看看火星表面,如此荒蕪,或許正是我們曾經(jīng)居住的星球,因為我們對生態(tài)環(huán)境不斷地破壞,才會(huì )無(wú)法繼續生存下去,而搬到地球上來(lái)的。所以現在的我們應該好好維護所剩不多的寶貴資源,不要再破壞這個(gè)地球了,或許下一次,我們就沒(méi)地方再搬了�！睍呵也徽f(shuō)我們是否是從火星搬來(lái),也不討論他說(shuō)的是否是胡亂猜測的。關(guān)鍵一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?曾幾何時(shí)，天空是那么藍，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西……
地球孕育了人類(lèi)，人類(lèi)也在不斷地改造地球。人類(lèi)的發(fā)展史，歸根結底是人類(lèi)艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)史。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，人們利用各種能源賴(lài)以生存，同時(shí)也給他們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預言，人類(lèi)最終是毀滅在自己創(chuàng )造的文明中�！百Y源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問(wèn)題。如果現在不加以考慮對策，未來(lái)，人類(lèi)就沒(méi)有出路，總有一天能源會(huì )被我們用盡，人類(lèi)就無(wú)法生存。
如今，許多人們不懂得如何珍惜僅有的能源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……造成這一切后果的是誰(shuí)?就是我們人類(lèi)。
要做到節能減排，就要從小事做起，人人動(dòng)起手來(lái)，創(chuàng )建美好的家園。我提出以下幾點(diǎn)可行的'建議：
一、節約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節能燈泡。據估計，使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節能產(chǎn)品，不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源，冰箱則讓它處于無(wú)霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調。使用空調時(shí)，不要把溫度調得太低，26℃是最適宜不過(guò)的。
二、節約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗漱、洗衣的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來(lái)洗碗筷。沾了油的鍋和盤(pán)子要先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈，洗起來(lái)節水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。
三、節約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據統計，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹(shù)，節約用紙就是保護森林資源，保護環(huán)境。
四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來(lái)源。我們出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)，還可以騎自行車(chē)，盡量少乘坐私家車(chē)。工廠(chǎng)里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。應該把廢氣經(jīng)過(guò)加工和過(guò)濾，再排放出來(lái)就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后釋放出氧氣，所以我們要植樹(shù)造林，尤其是在公路旁。
五、垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠(chǎng)，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠(chǎng)，成為再生資源;家用電器可以送到專(zhuān)門(mén)的廠(chǎng)家進(jìn)行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，盡量做到“變廢為寶”。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨著(zhù)巨大的挑戰。保護地球，就是保護我們的家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，節能減排，挽救地球家園的命運，留給子孫后代一個(gè)繼續生存的未來(lái)。
謝謝大家!
