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《童年》讀后感集錦[15篇]
讀完一本名著(zhù)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《童年》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《童年》讀后感1
那愉快的事物中有著(zhù)屬于我們甜甜的笑臉,稚嫩的語(yǔ)言,難以忘懷的動(dòng)作……這些曾經(jīng)最幼稚、最天真、最可愛(ài)的回憶永遠地保存在了童年。
說(shuō)起童年,我們想起的是曾經(jīng)純潔無(wú)瑕的美好。阿廖沙想起的是那段黑暗的俄國下層社會(huì )中,自己度過(guò)的美好童年。盡管當時(shí)的環(huán)境如此不堪,但他仍然看到了他心中的光明。
《童年》這篇小說(shuō)講述的是十八世紀七八十年代俄國下層社會(huì )的生活狀況。阿廖沙面對種種遭遇,面對自己身邊殘暴、吝嗇的人,依然不懼怕。他懂得在黑暗中找到光明,而不是面對惡勢力流眼淚。阿廖沙懂得向外祖母、“好事情”“瑪莎王后”這樣的人學(xué)習樂(lè )觀(guān)、仁慈、善良,正因如此,他在黑暗中迎來(lái)了光明。
讀罷此書(shū),我既可憐阿廖沙又佩服他。當他看到那個(gè)社會(huì )的黑暗時(shí),并沒(méi)有放棄生命。他一直尋找著(zhù)屬于自己的快樂(lè ),他會(huì )與小茨剛聊聊天,偷偷地與鄰家男孩玩,他會(huì )去捉蝴蝶,他會(huì )……
黑暗中總會(huì )有光明,只是你不曾尋找過(guò)。史鐵生“21歲時(shí)在活得最狂妄的`年齡上忽地殘疾了雙腿”,在輪椅上度過(guò)了30多年,卻寫(xiě)出了知青題材短篇小說(shuō)《我的遙遠的清平灣》、哲理性長(cháng)篇小說(shuō)《務(wù)虛筆記》、散文《我與地壇》等優(yōu)秀作品。他給自己折了一只名為“寫(xiě)作”號的船。將自己從壓力的深淵里擺渡出來(lái),用殘缺的身體,寫(xiě)出了健全又豐滿(mǎn)的思想。史鐵生對生命的熱愛(ài),對寫(xiě)作的執著(zhù)讓他在黑暗中笑對未來(lái)。
面對競爭激烈的現代化快節奏生活,多少人怨天不公,多少人碌碌無(wú)為,可是有一個(gè)人,不慌不忙,他用實(shí)力證明“80后”可以有所作為。他就是聚美優(yōu)品的CEO,他不懈地努力,樂(lè )觀(guān)前行,才有了今日的輝煌。
樂(lè )觀(guān)一些,光明才會(huì )多一些。茶水入喉,總會(huì )澀后化甜;冬雪寒尺,總有明媚春陽(yáng)?展壬,總是幽蘭飄香,有著(zhù)覽盡天下之景的壯美之觀(guān)。而人生之路,黑暗之后總會(huì )迎來(lái)光明。
《童年》讀后感2
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè )的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè ),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè )早已在我們幼孝的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的'童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
讀過(guò)《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì )影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會(huì )使人一生受用。反之,則會(huì )讓人目標、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開(kāi)頭都把握不好,那么后面又怎會(huì )很好地繼續下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的,始終保持著(zhù)自己的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代的自己,它會(huì )凈化你的靈魂,讓你生出無(wú)限感慨。
《童年》讀后感3
這幾天,我讀完了作家高爾基的《童年》,這本書(shū)讓我覺(jué)得和高爾基比起來(lái),我們的生活可真是好多了。
高爾基上學(xué)了,可是沒(méi)有衣服穿,他便穿上媽媽的內衣,外祖母的大衣,這樣一身五顏六色的衣服,引起了同學(xué)們的笑話(huà),還給他起了外號。和高爾基比較,我們現在的生活多美好。衣服是名牌,可現在我們還是身在福中不知福,挑三揀四,不是嫌棄這樣不好,就是那兒不好,高爾基不就是我們的榜樣嗎?
