【優(yōu)】哈利波特讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的哈利波特讀后感，歡迎閱讀與收藏。
哈利波特讀后感1
一道綠光，伴隨著(zhù)生命的凋零，搖籃里是他不諳世事清澈的眼神。
十年后，依然是這雙清澈卻又堅定的綠色眼睛，只不過(guò)在圓圓的黑框眼鏡下顯得有些疲倦。黑暗潮濕的櫥柜下男孩的心臟焦急地跳動(dòng)著(zhù)，他多么想打開(kāi)那封信，他人生中的第一封信。
一切就像虛幻的夢(mèng)境----他竟然詩(shī)一名巫師！對角巷中人聲嘈雜，有人叫喊著(zhù)賣(mài)龍肝和甲蟲(chóng)眼，有人爭先恐后的欣賞光輪掃帚的雄姿，一切都是那么的不真實(shí)。
一個(gè)月后前往學(xué)校的蒸汽火車(chē)上，他結識了人生中最好的朋友——羅恩，這個(gè)長(cháng)著(zhù)紅色頭發(fā)的一年級新生。也許這就是宿命，和他們的父母一樣，他和羅恩都進(jìn)入了格蘭芬多學(xué)院。他們不羈的冒險精神注定了這七年是不平凡的。在與巨怪的激烈搏斗中，他結識了另一個(gè)重要朋友——赫敏，一個(gè)無(wú)所不知的“學(xué)霸”，從此以后，三個(gè)人便齊心協(xié)力對抗邪惡勢力。
斯內普對他的不公，斯萊特林對他的嘲笑，伏地魔對他的折磨都沒(méi)有打到他，憑借著(zhù)堅強的信念、真摯的友誼以及父母深沉的愛(ài)意，哈利一次次擊退黑暗，戰勝恐懼。在拯救魔法石、銷(xiāo)毀日記、勇救教父一系列的活動(dòng)中，一切好像進(jìn)行得很順利�？墒堑谒哪�，一次計劃周全近乎“完美”的陰謀讓伏地魔復活了！緊接著(zhù)他的.教父小天狼星倒在了帷幔下，校長(cháng)鄧布利多和病眼漢也被一道綠光奪去了生命。
在一個(gè)個(gè)悲劇面前哈利沒(méi)有低頭，也沒(méi)有改變自己。在奪取自己親人和老師生命的食死徒身上他沒(méi)有使用那一道綠色的象征著(zhù)死亡的咒語(yǔ)，而是使用了那紅色的象征著(zhù)寬恕的＇咒語(yǔ)。終于，決戰夜到了�；舾裎执南鯚煆浡�，他知道自己不是伏地魔的對手，可是為了保護同學(xué)和老師，他義無(wú)反顧決絕地站了出來(lái)！塔樓上，哈利綠色的眼睛與伏地魔紅色的眼睛對視著(zhù)，一瞬間紅色的咒語(yǔ)從哈利的魔杖中噴涌而出，綠色的咒語(yǔ)從伏地魔的魔掌中悄然發(fā)射�！鞍⑼哌_索命！除你武器！”緊接著(zhù)如血般的紅色慢慢吞噬了邪惡的綠色，伏地魔應聲而倒......一切都像夢(mèng)境，一切都像未發(fā)生過(guò)，一切又回到了剛入學(xué)時(shí)。
一本關(guān)于魔法的書(shū)，卻告訴我們無(wú)敵的竟然不是什么魔法而是存在于我們身邊的愛(ài)與勇氣，只要心中有愛(ài)，只要鼓足勇氣，你就可以擊敗黑暗戰勝恐懼迎來(lái)最終的勝利！
哈利波特讀后感2
霍格沃茨的校長(cháng)鄧布利多說(shuō)過(guò)：“被一個(gè)人這樣深深地愛(ài)著(zhù)，盡管愛(ài)我們的那個(gè)人已經(jīng)死了，也會(huì )給我們留下一個(gè)永遠的護身符�！�
父親很英俊，母親楚楚動(dòng)人。仿佛上一秒他們還在這里。從哈利記事起，“父母”這個(gè)詞便從未顯出它應有的分量。母親悲憤的吶喊與啜泣聲結成閃電狀的疤痕烙在哈利額前。人總是有一種慣性，即把自己最初的想法當作指令來(lái)執行，這是我們的本能。當死亡扼住哈利時(shí)，他的母親只是單純地希望哈利能夠活下去，人類(lèi)最美好的感情也許就是這種原始的本能。它沒(méi)有修飾的陳詞，只因為他的血液里流淌著(zhù)你，流淌著(zhù)信仰，流淌著(zhù)最真摯的'情感。遺落之愛(ài)，不會(huì )被時(shí)間風(fēng)化成為干枯的標本，而是會(huì )在某一個(gè)時(shí)間節點(diǎn)上被找回，還原成它最初的樣子，然后以一種更長(cháng)久的方式存在，終其一生。
這讓我想起了《自然傳奇》的一個(gè)片段：在非洲大草原上，一對羚羊母子不小心進(jìn)入了一只獵豹的領(lǐng)地，母羚羊為了保護小羚羊，不惜自己引開(kāi)獵豹，讓小羚羊逃生。最后，母羚羊成功地引開(kāi)了獵豹，可自己卻喪生在獵豹的利爪下。母羚羊完全可以放棄與那只小羚羊的一切自行離開(kāi)，可是，她卻義無(wú)反顧地擋在了小羚羊的面前，失去了自己的生命，但也從此空缺了小羚羊的成長(cháng)，值得嗎？值得。愛(ài)的印跡從不會(huì )被磨滅，感情，是超越物質(zhì)的，它是文明的最高產(chǎn)物，是光明，是命運。
因為有了愛(ài)，赫敏才會(huì )消除她父母腦海中所有關(guān)于她的記憶，和哈利一起四處逃亡，尋找魂器，這，就是朋友之間的愛(ài)——友誼；因為有了愛(ài)，金妮才會(huì )進(jìn)入霍格沃茨的校長(cháng)室，幫助哈利竊取格蘭芬多的寶劍，這，就是戀人之間的愛(ài)——愛(ài)情……
