傳統文化作文

[薦]傳統文化作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的傳統文化作文9篇，希望對大家有所幫助。

傳統文化作文 篇1

　　在湛江這片廣袤無(wú)垠的紅土地上，有著(zhù)各種各樣的民俗文化，吸引著(zhù)每一位土生土長(cháng)的湛江人和外來(lái)游客。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，湛江的民俗文化被賦予更多的內涵，已成為一股強大的正能量，在每一位湛江人之間傳遞。

　　飲食·民俗

　　湛江菜屬于正宗的粵菜，但與廣東其它菜系相比，卻有著(zhù)濃郁的地域風(fēng)俗，有著(zhù)獨特的魅力。正如香港美食家梁文濤先生所說(shuō)：“湛江的美食有自己的特色，原汁原味，湛江雞和海鮮很有名氣�！闭拷�白切雞是“湛江十大名菜”之一，肉質(zhì)嫩滑，骨軟皮脆，味道清甜甘爽而揚名于粵港澳及東南亞地區，湛江人做白切雞一重選雞，二重煮雞，三重調味，實(shí)施佳肴；湛江的海鮮亦聞名遐邇，在口味上追求清淡鮮美，把人帶進(jìn)一種典雅、雋求的審美意境，巧妙運用原料的天然本味，調味品只是起輔助作用。另外，湛江人有別具一格的食狗習慣，雷歌中就有“一狗二鱟三赤蟹，四鴨五鵝六閹雞”，可見(jiàn)，狗肉居湛江菜譜榜首，尤以雷州狗最為出名。

　　作為一名湛江人，我深為湛江美食佳肴感到自豪！

　　節日·民俗

　　“十里不同風(fēng)，百里不同俗”，地處南國邊陲的湛江，在漫長(cháng)的歷史發(fā)展過(guò)程中形成民俗，極明顯受到中原民俗的影響，已有濃郁的民族特色。如湛江的春節，熱鬧而隆重，年二十九或三十日最熱鬧的場(chǎng)面是宰豬、捉塘魚(yú)、趕年晚圩，男女老少齊行動(dòng)，12時(shí)正，家家戶(hù)戶(hù)鞭炮齊鳴，送舊迎新，此期間大部分村莊和鄉鎮舞獅、游神、飄色、做大戲等，寓意著(zhù)在新一年里吉祥如意、萬(wàn)事勝意。年后，各村莊還舉辦年例，各家請來(lái)親朋好友，舉著(zhù)投杯，匯成一片歡樂(lè )的海洋。

　　作為一名湛江人，我深為湛江風(fēng)俗感到自豪！

　　精神·文化

　　毋庸諱言，湛江人曾一度被認為野蠻、粗俗，但是湛江人民祖祖輩輩修養生息的歷史積淀了吃苦耐勞、艱苦創(chuàng )業(yè)、仁愛(ài)寬厚、互助團結、敬祖愛(ài)鄉、勤儉持家的.精神，使后人銘記于心；改革開(kāi)放以來(lái)湛江人民在紅土地上的創(chuàng )業(yè)時(shí)間體現了敢闖敢干、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神，尊重科學(xué)、講求實(shí)際精神；奮發(fā)向上、競爭進(jìn)取精神；恪盡職守、今夜奉獻精神……這些都是構建新時(shí)期湛江人精神的寶貴財富。

　　作為一名湛江人，我身為湛江人的精神感到自豪！

　　湛江的風(fēng)俗文化多姿多彩、異彩紛呈，我為這身邊的民俗文化倍感自信和自豪，我堅信：在全體湛江人的努力下，明日的湛江將是中國大陸最南端中最璀璨的一顆明珠！

傳統文化作文 篇2

　　我們中國有很多傳統的節日。端午節是其中重要的一個(gè)節日。這天我就為大家介紹一下端午節的來(lái)歷和習俗：這個(gè)節日是為了紀念戰國時(shí)期愛(ài)國人士、文學(xué)家屈原的，傳說(shuō)屈原投江后，人們很著(zhù)急，劃著(zhù)龍舟去救他，可到他身邊時(shí)發(fā)現屈原已經(jīng)死了，為了不讓魚(yú)蝦吃了他的'尸體，人們把粽子扔下江喂魚(yú)蝦。這些行為經(jīng)過(guò)演變成了這天賽龍舟和吃粽子的習俗。