高爾基為了交學(xué)費上學(xué),只能撿襤褸來(lái)?yè)Q錢(qián)。每逢休息時(shí),他就天不亮起床,背上一個(gè)大布袋,走街串巷去尋找一些破布賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。撿襤褸也得靠運氣,有時(shí)運氣好了,能把學(xué)費的錢(qián)掙出來(lái),運氣不好時(shí),高爾基上學(xué)的事便沒(méi)了著(zhù)落。如今我們上學(xué)的事也不用操心,相比較,我們有什么理由不珍惜現在的生活呢?又有什么借口不好好學(xué)習呢?
拾襤褸掙來(lái)的錢(qián),便成了高爾基學(xué)費。但是學(xué)校里的孩子不僅不欣賞高爾基的做法,還諷刺他身上有“臭”味,這讓年幼的.高爾基對同學(xué)、對學(xué)校產(chǎn)生了厭惡感,不想上學(xué)去了?墒撬髞(lái)把嘲笑當成學(xué)習的動(dòng)力,他發(fā)奮致力刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)秀,受到老師的敬重和同學(xué)的喜歡。
高爾基在書(shū)中說(shuō)到:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅是因為在我們的生活中,充滿(mǎn)種種畜牲般的壞事的土壤是如此的富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明、健康、富有創(chuàng )造性的東西,生長(cháng)著(zhù)善良的人所用的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的人道的生活終將要蘇醒。
高爾基通過(guò)這本書(shū)告訴我們應該堅忍不拔的頑強生活著(zhù),要對美好的生活充滿(mǎn)向往,在陰冷的黑暗中應當不必害怕,或許從跌倒的地方爬起來(lái),繼續前進(jìn),終會(huì )有一天從黑暗中走到光明的小道,并且要把正在沉睡和麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面,同時(shí)也有光明的一面。只要我們對光明充滿(mǎn)希望,那么黑暗終將過(guò)去,美好的未來(lái)終將來(lái)到。
《童年》讀后感4
童年,童年,童年呀!
我們愛(ài)著(zhù)的童年,我們念著(zhù)的童年。 童年的我們,開(kāi)心地笑,快樂(lè )地笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng),有大米飯吃,有好衣服穿,可以樂(lè )滋滋地數長(cháng)輩給我們的零用錢(qián),還可以進(jìn)學(xué)校上學(xué)。而高爾基的童年是多么的悲慘,多么的可憐,幼年喪父,不得不跟著(zhù)脾氣暴躁的爺外公和慈祥的外婆生活,又接二連三地失去了朋友和親人。幾年后,又失去了他的母親,外公外婆又分了家,迫于窮困他不得不早早的走上了社會(huì )。 來(lái)自:作文大全 他的經(jīng)歷,在我們眼中簡(jiǎn)直就是不可想象。如果把我們的童年生活比作天堂,那么就可以說(shuō)高爾基的'童年生活對我們來(lái)說(shuō)就是地獄。沒(méi)有了父親的疼愛(ài),只有外公的嚴厲;沒(méi)有了母親的關(guān)愛(ài),卻得到了外婆的疼惜;沒(méi)有了快樂(lè )的笑聲,但卻自己尋找快樂(lè );他努力尋找快樂(lè ),尋找幸福,雖然會(huì )挨外公打,會(huì )受外公罵,但他總是那么“犟”,那么執著(zhù),為此,我十分佩服他。但是我想他也很幸運,有一個(gè)這么好的外婆,脾氣好,性子也不急,總是對每一個(gè)人都很好,都很關(guān)心他們,即使受到了高爾基外公的欺負也不哭不鬧,總是很好的告誡她外公,很好的告誡高爾基不要像他外公一樣,要好好的生活,善待他人。
但是我想,現在和他的身世差不多的人也不在小數吧,家庭窮困,或者還有一群弟弟妹妹,長(cháng)輩們不可能總關(guān)照著(zhù)你,會(huì )有委屈,會(huì )有傷心,但我認為要學(xué)會(huì )理解他人,關(guān)心他人,善待他人,要有一顆感恩的心。 比起他們來(lái),我是一個(gè)幸運的寶貝,有爸爸媽媽疼,有長(cháng)輩們愛(ài),更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快樂(lè )很快樂(lè ),很幸福很幸福。所以,我想我也應該要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝爸爸媽媽為我的付出,學(xué)會(huì )感謝親朋好友對我的關(guān)心與幫助。有了他們,有了他們的關(guān)愛(ài),我的童年不再干白枯燥而是豐富多彩,不再難過(guò)而是快樂(lè )!
