六一兒童串詞

六一兒童串詞15篇

　　現今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，我們可以使用串詞的機會(huì )越來(lái)越多，串詞是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。還是對串詞一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童串詞，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童串詞1

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　女：尊敬的老師!

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們!

　　合：大家上午好！

　　女：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光！

　　男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！

　　女：今天是國際“六一”兒童節，讓我們聚集在這個(gè)快樂(lè )的日子里，用優(yōu)美的舞姿放飛童年，用動(dòng)聽(tīng)的旋律唱響幸福！

　　合：祝愿我們的少年兒童們節日快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！

　　男：在這里讓我代表長(cháng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！

　　合：長(cháng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開(kāi)始！

　　女：首先，請校長(cháng)為我們致開(kāi)幕詞！大家掌聲歡迎！

　　校長(cháng)的開(kāi)幕詞

　　表演節目

　　女：謝謝校長(cháng)的尊尊教導，大家聽(tīng)在耳里，記在心里了嗎？

　　男：我們是祖國的花朵，正迎著(zhù)朝陽(yáng)慢慢開(kāi)放，正伴著(zhù)晚霞健康成長(cháng)！

　　女：請聽(tīng)五二班的學(xué)生給我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

　　女：同學(xué)們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧！看，一群種太陽(yáng)的小朋友來(lái)了。

　　2. 一年級舞蹈《種太陽(yáng)》

　　女：六月是童話(huà)的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉！

　　男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)！

　　合：請聽(tīng)楊金燕、潘雪詩(shī)朗誦《“六一”的歌》。

　　3. 詩(shī)朗誦《“六一”的歌》

　　男：你會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？

　　女：當然了，這地球人都會(huì )呀！

　　男：接下來(lái)，讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識有人是怎樣說(shuō)話(huà)的？有請盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話(huà)》

　　4. 相聲《反正話(huà)》

　　女：大家都還記得汶川、玉樹(shù)發(fā)生大地震后，我們全國人民團結一致、齊心協(xié)力抗震救災的場(chǎng)面，感動(dòng)著(zhù)全世界的人們，讓我們用心傾聽(tīng)《一個(gè)媽媽的女兒》

　　5. 獨唱《一個(gè)媽媽的女兒》

　　男：新課程、新理念，新時(shí)代的兒童不僅要說(shuō)出標準的普通話(huà)，還要說(shuō)一口流利的英文，我們長(cháng)陵中心校的學(xué)生們都越來(lái)越來(lái)喜歡學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來(lái)的英文歌。

　　6. 獨唱《英文歌》

　　女：我們都有自己的家，我們都愛(ài)自己的家

　　男：長(cháng)江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長(cháng)

　　女：它用健美的臂膀挽起高山大海，

　　合：我們贊美長(cháng)江，我們依戀長(cháng)江，請聽(tīng)，五一班的合唱《長(cháng)江我的家》

　　7. 五一班合唱《長(cháng)江我的家》

　　男：今天，小草在傾聽(tīng)小朋友歡樂(lè )的歌聲

　　女：鳥(niǎo)兒也停住腳步觀(guān)看同學(xué)們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時(shí)光

　　男：有請二一班的同學(xué)給我們朗誦詩(shī)歌《快樂(lè )的節日》

　　8. 二一班朗誦《快樂(lè )的.節日》

　　女：在快樂(lè )的節日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請聽(tīng)歌曲《認錯》

　　9. 二人合唱《認錯》

　　男：做一名優(yōu)秀的少先隊員，是我們共同的目標

　　女：我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接挑戰，以百倍的信心戰勝困難

　　男：在學(xué)校，要愛(ài)學(xué)習，尊師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)

　　女：在家里，要敬長(cháng)輩，習禮儀，愛(ài)勞動(dòng)

　　男：同學(xué)們能做到嗎？

　　女：下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來(lái)的舞蹈《少先隊員采茶歌》

　　10.舞蹈《少先隊員采茶歌》

　　女：古詩(shī)詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長(cháng)離不開(kāi)唐詩(shī)宋詞的滋養

　　男：離不開(kāi)三字經(jīng)，弟子規的教育

　　女：同學(xué)們要抓住時(shí)間，從中汲取更多的營(yíng)養來(lái)豐富我們的頭腦，提升我們的品味

　　男：請欣賞古詩(shī)新唱

　　11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》

　　女：欣賞了這么多好聽(tīng)的歌曲，下面，我們來(lái)放松一下，我們掌聲有請，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

