元旦節作文

時(shí)間:2023-08-28 12:37:37 元旦 我要投稿

元旦節作文精品【3篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的元旦節作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

元旦節作文精品【3篇】

元旦節作文 篇1

  今天是高新一小新年音樂(lè )會(huì ),我要上臺表演啦!因為這是我第一次上臺表演,以前幼兒園、一年級都沒(méi)表演過(guò),我很激動(dòng)!

  郭老師先帶我們去餐廳吃飯,然后又帶我們去換衣服、化妝,化完妝我照了照鏡子,覺(jué)得自己很可愛(ài)。后來(lái),郭老師又帶我們去休息室讓我們休息、喝水。喝水的時(shí)候我把口紅弄的滿(mǎn)下巴都是,最后我還補了妝呢。該我們上臺了,我很興奮,家長(cháng)們戲曲聯(lián)唱結束后,就該小羊們上臺了。一上臺,我就聽(tīng)到了最熱烈的掌聲,我還把八顆牙齒都露了出來(lái)。我心想:我們練了這么久,相信我們一定能表演好,我們做了幾個(gè)活潑可愛(ài)的'動(dòng)作之后,該舞扇子的阿姨上場(chǎng)了,整個(gè)禮堂再次響起了熱烈的掌聲。我們拿著(zhù)燈籠跳舞,一會(huì )放在胸前,一會(huì )高高舉過(guò)頭頂,還一會(huì )向左,一會(huì )向右。表演完了,“小山羊們”還擺了一個(gè)好看的造型,我的造型是半蹲在舞臺上,單手提著(zhù)燈籠,其他的小朋友們也擺了自己的造型,全場(chǎng)再次響起了掌聲。該謝幕了,所有的演員都在舞臺上合影。我們還多照了幾張照片,作為留念。

  這次表演很成功,我希望我們二年級九班還能組織這樣的活動(dòng),明年我爭取還要上臺表演。

元旦節作文 篇2

  元旦放假,同學(xué)們都出去玩兒了,我沒(méi)法子,只能留在體育館,因為我要參加黃巖區少兒藝術(shù)團慶祝成立15周年的迎春晚會(huì )。這幾天正趕上冷空氣,氣溫非常低,幾乎是呵氣成冰了,但是演出依然要正常舉行。

  我參加了好幾個(gè)節目的演出,其中最主要的是小組表演唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。這首歌講了媽媽在萬(wàn)惡的舊社會(huì )的痛苦生活,媽媽本來(lái)就沒(méi)吃沒(méi)穿的.還要忍受地主老財的欺壓,為他干苦活兒。而我就演這個(gè)“可憐的媽媽”。

  彩排的時(shí)候,我一直找不到感覺(jué),因為還裹著(zhù)大棉襖,身子暖呼呼的,一看見(jiàn)地主大搖大擺,“肉笑皮不笑”的樣子,就忍不住“哈哈”地狂笑起來(lái),完全不符合主題,把“悲催”的媽媽變成了“樂(lè )天”的媽媽。其他演員也跟著(zhù)笑場(chǎng),排練中斷了好幾次。

  但事情哪有我想象的那么好?!演出正式開(kāi)始的時(shí)候,我換上了單薄的演出服,一套破破爛爛的短袖小褂和藍色中褲。一上場(chǎng)我就感受到了“冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫”,凍得我牙齒直打架,但是我還是認真地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作做下去。當她們唱到媽媽“又冷又餓跌倒在雪地上”的時(shí)候,我也差不多“又冷又抖”地要暈倒在舞臺上了。后來(lái),“經(jīng)過(guò)了多少苦難的歲月”的“媽媽”站起來(lái)“盼到今天的好光景”時(shí),我本應笑著(zhù)演唱,但平時(shí)一向要笑的我怎么使勁也沒(méi)法在被凍成“冰塊”的臉上擠出笑容。

  這場(chǎng)寒冬里的演出讓我深切地感受到,要當一個(gè)好演員可真不容易啊!

元旦節作文 篇3

  元旦的到來(lái),證明著(zhù)一年的結束,也標志著(zhù)一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍天和彩虹。

  明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅強和從容,他對我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始!蔽覍λπ。

  其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長(cháng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年,F在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著(zhù)一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂(yōu),所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

  記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

  平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現象?墒墙裉齑蠹叶紒(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”

  的發(fā)出聲響。不一會(huì )兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的.字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起,座在這個(gè)班級了,所以大家要珍惜這最后一課!碑敃r(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應做的事。

  所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

  可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

  現在的班級,依然給我帶來(lái)快樂(lè ),喜悅和憂(yōu)愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì )再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì )有那么多感觸了吧!

  一年的結束就代表著(zhù)一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

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