關(guān)于讀書(shū)成長(cháng)的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)成長(cháng)的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于讀書(shū)成長(cháng)的演講稿1
同學(xué)們，老師們：
早上好！春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節。在這美好的日子里，在國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨之際，我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、閱讀節活動(dòng)”。在這充滿(mǎn)活力的節日里，讓閱讀伴我們快樂(lè )成長(cháng)，讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。
本屆“科技、閱讀節”的主題是“博覽、求知、創(chuàng )先”。我們以閱讀交流活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體，進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育，以培養科學(xué)品質(zhì)、文化素養、創(chuàng )新思維為出發(fā)點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以無(wú)限的激情博覽群書(shū)，以創(chuàng )新的思維審視現在和將來(lái)，旨在閱讀中長(cháng)知識、促成長(cháng)、塑人格，在探索中增智慧、長(cháng)才干、樹(shù)理想，在對話(huà)中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、閱讀節”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng )先”大隊主題集會(huì )，之后將圍繞三大主題“書(shū)山有路助你行”、“書(shū)苑精彩擷精華”、“繽紛書(shū)市你我他”
開(kāi)展活動(dòng)，其中我們將開(kāi)設閱讀指導講座，蠟葉標本制作講座，我們將舉行別開(kāi)生面的“小小閱讀迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們將舉行版報設計、異想天開(kāi)創(chuàng )作等9項大賽，我們還將邀請我們的家長(cháng)共同參與我們閱讀活動(dòng)，最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節目展示出來(lái)，讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè )，一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。
“學(xué)�？萍�、閱讀節”是學(xué)校學(xué)校文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的.呈現，是學(xué)校輻射社區的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展現的一個(gè)平臺。
我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆閱讀節活動(dòng)，取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活，而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺，從中涌現出許多有才藝、有特長(cháng)、有能力的人才，同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng )下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅實(shí)的基礎。
有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗，有了全體師生的踴躍參與和積極準備，我相信，我們江海一小第四屆學(xué)�？萍�、閱讀節一定會(huì )像春天的鮮花一樣多姿多彩，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。伴隨著(zhù)開(kāi)幕式的來(lái)臨，各項活動(dòng)的啟動(dòng)，我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況，要鼓勵學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負責項目的老師要落實(shí)好人員、內容，做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作，要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè )趣、增長(cháng)知識、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢，則要拿出勇氣來(lái)，到“學(xué)�？萍�、閱讀節”的舞臺上來(lái)歷煉一番，展現一番，或許你會(huì )從中發(fā)現連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，你會(huì )驚喜地發(fā)現自己原來(lái)是那么能干，或許今天的活動(dòng)，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生之路的轉折點(diǎn)。
同學(xué)們，“學(xué)�？萍�、閱讀節”舞臺已經(jīng)搭好，帷幕將要拉開(kāi)，來(lái)吧，讓我們一起來(lái)報名，讓我們一起來(lái)參加，到藝術(shù)節這大舞臺上來(lái)盡情展現自己的特長(cháng)，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！謝謝大家！