我們,不該要求親人們,朋友們一定要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)自己,我們要自立、自強,像高爾基那樣在逆境中發(fā)憤圖強。我們,該學(xué)會(huì )付出而不是索取!
愿我們的童年都是美好與快樂(lè )!
《童年》讀后感5
讀了《童年》這本書(shū)后,我為高爾基一生苦難、悲慘、坎坷的命運而感到傷悲,又被他獨立謀生、受盡屈辱、飽含辛酸的生活而震撼了,現實(shí)生活中的善、惡、愛(ài)、恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。讀完了這本書(shū),我的心久久不能平靜下來(lái),拿在手中的書(shū)久久不能放下……
《童年》刻畫(huà)了高爾基不屈從黑暗勢力,追求光明、刻苦自學(xué)、探索真理的形象。高爾基三歲喪父,從小失去了父愛(ài),被母親帶到了外祖父和外祖母家,得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護,看到了兩個(gè)舅舅為了爭奪家產(chǎn)爭吵、打架,以及在平時(shí)的刁鉆貪婪、自私自利的形象深深烙在了他的心中。
高爾基的外祖母慈祥善良,聰明能干,有寬大的胸懷。她的愛(ài)給予了高爾基無(wú)窮的力量,在這殘酷無(wú)比的世界里,只有外祖母關(guān)心著(zhù)他,給他無(wú)限的愛(ài),并教導著(zhù)高爾基要為人正直、善惡分明。
外祖父兇狠殘暴,吝嗇貪婪,常常毒打祖母和孩子。工作時(shí),因為工人染壞了一匹布,竟被打得昏死過(guò)去。他還暗地放高利貸、慫恿幫工偷東西。外祖父的`所作所為在高爾基的內心世界里留下了深深的傷痕。
如今我們生活在幸福的新中國,成長(cháng)在優(yōu)異的環(huán)境里,不愁吃不愁穿,受到了爸爸媽媽的寵愛(ài),而在那個(gè)殘酷無(wú)情的世界里,小時(shí)候也很難得到別人的溫暖,需要自己去干活維持生計,那時(shí)孩子苦難的童年生活是我們現在無(wú)法想象的。我們要珍惜現在的生活,好好學(xué)習,長(cháng)大了為祖國獻出自己的一份力。
高爾基的童年雖然殘酷無(wú)情,但他告誡我們不能向命運屈服,只要通過(guò)努力,就會(huì )改變一切。
《童年》讀后感6
每個(gè)人都有一個(gè)童年,每個(gè)人都要在童年有過(guò)很多經(jīng)歷,高興的,悲傷的,幸福的,痛苦的,富裕的,貧窮的……這些經(jīng)歷可能對人的一生都有很深的影響。
最近,我讀了高爾基的《童年》,這本書(shū)描寫(xiě)了高爾基悲慘的童年。
高爾基年幼時(shí),爸爸因病去世,高爾基就被帶到姥爺家生活,在姥爺家,姥爺吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,高爾基感覺(jué)不到快樂(lè ),屋子里整天彌漫著(zhù)恐懼的氣氛,也只有姥姥能帶給他一絲歡樂(lè ),讓他感覺(jué)到親切和溫暖。在姥爺賣(mài)出房子后,高爾基結識了他的第一位好朋友——“好事情”,他是一個(gè)有著(zhù)個(gè)人抱負但是卻不被他人理解的小伙子?上,好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)多久,“好事情”就被姥爺趕出家門(mén)。
一天,高爾基的媽媽回來(lái)了,同時(shí)還帶來(lái)了高爾基的繼父,媽媽將高爾基帶到新家?墒窃谛录抑,高爾基同樣也沒(méi)有感覺(jué)幸福,媽媽的'脾氣也越來(lái)越差,讓高爾基更受不了的是繼父經(jīng)常毆打媽媽?zhuān)虩o(wú)可忍,又回到了姥爺家。但沒(méi)過(guò)多久,媽媽因病去世,字埋葬了媽媽幾天以后,姥爺對他說(shuō):“阿列克謝,你可不是獎?wù),老把你掛在脖子上我可受不了!去,去,走吧,到人間去吧……”于是,高爾基走入了人間。
這本書(shū)對我的感觸很深,相比于高爾基的不幸童年,我的童年多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在!這本書(shū)讓我知道現在幸福生活的來(lái)之不易,讓我知道貧困人家的可憐,可是即便是如此艱苦的條件,高爾基還是成為一名世界聞名的作家。今后,我會(huì )更加珍惜現在的幸福生活,也會(huì )以高爾基為榜樣,朝著(zhù)自己的奮斗目標努力前進(jìn)!
