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(薦)熱鬧的元宵節作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的熱鬧的元宵節作文10篇，希望對大家有所幫助。
熱鬧的元宵節作文 篇1
盼星星，盼月亮，總算是盼到了元宵節，盼到了個(gè)熱鬧的元宵節，別具一格的元宵節。
我們吃過(guò)晚飯，來(lái)到休閑廣場(chǎng)，欣賞休閑廣場(chǎng)元宵節別具一格的夜景；觀(guān)賞壯觀(guān)的大場(chǎng)面；熱熱鬧鬧的元宵節表演。從步行街到廣場(chǎng)的一路上，這里全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹(shù)和柏樹(shù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨著(zhù)神秘眼睛的星星。這樹(shù)上的每一片樹(shù)葉在十萬(wàn)盞燈的照耀下，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這充滿(mǎn)了希望的樹(shù)。在廣場(chǎng)的入口處還掛著(zhù)一排排的大紅燈籠，為元宵節增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著(zhù)廣場(chǎng)雄偉的建筑物，照耀著(zhù)每一個(gè)人民的.笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進(jìn)休閑廣場(chǎng)，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海，變成人的海洋。這里的人群再加上燈光，壯觀(guān)得真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了！這里人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節目開(kāi)始了，首先是秧鼓隊的上場(chǎng)，她們用雙手創(chuàng )作了一段有節奏的秧鼓，臉上都洋溢著(zhù)節日的喜慶，美好極了。接著(zhù)是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時(shí)填滿(mǎn)了整個(gè)場(chǎng)面。她們動(dòng)作優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見(jiàn)五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地撲來(lái)，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來(lái)！
��！這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵節真美好，它仿佛寄托了每個(gè)人的希望，向著(zhù)美好的未來(lái)展翅飛翔��！
熱鬧的元宵節作文 篇2
今天一大早，我們全家一起來(lái)到杏花公園游玩，剛一進(jìn)大門(mén)，就看到很多人在放風(fēng)箏，我們也買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，今天風(fēng)很大，一會(huì )兒就放上去了。風(fēng)箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來(lái)一群鴿子，有白的、紫的'多可愛(ài)。爸爸說(shuō)：“我們去喂鴿子”。我和媽媽趕緊把風(fēng)箏收下來(lái)。
我們來(lái)到養鴿子的地方。哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮的房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買(mǎi)了一袋玉米，我蹬下來(lái)把玉米放在手心，可鴿子一個(gè)也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來(lái)?yè)專(zhuān)炖锊煌５慕小肮竟竟尽闭婧猛妗?/p>
快到中午了，我們又一起來(lái)到奶奶家，奶奶給我們準備了好吃的元宵。
元宵節真快樂(lè )！
熱鬧的元宵節作文 篇3
全球性的經(jīng)濟危機，并沒(méi)有影響一年一次的元宵節。這天晚上，天氣特別好，西門(mén)廣場(chǎng)熱鬧非凡，因為是首次在廣場(chǎng)展燈，市區和周邊地區近百萬(wàn)的人口從四面八方向廣場(chǎng)走來(lái)。
人頭攢動(dòng)，密密麻麻。 我們全家手拉著(zhù)手，觀(guān)賞著(zhù)天空美麗的煙花的和遠處的花燈，一輪明月高高的掛在天上，仿佛和我們一起分享著(zhù)節日的快樂(lè )。今年的孔明燈特別多，給美麗的古城大同增添了亮麗的風(fēng)景。好不容易來(lái)到 展燈中心，被眼前著(zhù)名的：“應縣木塔”“九龍壁”“”鵲橋相會(huì )“”明清時(shí)代的大同古城“”二龍戲珠“。所吸引。不
由自主地拍下了2000元宵節美好記憶。由于人特多，有些燈沒(méi)有來(lái)的急觀(guān)看。我 們隨著(zhù)人流跨過(guò)了”龍門(mén)“據說(shuō)，跨”龍門(mén)“很靈驗的`，一年將事事順利。我們好不容易從廣場(chǎng)出來(lái)，盡管漂亮的長(cháng)筒靴被踩得失去了往日的容貌，可心里特別高興，享受了人間的樂(lè )趣。難忘的2000元 宵節。
熱鬧的元宵節作文 篇4
正月十五元宵節又到了，我和媽媽?zhuān)憬銣蕚湟黄鹑ノ膹R看花燈。
哇，街上真是人山人海啊，到處都擠滿(mǎn)了人，熱鬧極了!我們來(lái)到文廟前，排了好久的隊，終于買(mǎi)到票進(jìn)去看花燈了!文廟里到處掛滿(mǎn)了花燈，五彩的花燈被高高掛著(zhù)，閃著(zhù)耀眼的.光芒。各式各樣的花燈真是讓人眼花繚亂，美不勝收。最吸引我們的就是那老虎花燈了，活靈活現的，好像在對我們說(shuō)：新的一年里要像“我”一樣虎虎生威!美麗的花燈給文廟增添了秀麗的色彩。 看完花燈，我們來(lái)到文廟廣場(chǎng)，這里好多人都在放孔明燈，媽媽也買(mǎi)了一個(gè)，我們把小心愿寫(xiě)在了孔明燈上，點(diǎn)燃了火，讓它飛了起來(lái)，看著(zhù)它越飛越高，越變越小，變成了遠處一顆“小星星”一閃一閃的好像對著(zhù)我們說(shuō)：你們的愿望會(huì )實(shí)現的! 元宵節可真開(kāi)心啊!