　　此外端午節還有其他已些習俗，比如于門(mén)上插艾或菖蒲驅邪，系長(cháng)命縷，飲雄黃酒或以之消毒等。

　　這天國家為了讓國民不忘我們的傳統，恢復了端午節的假期。人們在這一天家人團聚，共同緬懷愛(ài)國詩(shī)人屈原，分享祖國日益強大的喜悅，展望充滿(mǎn)期望的未來(lái)！

傳統文化作文 篇3

　　剪紙，又叫刻紙、窗花或剪畫(huà)。它是中國的傳統文化，也是精美的民間工藝藝術(shù)。在做這種手工時(shí)，有的用剪刀，有的用機器。

　　用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時(shí)，可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹(shù)皮、嫩綠的樹(shù)葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫(huà)出圖案，然后用刻刀沿著(zhù)畫(huà)出的線(xiàn)刻出來(lái)�，F在的剪紙是在電腦上畫(huà)出精美的.圖案，然后輸入機器，機器就會(huì )自動(dòng)剪出來(lái)的。剪出來(lái)的圖案還可以帖在衣柜上、窗戶(hù)上、門(mén)口上……

　　我在剪紙的時(shí)候，先拿來(lái)一張紙，把它沿對角折幾下，然后在上面剪，我一會(huì )兒剪長(cháng)方形，一會(huì )兒剪正方形，一會(huì )兒剪三角形一會(huì )兒剪圓形。剪好了，我把它打開(kāi)，哇!變成了一個(gè)美麗的窗花。我又拿來(lái)一張紙，把它沿對邊折幾下，然后在上面剪，我一會(huì )兒剪蝴蝶一會(huì )兒剪花朵。做完后，我把它打開(kāi)，變成了幾只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去，真有趣啊!

　　剪紙不但是中國的傳統文化，而且是我最喜歡做的手工!

傳統文化作文 篇4

　　星期六，我們班去了自弘中學(xué)。那里可好玩了。有繩藝，草編，剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來(lái)繩藝就是中國結啊!老師教我們編手鐲。左一下，右一下 ……錯了有開(kāi)始重編。一分鐘，兩分鐘……哈哈，終于編好了!我還用一個(gè)紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上，真漂亮!

　　我選擇的下一個(gè)體驗活動(dòng)是剪紙。小姐姐先教我畫(huà)好形，然后開(kāi)始剪。每一個(gè)都非常漂亮，而且都是對稱(chēng)的，有圓形的，正方形的……，可多了。

　　中午飯后，我們就去操場(chǎng)玩。有跳房子，跳皮筋，摔面包，滾鐵環(huán)……我最拿手的是跳房子，有沙包我就跳過(guò)去，單腳跳，雙腳跳，可把我累壞了。 滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的了，她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠呢。

　　操場(chǎng)的.很多活動(dòng)是我們以前都沒(méi)有玩過(guò)的。但媽媽說(shuō)這些都是她們小時(shí)候常常玩的，她們小時(shí)候真幸福呀!而且我覺(jué)得中國傳統文化的活動(dòng)很有意思!