《童年》讀后感7
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么完美,可是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。
《童年》這本書(shū)向我們再次講述了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的`心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,體會(huì )到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“事件”。
我禁不住想到了自我。當年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,但此刻的我卻連簡(jiǎn)單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過(guò)洗衣服,卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來(lái),衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,最終只能丟進(jìn)洗衣機。我們和高爾基之間,差距實(shí)在太大了。
看了《童年》這本書(shū)以后,不僅僅讓我明白了這完美的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了此刻就應當做好出發(fā)前的準備,為了實(shí)現遠大的夢(mèng)想而努力奮斗。讀書(shū)閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無(wú)比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿(mǎn)足……
《童年》讀后感8
我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機會(huì )讀它,真是很高興。將全書(shū)讀完,我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣:這是一本偉大的書(shū),既充滿(mǎn)黑暗,又能看見(jiàn)光明,在冷酷無(wú)情中又看到人性的光芒。
此書(shū)講述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。
一直讀下去,我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將高爾基打得失去知覺(jué),結果大病一場(chǎng);還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把高爾基的爸爸推進(jìn)冰窖里,還殘無(wú)人性的折磨自己的.老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個(gè)階段,可讀到這里,我才知道并不是每個(gè)人都能擁有快樂(lè )的童年。我不禁感到我比高爾基幸福多了。他的童年充滿(mǎn)黑暗,而我童年時(shí),外祖父和舅舅可疼我了,常常和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂(lè )極了。我為他感到心疼和同情。
正當高爾基處在困境時(shí),終于出現了縷縷陽(yáng)光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽(tīng),像個(gè)天使般引導他走向光明。正如文中寫(xiě)道的:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅強的力量,以應付困苦的生活!彼o予高爾基知識和戰勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個(gè)堅強、善良的人。
讀完這本小說(shuō),我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛(ài)、良師益友、良好的學(xué)習環(huán)境,使我的童年充滿(mǎn)快樂(lè ),使我健康成長(cháng)。于是我明白:我要一邊享受童年快樂(lè ),一邊認真努力學(xué)習知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng )造一個(gè)更美滿(mǎn)更幸福的生活。
《童年》讀后感9
“在一間昏暗而擁擠的房間內,我的父親躺在地上,緊靠窗口……”這便是,高爾基筆下的自傳體小說(shuō)三部曲之一——《童年》的開(kāi)頭。
小說(shuō)的三部曲分別是《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》。它們共同講述了高爾基童年、少年和青年時(shí)代的生活。
在讀《童年》時(shí),我知曉了作家高爾基艱辛坎坷的童年,看清了在那個(gè)時(shí)代的人民處于一種怎樣的生活狀態(tài)。
高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭環(huán)境中度過(guò):4歲時(shí)的他,失去了父親,與他的母親和外祖母來(lái)到了自己的外祖父家。外祖父經(jīng)常毒打高爾基,若不是慈愛(ài)的外祖母處處護著(zhù)他,他或許早已在絕望中死去。
年幼的高爾基過(guò)早地感受到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈也因此受到許多打擊。而讓他承受這些打擊的力量,正是外祖母和那些如外祖母般的眾人,所給予高爾基的保護和支持。
該小說(shuō)生動(dòng)形象地展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢得令人窒息的生活,讓我們深深體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度時(shí)的腐敗,還有丑惡,體會(huì )到當時(shí)老百姓們身處黑暗而不知奴性和麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求光明和自由的艱苦過(guò)程。
和高爾基的童年相比,我們的童年是美好的、燦爛的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮毫無(wú)壓力的。為什么孩子還是認為自己的童年是痛苦的,是黑白的呢?這,或許就是因為他們并不知道,還有許多人的童年,比他們還要悲慘吧……
就拿高爾基的童年和我們的相比吧。高爾基從小就失去了父母,還在外祖父的'打罵下生活。而我們呢?天天都在父母的寵愛(ài)之下生活:自己想要什么,就給你買(mǎi)什么。如果自己和別人打架,父母肯定會(huì )先問(wèn)你有沒(méi)有受傷,然后再訓斥那個(gè)和你打架的人。
光用這幾個(gè)例子來(lái)做對比,就已經(jīng)可以看出父母對你的愛(ài),你所過(guò)的生活十分幸福,還有你的童年如此美好。為何我們不愿珍惜這般美好的童年呢?
