科技館作文

科技館作文集錦(5篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　在上�？萍拣^的“人體健康館”里，有三個(gè)大屏幕，中間的是方的，左右兩邊的都是圓的，在演“夸父追日”。在大廳的中間有個(gè)塑料做的巨人，開(kāi)始演以后，那個(gè)人會(huì )動(dòng)的。

　　這個(gè)小電影告訴我，人體的`胳膊是頸部來(lái)控制的，腿是腰椎來(lái)控制的。我以前在電視上看過(guò)，意思是那幾天天氣很熱，夸父為了鄉親們不熱，決定去追日。他遇到了豹子，把它打死了�？涓负芾�，可是運動(dòng)完后不能馬上坐下，因為對血液循環(huán)不好，還對人體健康不好�？涓柑�渴了，于是就喝盡了黃河水，運動(dòng)后要喝水。喝生水是要肚子痛的，可這里夸父肚子沒(méi)疼，說(shuō)了聲再見(jiàn)，就去追太陽(yáng)了。

　　我以為還要繼續演，結果結束了。為什么才短短幾分鐘啊，太好看了。

科技館作文 篇2

　　暑假里的一天，媽媽帶我去了合肥科技館。

　　一進(jìn)大門(mén)，一條大船出現在我眼前，船頭高翹，好似在大海中揚帆破浪、急速前進(jìn)。船身上鑲嵌著(zhù)許多玻璃，一排一排，整整齊齊，像顆顆寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。船尾連著(zhù)一艘又大又圓的“飛碟”。一條長(cháng)長(cháng)的，窄窄的走廊從船身通向“飛碟”，好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。

　　進(jìn)到科技館，我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”，我就聞到了水特有的香氣，甜甜的，香香的。我順著(zhù)“嘩啦啦”的流水聲跑去，看到有個(gè)小孩子在用水槍對著(zhù)球射擊，要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂(lè )地轉著(zhù)圈兒，四圈之后便從筒里跳了出來(lái)。這游戲真好玩！水世界讓我懂得了水的重要性：它不僅僅是用來(lái)喝的，它還可以用來(lái)澆灌農田、發(fā)電、滅火等，所以我們要珍惜水源。

　　“同學(xué)們，四樓馬上進(jìn)行機器狗表演，請大家準時(shí)觀(guān)看�！蓖�！太好了！我們立即像豹子一樣沖向四樓�？磁_前人非常多，挨挨擠擠的，我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非�？蓯�(ài)：長(cháng)長(cháng)的臉，大大的眼睛，圓圓的身子，短短的尾巴，樣子可憨啦！它們穿著(zhù)不同的外衣，有的穿著(zhù)藍色外衣，有的穿著(zhù)紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開(kāi)始。音樂(lè )聲起，“小狗”動(dòng)了起來(lái)。它們先伸出前面的小爪，向觀(guān)眾們招手示意，向大家問(wèn)好。然后它們開(kāi)始“舞”了起來(lái)，一會(huì )兒搖搖尾巴，一會(huì )兒擺擺前爪，一會(huì )兒轉個(gè)圈兒，一會(huì )兒搖搖頭，一會(huì )兒又摔倒了……一曲舞完，它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的'歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著(zhù)，跳著(zhù)，將表演推上了高潮。觀(guān)眾們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道：這些機器狗真能干，創(chuàng )造它們的科學(xué)家更能干。

　　隨后，我來(lái)到了五樓。五樓是“汽車(chē)的世界”，我最感興趣的是“開(kāi)汽車(chē)”。我先坐入一輛仿真汽車(chē)里，按照汽車(chē)前窗的屏幕指示，我依次踩離合、腳剎、油門(mén)，點(diǎn)起火，手撥動(dòng)手剎，可是車(chē)子一點(diǎn)都沒(méi)啟動(dòng)，還熄了火。我焦急萬(wàn)分，這時(shí)來(lái)了位小弟弟，他熱心地上前來(lái)教我，終于我把車(chē)開(kāi)起來(lái)了�？上�，才開(kāi)不久就到時(shí)間了，車(chē)子停了下來(lái)。唉！車(chē)技不如人啦！

　　我們玩得可開(kāi)心啦！不知不覺(jué)已經(jīng)到快閉館的時(shí)候了。雖然我還沒(méi)有玩夠，但是我仍感受到科技的魅力，科技讓我們的生活更美好。

科技館作文 篇3

　　昨天，我們去科技館了�？萍拣^已經(jīng)和我以前去的大不一樣了，我告訴你們有哪些變化，三樓還能做陶瓷呢！

　　到了科技館，我們組先到一樓，那的科技展品可真多呀！比如：水力發(fā)電，慣性，動(dòng)力發(fā)電，地震演示臺……除了這些，還有更好玩的呢：哈哈鏡，開(kāi)車(chē)，鬼屋。一樓的地震演示臺和真的地震一模一樣，一級的時(shí)候和沒(méi)地震沒(méi)什么兩樣。二級的時(shí)候，有一點(diǎn)感覺(jué)。到了三，四級的時(shí)候，感覺(jué)就大不一樣了。到了五級的`時(shí)候，我抓住了欄桿，生怕被甩出去。當時(shí)，我自己?jiǎn)?wèn)自己：為什么這樣做？我想了一會(huì )兒，對自己回答：怕自己摔倒。到了二樓，我們組就開(kāi)始分開(kāi)了，我和陳嘯宇在兩邊，有個(gè)像雷達的東西可以傳播聲音。我們又到了三樓，三樓的展品太少了，根本就沒(méi)幾個(gè)玩兒的東西。所以我們又回到了二樓，可是我又想到了開(kāi)車(chē)好玩，于是我又回到了三樓。三樓還有人體的世界呢！