熱鬧的元宵節作文 篇5
正月十五的晚上，我們一家人看了煙花又看了彩燈，過(guò)了一個(gè)真正有意義的元宵節，我把它叫做“燈火元宵夜”。
瞧，煙花開(kāi)始放了！一開(kāi)始，瀑布般的煙花奔騰著(zhù)咆哮著(zhù)，洶涌而下。清澈明亮的金色的“泉水”飛舞而下，真是太漂亮了。接著(zhù)，各種各樣五彩繽紛的煙花就放了起來(lái)：有長(cháng)著(zhù)金色長(cháng)尾的“慧星”從天空劃過(guò)；有兩種顏色組合成的“花”，好似一朵朵真正的.鮮花；有噴向天空的金色的“泉水”和五顏六色的“泉水”，好像是會(huì )發(fā)光的彩色噴泉；還有飛上天空剛成為一朵“花”之后，就像許多螢火蟲(chóng)一樣，到處亂飛，發(fā)光的只有這些，那一朵朵禮花，像星星一樣明亮，像牡丹一樣美麗，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，讓你目不暇接。
看完煙花后，我們又去看彩燈了。
哇，這里的燈光太好看了！這么多好看的火，看得我眼花繚亂；這里是群猴鬧著(zhù)——看，孫悟空那雙火眼金睛，炯炯有神，看來(lái)，孫悟空今天格外精神，這里是群猴拜年——瞧，那只大猴子正捧著(zhù)個(gè)大蟠桃笑呢！再看那些小猴子：有的在蕩秋千，笑得合不攏嘴；有的爬山，高興得手舞足蹈；還有的倒掛金鉤，掛在樹(shù)上正在水里洗著(zhù)蟠桃呢！看那八仙過(guò)海，個(gè)個(gè)栩栩如生，真是“八仙過(guò)�！黠@神通”��！還有那九九壁，那可真是生龍活虎，栩栩如生��！最有趣的還是那十二生肖劃船，猴子在船上指揮，老鼠在船尾打鼓，剩下的十個(gè)在劃龍舟呢！
今晚，看得好高興��！真想多長(cháng)幾只眼，好看個(gè)夠，今年的元宵節，我們一家人都過(guò)的非常開(kāi)心！
熱鬧的元宵節作文 篇6
泱泱華夏，盛開(kāi)著(zhù)五十六朵民族之花。不同的地區，不同的風(fēng)俗都讓人難以忘懷，無(wú)論是藏族的雪頓節，還是彝族的火把節。
漢族的元宵節是最讓我沉迷的。
它有著(zhù)兩千余年的歷史，在當今中國盛行是無(wú)庸置疑的。
元宵節的.得名，因其節俗活動(dòng)在一年的第一個(gè)月（元）的十五日夜（宵）舉行而來(lái)。
元宵節的第一件大事自然是吃元宵了。不管南方北方，到了正月十五這一天，男女老幼圍在一張桌子上，再端上幾碗熱騰騰的湯圓，在蒸氣籠罩的小屋里還不時(shí)傳來(lái)幾聲幸�？鞓�(lè )的笑聲。
元宵放燈的習俗，在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市，因此元宵節也叫燈節、燈夕。在月色朦朧的夜晚放燈，那時(shí)可謂是萬(wàn)家燈火連成一片，壯觀(guān)而美麗，怪不得古時(shí)有人說(shuō)：愛(ài)元宵三五風(fēng)光，月色嬋娟，燈火輝煌。。
元宵節猜燈謎，從宋代就開(kāi)始流行，至今不衰。人們將文義謎寫(xiě)在絹燈上�！段飬惭荨吩涊d：杭人元夕，多于謎為猜燈，任人商略。燈謎這個(gè)名詞從此出現了。明末揚州馬蒼山把詩(shī)歌形式移植到燈謎中，寫(xiě)了《廣陵十八格》，開(kāi)辟了燈謎的新境界。清代燈謎繼續發(fā)展，文學(xué)家還把猜謎活動(dòng)寫(xiě)入小說(shuō)中�！都t樓夢(mèng)》里，就描繪了許多賈府猜謎的生動(dòng)場(chǎng)面。就這樣我過(guò)完了這個(gè)熱鬧非凡的元宵。
熱鬧的元宵節作文 篇7
今天是中國傳統的元宵節，吃過(guò)早飯，我們全家就去看節目了。
會(huì )議中心路旁早就站滿(mǎn)了看節目的人，他們喜氣洋洋，等待節目上演。警察叔叔不停地維持著(zhù)紀律，公共汽車(chē)也不能痛醒了。
節目開(kāi)始了，每個(gè)社區演不同的節目，真有趣。每個(gè)人都畫(huà)著(zhù)妝，穿著(zhù)大紅大綠的盛裝。最搞笑的是豬八戒追打他的媳婦，老爺爺一會(huì )追打老奶奶，老奶奶一會(huì )追打老爺爺，他們的表情很有趣，逗得人們哈哈大笑。難度高的節目是踩高蹺，幾個(gè)居民扮成西天取經(jīng)的.師徒四人，穩穩地踩著(zhù)高蹺走來(lái)走去，有時(shí)的動(dòng)作真讓我擔心，可是他們像在地面上一樣舞蹈著(zhù)。舞獅子、舞龍、拉秧歌、打腰鼓、太極拳等節目也是很精彩的。演員們走到哪里路兩旁的人們就移動(dòng)到那里。只等節目結束了，人們才緩緩離去。啊，這是一個(gè)熱鬧的元宵節!