來(lái),用你的雙眼,看見(jiàn)童年的色彩;用你的雙手,捧起、擁抱童年,感受剩余的童年時(shí)光,珍惜那所剩無(wú)幾的美好童年!
《童年》讀后感10
我讀了《童年》這本書(shū),給了我很大的感觸。他講述的是高爾基小時(shí)候的故事。阿廖沙身上有許多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是阿廖沙會(huì )用樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心情看待世界。
阿廖沙家隔壁有一位鄰居,有三位少爺,少爺每天會(huì )到院子里玩,漸漸地,阿廖沙和他們成為了好朋友,但他們的交往被別人知道了,阿廖沙被隔壁家的人警告:不能再接近隔壁的.三位少爺,可他依然快樂(lè )地和三位少爺玩耍。
這只是其中一個(gè)事例,小時(shí)候的高爾基受盡外祖父的虐待,受盡他人的歧視,沒(méi)有任何幸?裳,但他沒(méi)有屈服,在黑暗污濁的環(huán)境中仍能保持生活的環(huán)境中仍能保持著(zhù)對生活的勇氣和信心,依然愿意笑對生活,依然能夠發(fā)現這個(gè)世界上美好的事物,在當時(shí)那個(gè)黑暗的世界中,即使阿廖沙受盡折磨,卻仍能愉快的生活,尋找生活中的樂(lè )趣。這些優(yōu)點(diǎn)都是難能可貴的。換成我,或許已經(jīng)被這種生活上的壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)并自暴自棄了。
許多人又何嘗不是在這種艱苦的環(huán)境生活了下來(lái),我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,故事中的兩位人物形成了鮮明的對比,一位是十分漂亮的女人,別人都說(shuō)她長(cháng)大后會(huì )是美人,可惜父母早喪,她嫁給了農民,便自嘆命苦,常常把自己氣得胃疼。第二個(gè)女人恰好相反,她并不漂亮,年輕時(shí)飽受辛苦和磨難,她同樣嫁給一個(gè)農民,可是生活依然艱辛,但她從不怨天尤人,整天說(shuō)說(shuō)笑笑,十分樂(lè )觀(guān)。前者的一生雖然風(fēng)平浪靜,但是她總不快樂(lè ),總不滿(mǎn)意,漸漸地,一張臉蒼老疲憊;后者一生跌宕起伏,但因凡事都樂(lè )觀(guān),長(cháng)得越來(lái)越漂亮。
生活就像一面鏡子,你對它笑,它就還你一張恒久溫暖的笑臉;你對它哭,他就會(huì )把這副哭臉毫不客氣的貼回到你臉上。所以,我們要笑對生活,笑對一切,即使在如何艱苦的環(huán)境中,也要如此。
《童年》讀后感11
《童年》第二章講述了舅舅們吵著(zhù)分家家產(chǎn),大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個(gè)錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來(lái)外祖父又來(lái)看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過(guò)許多磨難但它又是怎樣熬過(guò)來(lái)的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現在的生活年代哪能和高爾基那時(shí)的年代相提并論我們應該好好珍惜。對于阿廖沙而言,他的.外祖父家中充滿(mǎn)了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。
在阿廖沙與他母親剛來(lái)到外祖父家時(shí),他母親的兩個(gè)弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒(méi)有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。
過(guò)了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯,她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希(他的表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區別。
阿廖沙對大人們的染布技術(shù)充滿(mǎn)了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個(gè)主意后,讓阿廖沙拿白桌布試試。當阿廖沙剛把桌布的一角按進(jìn)藍顏料桶,學(xué)徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接著(zhù),阿廖沙大病了一場(chǎng)。不久,母親便消失了。一天,外祖父來(lái)看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走后,茨岡來(lái)了,他還教阿廖沙一個(gè)秘訣,挨打時(shí)要放松,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時(shí),要隨著(zhù)樹(shù)枝轉動(dòng)身子,這樣才不會(huì )被抽掉皮。
它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛。
《童年》讀后感12