　　12．小品《招聘》

　　男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強的國，才有富的家，請聽(tīng)馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》

　　13．二人合唱《國家》

　　女：跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂(lè )，輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話(huà)的浪漫，看，童話(huà)故事里的小紅帽向我們走來(lái)了。

　　14． 舞蹈《小紅帽》

　　男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開(kāi)

　　女：六月，草長(cháng)鶯飛、生機盎然，六月也是個(gè)傷感的季節

　　男：我們即將送走六年級的哥哥姐姐們

　　女：他們要告別童年，告別母校，離開(kāi)了生活六年的學(xué)校，去尋找新的夢(mèng)想和挑戰

　　男：他們留戀這里，但又向往未來(lái)

　　女：下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧！

　　男：有請崔曉雨、溫夢(mèng)如

　　15． 朗誦《慶“六一”演講稿》

　　女：在這個(gè)特殊的日子里，我們心中充滿(mǎn)感激，感謝老師們的辛勤教育

　　男：是你們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣

　　女：我們銘記您的教導，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福

　　男：請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》

　　16． 合唱《捧一束鮮花獻給你》

　　女：謝謝六二班的學(xué)生，他們用歌聲傳達了內心的誠意，我們感受到了嗎？接下來(lái)我們欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的表演唱。

　　17．六人表演唱《小魚(yú)簍》等

　　男：小朋友真是活潑、可愛(ài)呀！我們被他的快樂(lè )所感染，下面請聽(tīng)歌曲《愛(ài)丫愛(ài)丫》

　　18．二人合唱《愛(ài)丫愛(ài)丫》

　　男：今天我們激情澎湃

　　女：今天我們萬(wàn)分喜悅，接下來(lái)我們欣賞節目動(dòng)感走秀

　　19．走秀

　　女：我們長(cháng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導、教師們的用心栽培下，越來(lái)越幸福、越來(lái)越優(yōu)秀

　　男：校圖書(shū)館給我們提供了大量的有益書(shū)籍供我們閱讀學(xué)習

　　女：我們可以學(xué)到書(shū)本以外的知識

　　男：不信你聽(tīng)聽(tīng)余斌、李沐恩的相聲《數字成語(yǔ)》就知道了

　　20．相聲《數字成語(yǔ)》

　　女：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

　　男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

　　女：請欣賞歌曲《夏之旅》

　　21．二人合唱《夏之旅》

　　男：今天真是開(kāi)心，聽(tīng)到了這么清脆的歌聲

　　女：我的心情隨著(zhù)同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著(zhù)

　　男：我也是呀！下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》

　　22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》

　　女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優(yōu)美的旋律中，掌聲歡迎三年級學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》

　　23．舞蹈《春天在哪里》

　　男：他們跳的可真好看呀！接下來(lái)我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》

　　24．小品《課堂鬧劇》

　　女：同一首歌，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想

　　男：同一首歌，同一個(gè)藍天，同一個(gè)期盼

　　女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅

　　男：讓我們盡情地歡唱吧！

　　合：請聽(tīng)六一班的合唱《同一首歌》

　　25．六一班合唱《同一首歌》

　　女：踏著(zhù)新世紀的節拍，我們翩翩起舞

　　男：迎著(zhù)新時(shí)代的春風(fēng)，我們展翅翱翔

　　女：夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識的海洋

　　男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅

　　女：同學(xué)們，今天我們分享歡樂(lè )的同時(shí)，也要多一份思考，多一分成長(cháng)

　　男：希望我們更加懂得感恩，學(xué)會(huì )學(xué)習，珍惜寶貴的童年時(shí)間。

　　女：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫

　　男：幸福的日子總是顯得匆忙

　　合：XX學(xué)�！皯c六一”文藝匯演到此結束

六一兒童串詞2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的`節日。

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

　　乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

六一兒童串詞3

　�。�男）：今天是個(gè)特殊的日子

　�。ㄅ�）：今天是個(gè)愉快的日子。

　�。�男）：今天是屬于我們自己的日子。因為……

　�。ü餐�）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂(lè )！

　�。ㄅ�）：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 （共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！