青春期的我們很叛逆，把這些愛(ài)視為理所當然，讓那些溫存，在自己的日子里默默過(guò)期。在某一時(shí)刻，我們總是將自己與這種愛(ài)隔離開(kāi)來(lái)，倔強地樹(shù)立起自我的屏障，天真地以為長(cháng)大了，自以為執拗得很文藝，但愛(ài)總是在原地守候，就像滿(mǎn)身鐵銹的單車(chē)，赤裸地站在風(fēng)中。我們可能會(huì )在回眸之瞬讀懂，也可能要用上一輩子。
哈利波特讀后感3
“我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們選擇哪一面作為行動(dòng)的根據。那才是真正的我們�！�
《哈利波特》系列作者為J·K·羅琳，羅琳小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的女孩，非常愛(ài)學(xué)習，有點(diǎn)害羞，流著(zhù)鼻涕，還比較野。她從小喜歡寫(xiě)作和講故事，創(chuàng )作的動(dòng)力和欲望，從此沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她。24歲那年，羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車(chē)旅途中，一個(gè)瘦弱、戴著(zhù)眼鏡的黑發(fā)小巫師，一直在車(chē)窗外對著(zhù)她微笑。他一下子闖進(jìn)了她的生命，使她萌生了創(chuàng )作哈利·波特的念頭。雖然當時(shí)她的手邊沒(méi)有紙和筆，但她開(kāi)始天馬行空地想象，終于把這個(gè)哈利·波特的男孩故事推向了世界。
很多網(wǎng)友對哈利的評價(jià)都很極端，覺(jué)得他的感情非常模糊非常隨意，但我覺(jué)得這個(gè)人物真實(shí)。
哈利·波特的父母是非常有名的巫師，在哈利1歲時(shí)他的父母被伏地魔所殺害，他的母親用自己的力量使哈利活了下來(lái)，哈利的額頭上留下了一道閃電樣的疤痕。后來(lái)被他的姨夫姨母所收養，哈利的'童年生活沒(méi)有歡樂(lè )與寵愛(ài)。所以哈利非常獨立甚至有一些固執，并且不喜歡借助別人的力量，小克勞奇說(shuō)他是因為驕傲才不去求助納威，其實(shí)在哈利的世界里，真正讓他覺(jué)得可以求助而不會(huì )覺(jué)得是在作弊的只有羅恩、赫敏、小天狼星和鄧布利多。
他在感情上非常的被動(dòng)，因為從小自己一個(gè)人就是一個(gè)家，也沒(méi)有被別人關(guān)心過(guò)寵愛(ài)過(guò)，安全感非常低。在第二部中因為在假期沒(méi)有收到好朋友羅恩赫敏的來(lái)信而去質(zhì)疑這段友情，在第五部中就算知道羅恩赫敏是為了自己好但還是去刺激赫敏，后來(lái)又對鄧布利多無(wú)條件的愛(ài)而感到壓抑和迷茫。有很多人說(shuō)哈利這個(gè)人設很極端，但如果你的童年和他一樣，你又會(huì )怎么做呢？
回到開(kāi)頭，光明和黑暗，等待哈利的不正是光明和黑暗，如果認識的第一個(gè)朋友是馬爾福，分院帽選擇的是斯萊特林，那又會(huì )怎么樣呢。那會(huì )成為下一個(gè)伏地魔嗎還是會(huì )成為伏地魔的傀儡。路不會(huì )變，會(huì )變的是你內心的想法與實(shí)際的做法。
愿我們都能像哈利波特這樣，每一步都是為了光明而走。
哈利波特讀后感4
這個(gè)寒假，我讀了J·K·羅琳女士的成名作《哈利·波特》，書(shū)中的哈利勇敢善良，羅恩耿直重義，赫敏負責睿智，鄧布利多教授正義無(wú)畏……但我最喜歡的是小天狼星布萊克、西弗勒·斯內普和德拉科·馬爾福。大家一定非常吃驚，因為斯內普和馬爾福稱(chēng)得上是反派角色。別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
小天狼星是詹姆·波特（哈利的父親）的好友，因為一次誤判入獄。阿茲卡班（巫師監獄）的看守攝魂怪攝取犯人的`歡樂(lè )與靈魂，但小天狼星為了替詹姆和莉莉（哈利的母親）報仇雪恨而一直咬牙堅持。那種為了朋友不惜一切的決心令我感動(dòng)。而當哈利陷入困境時(shí)，他不顧自己的安危，前去營(yíng)救，最終壯烈犧牲。
斯內普是詹姆的仇敵，但他卻深?lèi)?ài)著(zhù)莉莉。他因哈利非常像詹姆而仇視哈利，一度被哈利誤解他是伏地魔的手下。在鄧布利多被殺害后，他被大家所排斥，但實(shí)際上他一直保護著(zhù)哈利。斯內普在生命的最后一刻，毅然決然將自己的記憶送給了哈利，用黑眼眸深情地凝視哈利那與莉莉一模一樣的綠眼眸……當我看到這里，眼淚便不知不覺(jué)地流下……
馬爾福是伏地魔手下的兒子，哈利的死敵。伏地魔復活后，以他的父母要挾馬爾福殺了鄧布利多。最終，馬爾福將鄧布利多逼至絕路，卻遲遲不忍下手。后來(lái)趕到的斯內普聽(tīng)取鄧布利多“長(cháng)痛不如短痛”的命令殺了鄧布利多。馬爾福在策劃殺死鄧布利多時(shí)，一度感到無(wú)望，跑到廁所對幽靈桃金娘大聲哭訴自己的煩惱與糾結，他不想殺鄧布利多，卻又害怕自己的父母真的被殺害。他那不屑一顧、殺人不眨眼的外表之下，有著(zhù)一顆柔軟的心。
