科技館作文

時(shí)間:2023-08-27 11:24:24 科技 我要投稿

科技館作文集錦(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的科技館作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科技館作文集錦(5篇)

科技館作文 篇1

  在上?萍拣^的“人體健康館”里,有三個(gè)大屏幕,中間的是方的,左右兩邊的都是圓的,在演“夸父追日”。在大廳的中間有個(gè)塑料做的巨人,開(kāi)始演以后,那個(gè)人會(huì )動(dòng)的。

  這個(gè)小電影告訴我,人體的`胳膊是頸部來(lái)控制的,腿是腰椎來(lái)控制的。我以前在電視上看過(guò),意思是那幾天天氣很熱,夸父為了鄉親們不熱,決定去追日。他遇到了豹子,把它打死了?涓负芾,可是運動(dòng)完后不能馬上坐下,因為對血液循環(huán)不好,還對人體健康不好?涓柑柿,于是就喝盡了黃河水,運動(dòng)后要喝水。喝生水是要肚子痛的,可這里夸父肚子沒(méi)疼,說(shuō)了聲再見(jiàn),就去追太陽(yáng)了。

  我以為還要繼續演,結果結束了。為什么才短短幾分鐘啊,太好看了。

科技館作文 篇2

  暑假里的一天,媽媽帶我去了合肥科技館。

  一進(jìn)大門(mén),一條大船出現在我眼前,船頭高翹,好似在大海中揚帆破浪、急速前進(jìn)。船身上鑲嵌著(zhù)許多玻璃,一排一排,整整齊齊,像顆顆寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。船尾連著(zhù)一艘又大又圓的“飛碟”。一條長(cháng)長(cháng)的,窄窄的走廊從船身通向“飛碟”,好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨特的船就是合肥科技館。

  進(jìn)到科技館,我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”,我就聞到了水特有的香氣,甜甜的,香香的。我順著(zhù)“嘩啦啦”的流水聲跑去,看到有個(gè)小孩子在用水槍對著(zhù)球射擊,要將球射到對面的筒里。球兒在筒里快樂(lè )地轉著(zhù)圈兒,四圈之后便從筒里跳了出來(lái)。這游戲真好玩!水世界讓我懂得了水的重要性:它不僅僅是用來(lái)喝的,它還可以用來(lái)澆灌農田、發(fā)電、滅火等,所以我們要珍惜水源。

  “同學(xué)們,四樓馬上進(jìn)行機器狗表演,請大家準時(shí)觀(guān)看!蓖!太好了!我們立即像豹子一樣沖向四樓?磁_前人非常多,挨挨擠擠的,我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非?蓯(ài):長(cháng)長(cháng)的臉,大大的眼睛,圓圓的身子,短短的尾巴,樣子可憨啦!它們穿著(zhù)不同的外衣,有的穿著(zhù)藍色外衣,有的穿著(zhù)紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開(kāi)始。音樂(lè )聲起,“小狗”動(dòng)了起來(lái)。它們先伸出前面的小爪,向觀(guān)眾們招手示意,向大家問(wèn)好。然后它們開(kāi)始“舞”了起來(lái),一會(huì )兒搖搖尾巴,一會(huì )兒擺擺前爪,一會(huì )兒轉個(gè)圈兒,一會(huì )兒搖搖頭,一會(huì )兒又摔倒了……一曲舞完,它們又獻上了一首孩子們非常喜歡的'歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著(zhù),跳著(zhù),將表演推上了高潮。觀(guān)眾們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)為這些機器狗嘆服不已。我不禁嘆道:這些機器狗真能干,創(chuàng )造它們的科學(xué)家更能干。

  隨后,我來(lái)到了五樓。五樓是“汽車(chē)的世界”,我最感興趣的是“開(kāi)汽車(chē)”。我先坐入一輛仿真汽車(chē)里,按照汽車(chē)前窗的屏幕指示,我依次踩離合、腳剎、油門(mén),點(diǎn)起火,手撥動(dòng)手剎,可是車(chē)子一點(diǎn)都沒(méi)啟動(dòng),還熄了火。我焦急萬(wàn)分,這時(shí)來(lái)了位小弟弟,他熱心地上前來(lái)教我,終于我把車(chē)開(kāi)起來(lái)了?上,才開(kāi)不久就到時(shí)間了,車(chē)子停了下來(lái)。唉!車(chē)技不如人啦!

  我們玩得可開(kāi)心啦!不知不覺(jué)已經(jīng)到快閉館的時(shí)候了。雖然我還沒(méi)有玩夠,但是我仍感受到科技的魅力,科技讓我們的生活更美好。

科技館作文 篇3

  昨天,我們去科技館了?萍拣^已經(jīng)和我以前去的大不一樣了,我告訴你們有哪些變化,三樓還能做陶瓷呢!

  到了科技館,我們組先到一樓,那的科技展品可真多呀!比如:水力發(fā)電,慣性,動(dòng)力發(fā)電,地震演示臺……除了這些,還有更好玩的呢:哈哈鏡,開(kāi)車(chē),鬼屋。一樓的地震演示臺和真的地震一模一樣,一級的時(shí)候和沒(méi)地震沒(méi)什么兩樣。二級的時(shí)候,有一點(diǎn)感覺(jué)。到了三,四級的時(shí)候,感覺(jué)就大不一樣了。到了五級的`時(shí)候,我抓住了欄桿,生怕被甩出去。當時(shí),我自己?jiǎn)?wèn)自己:為什么這樣做?我想了一會(huì )兒,對自己回答:怕自己摔倒。到了二樓,我們組就開(kāi)始分開(kāi)了,我和陳嘯宇在兩邊,有個(gè)像雷達的東西可以傳播聲音。我們又到了三樓,三樓的展品太少了,根本就沒(méi)幾個(gè)玩兒的東西。所以我們又回到了二樓,可是我又想到了開(kāi)車(chē)好玩,于是我又回到了三樓。三樓還有人體的世界呢!