　�。�男）：看，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《xxxx》。

　�。ㄖ邪辔璧副硌荩�樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由�。�1）班表演的舞蹈《xxxx》。

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　�。�男）：小班的.舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：

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　�。ㄅ�）光是我們小朋友們快樂(lè )還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《xxxx》。

　�。ㄟM(jìn)行親子游戲）

　�。�男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂(lè )樂(lè )去上學(xué)!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。

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　�。�男）看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《xxxx》

　�。ù�1班表演舞蹈）

　�。�男）每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《xxxx》。

　�。ㄖ邪啾硌菰�(shī)歌朗誦）

　�。ㄅ�）：多美的詩(shī)歌��！正是因為有了大家的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。 現在，讓我們歡迎大班表演童話(huà)�。骸秞xxx》。

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　�。�男）我們小朋友也應該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護別人，這樣世界才會(huì )更美好�？�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《xxxx》。

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　�。ㄅ�）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎項。

　�。�男）一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進(jìn)入比賽吧！

　�。ü餐�）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！ “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

六一兒童串詞4

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，

　　親愛(ài)的小朋友們，

　　親愛(ài)的大朋友們。

　　你們好！

　　溫暖的陽(yáng)光，

　　誘人的花香，

　　喜悅的笑臉，

　　激動(dòng)的胸膛

　　連小草都在歡樂(lè )地歌唱，

　　輕輕地，摒住呼吸，

　　每一顆澎湃的心啊

　　激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　這一切都在提醒著(zhù)我們：

　　六一國際兒童節——來(lái)到了

　　是那么開(kāi)心，f我的六一

　　是那么難忘，f我的`六一，

　　是那么幸福，f我的六一，

　　是那么激動(dòng)，f我的六一，

　　在我們歡度節日的時(shí)刻，

　　在我們開(kāi)新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，

　　在我們歡聚一堂的時(shí)刻，

　　我們迎接彩田園的招開(kāi)本文;

　　我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

　　我們迎接新的機遇和挑戰。

　　走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：

　　這里，是小朋友的樂(lè )園，

　　這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，

　　這里，為了小朋友的快樂(lè )、健康、發(fā)展。

　　請欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組

　　我們的祖國真大，

　　到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

　　都說(shuō)新疆好地方，

　　天山南北好牧場(chǎng)。

　　請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

　　今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節目，

　　他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

　　不怕風(fēng)吹和雨打，團結起來(lái)力量大。

　　請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

　　是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，

　　是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤我們心田，

　　憶當初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。

　　溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。

　　請欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班

　　小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，

　　小魚(yú)姐姐我問(wèn)你，我的媽媽在哪里，

　　小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

　　脫掉小尾巴，就能變媽媽。

　　請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班

　　我們整裝待發(fā)，

　　我們服從命令，

　　我們旗舞紛飛，

　　我們乘風(fēng)破浪。

　　我們是勇敢的——小水兵

　　請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班

　　我們的祖國地大物博，民族眾多，

　　五十六個(gè)民族，五十六朵花，

　　五十六朵花兒，開(kāi)在藍天下

　　請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班

　　白云媽媽蕩搖籃

　　月亮婆婆唱著(zhù)歌，

　　星星寶貝快快睡，

　　夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

　　請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班

　　在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)

　　在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，

　　在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音，

　　在這里，我們探索音樂(lè )的元素

　　這個(gè)神奇的音樂(lè )世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

　　請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班

　　在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，

　　在這里，我們走過(guò)四季，

　　在這里，我們茁壯成長(cháng)，

　　在這里，我們揚帆遠航。

　　請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

　　我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，

　　愛(ài)自己，愛(ài)家人，

　　愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，

　　愛(ài)地球，愛(ài)自然。

　　關(guān)愛(ài)生活，從我做起。

　　請欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演 表演者：中一班

　　白云邊，藍天下

　　全世界小朋友是一家，

　　請欣賞印度舞蹈《快樂(lè )的銀玲聲》表演者：大三班

　　音樂(lè )，無(wú)處不在，

　　我們的聲音是音樂(lè )

　　我們的雙手是音樂(lè )

　　我們的身體也是音樂(lè )

　　請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班

　　他昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，

　　他象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，

　　他神秘地甩著(zhù)披肩，

六一兒童串詞5

　　a b：尊敬的各位領(lǐng)導 、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家節日快樂(lè )!