小天狼星對詹姆的友誼，對哈利那慈父般的呵護；斯內普對莉莉那堅貞不渝、令人可嘆的愛(ài)；馬爾福對父母的敬愛(ài)，充滿(mǎn)了人性的光輝。這些所謂的反派人物感動(dòng)著(zhù)我，也提醒著(zhù)人們：邪惡與善良、魔鬼與天使也就一步之遙。
哈利波特讀后感5
哈利波特系列書(shū)共有7本，是英國作家J。K。羅琳寫(xiě)的，這七本書(shū)分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》，主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事，最后最后把一次次起死回生的伏地魔殺死了，演繹著(zhù)光明與黑暗的次次較量；哈利大難不死的傳奇故事。
哈利波特很小時(shí)，他的父母就被伏地魔害死了，但強大的伏地魔對付剛生出來(lái)的哈利時(shí)卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進(jìn)入霍格沃茲魔法學(xué)校，各種各樣奇怪的事情發(fā)生了，亂糟糟的`頭發(fā)怎樣剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隱形衣；令人發(fā)愁的飛天掃帚一騎就會(huì )來(lái)個(gè)俯沖；前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了？書(shū)里種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看著(zhù)看著(zhù)就深深融入到了書(shū)中，一看就是大半天，吃飯了還不肯松手。
看完了哈利波特這套書(shū)，我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇（在魔法界一種特有的球類(lèi)項目，隊員都騎著(zhù)掃帚比賽）賽場(chǎng)上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了辦法�？匆�(jiàn)飛賊在北邊，于是他在對手面前故意往南飛，讓對手以為飛賊就在南邊，于是跟著(zhù)哈利飛去。之后哈利一轉身，去抓其實(shí)在北邊的飛賊，最后贏(yíng)得了勝利。哈利還是個(gè)忠誠的人，他始終在校長(cháng)鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽(tīng)從，我們都就應學(xué)習哈利波特的這種精神。
哈利波特和他的伙伴用他們的正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢力，黑暗是永遠戰勝不了正義的。J。K。羅琳寫(xiě)的這一本本哈利波特，無(wú)不宣揚著(zhù)一種正義的精神，這種精神正是我們這個(gè)社會(huì )缺少的，如果我們人人都有這種正義的精神，還會(huì )發(fā)生各種的案件嗎？哈利波特系列是不得不看的好書(shū)。
哈利波特讀后感6
《哈利波特》這本書(shū)的內容不僅十分神奇，而且令人拍案叫絕。它向我們講述了主人公哈利波特在魔法學(xué)�；舾裎执慕�(jīng)歷的磨難和事情，并結識了兩位十分要好的朋友：羅恩韋斯萊和赫敏格蘭杰。他們三人經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，并打敗那個(gè)連名字都不能提的黑魔頭。書(shū)的內容不僅驚險刺激，而且曲折離奇，令人讀了就放不下，主人公哈利波特的精神更是令人敬畏，他勇敢執著(zhù)，為了打敗那個(gè)黑魔頭，他不舍不棄，花了無(wú)數的力氣和勇氣。
一開(kāi)始，我對《哈利波特》這本書(shū)毫無(wú)興趣，到書(shū)店看都不看它一眼，翻一下就更別說(shuō)了，就連電影《哈利波特》都不愿去看，總覺(jué)得它既無(wú)聊又恐怖。在老師的推薦和媽媽的鼓勵下，我買(mǎi)下了《哈利波特》的全套書(shū)籍，從翻開(kāi)第一頁(yè)起，我就真正地成了一個(gè)小“哈迷”，我對他愛(ài)不釋手，有時(shí)，我還躲在被窩里打著(zhù)手電筒看，這時(shí)，我才發(fā)現它有一種特殊的吸引力，一直吸引著(zhù)我，每一個(gè)書(shū)中的文字都閃閃發(fā)光，充滿(mǎn)了魔力。