保護環(huán)境,人人有責演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是----保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境，古代就有‘不涸澤而漁，不焚林而獵’的訓誡，今天，我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。大家都知道，由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的`內容。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著(zhù)一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！
在我國北部地區，由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時(shí)有沙塵暴出現，沙塵暴來(lái)臨時(shí)，天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們，水，是人類(lèi)生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀！長(cháng)江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地哭泣痛訴：長(cháng)江源頭的綠色在萎縮，10%已淪為“黑土灘”。
老師們，同學(xué)們，地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，原來(lái)是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親�？墒乾F在，地球被人類(lèi)破壞得千瘡百孔，支離破碎了，如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們攜起手來(lái)，從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧！
保護環(huán)境，人人有責
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
保護環(huán)境,人人有責演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《保護環(huán)境，從我做起》。
在人類(lèi)生存發(fā)展史上，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(cháng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的`“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草，保護好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項環(huán)境法規。
那么，我們頭頂上的天空將會(huì )變得更藍，身邊的河水會(huì )變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì )鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì )變得更加健康快樂(lè )。
我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習慣還沒(méi)有很好的養成。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，具有環(huán)保意識是現代文明人的標志。我們要有時(shí)代感責任感，要心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養環(huán)保意識，養成環(huán)保習慣，創(chuàng )造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護環(huán)境,人人有責演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
你們好！今天我給大家演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。
當我們正在亂扔垃圾時(shí)，你是否想過(guò)，你扔的這些垃圾會(huì )對我們的地球造成什么樣的破壞呢？
根據一些調查數據計算，如果我們中國14億人，每人亂扔一塊小小的紐扣電池，就會(huì )讓大部分的田地都不再會(huì )生長(cháng)出農作物。有人可能會(huì )問(wèn)，就這樣一塊小小的紐扣電池，真的'會(huì )污染這么多土地，造成這么嚴重的后果嗎？沒(méi)錯，不僅這樣一塊小小的紐扣電池，就連我們平時(shí)使用的垃圾袋，就需要整整五百年才能讓地球完全把它“消化”！所以，垃圾袋也被稱(chēng)為“白色污染”。隨著(zhù)生活水平的提高，私家車(chē)越來(lái)越多，街道上車(chē)水馬龍，排放出的尾氣也越來(lái)越多。長(cháng)此以往，可能毀壞臭氧層。臭氧層并不像它的名字那樣不受歡迎，它可是能防止紫外線(xiàn)對人體造成的過(guò)度傷害。
我們有沒(méi)有方法預防這些現象的發(fā)生呢？有！防止電池對土地的污染，可以把廢舊電池放入專(zhuān)門(mén)的回收電池的垃圾桶里，經(jīng)過(guò)特殊的處理，就危害不了土地了。如果要保護臭氧層的話(huà)，我們可以多乘坐公交車(chē)，綠色出行。我們保護地球的方法還有很多，請大家好好愛(ài)護地球吧。