　　a：送去五月的芬芳，

　　b: 迎來(lái)六月的時(shí)光，

　　a：我們的心像怒放的花朵，

　　b:蕩起一片歡樂(lè )的.海洋。

　　a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉

　　b: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　　a ：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝�！�…

　　b ： 六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……

　　a : 因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

　　b: 因為有了我們，陽(yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

　　a 我們是少年兒童，是祖國的未來(lái)，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿(mǎn)了生機和活力。

　　b 我們要在自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福。

　　a 在這個(gè)美好的日子里，

　　合：我們歡聚一堂讓自己的節日充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè )。

六一兒童串詞6

　�。�男）：今天是個(gè)特殊的日子。

　�。ㄅ�）：今天是個(gè)愉快的日子。

　�。�男）：今天是屬于我們自己的日子。因為…… （共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂(lè )！

　�。ㄅ�）：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 （共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！

　�。�男）：看，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。

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　�。ㄅ�）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由�。�1）班表演的舞蹈《》。

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　�。�男）：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的'兒歌串聯(lián)：

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　�。ㄅ�）光是我們小朋友們快樂(lè )還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫《》。

　�。ㄟM(jìn)行親子游戲）

　�。�男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂(lè )樂(lè )去上學(xué)!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。

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　�。�男）看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《》

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　�。�男）每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《》。

　�。ㄖ邪啾硌菰�(shī)歌朗誦）

　�。ㄅ�）：多美的詩(shī)歌��！正是因為有了大家的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。 現在，讓我們歡迎大班表演童話(huà)�。骸丁�。

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　�。�男）我們小朋友也應該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護別人，這樣世界才會(huì )更美好�？�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《》。

　�。ù笠话啾硌菸璧福�

　�。ㄅ�）：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎項。

　�。�男）一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進(jìn)入比賽吧！

　�。ü餐�）：在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！ “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

六一兒童串詞7

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們 、朋友們：

　　丙：以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎來(lái)六月的陽(yáng)光丙：我們的心像怒放的花朵合：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌合：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：在各級領(lǐng)導的'關(guān)心和厚愛(ài)下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來(lái)了橋頭鄉小學(xué)第十屆藝術(shù)節暨六一慶�；顒�(dòng)。

　　乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：橋頭鄉人民政府 、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(cháng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任，工會(huì )陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(cháng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(cháng)陸國幫、長(cháng)沙小學(xué)校長(cháng)彭長(cháng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　甲：下面介紹本屆藝術(shù)節的活動(dòng)議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著(zhù)是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)競賽活動(dòng)。最后將對本屆藝術(shù)節的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

　　乙：下面進(jìn)行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。甲：第二項：請橋頭小學(xué)校長(cháng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節開(kāi)幕。乙：第三項：請橋頭小學(xué)趙主任講話(huà)。丙：第四項：政府領(lǐng)導講話(huà)甲：第五項：請輔導員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話(huà)。乙：第六項：請新少先隊代表講話(huà)。甲：希望每一個(gè)新隊員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊旗添光彩！乙：第六項：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節暨六一文藝匯演現在開(kāi)始！在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(cháng)、曾興國老師。生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放合：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)。ň瞎�）謝謝你們，辛勤的老師�。ň瞎�）生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！生2、今天在這快樂(lè )的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。

　　二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》

　　生4：送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們張開(kāi)雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》，請長(cháng)沙小學(xué)做好準備。

　　三、長(cháng)沙舞蹈《快樂(lè )的節日》

　　乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著(zhù)花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長(cháng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。請橋小一年級一班做好準備。

　　四、1．1舞蹈《愛(ài)心寶貝》

　　甲：在父母愛(ài)心的哺育下，我們幸福的成長(cháng)；在老師精心的呵護下，我們快樂(lè )的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛(ài)心寶貝》，

六一兒童串詞8

　�。�男）尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

　�。ê希┐蠹液�。（女）當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天

　�。�男）這是多么快樂(lè )的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂(lè )！

　　齊：

　�。�男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加強對少年兒童的思想道德教育，立足�?shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。

　�。ㄅ�）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學(xué)校里的'小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。

　　首先請欣賞第一個(gè)節目：

　　1、喜氣洋洋慶六一，演出單位xxx第四小學(xué)