　　這次參觀(guān)完，我可真累呀，可是我全身輕松，因為，我得到了知識。

科技館作文 篇4

　　秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們去廈門(mén)科技館秋游。一夜興奮難已，幾乎半夜才入睡。

　　第二天早上，我背上包。踏進(jìn)校園，感到空氣格外清新。乘上大巴，我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)，一邊欣賞著(zhù)路上的美景，一邊哼著(zhù)小曲。不一會(huì )兒，就到了廈門(mén)科技館。

　　導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進(jìn)去，我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了，仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái)，導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著(zhù)眼再走一遍。這一次果然不會(huì )暈了。

　　然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先，導游說(shuō)需要一位長(cháng)頭發(fā)的女生，我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手，導游請她上了臺，進(jìn)電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠，孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來(lái)，導游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”，是靜電起的`作用，然后導游讓我們體驗了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴，大家不由自主地捂住了耳朵。

　　真是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花”，很快地，我們就參觀(guān)完了廈門(mén)科技館，踏上了歸途。

科技館作文 篇5

　　上�？萍拣^座落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，這是一個(gè)把自然科學(xué)，技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園，也是讓我們探索生命奧秘的天地。

　　那天到校之后，不一會(huì )兒，車(chē)子就來(lái)了，等到老師點(diǎn)了名之后，就按照事先拍好的順序上車(chē)了。也許是我們太興奮了，也許我們太激動(dòng)了，在車(chē)上我們超級活躍的。等到了上�？萍拣^，我們就一擁而下了，激動(dòng)了半天，老師才帶我們進(jìn)去，等到了里面，我們更加煥然一新，等真正的進(jìn)入了科技館內部，我們立即就分散開(kāi)來(lái)了，那個(gè)場(chǎng)面叫振奮人心啊。

　　進(jìn)入了一層的動(dòng)物世界，仿佛向我們展開(kāi)了一幅大自然的畫(huà)卷，動(dòng)物多著(zhù)呢，有龐大的非洲大象，有年幼的小羊羔，有長(cháng)著(zhù)長(cháng)牙的獠豬，有高大的長(cháng)頸鹿，有比大象小一點(diǎn)的犀牛，有黑白花紋的斑馬，有可愛(ài)的大熊貓，有兇猛的非洲獅群等數不勝數的動(dòng)物。這些動(dòng)物張牙舞爪的，神情十分兇惡，好像真的就在你眼前，栩栩如生。這里的動(dòng)物排列十分有趣，有的是天的面對面在一塊，看來(lái)這科技館是想讓所有動(dòng)物和睦相處了……突然，眼前出現了一片奇花異草，什么面包樹(shù)、椰子樹(shù)等應有盡有。

　　原來(lái)，我們來(lái)到了生物萬(wàn)象，一進(jìn)去就是坎坷不平的山路，那兒人頭攢動(dòng)，人山人海，把上面擠了個(gè)水泄不通，很難上去，我們等了好一會(huì )兒才進(jìn)去，進(jìn)入里面先看到的是植物類(lèi)的扎人王——仙人掌，那里的仙人掌多種多樣，讓我流連忘返�？赐炅讼扇苏�，我們來(lái)到了有許多魚(yú)的的地方，地底下有，邊上也有，各種各樣的.魚(yú)：海里的，江里的，湖里的，河里的，我還看到了中華鱘等等一些珍稀動(dòng)物。走著(zhù)走著(zhù)我們進(jìn)入了蝙蝠洞，在漆黑的洞穴里一只只蝙蝠停在洞壁上，怪嚇人的，一看是假的。這個(gè)生物萬(wàn)象展區景觀(guān)仿照我國云南的自然風(fēng)光，向人們介紹生物的多樣性。在這里你可以盡情領(lǐng)略到豐富多彩的生命現象以及物種與生態(tài)的相互依賴(lài)關(guān)系，并認識到保護自然環(huán)境的重要性。

　　我們還來(lái)到了體驗地震的場(chǎng)所，在兩旁用鐵鏈鎖著(zhù)的木橋上，突然一抖，又突然一震，讓我們一驚一乍。

　　然后，我們又興致勃勃地去了2樓，一個(gè)展廳立即吸引了我們——蜘蛛展，哪里有許許多多蜘蛛，我還看見(jiàn)了一點(diǎn)像活的蜘蛛，那里的標本都做得栩栩如生的，我還在那里看見(jiàn)了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥(niǎo)蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

　　然后我去了我最喜歡的地方——智慧之光，里面好玩極了，鬼屋里的球讓我質(zhì)疑，這屋是向右傾斜的，可球向高處滾去，這又是為什么呢？為什么在一個(gè)洞里，燈光向一個(gè)方向勻速轉去使人頭暈呢？這要用科學(xué)的解釋。這智慧之光展區以大量的互動(dòng)展品為主要展示手段，演示物理學(xué)數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現象，揭示其基本規律、基本原理。

　　機器人世界特別讓我記憶深刻，因為我和機器人下過(guò)棋——五子棋，比過(guò)射箭，還看過(guò)他們救人……展館還有很多，我也不一一介紹了，希望大家也能去領(lǐng)略上�？萍拣^的風(fēng)采。

　　這次春游真難忘啊……現在，只能用“難忘”來(lái)形容了。

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