熱鬧的元宵節作文 篇8
正月十五元宵節，元宵節是中國的傳統節日，是合家團圓又喜慶的節日，人們在元宵節放鞭炮、吃元宵，圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。下面，我先向大家簡(jiǎn)單的介紹一下元宵節。
從前的元宵節主要是看燈，舞龍舞獅，歷史上，燈火通明的長(cháng)安街，萬(wàn)家燈火的紫禁城旁，都是充滿(mǎn)了中國味道的元宵節。到了現代人們開(kāi)始燃放煙花了，看完花燈再看漫天綻放的煙花，成了慶祝節日必不可少的環(huán)節了。
今年元宵節有點(diǎn)不太一樣，因為我那淘氣的弟弟回來(lái)了。
早上，我帶著(zhù)弟弟去集市上買(mǎi)鞭炮，鞭炮攤子上琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，我和弟弟竟然看的眼花繚亂，眼冒金星。我們買(mǎi)了一些鞭炮，想什么蝴蝶煙花、坦克鞭、甩鞭還有小金魚(yú)等等。
臨近傍晚，我們全家位子一起吃飯，吃著(zhù)想跳美味的湯圓，吃完湯圓，我們就拿著(zhù)買(mǎi)的鞭炮，去大街上看煙花了。
煙花開(kāi)始了，首先“出場(chǎng)”的是一個(gè)柳葉形狀的煙花，五顏六色，長(cháng)長(cháng)的“柳條”在空中慢慢散開(kāi)，緊接著(zhù)心形狀的煙花出來(lái)了，只見(jiàn)兩顆心慢慢連在了一起。菊花形狀的煙花最多，在后面朵朵綻放，為天空布景，將黑夜變得如同白晝。一朵朵絢爛的煙花五光十色，瑰麗無(wú)比，讓人陶醉其中。
然后我們也開(kāi)始燃放自己買(mǎi)的.煙花了，點(diǎn)燃一個(gè)小坦克，它噴著(zhù)火向前跑去，點(diǎn)燃一只小蝴蝶，蝴蝶向空中飛去。我的小弟弟被這氛圍感染了，拿著(zhù)手里的煙花和其他小朋友你追我趕起來(lái)，整條街上都被孩子的笑聲充滿(mǎn)了。
天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧��！
熱鬧的元宵節作文 篇9
這天是元宵節，學(xué)校里到處掛滿(mǎn)了燈籠，各式各樣，每個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對聯(lián)貼在門(mén)口，外面也掛著(zhù)好幾個(gè)燈籠，上面寫(xiě)有燈謎。同學(xué)們都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地，好不熱鬧！
很快，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在每個(gè)燈籠下面商量著(zhù)謎底，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說(shuō)：“張飛！”“你答對了！”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行，可是毫無(wú)頭緒，壓根不知道怎么辦，但后面的燈謎都被摘光了，我只能想這個(gè)，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了，放棄吧！
我們倆人索性跑去操場(chǎng)上。��！一看更傻眼了，這些燈謎我一個(gè)都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個(gè)“藍色的槍和藍色的刀”悄悄對我大喊著(zhù)：“嘿，來(lái)猜猜我吧！”我心里一想，槍和刀，刀槍?zhuān){色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說(shuō)：“刀槍不入（blue）！”“錯了，下一個(gè)�！崩蠋煙o(wú)情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰(shuí)都不知道，怎么想都不行。
時(shí)間過(guò)得真快，燈謎會(huì )結束了，回教室的.路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會(huì )獲得獎品！
熱鬧的元宵節作文 篇10
今天是元宵節，早上，我帶著(zhù)和爸爸一起制作的燈籠到班上，剛到班級門(mén)口，就看到陳老師在門(mén)口一個(gè)個(gè)地把同學(xué)們帶來(lái)的燈籠掛在窗臺上。我走了過(guò)去，把自己的.燈籠給陳老師，陳老師幫我把 燈籠也掛在了窗臺上。我到了班上，開(kāi)始早讀。
大課間的時(shí)候，陳老師組織我們進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們看著(zhù)自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們圍在花燈前，爭相競猜，誰(shuí)猜中了謎語(yǔ)，就可以把那個(gè)燈籠帶走。
制作花燈和猜燈謎的活動(dòng)，讓我們了解了祖國傳統節日的習俗和樂(lè )趣，讓我們學(xué)到了不少新的知識。
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