最后，我向所有同學(xué)發(fā)出呼吁：保護地球，人人有責！
保護環(huán)境,人人有責演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
綠草藍天，訴說(shuō)著(zhù)她的柔美；亭樓林立，見(jiàn)證了她的發(fā)展；百年銀杏，象征著(zhù)她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著(zhù)美麗的一中校園學(xué)習，生活，是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人不自覺(jué)的想要保護這里。因此，這里幾乎看不見(jiàn)亂扔亂吐，破壞植被的野蠻行徑。但是，你可知道，有時(shí)你一時(shí)的疏忽，便會(huì )給環(huán)境帶來(lái)不可估量的破壞。比如：人離開(kāi)了還沒(méi)有把教室的燈熄滅，或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費，不能不說(shuō)是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的，保護環(huán)境也可以從小事做起，節約每一度電，珍惜每一滴水，合理利用每一張紙，不用一次性木筷等，都是我們力所能及的`保護環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女，在校的學(xué)生，同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。
擁有一座潔凈，美好，文明的城市，是我們每一位市民的榮耀和期望，城市環(huán)境，不僅代表城市的整個(gè)形象，同時(shí)也體現著(zhù)居民的整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市，政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”，“三改四化”工程結束后，市容市貌有了很大的變化，而愛(ài)護其環(huán)境，自然是作為XX市民的我們應盡的責任。
可能有人會(huì )覺(jué)得，只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒(méi)什么影響，況且還有環(huán)衛工人打掃�？墒�，倘若人人效仿，那豈不是滿(mǎn)大街都是果皮紙屑，恐怕就算環(huán)衛工人累到吐血也無(wú)濟于事吧。
作為XX市民，同時(shí)也身為一中人的我們，更應該規范自己的言行，不亂扔亂吐，不破壞植被，隨手撿起路旁的垃圾。人人愛(ài)護環(huán)境的一小步，便是社會(huì )環(huán)境保護前進(jìn)的一大步。最后，雖然老套，卻不得不說(shuō)“保護環(huán)境，人人有責”。
一個(gè)地球一所校園
保護環(huán)境,人人有責演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗.我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè ).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的`小事做起吧.當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園
可是，在我們美麗的校園中，我還發(fā)現了這樣一些陋習：有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些作為一個(gè)好學(xué)生的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎？
因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起讓校園變得更加整潔，更加絢麗多彩！
保護環(huán)境,人人有責演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
各位知道前些天的霧霾是怎么回事嗎？沒(méi)錯，就是人們肆意亂扔塑料袋造成的！現在，人們到哪兒都離不開(kāi)塑料袋，購物、買(mǎi)菜、吃飯永遠離不開(kāi)它，好像誰(shuí)不用就趕不上時(shí)代的步伐！用布袋的人幾乎寥寥無(wú)幾！而且大量使用也就不說(shuō)了，用完把手瀟灑一揮，把塑料袋拋到“九霄云外”去了。街道、路邊都要被塑料袋包圍了！
在大街上，人們不保護地球媽媽美麗的容貌，反而搞破壞，成為世界上的“怪怪龍”！這樣做的后果就是不但把我們的.地球毀于一旦，而且危害自己的身體健康，造成各種各樣的惡劣后果。
可能在幾百年后的今天，人們終于想起了當初的所作所為，為此后悔不已，因為當初的破壞，世界萬(wàn)物漸漸消亡，連人類(lèi)的生命也遭到威脅！所以，霧霾已經(jīng)在向我們警告，現在悔改還來(lái)得及！
一個(gè)人的力量微不足道，但很多人結合起來(lái)，就有一股強大的力量，那就是正能量！
從現在起，“保護環(huán)境，人人有責”，讓我們都做環(huán)保小衛士吧！
我的演講完畢。謝謝大家！
保護環(huán)境,人人有責演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好。我今天演講的主題是保護環(huán)境。大家都有責任。