　　2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞xxx實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

　　3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞xxx小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

　　4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。

　　5、xxx學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節日。

　　6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。

　　7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題，請欣賞追趕。

　　8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。

　　9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮第四小學(xué)。

　　10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

　　11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀

　　12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞xxx三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

　　13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

　　14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。

　　15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請欣賞平邑鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

　　16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

六一兒童串詞9

　　主持人：(甲)林露辛 (乙)陳侃 (丙)丁琳

　　甲：xx慶祝六一國際兒童節聯(lián)歡大會(huì )

　　(合)現在開(kāi)始 首先，我們以熱烈的掌聲歡迎退休老師參加我們今天的六一聯(lián)歡大會(huì )

　　甲：下面請xx校長(cháng)為大會(huì )致詞 請輔導員宣布xx-xx學(xué)年度市、區、校各表彰項目 (甲、乙、丙) 丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋

　　乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉

　　甲：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)

　　(合)：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　乙：請欣賞第一個(gè)節目大合唱——表演：校合唱團

　　乙：同學(xué)們還記得嗎?在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應該做到：好好學(xué)習，天天向上，保衛祖國，建設祖國。讓我們以最大的激情，甩動(dòng)雙臂，投入到全民健身運動(dòng)之中去請欣賞xx中隊的《健美操表演》

　　甲：人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì )有坎坎坷坷、崎嶇不平的道路，只要你勇敢地走過(guò)去，人生就顯得更加美麗 請聽(tīng)xx中隊的小組唱《心愛(ài)的馬車(chē)》

　　(乙、丙) 丙：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽(yáng)光下歡笑�；▋和轮�(zhù)金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰，啊，感謝暖和的陽(yáng)光!

　　乙：花兒要捧出甜甜的果實(shí)，苗苗要結出金色的稻子，黑黑的眼睛，紅紅的臉，在晨風(fēng)中歡笑，一條條紅領(lǐng)巾，好象春花迎風(fēng)搖請欣賞xx中隊的課本劇《早晨的太陽(yáng)》

　　甲：歡樂(lè )的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有...... 請欣賞xx中隊的舞蹈《花仙子》

　　(甲、乙、丙) 乙：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來(lái)了每天的光明和希望，這就足夠了

　　丙：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了

　　甲：我是一顆小小的雨花石，為了方便千萬(wàn)人，寧可深深地埋入泥土里，鋪成一條五彩的大路 請欣賞xx中隊小組唱《雨花石》

　　乙：童年是金色的，金色的綢帶飄來(lái)了小矮人的故事 請欣賞xx中隊為大家表演的舞蹈《七個(gè)小矮人的故事》

　　丙：“保護小動(dòng)物，熱愛(ài)大自然”是我們每個(gè)少先隊員從小就要樹(shù)立的觀(guān)念。瞧，許多小動(dòng)物今天也加入到我們慶�！傲�一兒童節“的活動(dòng)中來(lái)了 下面，請欣賞403中隊的快板《昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )》

　　乙：同學(xué)們，讓我們大家熱情洋溢地投入到祖國懷抱中去，讓我們做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，看看那美妙世界 請欣賞xxx隊的舞蹈《青青世界》

　　丙：我們大家都知道，保護自身安全是我們每個(gè)人都要注意的，然而，當我們真正遇到壞人時(shí)又該怎么辦?下面，請欣賞xxxxxxxxxxxxxxxxx中隊的童話(huà)劇《小兔乖乖》

　　甲：六月，給我們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，六月，也為我們交上了一份滿(mǎn)意的答卷。為了這美好的六月，我們的老師嘔心瀝血，日夜操勞，她架起了一座座通天的金橋，托起了滿(mǎn)天的星星月亮請欣賞xx中隊的表演唱《每當走過(guò)老師的窗前》

　　乙：廣闊的原野上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，采上一束獻給我們親愛(ài)的祖國媽媽?zhuān)�這是給祖國媽媽的'最好報答請欣賞404中隊的舞蹈《祖國，祖國我愛(ài)您》

　　(甲、乙、丙) 甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養，六月的成長(cháng)

　　乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱著(zhù)美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌丙：改革開(kāi)放帶來(lái)了歡天喜氣的新中國，讓六月的春風(fēng)吹遍祖國大地

