元旦的作文【匯編3篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的元旦的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。元旦假期總是那么快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開(kāi)學(xué)了一樣。不過(guò)對于忙于考學(xué)我來(lái)說(shuō)，早上依舊背上書(shū)包，騎上單車(chē)去上學(xué)。
除元旦夜晚，枕著(zhù)迎接新年鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新一年，翻開(kāi)了一段精彩故事。我躺在床上回想著(zhù)自我過(guò)去一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自我愛(ài)好，報名參加了學(xué)校演講班。終于，功夫不負有心人，我付出汗水得到了收獲。我學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)幫助、鼓勵。在這新年之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現了一條新跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲，這是人們告別舊年戀戀不舍，也是人們對新年美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待，總是那么煽情。
元旦的作文 篇2
今天，玉林小學(xué)一年一度的元旦迎新會(huì )，在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了！
首先是由一年級三班為我們帶來(lái)的兩首兒歌：“【詠鵝】和【春曉】，快樂(lè )的.元旦迎新會(huì )作文100字�！边@兩首兒歌把古詩(shī)和兒歌充分的融合在了一起哦！
元旦的作文 篇3
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測試，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對！何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心又開(kāi)始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子，您想吃些什么？”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現，著(zhù)個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花，我總會(huì )想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美好的明天，為了……—想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面容，總會(huì )讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì)，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，您的飯一做好了，”老板娘的`一句話(huà)，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子，還在學(xué)習呀！節日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著(zhù)，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個(gè)月的空腹拼搏�？吹揭煌肭逑憧煽诘拿�，就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián)，糟了，忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個(gè)不停，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問(wèn)到：“孩子，您怎么了？是不是忘記帶錢(qián)了？”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是，是，是……”
老板娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著(zhù)用手示意我做下，然后說(shuō)“孩子，您坐下，咱們做個(gè)交易，好不好？”
“交易？”我不解的問(wèn)到。
“是的，孩子，您不要害怕，我的意思是用您的試卷作為交換條件，把您的試卷給我，當作今天的飯錢(qián)，可以嗎？我用您的試卷作為楷模，來(lái)教育我的兒子，要讓他也向您學(xué)習�！�
聽(tīng)到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在感動(dòng)，還是愧疚。
后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì )想起那年元旦，那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……
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