相信大家都聽(tīng)過(guò)很多贊美祖國大好河山的歌，但是現在已經(jīng)不是以前的樣子了，藍天碧水，大樹(shù)大草。他們快沒(méi)了，可能有人會(huì )問(wèn)：這是為什么？為什么？原因很簡(jiǎn)單，只有一句話(huà)：因為我們人類(lèi)知道保護環(huán)境的重要性，但是我們卻毫無(wú)節制的破壞環(huán)境。
每個(gè)人都希望在大自然中，所有的風(fēng)景都會(huì )讓自己心曠神怡。坐在綠草上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)林中鳥(niǎo)鳴，無(wú)論做什么，都會(huì )有不一樣的味道；柳枝婆娑，你觸摸滿(mǎn)眼綠葉，好深；會(huì )感覺(jué)到它們的生命力成分是如此強大，它們貪婪地吮吸著(zhù)花蜜，默默地忍受著(zhù)一次又一次暴風(fēng)雨的洗禮。茫茫大地上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數不知名的.花朵。誰(shuí)不向往這樣的環(huán)境，誰(shuí)不陶醉其中？
可是，現在還有這樣宜人的風(fēng)景嗎？沒(méi)有！所以我想說(shuō)：善待自然，就是善待人類(lèi)。大自然是無(wú)數生命的載體，盡管她的不求人班獎勵它的努力。但是當我們人類(lèi)肆意傷害它的時(shí)候，就超出了她的承受能力。海嘯，暴風(fēng)雪，地震都會(huì )從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來(lái)，這也是為什么大自然以自己獨特的方式為人類(lèi)敲響了警鐘來(lái)抗議。所以，我真的希望地球永遠像從前一樣美好。
最后，我呼吁人們保護地球和我們的綠色家園。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn)，你就會(huì )發(fā)現保護環(huán)境就是這么簡(jiǎn)單。
我的演講結束了，謝謝。
保護環(huán)境,人人有責演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
大家想一想，如果你在欣賞那美麗如畫(huà)的地質(zhì)公園時(shí)，突然聞到一股刺鼻的煙氣，你會(huì )不會(huì )對他產(chǎn)生厭惡？如果你正在和好友聊天時(shí)，突然一個(gè)易拉罐從你身邊飛過(guò)，你會(huì )不會(huì )感到十分生氣？如果你在打羽毛球時(shí)，突然被地上不知是誰(shuí)扔過(guò)來(lái)的香蕉皮滑倒，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得十分憤怒？我想每個(gè)人心里的感受都會(huì )大致相同吧！那你為什么不敢大聲地對那些破壞環(huán)境的人進(jìn)行制止呢？
去年國慶節，我們去白馬王朗游玩，那兒到處是參天的大樹(shù)，空氣清新得讓人恨不得多吸兩口。正當我和爸爸媽媽愜意地聊著(zhù)天時(shí)，突然聞到一股刺鼻的煙味。我抬頭一看，有一位叔叔正在不遠處悠閑地抽著(zhù)煙，那"禁止吸煙″的標志牌卻就在他面前。更離譜的是，他抽完煙后，順手就將還未熄滅的煙頭扔在了地上，然后揚長(cháng)而去。
愛(ài)護環(huán)境的你，為什么不對這個(gè)熟視無(wú)睹的叔叔大聲地進(jìn)行制止呢？
今年，奶奶家小區的`自行車(chē)車(chē)庫著(zhù)火了，就是因為一個(gè)不愛(ài)護環(huán)境的人，隨手把一個(gè)煙頭扔在了廢報紙上，燃燒的廢報紙又引燃了自行車(chē)棚，很快滾滾濃煙就席卷了整個(gè)小區。幸虧消防隊員及時(shí)趕來(lái)，才避免了更大的悲劇發(fā)生。而造成這次火災的原因，竟是一個(gè)小小的煙頭。
保護空氣的人們，你們又何嘗不生氣呢？
那天我們去公園游玩時(shí)，發(fā)現清理河道的工作人員正在水里清理垃圾。面對那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋，工作人員臉上滿(mǎn)是愁容�？粗�(zhù)這些垃圾和辛勤工作的阿姨，我們是否應該想一想，這隨手一扔的垃圾會(huì )給別人帶來(lái)多么的不方便，更會(huì )對我們生活的環(huán)境帶來(lái)多大的傷害？
看到這些不良行為，大家為什么不上前去制止呢？
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色的地球——水是藍色的，大地是綠色的，云是白色的，藍天和白云和諧地搭配著(zhù)綠色的大地，這樣的地球才是最美的地球。
讓我們一起保護環(huán)境，愛(ài)護地球吧！不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚，最后一口氣成為我們呼出的二氧化碳，讓我們?yōu)閴?mèng)想中的三色地球而努力學(xué)習吧！
謝謝大家！
保護環(huán)境,人人有責演講稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是有名的演講家——姚懿峰。你們知道現在我們的國家環(huán)境形勢有多嚴峻嗎？你們知道這是為什么嗎？不知道再過(guò)不久，如果這樣下去，我們將沒(méi)有一塊土地可以生存。下面讓我來(lái)告訴你們?yōu)槭裁磿?huì )變成這樣吧。