童年對于我來(lái)說(shuō)是美且充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣的。每當記憶的閘門(mén)開(kāi),一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景跳躍著(zhù)顯現出來(lái),我總是會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。不是每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,但是每個(gè)人的童年都是難忘的。 高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學(xué)家,成為一個(gè)讓人尊重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》以高超的技藝,反映了當時(shí)俄國小市民階層的庸俗、自私,同時(shí)揭露了沙皇專(zhuān)制的黑暗與罪惡。 小說(shuō)主人公阿廖沙,是一個(gè)心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時(shí)喪父,無(wú)奈母親帶著(zhù)他住到了外祖父家,外祖父開(kāi)了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙得失去知覺(jué),生了一場(chǎng)大病。他愛(ài)財如命,暗地里放,秘密接受典當,甚至慫恿工人們到市場(chǎng)上偷竊。 阿廖沙的兩個(gè)舅舅自私,陰險,總會(huì )因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒,折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個(gè)令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活著(zhù)。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對生活失去信心。 生活總會(huì )有光明的,而給與阿廖沙陽(yáng)光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂(lè )觀(guān),心里充滿(mǎn)了愛(ài)的.慈祥老人,她無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛(ài)的哺育下,變的愛(ài)憎分明,敢愛(ài)敢恨。生活的苦難并沒(méi)有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過(guò)去,迎來(lái)的將會(huì )是一片光明。 我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大多都是獨生子女,享受著(zhù)祖輩和父輩綿綿不斷的愛(ài),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的愜意生活。我們終將長(cháng)大,這種溺愛(ài)會(huì )讓我們像溫室的花兒,無(wú)法經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。 《童年》給了我深深的啟示,生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì )讓人堅強、勇敢和自信。成長(cháng)的路上我會(huì )帶著(zhù)這些金玉良言,披風(fēng)斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。
《童年》讀后感13
未被風(fēng)雨摧殘過(guò)的幼苗長(cháng)不成參天大樹(shù);未被大風(fēng)吹落過(guò)的雛鳥(niǎo)學(xué)不會(huì )逆風(fēng)飛翔;未被冰霜洗禮過(guò)的花朵散不出醉人芬芳。人的一生本就是不斷面臨苦難又不斷戰勝苦難的過(guò)程,只有在苦難中學(xué)會(huì )成長(cháng),生命才會(huì )更頑強。
無(wú)意中再次翻開(kāi)《童年》,書(shū)上還有著(zhù)斑駁的痕跡,視線(xiàn)落到紙頁(yè)上,“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方…是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活!备郀柣跁(shū)中寫(xiě)道。短短兩句,便將阿廖沙悲哀、苦難的生活娓娓道來(lái)。
我不由想到書(shū)中所描繪的,阿廖沙因染壞了一匹布就被外祖父打的昏死過(guò)去。這不僅是肉體上的摧殘,更是精神上的`磨滅,那么幼小的心靈卻受到如此打擊。吃不飽,穿不暖,看人眼色生活,這樣的生活無(wú)疑是苦難的,但阿廖沙卻沒(méi)有放棄追尋光芒的腳步,最終一步步從苦難中走向光明,以他堅強的性格,勇敢的心靈鑄造了頑強的生命,這種精神深深的打動(dòng)了我。
古往今來(lái),歷史的長(cháng)河中也不乏在苦難中長(cháng)大的偉人?鬃右簧嵟媪麟x,最終卻給世人留下經(jīng)典的儒家學(xué)說(shuō);魯迅從小便家道中落,最終卻憑借自身的努力成為世界十大文豪;美國總統林肯當過(guò)修鞋匠、當過(guò)小工,做過(guò)許多付出努力卻收入低微的工作,最終以自身的不懈奮斗成為美國人民心中杰出的總統。這一切不都向我們述說(shuō)著(zhù):在苦難中長(cháng)大,生命才會(huì )更頑強。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。不經(jīng)歷過(guò)磨難,貝多芬怎能在雙耳失聰時(shí)創(chuàng )造出舉世聞名的曲目?不經(jīng)歷磨難,司馬遷怎能在牢獄中編寫(xiě)出被魯迅譽(yù)為‘史家之絕唱,無(wú)韻之離騷’的《史記》?不經(jīng)歷磨難,列夫托爾斯泰怎能為世界留下文學(xué)瑰寶?是的,只有像這些偉人一樣,在苦難中不懈努力,才能使我們的生命更頑強。
只有在苦難中長(cháng)大,我們的生命才會(huì )更頑強!
