元旦作文

[精華]元旦作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦作文 篇1

　　一年一度的元旦節快要來(lái)了，同學(xué)們欣喜若狂，因為今天要舉行聯(lián)歡會(huì )。

　　到了下午，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，開(kāi)始表演時(shí)，同學(xué)們把各自帶來(lái)的的零食打開(kāi)，邊吃邊看。教室里不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。

　　到了十五號表演了，他表演的是猜謎語(yǔ)，教室里的笑聲又漸漸平息，當有個(gè)同學(xué)回答出謎底時(shí)，別人向他投去了羨慕的眼光。到了十六號表演了，他表演的是說(shuō)笑話(huà)，他的'搞怪的聲音和滑稽的表情，把教室里的同學(xué)們逗的合不攏嘴，另外幾個(gè)調皮的學(xué)生對他的笑話(huà)進(jìn)行配合，使教室里的笑聲越來(lái)越大了。

　　聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)，同學(xué)們的零食也吃的差不多了。聯(lián)歡會(huì )結束后，我對幾個(gè)精彩的節目還是久久不忘。這個(gè)聯(lián)歡會(huì )讓我開(kāi)心、快樂(lè )我會(huì )永遠記在心里的。

元旦作文 篇2

　　隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步，我們迎來(lái)了新的一年——xxxx年。

　　在xxxx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)。

　　中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的'彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

　　下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由xxx為大家演奏琵琶�！眡xx邁著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，xxx的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了xxxx年。

元旦作文 篇3

　　昨夜很早就睡了，沒(méi)有一些或多或少的感慨。各個(gè)電視臺的慶祝節目層出不窮，只看了一會(huì )兒，就回書(shū)房了。

　　其實(shí)我還是很愛(ài)熱鬧的，不過(guò)節目里舞臺的燈光太過(guò)絢爛耀眼，有些刺目。

　　說(shuō)“沉思”，那是個(gè)文雅的詞。有很多時(shí)候我都是什么也沒(méi)有想，只安靜地看著(zhù)外面，街道上行人寥寥，暖黃色的路燈無(wú)言地沉默著(zhù)�？匆粫�(huì )兒，累了，便睡了。

　　今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然間我就笑了，因為我想起來(lái)今天是一月一日，我在心里默默地對自己說(shuō)：“元旦快樂(lè )！”隨即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢？

　　真的想不起來(lái)了，好像大體來(lái)說(shuō)每日的生活都一樣，難道不是么？起床、洗漱、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)……周而復始。

　　又好像細細說(shuō)來(lái)每日的生活都不一樣，難道不是么？時(shí)間不一樣、心情不一樣、內容不一樣、說(shuō)的話(huà)和聽(tīng)的話(huà)都不一樣……什么都是不一樣的。

　　小時(shí)候，我清清楚楚地記得，我很愛(ài)數日子，一天又一天，我生日就要到了！最疼我的'大姨就要來(lái)了！爸爸又給我買(mǎi)好吃的了！一年又一年，我又長(cháng)大了一歲！又可以領(lǐng)壓歲錢(qián)了！再過(guò)一年就不是小孩子了！

　　當我真的失去最后一個(gè)兒童節的時(shí)候，當我真的不再上小學(xué)，不再是一個(gè)小孩子的時(shí)候，沒(méi)有那些青春文學(xué)作家說(shuō)的那么那么的傷感。我只是突然發(fā)現：我不愛(ài)數日子了。

　　一天又一天，老師講的內容我還沒(méi)預習呢！明天又月考了！我卷子還沒(méi)寫(xiě)完呢！一年又一年，又要期末考了！又不能犯一些幼稚的錯誤了！再也不可以任性了！

　　可日子終究一天又一天地走著(zhù)，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聰明，不知道它到哪里去了�？晌乙膊槐�，我知道它不會(huì )回來(lái)了。

　　學(xué)習很緊張，很累�？墒乾F在就是要累，大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說(shuō)。

　　我沒(méi)有抱怨，只是今天再聽(tīng)《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜？

　　倘若今朝再不學(xué)習，是否又迷迷糊糊過(guò)了青年？

　　恩，是的，今天新年，新年新氣象。

　　但是，每天，難道都不是新的么？

　　每天都要做最好的自己。

元旦作文 篇4

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，元旦像一個(gè)小姑娘邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)，她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。比如我們班——

　　一聽(tīng)到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )，大家十分高興，老師說(shuō)：“你們今天中午回家準備一下，下午開(kāi)始表演�！�

　　下午很快到來(lái)了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來(lái)表演節目，有吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的'內容是：一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了，卻沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)，有一個(gè)青年(徐靖驊)經(jīng)過(guò)，可是他用手機照了一張照之后就走了，還說(shuō)這個(gè)世道太殘忍了，竟然沒(méi)有一個(gè)人把老太太扶起來(lái)。最后，是一個(gè)小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來(lái)。這部小品把社會(huì )中人們的心理反映了出來(lái)，表現了兒童的樂(lè )于助人，所以我喜歡這部小品。

　　最后，老師說(shuō)：“祝你們元旦過(guò)得開(kāi)心，這次的元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。

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