未來(lái)的交通作文（共3篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的未來(lái)的交通作文3篇，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的交通作文 篇1
我希望未來(lái)的交通工具是我發(fā)明的小狗房車(chē)，因為它能給我們帶來(lái)很多的方便，
小狗房車(chē)的外形是只粉紅色的小狗，但背上還有一對翅膀。小狗房車(chē)就像我們的家一樣�！拔舶汀笔菚�(shū)房；“左腿”是餐桌；“右腿”是書(shū)房；肚子中間是兩間臥室，臥室里有沙發(fā)和電視機，兩只“耳朵”是廁所和浴室。
小狗的“鼻子”是操控室，可以輸入要去的地點(diǎn)，也可以對著(zhù)一個(gè)小話(huà)筒說(shuō)出地點(diǎn)，這兩種方法都可以讓小狗房車(chē)迅速飛到目的地。小狗的“眼睛”在晚上或是有霧的.時(shí)候會(huì )發(fā)光，能照亮前方，還可以提醒別的飛機這里有東西。
在廚房的右側有一個(gè)圓形的東西，那是一種特殊材料做成的，它有三種功能，第一：可以看到遠處的東西，和望遠鏡的效果一模一樣。第二：可以把東西放大好多倍，簡(jiǎn)直就是個(gè)顯微鏡。第三也就是它最特殊的一點(diǎn)：能夠鉆到外面呼吸新鮮空氣，和小鳥(niǎo)、蝴蝶等空中的飛行昆蟲(chóng)零距離接觸，這是因為，出去時(shí)，一種在圓片上的粘液能粘住任何東西，并且它有彈性，所以能在10米之內的空中和它們零距離接觸。
我非常希望現在就有人發(fā)明出這種交通工具，這樣我就能坐上這種交通工具外出游玩了。
未來(lái)的交通作文 篇2
社會(huì )不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，未來(lái)的社會(huì )將變得更加文明，更加美好，那么，未來(lái)社會(huì )將會(huì )變成什么樣子呢？
在練習8的最后一題的解答中，孩子們?yōu)槲覀冋故玖恕拔磥?lái)的交通工具”。 其實(shí)，安排這次說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)的目的就是充分發(fā)揮孩子們的想象力，讓孩子們的思維插上翅膀，自由的翱翔的機會(huì )。
愛(ài)因斯坦曾有過(guò)這樣一段精辟的言論：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界上的一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，而且是知識進(jìn)化的源泉�！�
然而，我國現行教育體制下，長(cháng)期以來(lái)我們更注重的卻是知識的理解和傳承，孩子的創(chuàng )造力并沒(méi)有得到足夠重視，天馬行空的想象甚至被斥為幻想、妄想，一切僅以紙面的成績(jì)?yōu)闃藴�。教育的日漸浮躁和功利化，從長(cháng)遠來(lái)說(shuō)對于整個(gè)國家、整個(gè)民族將是一種傷害。因此發(fā)生了中國孩子想象力全世界倒數第一的“慘劇”，真是令人憂(yōu)慮��！
雖然，中國孩子的想象力十分低下，但我們低年級的孩子想象力還是比較豐富的。他們的想象可上天，可入地，像孫悟空的筋斗云，可以翻個(gè)十萬(wàn)八千里。例如：他們發(fā)明的未來(lái)的汽車(chē)：有一雙美麗的翅膀，堵車(chē)的時(shí)候，可以一下子飛到前面去了，來(lái)洪水時(shí)，它的翅膀用力拍打就飛上天了；未來(lái)的'輪船：水陸兩用船，可下水，可上岸；多功能車(chē)：在車(chē)上可以睡覺(jué)、吃飯、工作、學(xué)習、欣賞風(fēng)景，滿(mǎn)足一天生活的需要……孩子們自由暢想著(zhù)，自己發(fā)明的，未來(lái)最先進(jìn)、最科學(xué)、最便利的交通工具。孩子們沉醉在那樣愜意的想象中，思索著(zhù)未來(lái)會(huì )發(fā)生的有趣的故事。就這樣，通向未來(lái)的大門(mén)向他們漸漸打開(kāi)……
未來(lái)的交通作文 篇3
我希望有一種環(huán)保小汽車(chē)，是玻璃頂，玻璃上有三個(gè)小洞，能透氣。還有一個(gè)儲水箱，以防雨水漫進(jìn)來(lái)，等天氣熱的.時(shí)候，把水噴向四周，以保證玻璃不會(huì )裂開(kāi)。還有一個(gè)收水槽，它可以把噴下來(lái)的水接住，轉化為電力，而且沒(méi)有廢氣。最后有一個(gè)環(huán)保槽，把所有垃圾都吸進(jìn)去，和污水一起腐爛并轉化為肥料噴向花叢。
這就是未來(lái)的交通工具，你說(shuō)方不方便？
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