關(guān)于讀書(shū)成長(cháng)的演講稿2
各位評委、各位同仁：
大家好！我是綏芬河市高級中學(xué)教師xxx。今天我演講的題目是《閱讀伴我成長(cháng)》。
古人說(shuō)，以銅為鏡，以人為鏡，以史為鏡，可以正衣冠，明得失，知興衰。今天我以書(shū)為鏡，從兩點(diǎn)來(lái)談?wù)勛约涸陂喿x經(jīng)歷中的成長(cháng)與感悟。讀書(shū)，讀人，讀城，讀自己。
先說(shuō)第一件。和在座的每一位朋友一樣，閱讀也提升了我的生命品格，讓我覺(jué)得很多東西是可以用生命去記憶、書(shū)寫(xiě)、禮贊的。20xx年高考，我在填寫(xiě)志愿時(shí)寫(xiě)的全是師范學(xué)院中文系，但我心里并不是沖著(zhù)師范去的，而是中文。閱讀讓我懷揣了文學(xué)夢(mèng)。高一時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)因為閱讀，心里都被文學(xué)夢(mèng)折騰得死去活來(lái)，終于，有人忍不住了，說(shuō)，咱也辦個(gè)文學(xué)社吧，大家相視一笑說(shuō)，好，那就干吧。又覺(jué)得應該有個(gè)刊物作為宣傳的平臺，于是，我們幾個(gè)自掏腰包，每月印3000份報紙，分發(fā)到各學(xué)校，以及市委市政府，報紙印完了，體育課我們沖向市政府，從一樓到頂樓，見(jiàn)門(mén)就推，每個(gè)人聽(tīng)說(shuō)我們的來(lái)意，無(wú)論是誰(shuí)，都停下手中的工作，熱情的招呼我們，夸獎我們，笑呵呵的，似乎受到表?yè)P的不是我們，而是他們。
我們又背著(zhù)1000份報紙回一中母校，當時(shí)的劉校長(cháng)聽(tīng)說(shuō)我們是自己掏錢(qián)辦報紙，還沒(méi)等我們哭窮說(shuō)，校長(cháng)，給點(diǎn)錢(qián)吧？劉校長(cháng)就說(shuō)，你們是我們學(xué)校的光榮，這報紙我們白要，那哪行，這錢(qián)我們出一部分。后來(lái)，我明白了我們到哪里都受歡迎，只因為他們和我們一樣，都有著(zhù)共同的文學(xué)夢(mèng)，他們看著(zhù)我們，是不是也想起了曾經(jīng)的年輕的同樣懷揣文學(xué)夢(mèng)的自己呢？懷揣文學(xué)夢(mèng)何止是我們呢？還有曾經(jīng)為我們報紙題詞的遲慶建副市長(cháng)，為我們報紙做名譽(yù)顧問(wèn)的葛均義老師，為我們聯(lián)系報社的劉雪梅老師、楊勇老師，還有綏芬河日報社的老師們?yōu)槲覀兠赓M排版，賠錢(qián)印刷。多年后，我看到周作人的一句話(huà)，文學(xué)即人學(xué)。文學(xué)讓我懂得了感恩。沈從文先生說(shuō)，我在讀一本小書(shū)的同時(shí)，也在讀一本大書(shū)。詩(shī)意人生，潤澤生命，閱讀的背后是大寫(xiě)的人。因為閱讀，我一直保持寫(xiě)的習慣。因為閱讀，我有幸成為綏芬河作家協(xié)會(huì )的一員。也因為閱讀，我榮幸的成為黑龍江李鎮西教研究會(huì )的成員。在閱讀的陪伴中，我的生命得到了潤澤，得到了成長(cháng)。還有一件關(guān)于閱讀的事，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，讓我刻骨銘心。我的.書(shū)柜里有兩本簽過(guò)名的書(shū)。其中一本書(shū)是一位叫白金聲老教育家追著(zhù)非要給我簽名的。那是20xx年9月，哈爾濱學(xué)府書(shū)城，我去買(mǎi)書(shū)，白金聲老師也去。我到現在還依稀能聽(tīng)到白老師從樓追我到三樓的騰騰地腳步聲。這騰騰的腳步聲一直鞭策自我。白老師說(shuō)，我寫(xiě)的最好的書(shū)是《我為語(yǔ)文而來(lái)》，余者皆不足道也。見(jiàn)其書(shū)，知其情深，見(jiàn)其書(shū)，知其意切，見(jiàn)其書(shū)，知其用心一也�！段覟檎Z(yǔ)文而來(lái)》，的確，這也同是我的目標。
福樓拜說(shuō)，閱讀是為了活著(zhù)，閱讀一本書(shū)，閱讀一個(gè)人，20xx年時(shí)候，我20多歲，我想到30多年后，我能不能也像白老師一樣，在閱讀的樂(lè )趣中，活出自己的精彩，在60歲以后還在讀書(shū)。閱讀是為了活著(zhù)，這是每一個(gè)愛(ài)書(shū)人的心里話(huà)。
六年多來(lái)，我教課之外，讀讀寫(xiě)寫(xiě)�！鞍l(fā)現教育其實(shí)有著(zhù)至少不亞于文學(xué)的的魅力”。我愿意用李鎮西老師的話(huà)作為這篇演講的結束：
我不止一次的慶幸我是一個(gè)教師，因為與青春同行使我的心永遠年輕，而且我特別慶幸我是語(yǔ)文教師，因為這使我能用一雙文學(xué)的耳朵，隨時(shí)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，并把這世界上最美的聲音用文字表達出來(lái)、
挽留青春，珍藏童心，揮灑情感，燃燒思想，從職業(yè)到事業(yè)，從幻想到理想，手舞足蹈與校園，心靈飛翔于社會(huì )，文學(xué)與教育齊飛，生命與使命同行。
愛(ài)閱讀，愛(ài)教育。
【讀書(shū)成長(cháng)的演講稿】相關(guān)文章：
讀書(shū)伴我成長(cháng)02-17
讀書(shū)伴我成長(cháng)演講05-06
讀書(shū)，為成長(cháng)加油05-07
讀書(shū)與我成長(cháng)演講10-12
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文01-10
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記02-01
讀書(shū)助我成長(cháng)作文02-24
讀書(shū)使我成長(cháng)作文02-28
讀書(shū)讓我成長(cháng)作文02-14