　　(合)：讓我們與祖國一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代 丙：請欣賞xx中隊的詩(shī)朗誦《駛向嶄新世紀》

　　甲：臺四小慶祝六一兒童節聯(lián)歡大會(huì )(合)到此結束

　　乙：下面請大家觀(guān)看電影《好事成雙》

六一兒童串詞10

　　A：親愛(ài)的小朋友們，

　　B：親愛(ài)的大朋友們

　　AB：你們好！

　　A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

　　B：喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛

　　A：這一切都在提醒著(zhù)我們：

　　AB：六一國際兒童節——來(lái)到了

　　A：六一的鮮花絢麗多彩！

　　B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　A：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

　　AB：童心閃爍，都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　A： 卷起褲腳，光著(zhù)腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪，B：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)，A：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律，AB：請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈<陽(yáng)光沙灘>

　　A：請你跟我拍拍肩, B：請你跟我拍拍手, AB：有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱<我的身體>

　　A:今天，我們歡歌笑語(yǔ); B：今天，我們茁壯成長(cháng)A:今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。AB：請欣賞托二班小朋友的<噗噗體操>

　　B:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎，A:你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采, B:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>

　　A:小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈<嘿,小可愛(ài)>

　　B:群鴿起舞，A:大雁飛翔，B:美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想，A:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們，B:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比,給大家帶來(lái)了舞蹈 AB：<我為軍艦換新裝>

　　A:千朵花，B:萬(wàn)朵花，AB：朵朵鮮花獻媽媽,A:在這快樂(lè )的節日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛，B:請欣賞<舞蹈>快樂(lè )的節日.

　　B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀? A:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的AB：<環(huán)保時(shí)裝秀>

　　A:小朋友們祖國的首都在哪呀?B:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢?下面有請大二班的小朋友帶來(lái)<祖國祖國我愛(ài)你>

　　大三班: <掀起你的`蓋頭來(lái)>,讓我來(lái)看看你的臉,接下來(lái)看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!

　　我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)<愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒>

　　在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節，在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的<落雨大>

　　結尾

　　A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

　　B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　A：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)珺：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

　　A：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　AB：都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束

六一兒童串詞11

　　本串詞由5個(gè)人組成，分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合說(shuō)f)

　　e尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，

　　a b親愛(ài)的小朋友們，

　　c d親愛(ài)的大朋友們。

　　f你們好！

　　a溫暖的陽(yáng)光，

　　b誘人的花香，

　　c喜悅的笑臉，

　　d激動(dòng)的胸膛

　　e連小草都在歡樂(lè )地歌唱，

　　d輕輕地，摒住呼吸，

　　c每一顆澎湃的心啊

　　a激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　b這一切都在提醒著(zhù)我們：

　　f六一國際兒童節——來(lái)到了

　　a是那么開(kāi)心，f我的六一

　　b是那么難忘，f我的六一，

　　c是那么幸福，f我的六一，

　　d是那么激動(dòng)，f我的六一，

　　e在我們歡度節日的時(shí)刻，

　　e在我們開(kāi)新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，

　　e在我們歡聚一堂的時(shí)刻，

　　a我們迎接彩田園的招開(kāi)，

　　b我們迎接國際六一兒童節，

　　c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，

　　d我們迎接新的機遇和挑戰。

　　e走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：

　　a這里，是小朋友的樂(lè )園，

　　d這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，

　　c這里，為了小朋友的快樂(lè )、健康、發(fā)展。

　　b請欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組

　　a我們的祖國真大，

　　b到處盛開(kāi)美麗的鮮花。

　　c都說(shuō)新疆好地方，

　　d天山南北好牧場(chǎng)。

　　a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

　　c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節目，

　　d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

　　c不怕風(fēng)吹和雨打，團結起來(lái)力量大。

　　d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

　　c是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，

　　d是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤我們心田，

　　c憶當初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。

　　d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。

　　c請欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班

　　a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，

　　b小魚(yú)姐姐我問(wèn)你，我的媽媽在哪里，

　　a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

　　b脫掉小尾巴，就能變媽媽。

　　a請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班

　　a我們整裝待發(fā)，

　　b我們服從命令，

　　a我們旗舞紛飛，

　　b我們乘風(fēng)破浪。

　　a我們是勇敢的——小水兵

　　b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班

　　c我們的祖國地大物博，民族眾多，

　　d五十六個(gè)民族，五十六朵花，

　　c五十六朵花兒，開(kāi)在藍天下

　　d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班

　　a白云媽媽蕩搖籃

　　b月亮婆婆唱著(zhù)歌，

　　a星星寶貝快快睡，

　　b夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。

　　b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班

　　c在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)