這本書(shū)的作者更是充滿(mǎn)了智慧，把一個(gè)特殊的世界生動(dòng)形象地展示在我們眼前，我想，JK羅琳是不是生活在想象力的世界里，要不怎么會(huì )有全世界上萬(wàn)個(gè)哈密為她筆下的《哈利波特》瘋狂？可是，誰(shuí)也不會(huì )想到，這本書(shū)竟是羅琳女士在前往倫敦的火車(chē)上有感而發(fā)的。書(shū)中有這樣一段話(huà)：這是一個(gè)寬敞、美麗的圓形房間，充滿(mǎn)了各種滑稽的小聲音。細長(cháng)腿的桌子上放著(zhù)許多稀奇古怪的銀器，旋轉著(zhù)，噴出一小股一小股的煙霧。墻上掛滿(mǎn)了昔日的男女老校長(cháng)的'肖像，他們都在各自的相框里輕輕地打著(zhù)呼嚕。房間里還有一張巨大的桌子，桌腳是爪子形的，在桌子后面的一塊擱板上，放著(zhù)一頂破破爛爛的，皺皺巴巴的巫師帽—分院帽。這是誰(shuí)賜予作者這般神奇的力量，讓她寫(xiě)下這神秘懸疑的故事？作者的聰明才智令人佩服。
捧起《哈利波特》細細品讀，頓時(shí)，你會(huì )感覺(jué)，自己也會(huì )魔法，并與哈利波特在一起學(xué)習生活，讓我們學(xué)會(huì )去欣賞這本書(shū)，一起住進(jìn)魔法世界里吧！
哈利波特讀后感7
小時(shí)候的我，特別愛(ài)幻想�？傁Ｍ约菏且粋�(gè)會(huì )魔法的女孩，騎著(zhù)飛天掃帚周游世界。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了，知道夢(mèng)終究是夢(mèng)，是無(wú)法實(shí)現的。但《哈利·波特》這一系列的書(shū)卻彌補我心中的遺憾。我欣賞主人公哈利的勇敢、赫敏的冷靜、以及羅恩的仗義。這一切的一切都吸引著(zhù)人們，帶領(lǐng)人們一步一步的走向夢(mèng)幻天堂，體驗另一種驚險刺激的生活。同時(shí)我不得不被作者羅琳所折服——每個(gè)人物都被她塑造得恰如其分、栩栩如生，使人無(wú)限向往，渴望成為書(shū)中的人物，去親身體驗一下。
淡談書(shū)中的人物，我認為最具有悲觀(guān)色彩的是斯內普，我為斯內普感到惋惜。他最終為了保護心愛(ài)女人的兒子—哈利而犧牲了。從第一部書(shū)到第六部，我一直認為他是一個(gè)壞人，是一個(gè)“無(wú)與倫比”的壞蛋，極度仇恨他。我甚至覺(jué)得他可以和老鼠相媲美，屬于過(guò)街人人都會(huì )喊打的那種“壞老鼠”�？墒墙Y果竟出乎了我的意料，到了最后一部才知：他是一個(gè)好人，他所做的一切都是為了哈利。而當初，我們被他的行為以及言語(yǔ)所迷惑了。如果他不這么做——欺負哈利，故意找他的麻煩，就無(wú)法取得伏地魔的信任，從而也就無(wú)法得到情報，及時(shí)幫助人們拯救哈利。不得不說(shuō)，斯內普喜歡上了哈利，把他當作親身兒子一般對待，甚至臨死時(shí)，都用眼神注視著(zhù)哈利。我想那應該是他希望用眼神來(lái)向哈利說(shuō)明一切，求得理解，敘說(shuō)自己究竟有多么的愛(ài)他。其實(shí)，一開(kāi)始斯內普會(huì )幫助哈利，是因為他深?lèi)?ài)著(zhù)哈利的母親—莉莉。后來(lái)，莉莉死了，而哈利又是她唯一的牽掛，所以他決心暗中保護他。隨著(zhù)一天天的相處，斯內普被哈利的勇敢、善良所打動(dòng)，決心誓死保護他。我想這是需要多么大的勇氣和愛(ài)��！畢竟伏地魔是一個(gè)心狠手辣之人，他不達目的誓不罷休，他甚至為了取得戒指而殺了自己的親人。潛藏在這樣一個(gè)人的身邊，隨時(shí)會(huì )有生命危險，也許死的時(shí)候都不知道自己是怎么死的'……這種如父愛(ài)般的深厚感情讓人們感動(dòng)，使人們的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)！他是一個(gè)偉大的“父親”，他的愛(ài)真的是所向披靡，無(wú)人能及�。�！
讓我們向斯內普致敬，并祝愿他在天堂生活的快樂(lè )、幸福。如有來(lái)生，那么我懇求“老天爺”下輩子就讓他當哈利的父親吧！讓哈利體會(huì )到家庭的溫暖吧！
哈利波特讀后感8
這個(gè)暑假，《哈利·波特》是我最喜歡的一套書(shū)。每天，我和媽媽聊天的話(huà)題也都離不開(kāi)它。
一開(kāi)始，媽媽極力推薦我看《哈利·波特》，可不知為什么，我并不想看，甚至看到媽媽每天捧著(zhù)它看，我也無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天，我看了《哈利·波特之死亡圣器》以后，對《哈利·波特》的興趣就像是一粒種子，慢慢長(cháng)成了大樹(shù)。于是，我也拿起了這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
我每天都在讀它，上廁所時(shí)讀，晚上睡覺(jué)前也讀，連寫(xiě)作業(yè)時(shí)也忍不住想去翻，差不多一天就能讀完一本，而厚的也只需要二、三天就能讀完。而媽媽的速度就要比我慢多了，因為有許多家務(wù)活等著(zhù)她來(lái)干，每天都忙得不可開(kāi)交，好似霜打得茄子——焉了。但她依然堅持著(zhù)中午或晚上見(jiàn)縫插針，抓緊時(shí)間閱讀。
讀書(shū)讀得快，囫圇吞棗是沒(méi)有用的，還不如不讀。這次我做到了讀書(shū)有三到：眼到、口到、心到。