傳統文化作文 篇5

　　中國的京劇文化十分悠久，已有200多年的歷史。它被稱(chēng)為“東方歌劇”，是地地道道的中國國粹。京劇的源頭要追溯到幾種古老的地方戲劇，特別是十八世紀流行于中國南方的地方戲“徽班”。

　　1790年，第一個(gè)徽班進(jìn)入北京，參加皇帝的生日演出。隨后又有不少徽班陸續到北京演出。19世紀末、20世紀初，經(jīng)過(guò)數十年的融匯，京劇才算形成，并成為中國最大戲曲劇種。京劇劇目之豐富、表演藝術(shù)家之多、劇團之多、觀(guān)眾之多、影響之廣泛，都居中國之首。京劇是綜合性表演藝術(shù)，它集“唱、念、做、打、舞”為一體，通過(guò)程式的.表演手段，敘述故事，刻劃人物，使它特別惹人喜愛(ài)。京劇的角色很多，“生”分成老生、武生和小生。

　　“老生”，顧名思義就是中老年男子角色，在劇中多扮演正直剛毅的人物形象，他們演出時(shí)要戴掛在耳朵上的假胡須，在京劇的行話(huà)中叫“髯口”。胡須的顏色表示了人物的年齡：三十歲，所戴胡須為黑。六十歲，所戴胡須為白。老生在劇中一般注重演唱和細膩表演，唱腔上也最為豐富。臺詞用京劇中的韻白來(lái)表現，演唱用真聲，風(fēng)格剛勁、挺拔、質(zhì)樸、醇厚，動(dòng)作也以雍容、端方、莊重為基調。京劇中把女性統稱(chēng)為“旦”，其中按照人物的年齡、性格又可細分為許多行當，飾演大家閨秀和有身份的婦女稱(chēng)為“正旦”，正旦在京劇中俗稱(chēng)“青衣”，這就是因為正旦所扮演的角色常穿青色的長(cháng)衫而得名。

　　“丑”分“文丑”和“武丑”兩類(lèi)。武丑扮演的經(jīng)常是一些機警風(fēng)趣、武藝高超的人物，像綠林好漢、俠盜小偷等等�！拔某蟆苯�(jīng)常扮演花花公子、獄卒、酒保、更夫、老兵等。不管文丑或武丑，雖有文武善惡、身份高低之分，在劇中都是幽默、滑稽的喜劇人物，也并不都是反派。京劇的行當是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的提煉和規范，突出人物的內在特征，把人物的內在特征加以外化而形成的，是京劇與其他戲劇形式不同的重要特征。京劇的角色很多，特點(diǎn)也很多。它由“西皮”和“二黃”兩種基本腔調組成它的音樂(lè )素材，也兼唱一些地方小曲調和昆曲曲牌。

　　京劇形成于北京，盛行于20世紀三、四十年代，有“國劇”之稱(chēng)，現在它仍是具有全國影響的大劇種。它的行當全面、表演成熟、氣勢宏美，中國京劇是中國的“國粹”，歷史上曾有皮黃、二黃、黃腔、京調、京戲、平劇、國劇等稱(chēng)謂，清朝乾隆五十五年安徽四大徽班進(jìn)京后與北京劇壇的昆曲、漢劇、弋陽(yáng)、亂彈等劇種經(jīng)過(guò)五六十年的融匯，演變成為京劇，是中國最大戲曲劇種。劇目之豐富、表演藝術(shù)家之多、劇團之多、觀(guān)眾之多、影響之深都是全國之冠。京劇是綜合性表演藝術(shù)，即唱、念、做、打、舞為一體，通過(guò)程式的表演手段表演故事，刻劃人物，表達“喜、怒、哀、樂(lè )、驚、恐、悲"的思想感情。

　　20xx年5月20日，京劇經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。京劇是我們的國粹，應該源遠流長(cháng)。它使我們的生活更加豐富多彩，讓我們熱愛(ài)京劇，更好地傳承中華優(yōu)秀傳統文化。

傳統文化作文 篇6

　　天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母。

　　——題記 我曾看過(guò)一篇文章《當父母都老的時(shí)候》，文中說(shuō)的是天下父母共同的心聲： 當我們都老了，不再是原來(lái)的我們，請你們做兒女的理解我們，對我們有點(diǎn)耐心不要嫌我們整日嘮嘮叨叨，前言不搭后語(yǔ)，其實(shí)都是為你們好! 當我們吃飯是嘴漏，把飯菜與口水流到衣服上師，你們千萬(wàn)別責怪我們，也不要嫌我們臟，請你們想一想：當初，我們是如何手把著(zhù)給你么喂飯的，是如何為你們擦屁股端尿。