　　d在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，

　　c在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音，

　　d在這里，我們探索音樂(lè )的元素

　　c這個(gè)神奇的音樂(lè )世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。

　　d請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班

　　a在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，

　　b在這里，我們走過(guò)四季，

　　a在這里，我們茁壯成長(cháng)，

　　b在這里，我們揚帆遠航。

　　b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

　　c我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，

　　d愛(ài)自己，愛(ài)家人，

　　c愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，

　　d愛(ài)地球，愛(ài)自然。

　　c關(guān)愛(ài)生活，從我做起。

　　d請欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演 表演者：中一班

　　a白云邊，藍天下

　　b全世界小朋友是一家，

　　a請欣賞印度舞蹈《快樂(lè )的銀玲聲》表演者：大三班

　　a音樂(lè )，無(wú)處不在，

　　b我們的聲音是音樂(lè )

　　a我們的.雙手是音樂(lè )

　　b我們的身體也是音樂(lè )

　　b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班

　　c他昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，

　　d他象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，

　　c他神秘地甩著(zhù)披肩，

　　d他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

　　c他就是《西班牙斗牛士》

　　d請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

　　c舉起節日的火把，

　　d用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，

　　c揚起飛奔的腳步，

　　d讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

　　c請欣賞老師為我們表演的節目《快樂(lè )火把節》

　　a每一個(gè)快樂(lè )的節日

　　b都是您陪伴我們走過(guò)，

　　c一路春風(fēng)化雨，

　　d一路笑語(yǔ)歡歌。

　　a親愛(ài)的老師，在我們的節日里，

　　f您——辛苦了。

　　c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

　　a讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

　　d讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　b親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　c親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

　　a感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，

　　b感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

六一兒童串詞12

　�。�男）尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們.

　�。ê希┐蠹液�.

　�。ㄅ�）當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天

　�。�男）這是多么快樂(lè )的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂(lè )！

　�。�男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來(lái)之際，** 縣縣委縣府，縣婦聯(lián)，團縣委，縣教委，對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加強對少年兒童的思想道德教育，立足�?shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng).讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝.

　�。ㄅ�）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的`喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功.

　　(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始.

　　首先請欣賞第一個(gè)節目：

　　1，喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)

　　2，中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞縣實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉.

　　3，身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞鎮完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉

　　4，今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日《快樂(lè )的節日》. 5，縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節日.

　　6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài).

　　7，你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題，請欣賞追趕.

　　8，童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調.

　　9，一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們www.來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板<好爸爸>表演鎮第四小學(xué)

　　10，**學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆.請欣賞鈴鼓舞.

　　11，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀

　　12，唱起贊歌跳起舞，請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

　　13，一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪.

　　14，嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.

　　15，陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請欣賞鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露

　　16，青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

　　結束語(yǔ):縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌，祝同學(xué)們，小朋友們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè ).

六一兒童串詞13

　　六一兒童節活動(dòng)串詞（一）

　　溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了！

　　是那么開(kāi)心，我的六一；是那么難忘，我的六一；是那么幸福，我的六一；是那么激動(dòng)，我的六一。在我們歡度節日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接國際六一兒童節，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機遇和挑戰。

　　學(xué)前班：《天使》

　　走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：這里，是小朋友的樂(lè )園，這里，為了小朋友的快樂(lè )、健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》

　　小小班：《快樂(lè )的小動(dòng)物 》

　　今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團結起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè )的小動(dòng)物 》

　　小班：《花仙子》

　　歡樂(lè )的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》

　　中一班：《快樂(lè )精靈》

　　你見(jiàn)過(guò)快樂(lè )的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來(lái)了。

　　六一兒童節活動(dòng)串詞（二）

　　甲：親愛(ài)的老師們。

　　乙：同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉 。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日 ——

　　合： “ 六一 ” 兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 ——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