每一次，當我讀完一本書(shū)后，都會(huì )和媽媽共同交流，也會(huì )相互提問(wèn)。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阒类嚥祭嗍钦l(shuí)殺死的嗎？”媽媽脫口而出：“應該是伏地魔�！蔽夜笮��！板e了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是斯內普，他是食死徒�！眿寢尨蟪砸惑@：“我還以為他是好人呢！不過(guò)食死徒是什么？我還沒(méi)看到那呢�！薄笆乘劳骄褪欠啬ψ约鹤冯S者的稱(chēng)呼�！蔽医忉尩�。
還有一次，我和媽媽談?wù)撟约鹤钕矚g的人物。媽媽笑容滿(mǎn)面：“我最喜歡赫敏·格蘭杰。她不僅聰明好學(xué)，而且在后來(lái)的.逃亡中，她關(guān)心朋友，也幫助朋友，把自己在魔法學(xué)校里學(xué)到的知識都用在了這里�！薄拔易钕矚g哈利。他堅強，勇敢，曾多次與伏地魔對戰，而且，他不甘心在別人的保護下，自己什么也不去做�！蔽彝Ａ艘幌�，接著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)我還喜歡哈利的教父——小天狼星布萊克，他總是在關(guān)心著(zhù)哈利，以及他的朋友，而且在哈利遇難時(shí)，他為了保護哈利而奮不顧身，最后英勇?tīng)奚��！眿寢尶粗?zhù)我侃侃而談，會(huì )心地笑了。
讀書(shū)能給我們帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)知識，帶來(lái)興趣，而親子共讀能讓我和媽媽之間有更多的交流，更多的快樂(lè )。
哈利波特讀后感9
寒假里，我一口氣讀完了一套近300萬(wàn)字的小說(shuō)——《哈利波特》。
這是一部科幻書(shū)，主人公是一個(gè)出生僅一年就失去父母，在姨夫、姨母和表哥的欺壓與歧視中長(cháng)大的男孩子。這本書(shū)帶我由“麻瓜”世界來(lái)到了誘人的魔法世界，在這里，我認識了機智的赫敏、樂(lè )觀(guān)的羅恩和勇敢的哈利，他們本來(lái)是三個(gè)家庭中素不相識的小孩，可后來(lái)卻成了三個(gè)最好的朋友。哈利和羅恩在去往霍格沃茨魔法學(xué)校的車(chē)站上偶然相識并從此成為最好的朋友，他們在和赫敏一同經(jīng)歷了打敗從密室偷跑出來(lái)的怪獸后也成了好朋友。從此，他們三人同甘共苦，在一次闖進(jìn)有全學(xué)院老師施咒語(yǔ)的'密室里，羅恩為了破麥格教授的棋盤(pán)咒語(yǔ)，自己被白石頭王后打暈，使得赫敏與哈利闖過(guò)魔法陣來(lái)到斯內普教授的魔藥陣，赫敏用自己的沉著(zhù)與聰慧破了此陣，而哈利喝下了一瓶黑色液體穿過(guò)黑色火焰進(jìn)入了密室，打敗了小時(shí)候的伏地魔——湯姆.里德?tīng)�，赫敏喝掉了紫色液體穿過(guò)紫色火焰，把羅恩救醒，經(jīng)過(guò)這件事后，他們的鐵三角組合更加團結。這件事使我明白了想要成功，不但要有勇敢、樂(lè )觀(guān)、機智的品質(zhì)，更要與朋友們團結一致，互相幫助，共同對付敵人。在一堂黑魔法防御課上，一種叫“博格特”的生物可以變化出你所害怕的各種生物和東西，通過(guò)這節課，也使我明白了人恐懼的正是恐懼本身，恐懼其實(shí)并不可怕，面對恐懼，拿出你的笑容，就一定能戰勝它。
如果我是哈利，面對這么多次可怕的、似乎永遠都打不敗的伏地魔，不管是嬰兒時(shí)期的還是長(cháng)大后的，我都一定會(huì )害怕的暈死過(guò)去，但如果真是這樣，我不是第一次見(jiàn)到伏地魔就被殺死了嗎？如果我還像以前一樣見(jiàn)到一只小狗小貓從我身邊經(jīng)過(guò)都嚇的恨不能長(cháng)翅膀飛到天上去，那我怎么面對以后將要遇到的各種困難呢？這部書(shū)教會(huì )我的不止是團結、機智、樂(lè )觀(guān)，我更需要學(xué)會(huì )的是勇敢！
哈利波特讀后感10
在這個(gè)系列中，哈利在逐漸長(cháng)大，他的成長(cháng)歷程，也告訴了我很多人生的道理：忠誠，信念，友情，理解，溝通…
在第一部中，哈利以為斯內普要加害于他，但是斯內普卻是他的救命恩人，這一個(gè)小小的片段告訴我：不要以貌取人。第一部中，哈利在面對奇洛時(shí)，我們看到的是他的信念，終于成功的將伏地魔阻止。
還記得，在分院時(shí)，哈利面對馬爾福時(shí)對他的拒絕，他相信自己的眼光，事實(shí)也證明了，羅恩是哈利永遠的朋友，他不因為哈利的名氣爾要求哈利作什么，而是在哈利需要的時(shí)候默默站在他的身后，永遠支持著(zhù)哈利。
赫敏是典型的好學(xué)生代表，在哈利他們想要做什么事情的時(shí)候，第一個(gè)站出來(lái)阻止他們的，就是赫敏。這也讓他們避免了許多錯誤。在海格準備為他的鷹頭馬身有翼獸打官司時(shí)，是赫敏積極為他準備材料，而哈利他們卻忘的一干二凈的。這讓我們也看到：承諾的事，就要立刻去做。