  這次參觀(guān)完,我可真累呀,可是我全身輕松,因為,我得到了知識。

科技館作文 篇4

  秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們去廈門(mén)科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。

  第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái),一邊欣賞著(zhù)路上的美景,一邊哼著(zhù)小曲。不一會(huì )兒,就到了廈門(mén)科技館。

  導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進(jìn)去,我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái),導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著(zhù)眼再走一遍。這一次果然不會(huì )暈了。

  然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先,導游說(shuō)需要一位長(cháng)頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導游請她上了臺,進(jìn)電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來(lái),導游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的`作用,然后導游讓我們體驗了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。

  真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”,很快地,我們就參觀(guān)完了廈門(mén)科技館,踏上了歸途。

科技館作文 篇5

  上?萍拣^座落于黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng),這是一個(gè)把自然科學(xué),技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè )園,也是讓我們探索生命奧秘的天地。

  那天到校之后,不一會(huì )兒,車(chē)子就來(lái)了,等到老師點(diǎn)了名之后,就按照事先拍好的順序上車(chē)了。也許是我們太興奮了,也許我們太激動(dòng)了,在車(chē)上我們超級活躍的。等到了上?萍拣^,我們就一擁而下了,激動(dòng)了半天,老師才帶我們進(jìn)去,等到了里面,我們更加煥然一新,等真正的進(jìn)入了科技館內部,我們立即就分散開(kāi)來(lái)了,那個(gè)場(chǎng)面叫振奮人心啊。

  進(jìn)入了一層的動(dòng)物世界,仿佛向我們展開(kāi)了一幅大自然的畫(huà)卷,動(dòng)物多著(zhù)呢,有龐大的非洲大象,有年幼的小羊羔,有長(cháng)著(zhù)長(cháng)牙的獠豬,有高大的長(cháng)頸鹿,有比大象小一點(diǎn)的犀牛,有黑白花紋的斑馬,有可愛(ài)的大熊貓,有兇猛的非洲獅群等數不勝數的動(dòng)物。這些動(dòng)物張牙舞爪的,神情十分兇惡,好像真的就在你眼前,栩栩如生。這里的動(dòng)物排列十分有趣,有的是天的面對面在一塊,看來(lái)這科技館是想讓所有動(dòng)物和睦相處了……突然,眼前出現了一片奇花異草,什么面包樹(shù)、椰子樹(shù)等應有盡有。

  原來(lái),我們來(lái)到了生物萬(wàn)象,一進(jìn)去就是坎坷不平的山路,那兒人頭攢動(dòng),人山人海,把上面擠了個(gè)水泄不通,很難上去,我們等了好一會(huì )兒才進(jìn)去,進(jìn)入里面先看到的是植物類(lèi)的扎人王——仙人掌,那里的仙人掌多種多樣,讓我流連忘返?赐炅讼扇苏,我們來(lái)到了有許多魚(yú)的的地方,地底下有,邊上也有,各種各樣的.魚(yú):海里的,江里的,湖里的,河里的,我還看到了中華鱘等等一些珍稀動(dòng)物。走著(zhù)走著(zhù)我們進(jìn)入了蝙蝠洞,在漆黑的洞穴里一只只蝙蝠停在洞壁上,怪嚇人的,一看是假的。這個(gè)生物萬(wàn)象展區景觀(guān)仿照我國云南的自然風(fēng)光,向人們介紹生物的多樣性。在這里你可以盡情領(lǐng)略到豐富多彩的生命現象以及物種與生態(tài)的相互依賴(lài)關(guān)系,并認識到保護自然環(huán)境的重要性。

  我們還來(lái)到了體驗地震的場(chǎng)所,在兩旁用鐵鏈鎖著(zhù)的木橋上,突然一抖,又突然一震,讓我們一驚一乍。

  然后,我們又興致勃勃地去了2樓,一個(gè)展廳立即吸引了我們——蜘蛛展,哪里有許許多多蜘蛛,我還看見(jiàn)了一點(diǎn)像活的蜘蛛,那里的標本都做得栩栩如生的,我還在那里看見(jiàn)了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥(niǎo)蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。

  然后我去了我最喜歡的地方——智慧之光,里面好玩極了,鬼屋里的球讓我質(zhì)疑,這屋是向右傾斜的,可球向高處滾去,這又是為什么呢?為什么在一個(gè)洞里,燈光向一個(gè)方向勻速轉去使人頭暈呢?這要用科學(xué)的解釋。這智慧之光展區以大量的互動(dòng)展品為主要展示手段,演示物理學(xué)數學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的典型現象,揭示其基本規律、基本原理。

  機器人世界特別讓我記憶深刻,因為我和機器人下過(guò)棋——五子棋,比過(guò)射箭,還看過(guò)他們救人……展館還有很多,我也不一一介紹了,希望大家也能去領(lǐng)略上?萍拣^的風(fēng)采。

  這次春游真難忘啊……現在,只能用“難忘”來(lái)形容了。

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