　　合：宋家寨小學(xué)慶 “ 六一 ” 活動(dòng)現在開(kāi)始！

　　六一兒童節活動(dòng)串詞（三）

　　A：敬愛(ài)的老師們，

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　C：童年是快樂(lè )的兒歌，

　　D：童年是鮮艷的花朵。

　　A：童年是初升的太陽(yáng)，

　　B：童年是無(wú)畏的拼搏！

　　C：在盼望中，我們的'節日終于來(lái)了！

　　D：在期待中，節日的號角吹響了！

　　A：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！

　　B：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！

　　C：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，

　　D：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　A：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》。

　　B：觀(guān)眾朋友們，可愛(ài)的《北京小妞》向我們跑來(lái)了！請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。

　　C：二年級姚心月同學(xué)是第一期北斗之星音樂(lè )擂臺賽的擂主，今天，她為我們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲《數鴨子》。

　　D：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。

　　A：同學(xué)們，我要激動(dòng)的告訴大家，北斗小學(xué)黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗ＹR我們的節日，特別為大家準備了一個(gè)節目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

　　B：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》

六一兒童串詞14

　�。ㄖ鞒旨祝�彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

　�。ㄖ鞒忠遥┪覀兊男膬合衽�放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋

　�。�甲）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日，

　�。ㄒ遥�爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)

　�。�甲）爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

　�。ㄒ遥├蠋熣f(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　�。�甲）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節

　�。ㄒ遥┙裉�，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

　�。ê希┕餐瑩肀�美麗的六月

　�。�甲） “快樂(lè )童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節閉幕式現在開(kāi)始

　�。ㄒ遥┦紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭

　�。�甲）從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

　�。ㄒ遥┰缛諑�上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)

　�。�甲）今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋

　�。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

　�。�甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

　�。ㄒ遥�對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

　�。�甲）我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊員。

　�。ㄒ遥┏�了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。

　�。�甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。

　�。ㄒ遥┱埓箨犻L(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。

　�。�甲）下面請大隊輔導員講話(huà)。

　�。ㄒ遥┤腙爟x式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。

　�。�甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

　�。ㄒ遥┑拇_是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

　�。�甲）因為在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　�。ㄒ遥┧麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。

　�。�甲）首先請張書(shū)記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。

　�。ㄒ遥┱埿ｎI(lǐng)導為三好學(xué)生頒獎。

　�。�甲）下面請李校長(cháng)宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

　�。ㄒ遥┱埆@獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　�。�甲）請陳校長(cháng)宣布對進(jìn)步生的表彰決定。

　�。ㄒ遥┱埆@獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

　�。�甲）接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà)。

　�。�甲）童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符

　�。ㄒ遥┩�年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬

　�。�甲）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

　�。ㄒ遥┩�年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　�。�甲）請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說(shuō)〉〉

　�。�甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

　�。ㄒ遥�從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

　�。�甲）我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！

　�。ㄒ遥┧�以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的`節日。

　�。�甲）首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè )的節日〉〉

　�。ㄒ遥┪迨�六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者：二年級 字串9

　�。�甲）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級

　�。ㄒ遥┲袊�的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

　�。�甲）同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢？說(shuō)起精忠報國，您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉

　　主持詞結束語(yǔ)：

　�。�甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　�。ㄒ遥┝�月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　�。�甲）在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

　�。ㄒ遥┪覀儗�會(huì )用智慧與熱情的種子，

　�。�甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

　�。ê希┕餐�描繪我們美麗的明天。

　�。ㄒ遥� “快樂(lè )童年，奔向未來(lái)”暨校園藝術(shù)節閉幕式到此結束。

六一兒童串詞15

　　坐上童年的秋千

　　上呀下呀

　　蕩走了心中的煩惱

　　蕩來(lái)了童年的.快樂(lè )

　　坐在木板上

　　望著(zhù)天空在視野里天旋地轉

　　風(fēng)在耳旁呼呼作響

　　背后的雙手

　　推出一片藍天

　　孩子的笑聲

　　和光著(zhù)的腳丫

　　透明的彈珠

　　映出一張張夸大的笑臉

　　“母雞”的雙臂

　　護住身后的小雞們

　　泥水在一雙雙小腳下濺起

　　激起一片浪花

　　快樂(lè )的游戲

　　在孩子的童年里

　　灼灼生輝

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