在面對親人，朋友一個(gè)個(gè)離開(kāi)時(shí)，哈利也得知只有他毅然去死，才能救出大家，這種大義，有幾人能做到呢？為了朋友們，為了世界安寧，哈利在努力著(zhù)奮斗著(zhù)，與此同時(shí)，我們也應該扛起那份屬于我們的責任！
理解是人生最大的'良藥，只有理解溝通才能有成功，在第五部中，由于鄧不利多對哈利的躲避，才導致小天狼星的死，而這也成為哈利一生無(wú)法抹去的痛。缺少理解，缺少溝通，讓哈利的人生突然殘缺，我們也是一樣，在遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)的溝通，才會(huì )最大程度上避免錯誤。
斯內普，留給我們的印象曾經(jīng)那樣的不好，但是誰(shuí)能想到他才是最大的好人呢？對莉莉的愛(ài)，令他一生都致力于對抗黑魔法的事業(yè)中。是啊，以貌取人是我們最大的缺點(diǎn)，常常因為這個(gè)，我們失去了多少朋友，為自己樹(shù)立了多少敵人。
幽默也是這一系列叢書(shū)的最大亮點(diǎn)，有了幽默，生活才會(huì )快樂(lè )。雙胞胎兄弟正是幽默的制造者，這也是他們對抗烏魯姆奇的武器之一吧，因為幽默，他們開(kāi)辦了韋斯萊魔法商店，令所有人對他們刮目相看，可惜，幽默過(guò)頭并不好，因為他們不辯敵我，讓食死徒利用他們的產(chǎn)品進(jìn)入了學(xué)校。
想說(shuō)的太多，有用的也太多，從我們在享受讀書(shū)時(shí)，也在反思我們，升華我們。
哈利波特讀后感11
哈利波特在在女貞路的第一個(gè)暑假快要結束了，正當他收拾東西準備去學(xué)校時(shí)，一只家養小精靈多比向他發(fā)出警告：如果哈利返回學(xué)校，災難就會(huì )臨頭。
但是哈利不想再在女貞路生活了，于是他義無(wú)反顧地回到了霍格沃茨。在學(xué)校里，生活依舊五彩繽紛，學(xué)校里的鬼魂們也要過(guò)它們的生日�？仄姹荣愐廊缓芗ち�。城堡還是像家一樣讓哈利感到親切。
然而，與這些事情相伴的是接連不斷的煩惱：好朋友羅恩的妹妹金妮對他投來(lái)的關(guān)切目光令他非常難堪；一年級新生科林經(jīng)常纏著(zhù)他不放；在女生盥洗室的幽靈“桃金娘”攪得他不得安寧；新上任的黑魔法防御術(shù)教師吉羅德教授裝腔作勢，讓他做嘔；斯內普教授對哈利仍然是一種厭惡的態(tài)度。當然，死對頭馬爾福也不放過(guò)一切機會(huì )找他的麻煩。
然而，這些災難只不過(guò)是哈利在魔法學(xué)校所遭受的災難的序曲罷了。正跟多比預言的`一樣，哈利遭受了重重磨難，經(jīng)歷了從高空中摔下去的危險，難解之謎讓他和羅恩熬費苦心：霍格沃茨學(xué)校的學(xué)生接二連三地變成了石頭，金妮被怪獸帶進(jìn)了密室，他的傷疤疼得越來(lái)越頻繁，他還時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到令人害怕和震驚的叫喊聲。他還發(fā)現了一本主人名叫湯姆·里德?tīng)柕娜沼洷�，那本日記向他揭露了五十年前是海格打開(kāi)了密室，放出了密室中的怪獸，造成了桃金娘的死亡。
可是密室已經(jīng)封閉了，難道是有人在霍格沃茨制造天大的陰謀？哈利和羅恩找到了密室的入口，他們進(jìn)入了密室，并最終打敗了伏地魔——一直以來(lái)是伏地魔操控著(zhù)那頭怪獸——救出了金妮。
看完了這本書(shū)，我感到很感動(dòng)。因為哈利在密室與伏地魔決斗時(shí)，面對伏地魔——世界上最強大的巫師，但他害怕鄧布利——哈利仍然說(shuō)鄧布利多——即霍格沃茨的校長(cháng)——是世界上最強大的巫師。在邪惡面前表現出勇敢，這種精神很值得我們去學(xué)習。
哈利波特讀后感12
《哈利波特》中講述了三個(gè)主人公哈利、羅恩、赫敏前往霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習魔法中的神奇故事，有著(zhù)驚險，也有著(zhù)溫暖，更是從這些經(jīng)歷中看出三個(gè)小伙伴獨自寶貴的品質(zhì)。
哈利從小便在魔法世界中有著(zhù)“大難不死的男孩”這個(gè)耀眼的光環(huán)，雖然從小在姨媽家長(cháng)大，失去雙親，但他依然擁有著(zhù)許許多多優(yōu)秀的精神，并且最后也是哈利與伏地魔大戰，拯救了整個(gè)魔法世界甚至是麻瓜世界。羅恩從一開(kāi)始和哈利相遇時(shí)，便和哈利成為了好朋友，隨后，赫敏也以一個(gè)傲嬌的性格出場(chǎng)。最開(kāi)始，赫敏和羅恩互相都看不慣對方，是一對歡喜冤家�？墒�，有著(zhù)哈利，三個(gè)人最后便成為了出生入死的“鐵三角”。在霍格沃茨學(xué)習魔法的幾年中，哈利保護了魔法石、進(jìn)入了密室、幫助了教父小天狼星、參加了火焰杯正式與伏地魔交手并成功脫險、加入了鳳凰社，一心想成為傲羅。三個(gè)小伙伴互相幫助彼此，他們勇敢，機智，堅強，友愛(ài)，也正是這些可貴的精神，幫助他們度過(guò)了一次次的難關(guān)。直至最后與伏地魔最后的決戰，為了不讓無(wú)辜的大家受到牽連，哈利寧愿只身赴死，可誰(shuí)知，幸運之神再一次眷顧了他，伏地魔的索命咒沒(méi)有傷害哈利，反倒重傷了他自己。哈利不放棄的與伏地魔頑強斗爭，自己的好同學(xué)們納威、盧娜，以及麥格教授等老師的共同努力下，終于打敗了伏地魔，使得魔法世界恢復了安寧與美好。