當今社會(huì )，人類(lèi)的不節制的索取地球資源，使得地球的'各種資源正在慢慢枯竭。如今有很多人認為蛇、老虎是邪惡可怕的，而我卻認為人類(lèi)是最貪婪，最邪惡的。是誰(shuí)造成冰川漸漸融化？是誰(shuí)造成臭氧層被破壞？是誰(shuí)讓空氣變得渾濁？又是誰(shuí)讓土地沙漠化，失去原來(lái)的面貌？這一切的一切都是人類(lèi)干的“好事”。
雖然人類(lèi)在發(fā)明上有很多成就，可那些成就終將變成那污染世界的工具。汽車(chē)、輪船、飛機等排放大量的二氧化碳，工廠(chǎng)冒出來(lái)的白煙，使得我們的環(huán)境越來(lái)越糟糕�！鞍咨廴尽薄芰洗�，它在世界各地都可以常見(jiàn)，可是那塑料袋最后會(huì )流向哪里？有人說(shuō)：“燒掉”。你可知道：塑料袋，是由n多個(gè)化學(xué)物質(zhì)合成，且科學(xué)家證明塑料袋放在土里要500年才能完全腐蝕。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。從我做起，珍惜每度電，做到人走燈滅。珍惜水資源，不要讓水龍頭傷心得流眼淚。不要亂扔垃圾，不要使用塑料袋，盡量使用環(huán)保袋。
保護環(huán)境，人人有責。不要讓地球失去以前的生機勃勃，在此我呼吁大家“保護環(huán)境，從小事做起。人人都動(dòng)手，那我們行動(dòng)起來(lái)，保護唯一的地球�！�
我的演講到此結束，謝謝大家！
保護環(huán)境,人人有責演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
前幾天，我看見(jiàn)一則幽默的漫畫(huà)，大概意思是：一個(gè)長(cháng)著(zhù)“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹(shù)，人們都說(shuō)他“榆木腦瓜不開(kāi)竅”，因為他不知道保護環(huán)境，也不知道珍惜資源。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了這個(gè)森林里。它看見(jiàn)了這個(gè)人在砍樹(shù)，并且長(cháng)著(zhù)一個(gè)木頭腦袋，于是便說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”這個(gè)啄木鳥(niǎo)便開(kāi)始啄這個(gè)人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環(huán)境，珍惜資源，不能讓世界上所有的.低級動(dòng)物嘲笑我們，我們應該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說(shuō)：“哎呀，保護環(huán)境算什么？珍惜資源又算什么？自己開(kāi)心就可以了，不管它什么保護環(huán)境還是珍惜資源，以后就沒(méi)有讓自己隨意的機會(huì )了！”但是，有沒(méi)有人想過(guò)，如果世界上沒(méi)有了樹(shù)，我們怎么生存？我們將會(huì )被沙塵暴所侵害，世界沒(méi)有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會(huì )多可怕呀！
如果世界上所有人都保護環(huán)境，那么，世界將多美好呀！我們回過(guò)頭來(lái)想一想，語(yǔ)文書(shū)第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會(huì )降臨在人類(lèi)身上。我們也學(xué)過(guò)這樣兩條名言：善代地球就是善代自己；拯救地球就是拯救未來(lái)。是呀，如果植物消失了，動(dòng)物們也無(wú)法生存，我們不能移居到其它星球，不過(guò)，如果我們好好保護環(huán)境，就不需要移居到其它星球了。其實(shí)，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類(lèi)也會(huì )享受到植物帶給我們的好處。
人類(lèi)呀，快醒醒吧！讓我們保護環(huán)境，讓地球母親好好地生存下去吧！
保護環(huán)境,人人有責演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
大家好！現在，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè )�？墒�，你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難，下面我要給大家四個(gè)問(wèn)題，叫做“環(huán)境四答”。
第一個(gè)問(wèn)題，你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)受災的地方呢？有，都關(guān)心過(guò)哪里？為什么要這樣問(wèn)？因為隨著(zhù)砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾的人越來(lái)越多，所以現在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災害，希望大家和我一起從小開(kāi)始保護地球，為地球增添一片“彩虹”，建起“環(huán)境堡壘”。
第二個(gè)問(wèn)題，你有沒(méi)有在身邊發(fā)現過(guò)破壞環(huán)境的人呢？有，你阻止過(guò)嗎？為什么要這樣問(wèn)？因為這些破壞環(huán)境的人就仿佛是在破壞自己的生命，你想，如果環(huán)境糟糕了，我們還能生活什么呢？所以我們一但見(jiàn)到這種場(chǎng)景，不能袖手旁觀(guān)，一定要走上前去制止他，告訴他環(huán)境的重要性，這樣，我們才可以讓世界變?yōu)橐粋�(gè)大“花園”。