　　當我們說(shuō)話(huà)是，忽然忘了主題，請你們給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間，人老了，難免有些遲鈍，讓我們想一想再說(shuō)。

　　其實(shí)，談?wù)撌裁床⒉恢匾�，只要你們在旁邊�?tīng)我們說(shuō)下去，我們就心滿(mǎn)意足了。

　　當我們漸漸變老，直到彎腰駝背，老眼昏花，甚至病倒不起，請不要悲傷，這是自然規律。

　　你們只要能給我們送口飯，添點(diǎn)衣服，時(shí)�；丶铱纯�，我們就知足了。

　　當我們老了的時(shí)候，請多給我們一點(diǎn)愛(ài)心吧!當初，我們引導你們走上人生之路，如今請陪伴我們走完最后的路程。

　　我們會(huì )回報你們感激的微笑，這微笑中凝結這我們對你們無(wú)限的愛(ài)! 是的，孝敬其實(shí)并非一定需要多少金錢(qián)，只要在力所能及的范圍之內就行。

　　而處于學(xué)生時(shí)代的我們，能做的不僅僅是只懷有感恩之心。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@是花兒的感恩。

　　“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終樣�！边@是鳥(niǎo)兒的感恩。

　　努力學(xué)習，實(shí)現夢(mèng)想。

　　這是我們的感恩。

　　是的，其實(shí)感恩很“簡(jiǎn)單”，其實(shí)孝敬很“簡(jiǎn)單”。

　　只要我們努力學(xué)習，考上大學(xué)，贏(yíng)個(gè)美好的未來(lái)，讓父母以我們?yōu)榘�，以我們的為榮，幸福地過(guò)完后半生，這就是對父母的孝敬，對父母最好的'回報。

　　讓我們大家一起努力，一起拼搏，圓自己的夢(mèng)更圓父母的夢(mèng)! 比爾·蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“天下不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母”。

　　是的，我們要珍惜時(shí)間，趁父母還健在趕緊孝敬吧，否則我們做兒女的將永遠后悔。

傳統文化作文 篇7

　　11月1日一大早，我們全班同學(xué)來(lái)到學(xué)校，參加淮北市教育局在我們學(xué)校舉辦的“中華傳統文化經(jīng)典誦讀”義務(wù)講堂學(xué)習。

　　上課了，首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹后，先是和我們“娛樂(lè )”了一把——在同學(xué)們的極力推薦下，我和趙宇昂同學(xué)領(lǐng)唱了《中華經(jīng)典誦》。我還故意展示出了學(xué)校合唱隊的特色，臺下的同學(xué)們一邊拍手，一邊和著(zhù)節拍齊聲歌唱。

　　接著(zhù)，朱老師就開(kāi)始“言歸正傳”——講授《弟子規》了。朱老師的課講得真棒！他先富有感情地朗讀一遍，然后逐字逐句地解釋古文的含義，講解中，他還給我們講了一些歷史故事。他的聲音抑揚頓挫，富有磁性，我們都被吸引住了。同學(xué)們跟著(zhù)老師大聲朗讀，都情不自禁地搖頭晃腦，真有點(diǎn)古人誦詩(shī)的味道呢！老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　這是我們參加“中華傳統文化經(jīng)典誦讀義務(wù)講堂”的第一課。在此后的幾個(gè)月時(shí)間，我們又聆聽(tīng)了淮北市其他幾位名師的.講課，系統地學(xué)習了《弟子規》。我回到家也拿出書(shū)本一遍遍誦讀，并把老師講過(guò)的內容講給爸爸媽媽聽(tīng)，我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂(lè )中學(xué)習了中華民族的傳統文化，感受了中華文明的博大精深，懂得了怎樣做人，從小培養良好的道德情操。