在哈利、羅恩、赫敏的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)許多成年巫師都無(wú)法做到的事情，他們卻憑借著(zhù)自己的勇氣與實(shí)力一次次死里逃生，創(chuàng )造了一次又一次的傳說(shuō)。到最后伏地魔開(kāi)始追殺他們三個(gè)的時(shí)候，他們不得不被迫離開(kāi)家園、親人和同學(xué)，在外四處躲避，尋找魂器，那種孤獨、無(wú)助，曾經(jīng)險些使“鐵三角”分裂，可是即使是這樣，大家也依舊默默的.承受著(zhù)。我想，也正是因為哈利他們三個(gè)擁有著(zhù)伏地魔和食死徒們沒(méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)——愛(ài)。他們沒(méi)有愛(ài)，只有利益和權力，他們無(wú)法感受的到愛(ài)，他們才會(huì )失敗。正如當初伏地魔想要殺死哈利是，莉莉波特，哈利的媽媽對哈利的愛(ài)，抵擋住了伏地魔的傷害。
我想，愛(ài)，是世界上最偉大、最高尚的力量。
哈利波特讀后感13
在鼻梁上架著(zhù)一副寬邊大眼鏡的男孩。手持一根神奇的魔法棒，輕輕一揮便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)？他便是神奇的小魔法師——哈利波特。
哈里有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感，為自己的學(xué)院爭光；也有著(zhù)很強的正義感，喜歡打抱不平，當他為了追回朋友納威的記憶球而跳上自己從未騎過(guò)的飛天掃帚去追馬爾福時(shí)，我看到了；當他真心為自己的好朋友羅恩當上級長(cháng)而高興時(shí)，我看到了他對朋友的深厚友誼；當他為了不讓自己的教父――小天狼星擔心，而獨自忍受傷疤的疼痛時(shí)，我看到了他對親情的'珍惜以及為他人著(zhù)想的可貴精神。他對友情的忠誠，他在妒忌者面前的紳士風(fēng)度，他對待挫折的積極態(tài)度，他在困難面前的毫不氣餒，讓我深深為此折服。
還有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書(shū)的作者，竟有那么豐富的想象力！而在這本書(shū)5中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國度，危險時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì )陷于危及生命的困境，只要適當的使用在學(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利�！边@是多么堅定的信念��！每次一看到這種驚險的關(guān)頭，都被他們這種堅定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì )有好下場(chǎng)的。
總之，這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里，有一個(gè)神奇的國度。在那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí)，也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。
哈利波特讀后感14
也許每一個(gè)讀過(guò)《哈利波特》的人，都曾希望擁有一頂巫師帽，一根神奇的魔杖，一把飛天掃帚，在空中飛來(lái)飛去，體會(huì )飛翔的快樂(lè )。但不足夠幸運的人是接觸不了魔法世界的，而哈利波特卻是例外的，他足夠幸運，擁有驚人的天賦，讓他有機會(huì )進(jìn)入霍格沃茨——一個(gè)足夠好的魔法學(xué)院。
幸運的人往往也會(huì )比旁人遭受更多挫折。哈利波特自小便失去父母，姨父姨母對他很不好，他還經(jīng)常遭受表哥達力的欺負�？伤](méi)有自暴自棄，反而奮發(fā)圖強，力爭上游。功夫不負有心人，終于有一天，他收到了一封來(lái)自魔法學(xué)院的信，邀請他去霍格沃茨學(xué)習魔法。當然，他憑借自己的天賦和努力，很快取得了驕人的成績(jì)，并交到了很多新朋友。比如羅恩，赫敏，納威，他們每天都過(guò)著(zhù)哈利波特從前憧憬的快樂(lè )生活。但很快噩夢(mèng)便來(lái)了，他頭上的那個(gè)傷疤，把他和一個(gè)聽(tīng)了名字就令人聞風(fēng)喪膽的人物聯(lián)系在了一起，這個(gè)人就是殺害哈利波特父母的罪魁禍首——伏地魔，正義感與仇恨讓他勇敢的與伏地魔進(jìn)行戰斗，最終用愛(ài)的力量戰勝了伏地魔。讀到了這里，我在哈利波特身上學(xué)到了，要敢于挑戰自己，克服軟弱，突破自我，做一個(gè)勇敢，果斷的男子漢。