《童年》讀后感14
這幾天,我讀了一部高爾基的名作:童年,書(shū)中真實(shí)的記述了一個(gè)兒童的苦難歷程。
本書(shū)講了,阿廖沙的父親,去世以后,母親把她帶到了外祖父家里,在這一段歲月里,小阿廖沙經(jīng)常因為做錯了一些小事情,而惹怒了外祖父,招來(lái)的只是一頓痛的`,還有一次,外祖父把阿廖沙打得失去了知覺(jué),大病了好幾天。而兩個(gè)舅舅,為了爭家產(chǎn),鬧得不可開(kāi)交,天昏地暗,暴露出人性自私以及貪婪,但是在外祖母格里格里和小茨岡的正能量下。塑造了阿廖沙堅定、善良的性格。
這本書(shū)讀完以后,讓人引人入勝、浮想聯(lián)翩,一會(huì )為阿廖沙的痛苦遭遇而心酸,有時(shí)因外祖父粗暴而感到可恨,有時(shí)候因為兩個(gè)舅舅鬧得天昏地暗而感到厭惡。
我想:阿廖沙的生活如此痛苦,如此可憐,我得比他強多少?
阿廖沙在三歲時(shí),父親死亡了。在埋葬父親時(shí),兩只青蛙跳進(jìn)了土里,和棺材埋在一起,而阿廖沙關(guān)心的不是他死去的父親,而是那兩只青蛙,他這種行為我覺(jué)得十分的正常,因為他才三歲!對死的概念還十分的模糊,他還非常的天真!所以,他十分的關(guān)心青蛙,而不是他的父親。
阿廖沙家人,除了外祖母、小茨岡、格里戈里,對他好一點(diǎn)兒,親切一點(diǎn)兒,溫柔一點(diǎn)兒,而其他人卻對他十分的冷漠,外祖母、小茨岡、格里格里的樂(lè )觀(guān)如星一般,把阿廖沙心中的黑暗點(diǎn)亮了,更好的寫(xiě)出了阿廖沙的前途將是一片光明,不再是黑暗。
童年,是一個(gè)象征著(zhù)美好的代名詞,而高爾基的童年卻那么痛苦,那么悲慘,我們生活的這種美好的環(huán)境里,難道不應該更加好好學(xué)習嗎?
《童年》讀后感15
我讀了高爾基的《童年》之后,內心深有感觸!主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著(zhù)媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!
我讀了之后心中不禁涌起一絲苦澀。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈卻依舊純潔無(wú)瑕,因為他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著(zhù),他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(cháng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會(huì )再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里,當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺羞B結起來(lái),織成五光十色的花邊,是她那對世界無(wú)私的'愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅強的力量以應付困苦的生活的!蓖庾婺赣脨(ài)點(diǎn)亮阿廖沙黑暗的生活,引領(lǐng)他走向幸福的光明!
只要還對光明充滿(mǎn)希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說(shuō)的就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心,難免會(huì )有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)!
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