第三個(gè)問(wèn)題，自己的愛(ài)護環(huán)境意識如何？有沒(méi)有勤打掃的習慣？有，你把打掃看成了什么？是任務(wù)嗎？為什么要這樣問(wèn)？因為想要環(huán)境好起來(lái)，必須要大家共同的`努力，也離不開(kāi)自己，離不開(kāi)身邊的每一個(gè)人，現在，隨著(zhù)“白色污染”等越來(lái)越多，我們周遍環(huán)境越來(lái)越差，所以，我們要節能環(huán)保，盡量不使用塑膠物品，使用環(huán)抱袋，會(huì )讓環(huán)境更好。
第四個(gè)問(wèn)題，你對環(huán)保都了解了多少？是一無(wú)所知，還是十分了解？為什么要這樣問(wèn)？因為只有自己明白了環(huán)保的重要，明白環(huán)境的惡劣，才能開(kāi)始有愛(ài)護的“念頭”，一切不好的想法全部會(huì )被“消失”，平時(shí)，我們上學(xué)車(chē)多、人多，還很吵，所以，我希望我們能夠上學(xué)時(shí)選擇走路，平時(shí)少使用各種與破壞有關(guān)的物質(zhì)，還要囑咐自己的父母，少吸煙、少開(kāi)車(chē)，多多做些環(huán)保工作。
同學(xué)們，以上，就是我講的“環(huán)境四答”，希望我們能夠一起努力，開(kāi)始保護環(huán)境，愿昨天的“惡劣”離去，明天的“美好”盡快到來(lái)，謝謝大家！
保護環(huán)境,人人有責演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
今年，鹿城努力打造全國文明城市、環(huán)保城市、衛生城市、花園城市。為了我們美麗家園的形成和發(fā)展，我們應該保護環(huán)境，共同熱愛(ài)我們的家園。
在日產(chǎn)的.生活中，我見(jiàn)過(guò)很多這樣的事實(shí)：人們隨地吐痰，踐踏草坪，隨意張貼小廣告；吃完水果、皮、紙袋的食物，或者看了別人發(fā)的廣告紙，扔在地上就走了。他們可能會(huì )這樣想：“讓清潔工來(lái)處理這些垃圾吧！”我對這些事情很生氣：只關(guān)心自己的方便，不考慮得失；不注意衛生和保護環(huán)境的行為。
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我目睹了一個(gè)三年級的小哥哥一邊吃零食，一邊扔掉食品袋。我馬上走到他面前，對他說(shuō)：“把地上的包撿起來(lái)，放到垃圾桶里�！毙「绺缟鷼獾卣f(shuō)：“你為什么關(guān)心我？”我耐心的跟他解釋?zhuān)骸靶「绺�，今年鹿城市努力打造全國文明城市和衛生城市。要不要暗化我們美麗的鹿城？”小哥哥似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，順從地撿起垃圾袋，扔進(jìn)了垃圾桶。
社區是我們共同的生存家園，也要靠大家來(lái)維護。首先，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1.愛(ài)護公共設施。
2.不要踐踏草坪。
3.保持公園干凈。
朋友們，讓我們攜手保護環(huán)境，美化家園。
保護環(huán)境,人人有責演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
當你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí)，是不是被它的魄力給震住了，當你看到一片片美麗的鮮花時(shí)，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好，那么的寧靜
可有一天，魔鬼降臨了，大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著(zhù)鼻子走開(kāi)了，是誰(shuí)讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣，罪魁禍首就是人類(lèi)。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導著(zhù)機器大隊在地球媽媽的'身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多栽樹(shù)木，給以后的子孫留下一片片油油的森林，樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲，還可以為人們提供氧氣；對污水進(jìn)行處理，使她變成純潔的水為人類(lèi)所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達，使人們有保護環(huán)境的意識，一起呼吁“保護環(huán)境人人有責”，為子孫留下一片蔚藍的天空。
【保護環(huán)境,人人有責演講稿】相關(guān)文章：
保護環(huán)境人人有責02-17
保護環(huán)境，人人有責02-17
（經(jīng)典）保護環(huán)境，人人有責作文02-23
保護環(huán)境人人有責作文02-21
保護環(huán)境，人人有責作文(經(jīng)典)09-04
保護環(huán)境人人有責作文02-06
保護環(huán)境，人人有責作文08-04
保護環(huán)境人人有責作文【經(jīng)典】12-05
保護環(huán)境,人人有責作文06-04