讀完這本書(shū)，我對哈利波特后來(lái)的'勇敢，無(wú)畏感到深深地敬佩，也許是不斷地磨礪，讓哈利波特明白，一個(gè)人的出身是無(wú)法選擇的，對于不幸的命運，我們不應去抱怨，而是勇敢的去面對逆境，挑戰自我。正如山路沒(méi)有筆直的，有彎曲，才有了雄壯；正如小溪是沒(méi)有盡頭的，有障礙，才有了歌聲。正如生活是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，有逆境，才有了卓越。電影《阿甘正傳》中阿甘曾說(shuō)過(guò)：“生活就像巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道”，因此只有不斷經(jīng)歷生活的打磨，不氣餒，不放棄，勇敢面對困難，才能更勇敢的做更好的自己。
哈利波特讀后感15
一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻梁上架著(zhù)一副寬邊大眼鏡的男孩，手持一根神奇的魔法棒，輕輕地便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力而驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情地在空中飛行。他是誰(shuí)？他便是鼎鼎有名的哈利·波特！
《哈利·波特》一書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容———“神奇”。在《哈利·波特》這本書(shū)中，虛幻的事物變成了真實(shí)，有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔，他們分別代表著(zhù)善與惡。這個(gè)善良的男孩———哈利·波特，是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看，作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線(xiàn)索，表現了孩子與孩子、學(xué)生與老師之間的真摯感情，還有孩子們面對困難時(shí)的勇敢、機智。他們用有限的力量，一次又一次地渡過(guò)難關(guān)。這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利·波特和他的朋友們在一個(gè)神秘的.魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切都是那么神奇：這個(gè)神秘的國度里住滿(mǎn)了巫師，有老有少；貓頭鷹成為他們的信差，還可以自己開(kāi)口讀信；飛天掃帚是交通工具，多得如天上的鳥(niǎo)一樣；西洋棋會(huì )思考，主人叫它怎么走，它便聽(tīng)從命令，自動(dòng)移入其位；畫(huà)像中的人是活的，會(huì )微笑，會(huì )眨眼，有空還會(huì )互相串串門(mén)……所有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利·波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真佩服這本書(shū)的作者，她竟有那么豐富的想象力！而在這本書(shū)中，我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友們面對惡勢力時(shí)的勇敢。他們始終都有一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國度，危險時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢地去面對困難，就算是遇到惡魔，就算是陷于危及生命的困境，也沒(méi)有什么可怕的，只要適當地使用在學(xué)校里所學(xué)到的魔法，就一定可以勝利�！边@是多么堅定的信念��！每次遇到這種驚險，我都會(huì )被他們這種堅定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗。然而，畢竟邪不壓正，那些邪—惡的人最終都不會(huì )有好下常。
晚上，書(shū)里的情景一直浮現在眼前，我無(wú)法忘記哈利·波特的所作所為。
朋友們，當別人需要幫助時(shí)，請主動(dòng)地幫助他們吧！明天，我們就是新一代的哈利·波特。
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