傳統文化作文 篇8

　　今天是元宵節，“月色燈山滿(mǎn)帝都，香車(chē)寶蓋隘通衢”。我們一家人在這個(gè)晚上去賞花燈。

　　夜幕降臨，不一會(huì )兒，已經(jīng)皓月當空，一輪明月在漆黑的天空中將縷縷銀輝灑向大地。小巷里，一只只燈在空中散發(fā)出耀眼的光芒。但人卻絡(luò )繹不絕，都是來(lái)賞花燈的。我們擠進(jìn)了波濤洶涌了人潮中，只為看一眼那五光十色的花燈。我心潮澎湃，總算要見(jiàn)到那日夜夢(mèng)寐以求的五彩花燈了，簡(jiǎn)直太棒了！

　　在一片摩肩接踵的擁擠中，我們終于見(jiàn)到了那朝思暮想的花燈了。我不禁瞠目結舌，被這壯觀(guān)而又鮮艷的景象而嘆為觀(guān)止：有的通通是淺紫色的，它在天空中搖曳著(zhù)自己那無(wú)比婀娜多姿的身體，仿佛一朵朵綻放了牽�；�，沉魚(yú)落雁；有的像粉紅色的'窈窕淑女，飄浮在半空中，極目遠眺著(zhù)下方，好似天女下凡，整條街道瞬間多了幾分仙氣；有的三五成群，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光芒，放眼望去，猶如飛在空中的幾座五彩繽紛的島嶼，詩(shī)情畫(huà)意，惟妙惟肖，令人浮想聯(lián)翩。我愜意地徜徉在這一片栩栩如生的“燈�！崩�，身臨其境，好像自己也是一盞明燈，放射著(zhù)光芒，照亮了明年和睦的光景。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)了花燈宛如連串的繁星，把整個(gè)蒼穹都給點(diǎn)燃了。一團一團五彩斑斕的火焰，把新年的氤氳沁入每個(gè)人的身體。我們一家人圍在一個(gè)角落，默不作聲地觀(guān)賞著(zhù)花燈，一絲絲溫暖也鉆進(jìn)了我們的心扉，對新年的無(wú)限憧憬在不知不覺(jué)中也變得更加強烈了。

　　我們又繼續隨著(zhù)川流不息的人群向前走著(zhù)，我瞥到了前方美不勝收的景色，頓時(shí)目瞪口呆——前面的花燈竟然更加多姿多彩：那數不勝數的花燈明晃晃的，光彩交織在一起，引人注目，顯得流光溢彩。那闌珊的燈火灑在人們的頭顱上，我也如醉如癡地凝視著(zhù)它們——這一切就像在進(jìn)行一屆選美大賽似的，人們就是裁判，來(lái)決定誰(shuí)是最耀眼的。一只只花燈倘若一位位閉月羞花的妙齡少女一樣，亭亭玉立，個(gè)個(gè)都風(fēng)姿綽約。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。我眼泛淚光，卻微微一笑，也有一句禱告在心頭油然而生——新的一年但愿全家人都健康幸福！

　　“袨服華汝著(zhù)處逢，六街燈火鬧兒童�！边@一個(gè)元宵節，我們一家人就在這一片燈海中悄然度過(guò)了。我戀戀不舍地離開(kāi)了這片燈火，新年的鐘聲已叩響了未來(lái)的門(mén)，把一切美好的記憶全都存在了腦海里。我真想用相片來(lái)把這一刻定格��！可惜時(shí)間已匆匆逃去，溜進(jìn)了另一片海域。別了，過(guò)去！別了，花燈！

傳統文化作文 篇9

　　我最喜歡的歷史人物,世園會(huì )征文,守護甜心之亞夢(mèng)黑小生活中的傳統文化湖朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細浪跳躍，攪起滿(mǎn)湖碎金。生活中的傳統文化湖暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。片亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱。

　　繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(cháng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。不遠，我最喜歡的歷史人物,世盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的.大眼睛總是閃著(zhù)嚴厲的目光�？赡苁且驗殚L(cháng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱(chēng)。暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

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